教師為小學生畢業留言（精選24篇）
教師為小學生畢業留言 篇1
1、愿你是一棵樹：春天，吐一山淡淡的香味;夏天，灑一抹如泉的涼蔭;秋天，舉一樹甜甜的青果;冬天，做一個養精蓄銳的好夢!
2、愿你像顆種子，勇敢地沖破泥沙，將嫩綠的幼芽伸出地面，指向天空。
3、孩子，愿你快快脫去幼稚的嬌嫩，揚起創造的風帆，駛向成熟，駛向金色的海岸。
4、親愛的孩子，你有著最令人羨慕的年齡，你的面前條條道路金光燦燦，愿你快快成長起來，去獲取你光明的未來。
5、愿你是風，鼓起白色的帆;愿你是船，剪開藍色的波瀾。生活正在你的前方微笑，勇敢的走上前去，將彩色的人生擁抱。
6、愿你在這短暫的學習時日里，獲得高超的本領、頑強的意志、博大的胸懷;像賽馬一般，越過一道又一道高欄;讓揚帆前進，駛向碧波滔滔的大海……
7、黎明即起，孜孜為善。”愿你熱愛生命的春天，的清晨，學那梅花，爭作“東風第一枝”。
8、你面前那生活之海的沙灘，是一張金色的稿箋。愿你在這張無邊的素箋上，用理想的霞光寫出人生的詩篇!
9、不要說一天的時間無足輕重，人生的漫長歲月就由這一天一天連接而成;愿你珍惜生命征途上的每一個一天，讓每天都朝氣蓬勃地向前進。
10、在知識海洋的底層，與生活海洋的底層一樣，是一片無比神奇的世界。愿你勇敢地潛到那兒去，去探求這神秘世界的無窮奧秘!
教師為小學生畢業留言 篇2
1、你說那里有你的夢想，你說只要你足夠努力就能成功。
2、活著就有希望，有希望，就有幸福的未來。
3、放棄誰都可以，千萬不要放棄自己！
4、堅持心中不變的信念，致富并不遙遠。
5、生活中無所不有，人們絕不會放棄生活。
6、我從來不認為半小時是我微不足道的很小的一段時間。
7、我們從沒有忘記真相，只是我們越來越會說謊。
8、一個人不是在逆境中成長，就是在逆境中消亡。
9、芳華沒有草稿紙，我們永久不克不及輸。
10、那些不能理解的，都會表現出無所謂。
11、人首先要認識自己，然后做自己的事走自己的路。
12、沒有儲存汗水，就無法支取成長。
13、成熟不是事故，簡單更不代表單純。
14、人生就像騎單車，想保持平衡就得往前進。
15、你要有多努力，才能看起來毫不費力。
16、有一種緣份，直到夢醒時，才清楚是永恒。
17、得失，失得，何必患得患失。舍得，得舍，不妨不舍不得。
18、你若不狠點，世界就會對你殘忍。
19、感覺累，也許是因為你正處于人生的上坡路。
20、輕負擔，高效率，教給學生有用的東西。
21、不敲幾下，你不可能知道一個人或一個西瓜的好壞。
22、生命如同寓言，其價值不在與長短，而在與內容。
23、勇敢可不是什么都不怕啊，勇敢是帶著害怕前行。
24、強大的人不是征服什么，而是能承受什么。
25、對人誠信是保護自己尊嚴、良知的最好方法。
26、思想是我的血液，失去了就走向死亡。
27、作為自己的老板您應該知道總覽全局要做什么。
28、信念，你拿它沒辦法，但沒有它你什么也做不成。
29、一滴汗珠萬粒糧，萬粒汗珠谷滿倉。
30、有一天我手被燙傷了，你最關心的`是開水倒了沒？
31、沙漠里的腳印很快就消逝了。一支支奮進歌卻在跋涉者的心中長久激蕩。
32、你既然認準一條道路，何必去打聽要走多久。
33、讓生活的句號圈住的人，是無法前時半步的。
34、不要讓追求之舟停泊在幻想的港灣，而應揚起奮斗的風帆，駛向現實生活的大海。
35、耕耘者的汗水是哺育種子成長的乳汁。
36、不去耕耘，不去播種，再肥的沃土也長不出莊稼，不去奮斗，不去創造，再美的青春也結不出碩果。
37、讓珊瑚遠離驚濤駭浪的侵蝕嗎？那無異是將它們的美麗葬送。
38、再好的種子，不播種下去，也結不出豐碩的果實。
39、對自己不滿是任何真正有才能的人的根本特征之一。
40、希望是生命的源泉，失去它生命就會枯萎。
41、只有品味了痛苦，才能珍視曾經忽略的快樂；只有領略了平凡，才會收藏當初丟棄的幸福。
42、每個人的一生都有許多夢想，但如果其中一個不斷攪擾著你，剩下的就僅僅是行動了。
43、自己選擇的路，跪著也要把它走完。
44、缺乏明確的目標，一生將庸庸碌碌。
45、年輕是我們唯一擁有權利去編織夢想的時光。
46、松軟的沙灘上最容易留下腳櫻鉭也最容易被潮水抹去。
47、千萬人的失敗，都有是失敗在做事不徹底，往往做到離成功只差一步就終止不做了。
48、信念是一把無堅不摧的利刃。
49、爬上最高的境界，你會陡然發現：那里的景色竟然是你司空見慣的。
50、你在學習上這種嘗試精神很可貴。
51、站在巨人的肩上是為了超過巨人。
52、泉水，奮斗之路越曲折，心靈越純潔。
53、如果缺少破土面出并與風雪拼搏的氣，種子的前途并不比落葉美妙一分。
54、不耍小聰明，不作弊應當是我們學習的原則，也應當是我們做人的原則。這樣做的根基在于——相信自己，不僅相信自己現有的實力，也相信自己通過努力能夠取得的進步。
55、勇敢地迎接逆境，即使不能實現最初的夢想，也會打開另一扇夢想的大門。
56、苦難與幸福一樣，都是生命盛開的花朵。
57、成功的秘訣就在于多努力一次。為了成功，你努力了多少次？
58、面對人生旅途中的挫折與磨難，我們不僅要有勇氣，更要有堅強的信念。
59、大器不必晚成，趁著年輕，努力讓自己的才能創造最大的價值。
60、我們不能選擇命運，但是我們能改變命運。
61、人生最大的敵人是自我。人生最大的失敗是自大。人生最大的愚蠢是欺騙。
62、高峰只對攀登它而不是仰望它的人來說才有真正好處。
63、恨別人，痛苦的卻是自我。
64、有一種緣，放手后成為風景。有一顆心，堅持中方顯真誠。
65、世界上最永恒的幸福就是平凡，人生中最長久的擁有就是珍惜。
66、人們都知道的，是生活；人們不知道的，才是藝術。
67、愚蠢的行動，能使人陷于貧困；投合時機的行動，卻能令人致富。——克拉克
68、推動你的事業，不要讓你的事業推動你。——愛因斯坦
69、極其單調的生活，能夠使人喪失生存下去的興趣與勇氣。——狄更斯
70、火氣甚大，容易引起憤怒底煩擾，是一種惡習而使心靈向著那不正當的事情，那是一時沖動而沒有理性的行動。——彼得？阿柏拉德
71、晚上想想千條路，早上醒來走原路。——馬云
72、你要生活得隨意些，你就只能活得平凡些；你要活得輝煌些，你就只能活得痛苦和復雜些；你要活得長久些，你就只能活得簡單些。
73、身先才能率人，律己才能服人。
74、高談者未必有高見，沉默時也許在沉思。
75、活著本身就是一種幸運，年輕本身就是一種幸福。
76、戀愛不是慈善事業，不能隨便施舍。
77、創造機會的人是勇者。等待機會的人是愚者。
78、陽光雖然暖和，可照射的時間長了，也會遭到謾罵。
79、就算砸碎鐘表，誰也休想把時間的腳步束縛半秒鐘。
80、擇善人而交，擇善書而讀，擇善言而聽，擇善行而從。
教師為小學生畢業留言 篇3
1、征服世界，并不偉大，一個人能征服自己，才是世界上最偉大的人。
2、即使光環已不再也不要放棄你的夢想。
3、人生不售來回票，一旦動身，絕不能復返。
4、人的活動如果沒有理想的鼓舞，就會變得空虛而渺小。
5、莫向不幸屈服，應該更大膽、更積極地向不幸挑戰！
6、態度決定一切，實力捍衛尊嚴！人要經得起誘惑耐得住寂寞！
7、只有經歷過地獄般的折磨，才有征服天堂的力量。只有流過血的手指才能彈出世間的絕唱。
8、人得自知，既然沒種去死，那就找點樂子活下去。
9、記住該記住的，忘記該忘記的。改變能改變的，接受不能改變的。
10、強者向人們揭示的是確認人生的價值，弱者向人們揭示的卻是對人生的懷疑。
11、寧愿跑起來被拌倒無數次，也不愿規規矩矩走一輩子。就算跌倒也要豪邁的笑。
12、你可以很有個性，但某些時候請收斂。
13、發光并非太陽的專利，你也可以發光。
14、理想的路總是為有信心的人預備著。
15、抱最大的希望，為最大的努力，做最壞的打算。
16、有些事情本身我們無法控制，只好控制自己。
17、卓越的人一大優點是：在不利與艱苦的遭遇里百折不撓。
18、自己要先看得起自己，別人才會看得起你。
19、只做第一個我，不做第二個誰。
20、沒有口水與汗水，就沒有成功的淚水。
21、生命太過短暫，今天放棄了明天不一定能得到。
22、當你感到悲哀痛苦時，最好是去學些什么東西。學習會使你永遠立于不敗之地。
23、世界上只有一樣東西是任何人都不能搶走的，那就是智慧。
24、一個人有生就有死，但只要你活著，就要以最好的方式活下去。
25、贊美是一種激勵，給別人贊美的同時，不要忘了也給自己一點贊美。
26、今天多一份拼搏、明天多幾份歡笑。
27、流過淚的眼睛更明亮，滴過血的心靈更堅強！
28、前有阻礙，奮力把它沖開，運用炙熱的激情，轉動心中的期待，血在澎湃，吃苦流汗算什么。
29、不要對挫折嘆氣，姑且把這一切看成是在你成大事之前，必須經受的準備工作。
30、第一個青春是上帝給的；第二個的青春是靠自己努力的。
31、不要生氣要爭氣，不要看破要突破，不要嫉妒要欣賞，不要托延要積極，不要心動要行動。
32、這社會你改變不了就得適應，適應不了就得被淘汰！這叫適者生存！
33、智者一切求自己，愚者一切求他人。好聽的游戲名字
34、別想一下造出大海，必須先由小河川開始。
35、積極思考造成積極人生，消極思考造成消極人生。
36、我是一個平凡的人，我平凡但我并不平庸，我只是在等，等待化蛹為蝶的那個一刻。
37、當一個人先從自己的內心開始奮斗，他就是個有價值的人。
38、你不勇敢，沒人替你堅強。
39、沒有不老的誓言，沒有不變的承諾，踏上旅途，義無反顧！
40、三十年河東，三十年河西，莫欺少年窮！
41、人生之路多坎坷，摔個跟頭別難過，爬起來，撣撣土，前方就是一片樂土。
42、人生是需要經歷的、每個人都是一步步走過來的。我…正在路上。
43、做好手中事珍惜眼前人。
44、志在山頂的人，不會貪念山腰的風景。
45、如果心胸不似海，又怎能有海一樣的事業。
46、對的，堅持；錯的，放棄！
47、不經巨大的困難，不會有偉大的事業。
48、生活就像海洋，只有意志堅強的人，才能到達彼岸。
49、等待機會，是一種十分笨拙的行為。
50、成功者絕不放棄，放棄者絕不會成功。
教師為小學生畢業留言 篇4
1、我們從失敗中學到的東西要比在成功中學到的東西多得多。
2、珍愛時間，科學備考，為成功的人生做準備。
3、看清知識的盲點、能力的弱項、丟分的原因。
4、今天要比昨天做得好，明天要比今天做得更好。
5、我們堅信，只有拼搏才會勝利。
6、不過沒關系，道路就是生活。
7、我們為人做事，切勿處處求全責備樣樣希求精通，要充分認識自己和自已所從事的工作，客觀地分析問題，珍惜自己的擁有，一步一個腳印向前走。
8、每個人都有夢想，但不一樣的是：有的人只夢，有的人敢想。
9、大膽自己地表現自己，別人無理由輕視你。
10、不管人遇到怎樣的磨難，不管面臨怎樣的困境，我們都要坦然面對，因為今天過后就是明天，每一個明天都給人帶來新的希望。
11、不必后悔走過的足跡，只要努力過，就無需在意是好，還是壞，不必彷徨明日的風景，只要堅持過，就無需害怕前景是明，還是暗。慶幸，走過高考，成就自己。
12、一味討好別人就會失去自我，充實自己很重要。
13、陽光之下，人各有份。
14、很多事情努力了未必有結果，但是不努力卻什么改變也沒有。
15、千淘萬漉雖辛苦，千錘百煉始成金。
16、攜雙親期盼背水勇戰定奪魁
17、我不知道未來的我是怎樣，我只知道現在的我很迷茫。
18、人活一生，值得愛的東西很多，不要因為一個不滿意，就灰心。
19、只要今天比昨天好，就是前行路上最大的幸運。
20、我們干工作要使每件日常事務適應于偉大的堅定目標。
教師為小學生畢業留言 篇5
我們擁有6個在一起的春秋，每游戲，每一次探討，每一次爭吵，都將成為我記憶中珍貴的一頁。
還記得那一天的攝影留念嗎？我的瞬間意識連同閃光燈一起亮了：你的倩影留在底片上，也深深地烙在我的心靈里。
最想聽到的是你的笑聲，最想看到的是你的，愿幸福陪伴你，這是我最真心的祝福！
寒暖，一線相喧；一句叮嚀，一箋相傳；一份相思，一心相盼；一份友情，一生掛念。
你現在好嗎？今天快樂嗎？我從遠方送你的祝福你收到了嗎？為你點亮三百六十五只蠟燭，只為永遠的祝福你。
如果星星知道自己背負著所有的愿望，那它一定會努力地閃爍！當你看見最亮的一顆星時，那是我為你許的愿，愿你平安快樂。
我的心在為你祈禱，祈禱你心中充滿幸福，祈禱天使永遠在你身邊，祈禱你的未來無憂無慮。
教師為小學生畢業留言 篇6
1、祝你長大后，不要象現在這樣！
2、這世上沒有偶然，有的是必然。
3、請你別哭了，我不是怕你的哭聲像狼叫，招來狼，我是怕你把狼給哭絕種了！！
4、一路好走，恕不遠送。
5、無論我們在天涯海角，也不要銘記對方。
6、少一些哭泣，多一點歡笑。
7、三年級時就認識了你，你給我的見面禮，是一個大大的笑容！希望你可以一直笑下去！
8、妞，多么親切可愛的名字，呼喚它，呼喚著我們純真可愛的`童年。
9、忘不了你……可愛的妞……愛哭的妞……怕蟲的妞……漂亮的妞。
10、祝你順利考進理想的中學，希望你老妹也加油！
11、加油，去考上杭外，去替我完成我的夢想，加油啊！
12、認識你是一種快慰，愿你永遠擁有最美好的東西。
13、祝你與我的友誼永不間斷，祝你永遠健康、快樂、開心/祝越來越可愛，越來越漂亮。
14、我們永遠是朋友。
15、你的笑容，你的那雙小眼睛，那個甜甜的微笑將永遠留在我的心里。
16、人總會長大，我們將分開，妞，永遠保存你的天真，純潔以及難能可貴的童心。
17、趁年輕，好好學習！/湄，希望你能在以后的日子里改掉愛哭的毛病，成為一個堅強的人。
18、百事可樂 。
19、再見了！或許以后在街上會相遇，你不會叫我，那么我也不會叫你，我只會在心中默默地說出你的名字。
20、輕松看待困難，過好每一天，別讓煩惱占據你的臉頰/你是個優秀的女孩，同時也愛搞怪，在我煩惱時，突然跳出來給我一個驚喜。
21、唉！暴力同桌啊！你太壞了，當心扁一頓！對你無語，你太壞，太笨了，無視你！
教師為小學生畢業留言 篇7
今天，我為母校而驕傲；明天，母校為我而自豪！
六年之中，我學會了許多知識與本領，會做，會看，會唱……這些都是老師教給我們的。謝謝老師耐心細致地教育我們，把知識傳授給我們。老師，您辛苦了！
美麗的校園，和藹的老師，可親的同學……在這里，留下了我許多美好的回憶；在這里，有歡聲笑語，有瑯瑯書聲；在這里，我們增長了知識，展示了自我。啊！母校育英，這里所有的一切，我都戀戀不舍！
仰望藍天，我輕聲呢喃：六年、留戀、流連
從第一次踏進育英校園的懵懂孩童
成長為將離開母校的青澀少女
時間，拜托，不要過那么快
雖然留不住時光，但卻能在心底祝愿
老師們，以后還會記得那個不愛舉手的女孩嗎
教師為小學生畢業留言 篇8
不管是優秀生，還是后進生，人都沒有高低貴賤之分，老師眼中的你是獨一無二的，只要堅持繼續努力學習都有成才的機會。所以，畢業后的你要勇敢面對腳下的未走完的路，你們又處在同一“零起跑線”了，不要停下來。在以后日子你仍要面臨以下諸多問題：
一、關于學習。初中階段的學習和生活不同于小學，知識更深些，涉及面更廣些，你要自己思考的東西更多些。但是，我們完全不用懼怕，只要每天認真完成學習計劃，做好每周一次歸納，最后一定會取得成功。另外對各科學習本身要有“求知若渴”的態度，不應有“應付”、“排斥”、甚至“厭惡”的心理，即使對某一科有不喜愛的感覺也要在最短時間里調整過來，漸漸減弱這種排斥和厭惡情緒，多了解一下該學科的好處和有趣之處，更不要根據對老師的喜惡來產生偏科學習的情況。
關于英語的學習，幾乎所有在學習中“過來的人”都知道學好英語的重要性，無論是目前的考學還是以后的應用，求職，英語水平一直是一個人成功的重要砝碼。在小學，我們學到的英語知識并不多，對于基礎差的同學現在開始補起完全來得及，初中三年是可以把外語趕上來的，對于以前基礎比較好的同學，精益求精，堅持不懈地學習英語是很有必要的，每天應該養成有固定時間聽和說的習慣。只要堅持下來，那么這將是一種“長期投資”，將來一定會有收獲的。
二、關于時間。最近，有些同學因浮躁而浪費了許多的學習時間，那現在這個時候是否應該繼續抓緊時間學習呢？當然，你必須這樣做，要抓緊時間學習，在知識的“海洋”中同樣可以“放松”和“娛樂”。而有些同學除了正常文體娛樂之外，用學習時間做與學習無關的事是得不償失的`。在初中時期，電視最好還是少看為妙，網吧不能去的。現在，你們在時間上仍舊是沒有多少“自由”的，而這種沒“自由”正是為了將來“更自由”。
三、關于上網。我知道咱班的大部分同學非常愛好網絡，他（她）們進聊天室火熱聊天，去BBS論壇大桶大桶灌水，更甚者是癡迷網絡游戲或者瀏覽不健康內容。網絡是廣袤無垠的，網頁信息的限制水平很有限，有許多同學上網的出發點是好的，奔著學習和放松娛樂去的，但是不經意的一個連接，一個網友，一個圖片，一段文字就會改變你的思想，你會發現，你的上網計劃和內容悄悄地變化了，你的上網時間控制不住了，你上癮了。影響不到學習嗎？不可能！有的同學能說他（她）學習很好，上網也不影響學習，實際上，這只是他（她）的借口。這些負面影響是更大的，所以，是不是干脆我們就不要上網了？可以，不上網，集中精力學習三年是不錯的選擇。但是，現在的教育發展趨勢卻把學生推向了網絡教育。那么，我們一定要有良好的自控能力，上網無罪，但不要聊天，認識不相識的網友就多一份牽掛和思考，干擾學習和記憶；不要去BBS論壇灌水，即使在那里樹立了一個有威信的網名又能怎么樣？實際的收獲很少，學習耽誤了；不要玩網絡游戲，這個象吸毒一樣，容易上癮，想戒就難了；不要看不健康內容，這個是犯罪的導火索。學習方面的在學校教師指導下，家長監督下還是可以“開闊眼界”的。
四、關于健康。任何時候身體健康總是第一位的，平時一定要注意飲食和衛生，積極參加校隊和各項活動是保持身體強健的方法。這里要多說幾句的是心理健康，初中的壓力更大了，面臨的考試更多了，老師和父母的期望也對你是一種壓力，還有青春期一些少男少女面臨同性、異性友誼的處理等，都會在某些時候產生壓力和矛盾，心里有些事想不明白，怎么辦？建議你多和學校心理輔導室老師或父母，好朋友溝通，不愛講話的同學，多給自己創造機會，該夸夸其談的時候就談。有一個好的溝通和交流是建立良好心理素質的關鍵。另外，學會寬容和站在別人的角度看問題也是化解矛盾，平靜壓力的方法之一。
五、關于交往。初中是人生中最關鍵的一段時期，要注意男女交往得當，注意不要追求所謂的時髦，不要過分“關注”別人，處理好自己的學習和生活就夠了，關心朋友過火就不好了，尤其是和異性的交往更要注意尺度。不過，另一種情況是，有的同學真正“早戀”了，不好，這個時期的你們人生觀、愛情觀、價值觀都沒有完全確立，所以根本沒有精力和能力處理這種異性交往關系，即不酷也不時髦，將來考學的地點、生活經濟基礎都是不確定的，人的觀念也在變化中，所以幾乎所有這樣“早戀”的結果都是以既耽誤學習又傷害了雙方而告終。“青蘋果”是不能過早采摘的。所以，他（她）“追”你，你應該果斷拒絕，拖拖拉拉，必然引來更多麻煩；你喜歡上了他（她）也要及時“忍”了吧，學習上弄好，三年后可能有機會，當然，三年后你居然發現你的想法早已改變了呢。
六、關于父母。珍惜和父母相處的時光吧！否則你會后悔的。我們來算一筆帳：你一生活80（年），80*365=29200（天），不到3萬天。小時候父母照顧你，你不懂得愛自己父母。上學在7歲———23歲，大學畢業，即使不上大學也近20了，大約10幾年（僅3千多天）一直在學習中，還是父母照顧你，供你讀書。但是這段時期是你和父母相處和溝通的唯一最佳時期。之后就是和父母分開了，有自己的家庭和孩子，有很多人是不能在父母身邊照顧父母的晚年的。我們的父母是孤獨的，偉大的。同學們，年輕朋友們，有時父母嘮叨和管的嚴格都是為了你好，千萬不要對他們不禮貌，更不應該不珍惜父母的血汗錢不好好學習，不應該不珍惜和父母在一起的時光，不應該不注意父母的身體。不應該……以后和父母在一起的日子你應該怎么做呢？！
“成功的路上沒有掌聲”，有始有終，還是以這句話結束這篇羅嗦的留言吧！希望你們能不甘學習的清苦和奮斗的艱辛與孤助，努力拼搏，不向一次次的挫折和困難低頭。相信成功就在不遠處等著你。
最后，祝你們學業有成，早日金榜題名！
教師為小學生畢業留言 篇9
有幸成為你們的老師，是我們之間的緣份，也是我一生的榮幸。一千多個日夜悄悄走遠，但純潔的師生情誼日漸濃烈。千里搭長棚，天下沒有不散的宴席，人生有聚有散。分別在即，縱有干言萬語也難訴盡心底的悲與喜。臨行晚上，老師沒有珍貴的禮物饋贈，送你們幾句誠摯的話語，伴你們一路風雨兼程。
第一，做一個喜愛讀書的人。一位名化妝師說得好：三流的化妝是瞼上的化妝，二流的化妝是精神的化妝，一流的化妝是生命的化妝。讀書可以啟迪智慧、陶冶性情、提高心智、凈化靈魂，形成良好的生活觀。讀書在美化心靈的同時，也美麗著我們的生命。黃山谷說過：“人心中久不用古今澆灌，則塵俗生其間，照鏡覺面目可憎，對人亦語言無味。”熱愛讀書吧！讀點古典文學，它是民族精神的脊梁，能夠引起我們中國人情感的共鳴，用虔誠的耳朵去傾聽那最原始的民族的召喚；讀點時文精萃，與名人握手，與時代攜手，與時俱進，感受時代那跳動的脈搏，為終生學習和精神成長打好人文的“底子”。如果我們每個人都能讓讀書成為習慣，那么文明得以傳承，社會得以進步，我們就會在人類共同的地球上營造一個社會書香化、生活詩意化的溫馨空間，我們就會建立起一個最美好最幸福的精神家園。
第二，做一個快樂的人。人生在世，不過是在向上天借幾十年光陰罷了。短暫的人生旅途，絕不可輕易丟掉尋找快樂的習慣，這應是我們最大的奢侈。一定要保持快樂。同學們，不可妄自菲薄，自甘平庸，要學會欣賞自己，造物主眼里，每一個人都是獨特而可愛的；人生不如意事常八九，生活不可能一帆風順，事事如意，挫折和坎坷是討厭的客人，常常不邀而至，不要抱怨生活，要堅強起來，風雨過后彩虹更美麗；或許因為你的努力，你很出色，而遭到別人的嫉妒排擠打擊或冷言冷語時，要學會冷靜地審視自己，別人是一面鏡子，自己也是一面鏡子，大海的博大是因為它不拒絕沙粒和水滴。快樂也是一種美德呀！鮮艷的花朵常常在辛勤的勞動中自由地綻放，熱烈的掌聲常常在艱苦的創造后頻頻地響起。
對待生活，要心存感激，沒有別人的呵護與幫助，我們每個人都會生活得很艱難。要學會創造生活的樂趣，并用自己的快樂去點燃別人的快樂，讓我們永遠做個快樂的人！第三，做一個負責任的人。中華民族是一個有希望的民族，因為她是一個負責任的民族。頤炎武的一句“天下興亡，匹夫有責”道出了每一個炎黃子孫的共同心聲，同時也激勵著多少仁人志士、民族英雄、有良心有正義感的中國人為民族的解放、崛起、復興不屈不撓前赴后繼，而獻出他們寶貴的一切。無論是在金戈鐵馬，狼煙四起的戰爭年代，還是在政通人和，日新月異的和平時期，都涌現出了許許多多可歌可泣，可頌可嘆的感人事跡，這是我們民族歷史上一筆寶貴的精神財富。
今后，不管你們從事何種職業，農民、醫生抑或是戰士、教師等等，都要兢兢業業，恪盡職守，有一份光，發一份熱，把所從事的職業當做一項事業來對待，當做自己生命的重要部分。這樣，你就會無愧于你的人生，無愧于這個偉大的時代，無愧于這個輝煌燦爛的民族！
教師為小學生畢業留言 篇10
“祝你大‘橘’大‘梨’，婚姻順利，早生‘鬼’子”、“‘豬’你找到另一半，考上好大學”、“‘豬’你步步‘高聲’，‘杏’福安康，‘蘋’安大吉”……前不久，一位姓徐的小學畢業生家長告訴記者，看了12歲兒子的小學畢業留言冊，她感到苦笑不得，又有些擔憂：“這些留言怎么會出自小學生之手？他們到底在想些什么？”
6月16日，在市區一所小學，記者翻開一本本花哨的畢業留言冊，發現里面有許多類似的留言，其中還穿插著不少形態各異的時尚貼畫。
針對部分家長的擔憂，市松鶴路小學六年老師李國盛認為，現在的小學生雖然早熟，但思想尚未成熟，正處于一種懵懵懂懂狀態。這些另類留言大多是跟風，也就是隨口一說，并不能代表他們的真實思想和行為，家長不必刻意關注，否則有可能引起逆反心理。他建議家長給孩子一定的空間，多與孩子溝通，了解孩子的真實想法，教孩子學會一種正確的為人處世方法。
特殊留言滿載愛心
“王蕾玲，雖然你的家鄉不在這里，雖然你已告別了六(4)班，但無論你身在何處，六(4)班永遠是你的家。有困難隨時可以回家，六(4)班老師和同學永遠是你的親人。”“聽說你回漢中了，大家心里都很難過。在此，我想借用一位作家的話送給你：只有那些勇敢鎮定的人，才能熬過黑暗，迎來光明。只要你勇敢、鎮定，相信你一定能打倒災難這個惡魔！”……6月18日，市松鶴路小學六(4)班班主任周厚萍將這本滿載著全班59名同學愛心的特殊畢業留言冊寄往陜西漢中。
今年12歲的王蕾玲來自陜西漢中，地震使她所在學校的教學樓成了危房，學校暫時放假維修校舍。為了不耽誤課程，6月5日，父母帶著她輾轉來到了襄樊，就讀于市松鶴路小學六(4)班。6月11日清晨，收到學校復課通知后，她匆匆踏上了歸途。臨走時，她給全班同學留下了一段娟秀的文字：你們熱烈的掌聲和天使般的微笑讓我感動。盡管只是3天的友誼，可我要從心底感謝你們……
據班主任周厚萍介紹：王蕾玲是個聰明懂事的小女孩，短短的3天，她已和六(4)班的孩子們融在了一起。由于走得太匆忙，她沒來得及和同學們告別，只留下了聯系方式，為此，大家都感到非常遺憾和不舍。為了表達全班同學的情意，周老師特意買來畢業留言冊，讓同學們把心里最想說的話寫出來，并留下每個人的通信地址寄給王蕾玲，以紀念這段短暫而難忘的友誼。
個性化留言有待引導
采訪中，記者所見的都是一本本裝幀精美、價格不菲的留言冊，鮮見充滿個性化的自制留言冊。“其實，讓學生自己設計制作畢業留言冊，不僅可以節約費用，還可以把書本上學到的知識運用到實踐中，更重要的是自制留言冊給學生一個自由發揮的空間，學生們用手中的紙和筆，描繪出對小學生活的留念和對中學生活的憧憬，也加深了師生之間的感情。”市松鶴路小學老師李萍說。
去年6月，李萍在她擔任美術課的六(1)班學生中倡導自制留言冊。同學們在她幫助下，學會了設計個性簽名，并結合語文課上有關設計畢業留言的內容，自己動手設計出了色彩鮮艷、各具特色的留言冊。除了同學之間互相留言外，孩子們還請代課教師贈言，作為留言冊的開篇文章。班主任還和同學們一起商量封面標題，最后確定主題為“約好了，一起走”，落款為語數兩名教師張宏敏、余金華的姓氏諧音——章魚，后邊加上全班總人數“七十四”，由一名同學負責制作成封面。6月17日，記者在李萍的辦公室見到了這本被精心保留的留言冊，在它簡樸的外表下，傾注了學子對母校、老師和同學的感激留念之情
李涵薇同學在留言中寫道：我在母校待了6年，母校培育了我6年，我衷心地感謝母校，感謝我的啟蒙老師，沒有她們的培育也就不會有我現在這么多的知識。
張文華同學寫道：今天，我在遙遠的地方，把您給予我的昨天，折疊成記憶的小船，任其飄蕩在思念的心湖里……
教師為小學生畢業留言 篇11
1.就像你的名字一樣，你是一個富有陽光氣息的男孩，臉上總掛著一幅淡淡的富有成熟意味的笑容。思維聰慧敏捷，課堂上總能聽到你經精彩的發言。但是你的不足就是有點懶散，對自己的要求還不太嚴格，偶爾會分心，總還記得被我收繳手機的事件吧！希望在今后的學習生涯中，繼續揚出敏捷的思維，克制住自己懶散的弱點，好好學習，成就自己最美好的人生。
2.你大概就是我們班學習最認真的女孩吧！平時話語不多，但是對于老師布置的各種要求都能不折不扣地一絲不茍地完成，真的很令人感動。老師想要告訴你的是認真是學習的一種態度，但要語文學習優秀，學好課內的知識是遠遠不夠的，更需要課外大量知識的補充才是最重要的，希望有時間一定要多讀課外書，那樣你就會發現語文能力的提高會更加明顯。相信你一定會做得很好的！加油！
3.記憶超群是你的長處，字跡糊涂、調皮活躍是你的短板。但老師對你依然充滿信心，相信你只要努力了，就一定能成為盛名遠揚的超人。
4.操場上，有你飛揚投籃的身影；課堂上，有你侃侃而談的睿智發言；笑談中，有你無數的花邊新聞。優秀是你的代名詞，但是你要知道，現在的優秀并不代表你永遠的優秀，因為后續還需不斷地位自己增加養分，否則現在就去采摘未熟的果子，那味道只能是苦澀的。
5.嘮嘮叨叨、晃晃蕩蕩、東張西望是你在課堂上一貫的形象，上課可是一定要聽清要求的，不然20遍家長簽名的笑話還要重演。老師一次次地告誡你，做人一定要學會自尊自愛，一定要學會適當地控制的言行，否則你就只有吃虧的份。雖然你的眼睛不大，但要記住你的名字是子浩，而不是浩子。相信你一定會領會老師的話，因為你其實還是一個很真誠的孩子。
6.朋友，讓我輕輕的說聲你好，雖然人生難免有聚有散，但你卻是我心中，最珍惜最難忘的朋友。
7.獻上依依惜別的祝愿，愿福樂時該與你相伴。分離熔得友情更濃，重逢首將在那更燦爛的明天。
8.世間最可寶貴的就是今天，最易喪失的也是今天；愿你在未來的一年中，無限珍惜這每一個今天。
9.小舟在青春的港口起航，我們暫時分手，滿載著理想和追求。重新相聚在何時？將在那豐收的時候！
10.同窗六年，你把友誼的種子撒在我心靈上。我將默默地把它帶走，精心澆灌栽培，讓它來日開出芳馨的鮮花。
教師為小學生畢業留言 篇12
我們即將升入中學,告別青青了!我想,咱們一定要保持聯系,留下大家的聯系方式,讓我們的友誼不僅僅是這短短六年!!!還有,大家也可以多多發表一些博文,留下一些美好的回憶,不要人走茶涼呀!
我要感謝我們敬愛的李老師,劉老師,席老師,王老師,郭老師以及一切交過我們的老師。老師們在這六年里教導我們，培育我們，教給我們知識，還教育我們怎樣做人。謝謝老師們！
回憶起六年的小學生活，真是無憂無慮，快樂純真。在教室里，我們認真學習；在校運動會上，我們奮勇拼搏；在社會實踐活動中，我們快樂地增長見識。真的很美妙呀！我還記得班里的同學們：學習天才徐奕飛，愛讀書的丁宇菲，大胃王畢家辰......想想真是舍不得離別呀。
教師為小學生畢業留言 篇13
1.給老師：大樹保護著，而自己卻在遭受著暴風雨的迫害，老師，您我心目中的大樹，我們將永遠感謝您！老師，雖然只當了您一年的學生，但是我明白了，原來們互相幫助，共同協作才是最完美的。在我小小的心靈里，除父母外就是您，在我深刻的印象里，最了不起的就是您，將來我也做老師，我常常這樣夢想......
2.給同學：我們曾是一起玩卡的兩個兄弟，我們曾是每次比賽的兩個對手，我們曾是一張課桌上的一對學友，當我們揮手告別時，請帶上我最美好的！
3.給母校：童年做的游戲留在母校的柳樹下，笑語歡歌留在每一個人的腦海里......母校的每個角落都有我們的笑語，都有我們的友情。
4.給老師：馬上就要離開這個校園了，我的老師給了我愛，給我們自由，在我心靈里除了父母外就是您，在我小小的世界里最了不起的就是您，老師您培養了我們長大，而老師您呢？卻一點點的變老，我經常這樣想：無論在哪里，您都是我的老師，我將永遠感謝您！
5.給同學：我們曾是一對朋友，我們曾是互相關心的一對學友，當我告別時，請帶上我最美好的祝福。你給我的禮物——真誠的友情，我將永遠珍藏在心里。
6.給老師的：您是露水,那我們是小草，我們一點點的長大，您卻一天天的衰老，您把珍貴的時間放在我們身上，讓我們學到更多的知識。
7.給同學的：我們都在一個起點上，我們該向前沖，不管前面有多少困難都打不敗我們，我們是最強的！
8.我們擁有六個在一起的春秋，每一次游戲，每一次探討，每一次爭吵，都將成為我記憶中珍貴的一頁。
9.我們即將迎來一個“離”字！心中有太多太多的不舍，太多太多的惜別。但是，我們的友誼會天長地久。
10.一陣清風吹來時，葉子回歸大地。你是否也將離去？世界上沒有不散的宴席，但我希望，我能留在你的心中！
教師為小學生畢業留言 篇14
1、柳陰下別百般惆悵，同窗數載少年情長，望征程千種思緒，愿友情化為奮進的力量！
2、你能否送我一塊手帕？讓我心上飄起一片帆。
3、相識就是緣，希望我們能從朋友做起，更愿能與你風雨同舟，但無論將來怎樣發展，都愿能成為好朋友！
4、相逢又告別，歸帆又離岸，既是往日歡樂的終結，又是未來幸福的開端。
5、因為您的一片愛心的灌澆，一番耕耘的辛勞，才會有桃李的絢麗，稻麥的金黃。愿我的謝意化成一束不凋的鮮花，給您的生活帶來芬芳。
6、別后，漫長的歲月，您的聲音，常在我耳畔響起；您的身影，常在我眼前浮現；您的教誨，常駐在我的心田……
7、微笑露一點，腦筋活一點，嘴巴甜一點，說話輕一點，理由少一點，脾氣小一點，做事多一點，行動快一點，效率高一點，肚量大一點。
8、獻上我無限的祝福之意，不論何時何地，不論在何處，我都愿意讓你知道，我深深地為你祝福，好友平安幸福，將這份“超重”的祝福，送給最特別的朋友。
9、獻上我無限的祝福之意，祝福您不論何時何地，不論身在何處，我都愿意讓您知道，我深深地為您祝福把無數的思念和想念化做心中無限的祝福，默默的為你祈禱：朋友，祝你健康快樂！
10、聚不一定是開始，散不一定是結束就象我們的友誼，散了，對我們來說是一個新的開始
11、走著走著，就散了，回憶都淡了；看著看著，就累了，星光也暗了；回頭發現你，不見了，突然我亂了……
12、緊緊地握一握手。手有意，手有情，掌心中千言萬語，也有我難言的秘密。我在白浪奔涌的大海邊漫步，常為沙灘上拾貝殼的人們所吸引：那專注認真的神態，那悠悠自信的動作，仿佛整個大海是屬于他的，所有的佳品可以任他選擇。朋友，我禁不住想起了當年你在學業上的專注認真自信……憂他人之憂，樂他人之樂，你那善良熱誠無私的品性，永遠銘刻在我心懷。
13、緣是一種自然的美/就像習習的清風/融融的日光/柔柔的漪漣/白白的云朵一樣/揮之即來/卻之即去/沒有人過分強求什麼/也沒必要去
14、追求什麼/就讓他永遠保持著那種清幽自然的美……搖曳夢中的風鈴/一絲的寂寞/輕易的敲開了塵封以久的心扉/如泣如訴的夜晚/伴著夜風/唱一首寫給自己的歌……
15、我贊美深山里的小溪：它越過斷崖，穿過草叢，披著彩霞，載著星星，樂悠悠地哼著歌，流呀流呀……它朝著既定的目標前進，又盡情地享受大自然給予的恩賜。
16、時間過得很快啊！轉眼間六年的時間就過去了。在這六年里，我們朝夕相處，我們一起努力，我們嬉笑哭泣，我們這六年里的點點滴滴都記在我的心里，深深的刻在心里，不會忘記。因為這些回憶值得我珍藏一輩子。
17、像雄鷹搏擊長空，像大江洶涌奔流。我們追求一個壯麗的人生，為華夏崛起而忘我奮斗！
18、是希望播下的種子，是理想孕育的胚胎。世界上只有她最令人向往，她的名字就叫――未來。
19、帶著稚氣，帶著驚異，帶著迷惑，帶著理想，帶著自信……我們一起迎接著人生最美好的青春時光。
20、比起生活在一個依靠現在的智力就能理解一切的地方來，我寧愿生活在充滿新奇的神秘世界。那么，你呢？
21、立志勤學追求創新，這些都是美妙的音符。把它們和諧地組合起來，就能譜寫出一支青春之歌。
22、動身的時刻到了，讓我們走吧！不必惋惜，也無需告別，縱使歌聲漸漸地沉寂下去，我們的心也會永遠地跳蕩不息。
23、相逢又告別，歸帆又離岸，既是往日歡樂的終結，又是未來幸福的開端。
24、你的身影是帆船，我的目光是河流，多少次想挽留你，終于不能夠。我知道人世間難得的是友情，但更寶貴的卻是自由。
25、曾經，稚嫩的小手牽在一起，約定了我們永遠是朋友：六年的時光如此之快，把什么都改變了，但是我們的友誼沒有改變，同時也實現了我們的約定是有效的。
26、流水匆匆，歲月匆匆，唯有友情永存心中。
27、螢火蟲雖然沒大本事，可他至少不是黑暗的同謀。他靠自身的努力發出亮光，使走夜路的人看到方向和希望
28、祝你一帆風順，二龍戲珠，三陽開泰，四季發財，五福臨門，六六大順，七星捧月，八面春風
29、風吹走了祝福的心絮，雨模糊了期盼的視線，我扎緊了思念的情結，相信總有一天我們會再度重逢！！
30、不管未來有多遙遠，成長的路上有你有我；不管相逢在什么時候，我們是永遠的朋友。
31、不管未來有多久，請珍惜相聚的每一刻；不管過了多少個春夏秋冬，我們是永遠的朋友。
32、與你同行，回想起我們曾擁有過的共同理想；與你分手，憧憬著我們重逢時的狂歡。
33、同學啊，讓往日夕暮中那些甜蜜的低語，都埋在心底，化作美麗的記憶吧！
34、光陰似箭，一轉眼，年的同窗生涯已成為過去。但教室里，還回響著我們朗朗的讀書聲；操場上，還留著我們奔跑矯健的身影。這里的草坪小溪竹亭，是我們永遠依戀的百草園。
35、畢業了，多么想留住那些溫暖的日子，但又多么渴望著能早日投進生活的洪流。那以往的同窗生活，是一串甜美的糖葫蘆；那迷人的甜與酸，將永遠回味不完。
36、我的朋友們，我們要暫時分別了；“珍重”的話，我也不再說了。在這欲去未去的夜色里，努力鑄造幾顆小晨星；雖然沒有多大光明，但也能使那早行的人高興。
37、如果我能，我愿將心底的一切都揉進今日的分別。但是我不能啊！那么，就讓我們以沉默分手吧！要知道，這是一座火山的沉默，它勝過一切話別！
38、擁有一顆年輕快樂的心，給別人一個燦爛的微笑，給自己一個真誠的自我，給學業畫個完美的句號，給事業點個漂亮的開場。讓我們揚起風帆，共赴風雨。不要忘了我，朋友！
39、用智慧描繪生命的畫板，用勤奮書寫人生的坎坷，用汗水浸潤青春的旅途。你的明天不一定會燦爛輝煌，卻一定充實無悔！
40、友誼是一首無字的歌，在你淡淡的季節里開一樹美麗的花，在深深淺淺的腳印里，為你不退的步伐奏一曲動人的華爾茲。年年歲歲，歲歲年年。畢業贈言
41、南風又輕輕地吹送，相聚的光陰匆匆。
42、親愛的朋友請不要難過，離別以后要彼此珍重。
43、祝學哥學姐天天擁有：蓬勃的激情，雄壯的豪情，執著的熱情，甜美的愛情，灑脫的表情，爽朗的神情，愉快的心情！
44、相知是天意，相識是人意，相加便是友誼，有情便有意，我們能聚在一起，因為心有靈犀。
45、默默的分手，正如當初默默地相遇。愿這溫馨的微風，給你捎去我深情的祝福和祈禱！
46、今天的歡聲笑語，今夜的清風明月，美好卻并非永恒，還沒來得及分享最后一杯酒，卻要各奔東西，珍重，學友
47、我們擁有個在一起的春秋，每一次游戲，每一次探討，每一次爭吵，都將成為我記憶中珍貴的一頁。
48、還記得那一天的攝影留念嗎？我的瞬間意識連同閃光燈一起亮了：你的倩影留在底片上，也深深地烙在我的心靈里
49、最想聽到的是你的笑聲，最想看到的是你的快樂，愿幸福永遠陪伴你，這是我最真心的祝福！
50、一句寒暖，一線相喧；一句叮嚀，一箋相傳；一份相思，一心相盼；一份友情，一生掛念。
51、你現在好嗎？今天快樂嗎？我從遠方送你的祝福你收到了嗎？為你點亮三百六十五只蠟燭，只為永遠的祝福你。
52、如果星星知道自己背負著所有的愿望，那它一定會努力地閃爍！當你看見最亮的一顆星時，那是我為你許的愿，愿你平安快樂。
53、我的心在為你祈禱，祈禱你心中充滿幸福，祈禱天使永遠在你身邊，祈禱你的未來無憂無慮。
54、好朋友簡簡單單，好情誼清清爽爽，好緣份永永遠遠！
55、祝你：所有的希望都能如愿，所有的夢想都能實現，所有的等候都能出現，所有的付出都能兌現！
56、祝甜蜜伴你走過一年中的每一天，溫馨隨你度過一天中的每一時，平安同你走過一時中的每一分，快樂陪你度過一分中的每一秒。
57、山海可以阻隔彼此，卻阻隔不了我的思念；距離可以拉開你我，卻拉不開真摯的情誼；時間可以淡忘過去，卻忘不了永遠的朋友。
58、思念是一季的花香，漫過山谷，籠罩你我，而祝福是無邊的關注，溢出眼睛，直到心底。祝開心。
59、愿你一切的疲憊與不快都化為云煙隨著清風而逝；愿你內心的靜謐與愜意伴著我的祝福悄然而至
教師為小學生畢業留言 篇15
1.當苗兒需要一杯水的時候，絕不送上一桶水;而當需要一桶水的時候，也絕不只給予一杯水。適時、適量地給予，這是一個好園丁的技藝。我的老師，這也正是你的教育藝術。
2.不計辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟枝殘，種花容易樹人難。幽谷飛香不一般，詩滿人間，畫滿人間，英才濟濟笑開顏。
3.老師，你用人類最崇高的感情——愛，播種春天，播種理想，播種力量……
4.用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤，這就是你我敬愛的老師崇高的勞動。
5.你工作在今朝，卻建設著祖國的明天;你教學在課堂，成就卻在祖國的四面八方。
6.老師，如果把你比作蚌，那么學生便是蚌里的砂粒;你用愛去舐它、磨它、浸它、洗它……經年累月，砂粒便成了一顆顆珍珠，光彩熠熠。
7.你的教師生涯，有無數驕傲和幸福的回憶，但你只是把它們珍藏在心底，你的目光注視著的，是又一片待開拓的園地。
8.假如我是詩人，我將以滿腔的熱情寫下詩，贊美大海的遼闊和深遠，并把它獻給你——我的胸懷博大、知識精深的老師!
9.教師是火種，點燃了學生的心靈之火;教師是石級，支撐著學生一步步踏實地向上攀登。
10.你像一枝蠟燭，雖然細弱，但有一分熱，發一分光，照亮了別人，耗盡了自己。這無私的奉獻，令人永志不忘。
教師為小學生畢業留言 篇16
1、再回首，是一串充滿酸甜苦辣的昨天：昨天，有我們在課堂上的爭論;昨天，有我們在球場上的奔跑;昨天，有我們在考場上的奮斗;昨天，有我們在燭光中的歌唱。是啊，昨天，多么美好，多么值得回憶!
2、人生像一本書，無知的人漫不經心地翻閱它;聰明的人全神貫注的捧讀它，因為他知道這本書只能讀一次。
3、幾年的同窗，我與你結下了深厚的友誼，愿你我心靈間的交流，直到永遠。
4、毅力，是巨大而神奇的刻刀，只要你牢牢地握住它，便能在人生的堅石下，刻下卓越的痕跡。
5、當你快樂的時候，你總是盡量地釋放自己的感情，哈哈大笑起來，讓你瞬間得到高興的感受，當然啦，看著你高興的樣子，我心里也有說不出的喜悅。
6、你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手，學友，學友，不管你身在何處，幸運與快樂時刻陪伴著你!
7、光陰似箭，一轉眼，6年的同窗生涯已成為過去。但教室里，還回響著我們朗朗的讀書聲;操場上，還留著我們奔跑矯健的身影。這里的草坪、小溪、竹亭，是我們永遠依戀的百草園。
8、聚不是開始，散也不是結束，同窗數載凝的無數美好瞬間，將永遠銘刻在我的記憶之中……
9、你聰穎，你善良，你活潑，有時你也幻想，有時你也默然，在默然中沉思，在夢幻中尋覓。小小的你會長大，小小的你會成熟，愿你更堅強!愿你更自信!
10、那以往的同窗生活，是一串糖葫蘆，那迷人的甜和酸，將永遠回味不完。
11、很榮幸與你同窗共讀六載，使我結識了你這位瀟灑的“才子”，我欣賞你的氣質，敬佩你的為人，想必你今后一定會成為我的摯友。你是我記憶中的一粒珍珠，心里天幕上的一顆明星。
12、同窗六年，你把友誼的種子撒在我心靈上。我將默默地把它帶走，精心澆灌、栽培，讓它來日開出芳馨的鮮花。
13、現在，我只想說的是：“我這只小船只能在這個彼岸停泊短短的幾分鐘，明天，我會去尋找另一個彼岸，希望在那里會遇見會你。”
14、六個希望的春天，我們播種了四次;四個金黃的秋天，我們收獲了四遍;我們曾經受了四個火夏的磨礪和四個嚴冬的考驗，請別忘記這有滋有味、有聲有色的時光。
15、六年來，每當我在學習上有了疑惑時，生活中遇到挫折時，總是你的聲音在耳畔響起，疑惑迎刃而解，挫折變成為動力，促使我不斷向前。請接受我的一片敬意。別了!我的朋友!
16、你留給我的，是美麗的記憶。你使是懷念少年時的純真和友誼。當我捧起記憶中的佳釀想請你喝時，卻先醉了自己。
17、同學啊，讓往日夕暮中那些甜蜜的低語，都埋在心底，化作美麗的記憶吧!
18、與你相識，我感到無比幸運，而能與你相知，我倍感生命的充實，以前嬉笑相伴的日子我將深藏，以后不可測的日子，愿你多保重。
19、是否還記得校園里那條彩色卵石鋪成的小路?兩旁有繽紛的鮮花花鑲邊，還有翠綠的柳絲飄拂。多少個早晨，多少個傍晚，我倆在這路上漫步……它和友情一起，留在我的記憶里，也烙在你的印象中。
20、小鳥在枝頭吱吱喳喳，多像我們當年的竊竊私語，和那一串串格格的笑聲……
21、不要讓追求之舟停泊在幻想的港灣，而應揚起奮斗的風帆駛向現實生活的大海。
22、在船停泊的片刻，我們相識了。在這快樂而有意義的六年里，我們都有著很好的友誼生活。
23、害怕攀登高山的人，只能永遠在洼地里徘徊。人，應當像“人”字一樣，永遠向上而又雙腳踏地。
24、六年時光轉瞬即逝，就這樣歡歌、縱笑，就這樣相識、相聚，甚至都來不及好好地話別，馬上就要各奔前程……
25、盡情地飲干這杯畢業之酒吧!它是生活的甘露!它將給未來注進勝利，它將長留在我們的唇間舌上，留下無盡的回味……
26、理想是人生之帆，毅力是生活之槳，要成就事業，二者缺一不可。崇高的理想宛如一個人心上的太陽，它能照亮生活中的每一步。
27、與你同行，回想起我們曾擁有過的共同理想;與你分手，憧憬著我們重逢時的狂歡。最恨的是你，因為你是我學習上競爭的“敵人”;最愛的也是你，因為你是我成長中的友人。今日一別，茫茫天涯，叫我到何處去尋找我最愛的“摯友”。
28、生活已經向我們敞開了胸襟，朋友，讓我們勇敢地迎上前去，去盡情地體驗它無邊無際的壯闊，無窮無盡的幽深吧!
教師為小學生畢業留言 篇17
六年來，學校和老師伴著你們成長，也為你們卓越的表現而欣慰，為你們不時的閃失而痛心，六年中你們有許許多多的收獲與數不勝數的進步，也留下了大大小小的遺憾和惆悵，然而這一切都將是你們生命歷程和多彩生活中的重要內容。在你們即將從新文小學部畢業之際，我要代表學校和老師對你們說：我們是愛你們的，我們的愛是真誠、無私、不求回報的。畢業了，你們眼前將是更廣闊的天空，有朝一天，你們成人、成事、成名，在邁過“成功橋”后，你們記得在橋的這一邊，學校和老師將永遠牽掛著你們，永遠為你們祝福。
蟬聲中那南風吹來，校園里桂花又開，無限的離情充滿心懷，最難忘母校師恩深如海。同學們，你們會記住培養你的新文小學部嗎？你們會記住教你的老師嗎？你們會記住和你朝夕相處的同伴嗎？是的，你們就要離開了，在離開之際請記住校長媽媽的叮嚀：
跨出家門，你們肩負著家庭的榮辱——一定要珍惜時間。一位哲學家曾經說過，如果生命有兩次，每個人都可以成為偉人。也就是說，當一個人知道自己還一事無成時，你已不可能再回到當年，再去經歷學習、工作。這時，他才感覺到已虛度光陰，假如能重來，一定刻苦學習，可惜已不可能。人的成長，就是在這不經意之中完成的，你現在知道努力，就會成功，就會成為家人的驕傲。
跨出校門，你們肩負著學校的榮辱——一定要牢記“讀書做人”。不要忘記母校老師曾對你們的教育、關愛、鼓勵與希望，更不要忘記你曾是新文的一員。在今后的學習、生活中，要做到快樂讀書，優秀做人，要成為各行各業的優秀人才，成為新文的驕傲。
跨出校門，你們肩負著國家的榮辱——一定要胸懷大志。有志不在年高，無志空喊百歲。希望你們早日樹立自己的遠大理想，并為之奮斗。早日成材，成為國家的驕傲。
同學們，你們都是新文的孩子，新文是你們永遠的家，老師是你們最親的人，愿今天你們能以新文為榮，更愿明天新文能以你們為榮。
教師為小學生畢業留言 篇18
1、再回首，是一串充滿酸甜苦辣的昨天：昨天，有我們在課堂上的爭論;昨天，有我們在球場上的奔跑;昨天，有我們在考場上的奮斗;昨天，有我們在燭光中的歌唱。是啊，昨天，多么美好，多么值得回憶!
2、畢業了，多么想留住那些溫暖的日子，但又多么渴望著能早日投進生活的洪流。那以往的同窗生活，是一串甜美的糖葫蘆;那迷人的甜與酸，將永遠回味不完。
3、我們曾是并肩戰斗的兩棵小樹，我們曾經是二重唱中的兩個聲部，我們曾經是一張課桌上的學友。今天，我們揮手告別的時候，請接受我深情的祝福。
4、采擷一串串的夢，學校的嬉戲，回想起是那么繽紛絢麗;而成長的追逐，竟已一躍而過。世間的塵囂喧擾，似乎沉寂，讓我重新拾取記憶的落英。
5、還記得那一天的攝影留念嗎?我的瞬間意識連同閃光燈一起亮了：你的倩影留在底片上，同時也深深地烙在我的心靈里。
6、記得我們在湖邊，信步地走著。月光很柔美，像罩上了一層乳白色的朦朧。在我的眼簾，不遠處就有兩條系在一起的小白船相互依扶著，在微浪中上下躍動，與四周細小的粼光一同現出一片晶亮。
7、同學們給了我很多的快樂，就像我的兄弟姐妹一樣的在暗中支持我、幫助我。同學，我們童年的腳印留在校園的小路上，笑語歡歌留在花壇的馨香中……母校的每個角落，都珍藏著我們的友情，播種著我們的夢想。讓我們的友情如溫暖的春風永駐你的心田!
8、難忘同學們純真的笑容，難忘同學們清脆的笑聲，難忘同學們慷慨的幫助，難忘同學之間美好的友誼，難忘同學之間的促膝長談，難忘同學之間的追逐嬉笑……難忘每一名可愛的同學，同學之間美好的回憶和真摯的友誼已深深地印在心中，永遠，永遠……可愛的同學們，謝謝你們!
9、筆短而情長，禮輕而意濃，把心中珍藏的一份真摯送給你們，希望你珍惜。讓歡樂的腳步，不要匆匆走過，一去不復返，讓它永遠駐在你我心田真摯的情誼，就像樹上的翠綠，又濃又密，讓它在你們的記憶里與歲月同增。
10、一年又一年，風風雨雨;一日又一日，日起日落，母校的厚愛滲入我的心底。昨日，我在這兒認字寫作;今日，我在這兒茁壯成長;明日，我將從這兒起飛，塑造光輝亮麗的未來。青春的腳印留在校園的小路上，笑語歡歌，留在花壇的馨香中……母校的每一個角落，都珍藏著我們的身影，彌漫著我們的幻想，讓我們永不忘記。春雨綿綿，點點滴滴，激起思念的漣漪;綿綿春雨，絲絲縷縷，牽著我。
11、雪花亂飛的季節，我們也曾陷入迷茫的困惑，感到孤獨和凄涼，但我們畢竟走了過來。
12、我們曾經在一起欣賞過美麗的花;我們曾經在一起幻想過美麗的季節。同學啊，同學，分別后不要忘了我們曾經一起走過的日子。我們有過如水的平靜，有過激烈的辯論，也有過無聲的競爭。我們緊靠肩頭，緊握雙手，擁有一個共同的理想，發出一個共同的心聲。無論是得到的，還是失去的，一切都將存留在我記憶的最深處。
13、曾經，一起我們哭過一起笑過。和經常斗嘴吵架，可是這些畢竟也是過去了。6年了，我和全班同學都有不可磨滅的記憶。一切一切，誰會忘記?每個人的一舉一動，都深深映入腦海里，隱藏在記憶里。也許，我們離開母校和大家分開時都會哭，可是天下哪有不散的酒席?到最后總會分開。但是陽光總在風雨后，我們經過這些風風雨雨，就會成長。雖然結束了這一段，但是還會有新的開始。你說難道不是嗎?想流淚的流的痛快，畢竟淚水沖刷不了我們的記憶，對把?我們要堅強，不要難過，因為上帝把你的門關掉了，可他還會替你打開一扇窗。因為，明天也是一個開始。
14、那個撥動著六弦琴的你，那個滿不在乎地揚起黑發的你，即將像一只鴿子般地飛走了，多少年后，還能記得你我曾經同桌苦讀的這段日子么?
15、三年光陰，匆匆而過，如夢的年紀，彌漫著串串歡聲笑語，不要揮手嘆息，覺得繁花盡去，鼓足勇氣，不要忘了互遞驚喜的消息。
16、三個希冀的春天，我們播種了三次;三個金黃的秋天，我們收獲了三遍;我們曾經受了三個火夏的磨礪和三個嚴冬的考驗，請別忘記這有滋有味、有聲有色的時光。
17、紅葉紛飛的楓林里，我們曾擁有多少回憶。那飄舞著的楓葉，將我們帶進一個無比美妙的境界。
18、一千五百個日日夜夜就這樣結束了，四年歲月，那么多爭執，那么多歡笑，那么多煩惱，那么多驕傲，真的隨身后的門這樣“砰”地一聲，就留給了過去?
19、我們擁有6個在一起的春秋，每一次游戲，每一次探討，每一次爭吵，都將成為我記憶中珍貴的一頁。
20、還記得那天晚上我們在星光下暢談的情景嗎?談學習、理想，還有……將來即使我們天各一方，但那晚的星空我永遠都會記得。
教師為小學生畢業留言 篇19
1、孩子，愿你快快脫去幼稚的嬌嫩，揚起創造的風帆，駛向成熟，駛向金色的海岸。
2、自愛，使你端莊;自尊，使你高雅;自立，使你自由;自強，使你奮發;自信，使你堅定……這一切將使你在成功的道路上遙遙領先。
3、高尚的理想是人生的指路明燈。有了它，生活就有了方向;有了它，內心就感到充實。邁開堅定的步伐，走向既定的目標吧!
4、美，是智慧，是靜謐。祝你聰明!愿你上進!
5、愿你像顆種子，勇敢地沖破泥沙，將嫩綠的幼芽伸出地面，指向天空。
6、當你孤獨時，風兒就是我的歌聲，愿它能使你得到片刻的安慰;當你驕傲時，雨點就是我的警鐘，愿它能使你獲得永恒的謙遜。
7、聰明的人，今天做明天的事;懶惰的人，今天做昨天的事;糊涂的人，把昨天的事也推給明天。愿你做一個聰明的孩子!愿你做一個時間的主人!
8、紅葉紛飛的楓林里，我們曾擁有多少回憶。那飄舞著的楓葉，將我們帶進一個無比美妙的境界。
9、我們曾是并肩戰斗的兩棵小樹，我們曾經是二重唱中的兩個聲部，我們曾經是一張課桌上的學友。今天，我們揮手告別的時候，請接受我深情的祝福。
10、雪花亂飛的季節，我們也曾陷入迷茫的困惑，感到孤獨和凄涼，但我們畢竟走了過來。
11、朝霞般美好的理想，在向你們召喚。你們是一滴一滴的水，全將活躍在祖國的大海里!
12、愿你像那小小的溪流，將那高高的山峰作為生命的起點，一路跳躍，一路奔騰，勇敢地、勇敢地奔向生活的大海。
13、春天是碧綠的天地，秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造未來富有的金秋!
14、愿你在這短暫的學習時日里，獲得高超的本領、頑強的意志、博大的胸懷;像賽馬一般，越過一道又一道高欄;讓生命揚帆前進，駛向碧波滔滔的大海。
15、生活的海洋已鋪開金色的路，浪花正分列兩旁搖動著歡迎的花束。勇敢地去吧，朋友!前進，已吹響出征的海螺;彩霞，正在將鮮花的大旗飛舞。
16、愿你是一棵樹：春天，吐一山淡淡的香味;夏天，灑一抹如泉的涼蔭;秋天，舉一樹甜甜的青果;冬天，做一個養精蓄銳的好夢!
17、我在白浪奔涌的大海邊漫步，常為沙灘上拾貝殼的人們所吸引:那專注認真的神態，那悠然自信的動作，仿佛整個大海是屬于他的，所有的佳品可以任他選擇。朋友，我禁不住想起了當年你在學業上的專注、認真、自信。
18、親愛的孩子，你有著最令人羨慕的年齡，你的面前條條道路金光燦燦，愿你快快成長起來，去獲取你光明的未來。
19、愿你們駕駛著信念鑄造的航船，到希望的大海去犁出雪白的浪花。
20、生活是一本精深的書，別人的注釋代替不了自己的理解，愿你有所發現，有所創造。
21、你是泊于青春的港口的一葉小舟，愿你揚起信念的帆，載著希望的夢幻，駛向遼闊的海洋。
22、我深深地理解，耗費了多少時間，戰勝了多少困難，你才取得眼前的成績。請你相信，在你追求、拼搏和苦干的過程中，我將永遠面帶微笑地站在你的身旁。
23、明天，這是個美麗燦爛、輝映著五光十色的迷人的字眼。愿你的明天無限美麗、無限燦爛、無限迷人!
24、你是花季的蓓蕾，你是展翅的雄鷹，明天是你們的世界，一切因你們而光輝。
25、有人說：“人人都可以成為自己的幸運的建筑師。”愿你們在前行的道路上，用自己的雙手建造幸運的大廈。
26、你長著一對翅膀。堅韌地飛吧，不要為風雨所折服;誠摯地飛吧，不要為香甜的蜜汁所陶醉。朝著明確的目標，飛向美好的人生。
27、衷心地祝賀你，用智慧、才情、膽略和毅力，開辟出一塊屬于你自己的土地。
28、天道酬勤。人世間沒有不經過勤勞而成為天才的。愿你日夜勤奮，早日成才!
29、歲月的流逝，證明著我們在一天天的長大。在成長中，我們成為了好朋友。當世界在變，唯有不變換時，我相信，我們還會回到相遇的起點。一朵花中有一個世界，當片片花絮織成了深厚的友誼時，譜下年少時的詩意。
30、如果明天是一幢摩天大廈，今天就是決定那大廈壽命的基石。同學，讓我們珍惜今天這一分一秒，把這大廈的基石打得無比堅實。
31、啊，愿你們在飛逝而去的時間波濤上，乘風破浪，駛向成功的彼岸!
32、愿云彩、艷陽一直陪伴你走到海角天涯;鮮花、綠草相隨你鋪展遠大的前程。
33、你是一塊美麗的彩石，有海的波紋，有珊瑚的美色，陽光下正閃耀生命的光澤。
34、一年又一年，風風雨雨;一日又一日，日起日落，母校的厚愛滲入我的心底。昨日，我在這兒認字寫作;今日，我在這兒茁壯成長;明日，我將從這兒起飛，塑造光輝亮麗的未來。青春的腳印留在校園的小路上，笑語歡歌，留在花壇的馨香中母校的每一個角落，都珍藏著我們的身影，彌漫著我們的幻想，讓我們永不忘記。春雨綿綿，點點滴滴，激起思念的漣漪;綿綿春雨，絲絲縷縷，牽著我。
35、再回首，是一串充滿酸甜苦辣的昨天：昨天，有我們在課堂上的爭論;昨天，有我們在球場上的奔跑;昨天，有我們在考場上的奮斗;昨天，有我們在燭光中的歌唱。是啊，昨天，多么美好，多么值得回憶!
36、愿你是風，鼓起白色的帆;愿你是船，剪開藍色的波瀾。生活正在你的前方微笑，勇敢的走上前去，將彩色的人生擁抱。
37、記得我們在湖邊，信步地走著。月光很柔美，像罩上了一層乳白色的朦朧。在我的眼簾，不遠處就有兩條系在一起的小白船相互依扶著，在微浪中上下躍動，與四周細小的粼光一同現出一片晶亮。
38、愿我的臨別贈言是一把傘，能為你遮擋征途上的烈日與風雨。
39、愿我們做那不顯眼的細小的`石子，去鋪設祖國千里萬里的金光大道。
40、帶著稚氣，帶著驚異，帶著迷惑，帶著理想，帶著自信 …… 我們一起迎接著人生最美好的青春時光。
教師為小學生畢業留言 篇20
1.老師好想說一句：“知識無貴賤!”聰明的你，需要認真對待每一門功課，這樣在學習的道路上才會有長足的發展。我相信你也懂得這個道理，更會明白老師的苦心，期待著你帶給我驚喜。
2.老師覺得你是一個沉穩懂事的男孩，課堂上的你遵守紀律，不會嬉鬧。在學習的路上，就需要具有你這樣可貴的品質。希望你繼續將你身上的優良品質發揚光大。
3.老師喜歡你的文靜、勤勉與好學，這就是你留給我極其深刻的印象。愿你是一棵亭亭玉立的常青樹，一年四季吐露不同的芳華。六年后，希望聽到你的好消息。
4.老師喜歡你那雙閃亮的大眼睛，充滿著求知的欲望。課堂上，不經意之間，我捕捉到你那沉定深思的眼神，欣慰之情悄然升起。
5.記得你多次積極舉手回答問題，證明你是一個勤學善思的女孩，老師打心眼里喜歡著你。偶爾，你也會犯一個小小的錯誤，老師出于對學生的愛與嚴格要求，批評了你。可是你要明白，批評也是一種關愛，我就算對自己的女兒也一樣。如果她在成長的路上犯了一個小錯，我也會批評的。懂事的你，一定會理解我的心意。
6.你給老師的印象是：乖巧、可愛、玲瓏、聰穎。你雖言語不多，卻投射出一份別具一格的靈氣。希望你一直保持身上的閃光點，走向更加陽光的明天。
7.你具有強烈的進取心，熱愛學習，樂于思考。老師感覺你對待學習，就像草原上的駿馬一樣在疾馳飛奔。有你的參與，老師是快樂的;有你的課堂，老師是幸福的。你那求知的眼神里透露著一股男兒的英氣，但愿你將好品質進行到底。
8.你是一個既聰明又調皮的孩子，真的讓老師喜歡也讓老師憂愁。最近，你已經改變了很多，老師非常欣慰。當你的眼神和我交流的一剎那，你告訴了我：“老師，我已經很努力了。”祝你一天比一天有進步。
9.你是一個內秀、乖巧、靦腆的女孩，老師十分喜歡你。在這最美的四月天，在這個靜謐的夜晚，老師懷著真誠提筆給你留言，愿你的人生如陽春般多姿多彩!
10.你是一個文靜內秀的女孩，深得老師的喜歡。如果每個學生都像你那樣遵守紀律的話，每一天我們都可以擁有寧靜致思的課堂了。希望你將自己身上這么多可貴的品質一直保存，老師等待著聽到你的好消息。
11.你性格爽朗，好學上進，是我非常喜歡的學生。印象中，你的話語比較多，我常說：“持重的男生最有魅力。”后來，你漸漸改變了。記得有一次，教室前門被書抵著打不開，你用巧妙的方法輕而易舉地將門打開。我夸你一句：“有智慧就有力量!”希望你在以后的學習的道路上，不斷進取。
12.每次看到你，老師的心中就特別舒服。你是個細膩溫潤的女孩，既愛學習又敬師長。課堂上，老師經常瞥見你專心的樣子，你總不會讓我操心，你總令我滿意。想到你，我就會微笑!
13.在老師的心目中，你是一個帥氣十足同時也個性十足的男生。記得在上學期的一節課上，我們之間發生過一次小小的不愉快，那天晚上，我還特地給你打了電話，與你悉心地溝通了一番……此后，你似乎與老師有了默契，每次在課堂上表現都很好，我也不止一次地夸過你這個長得像周杰倫一樣的可愛男孩。
14.靜謐的天宇，每顆星都有自己的軌跡，讓我們在生活中找到自己的最佳位置，心目中的世界也許會變得和諧而安寧。
12.你長的雖然沒有你自己認為的那么帥氣，但是那張能說話的嘴使在你身邊的人都逗笑。還有那雙仿佛無所不能的眼睛使人感到親切。愿你在中學的生活里將幽默進行到底。
13.春蠶一生沒說過自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。敬愛的老師，你從未在別人面前炫耀過，但那盛開的桃李，就是對你最高的評價。
14.我與你一起攜手走過了六個春秋，友誼也經過了無數磨練，但是這也更加堅定了我們的友誼。雖然我們即將分離，但是我們的友誼永遠存在，永遠……
15. 飛吧，大雁！重振你矯健的翅膀。等侯在前方的，不會永遠是暴雨和惡浪。這世間還有真誠的友誼赤你輔展著寧靜的湖蕩。
教師為小學生畢業留言 篇21
1."畢業是一個結束，更是一個開始。"即將畢業的前幾周，我聽老師們講得最多的就是這一句話。是呀，小學六年雖然很長，但是以后我們還有更長的路要走，我們還將繼續茁壯成長。
2.六年如同白駒過隙，轉眼間，我們便告別了小學時光，準備成為一名中學生了。回顧六年，我收獲了知識，結交了朋友，經歷了酸甜苦辣，我漸漸成長著。
3.眼下我即將要步入中學，中學的生活必將是更加有趣的。我會收獲更多的知識，我將學習地理、歷史、生物、物理、化學、政治等新科目，在原有的語文、數學、英語等科目上也會有更加進一步的探索。我會結交更多的朋友，甚至和新朋友的友情會超過原來的朋友。所以我對初中的生活充滿了期待，但期待的同時，也難免會有一些惶恐和擔憂。
4.我有些擔心在初中的學業壓力，我也許會要面對更多的作業和考試，也許會有更多的補習班。我有些擔心我是否能像小學一樣，順利接受初中復雜的知識，我也許會要學習更多令人費解的知識，我也許會要做更多令人頭疼的難題。我擔心我在初中是不是可以一如既往地快樂，我的休息時間也許會越來越少，我也許會不得不放棄自己的愛好……
5.告別小學也是告別童年，在初中，我將更加成熟地思考問題、面對困難，爭取在初中短暫的三年中，獲取最多的知識和最多的快樂!
6.我們即將升入中學,告別青青了!我想,咱們一定要保持聯系,留下大家的聯系方式,讓我們的友誼不僅僅是這短短六年!!!還有,大家也可以多多發表一些博文,留下一些美好的回憶,不要人走茶涼呀!
7.我要感謝我們敬愛的李老師,劉老師,席老師,王老師,郭老師以及一切交過我們的老師。老師們在這六年里教導我們，培育我們，教給我們知識，還教育我們怎樣做人。謝謝老師們!
8.回憶起六年的小學生活，真是無憂無慮，快樂純真。在教室里，我們認真學習;在校運動會上，我們奮勇拼搏;在社會實踐活動中，我們快樂地增長見識。真的很美妙呀!我還記得班里的同學們：學習天才徐奕飛，愛讀書的丁宇菲，大胃王畢家辰......想想真是舍不得離別呀。
9.今天，我為母校而驕傲;明天，母校為我而自豪!
10.六年之中，我學會了許多知識與本領，會做，會看，會唱……這些都是老師教給我們的。謝謝老師耐心細致地教育我們，把知識傳授給我們。老師，您辛苦了!
教師為小學生畢業留言 篇22
1、孩子，愿你快快脫去幼稚的嬌嫩，揚起創造的風帆，駛向成熟，駛向金色的海岸。
2、自愛，使你端莊;自尊，使你高雅;自立，使你自由;自強，使你奮發;自信，使你堅定……這一切將使你在成功的道路上遙遙領先。
3、高尚的理想是人生的指路明燈。有了它，生活就有了方向;有了它，內心就感到充實。邁開堅定的步伐，走向既定的目標吧!
4、美，是智慧，是靜謐。祝你聰明!愿你上進!
5、愿你像顆種子，勇敢地沖破泥沙，將嫩綠的幼芽伸出地面，指向天空。
6、當你孤獨時，風兒就是我的歌聲，愿它能使你得到片刻的安慰;當你驕傲時，雨點就是我的警鐘，愿它能使你獲得永恒的謙遜。
7、聰明的人，今天做明天的事;懶惰的人，今天做昨天的事;糊涂的人，把昨天的事也推給明天。愿你做一個聰明的孩子!愿你做一個時間的主人!
8、紅葉紛飛的楓林里，我們曾擁有多少回憶。那飄舞著的楓葉，將我們帶進一個無比美妙的境界。
9、我們曾是并肩戰斗的兩棵小樹，我們曾經是二重唱中的兩個聲部，我們曾經是一張課桌上的學友。今天，我們揮手告別的時候，請接受我深情的祝福。
10、雪花亂飛的季節，我們也曾陷入迷茫的困惑，感到孤獨和凄涼，但我們畢竟走了過來。
11、朝霞般美好的理想，在向你們召喚。你們是一滴一滴的水，全將活躍在祖國的大海里!
12、愿你像那小小的溪流，將那高高的山峰作為生命的起點，一路跳躍，一路奔騰，勇敢地、勇敢地奔向生活的大海。
13、春天是碧綠的天地，秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造未來富有的金秋!
14、愿你在這短暫的學習時日里，獲得高超的本領、頑強的意志、博大的胸懷;像賽馬一般，越過一道又一道高欄;讓生命揚帆前進，駛向碧波滔滔的大海。
15、生活的海洋已鋪開金色的路，浪花正分列兩旁搖動著歡迎的花束。勇敢地去吧，朋友!前進，已吹響出征的海螺;彩霞，正在將鮮花的大旗飛舞。
16、愿你是一棵樹：春天，吐一山淡淡的香味;夏天，灑一抹如泉的涼蔭;秋天，舉一樹甜甜的青果;冬天，做一個養精蓄銳的好夢!
17、我在白浪奔涌的大海邊漫步，常為沙灘上拾貝殼的人們所吸引:那專注認真的神態，那悠然自信的動作，仿佛整個大海是屬于他的，所有的佳品可以任他選擇。朋友，我禁不住想起了當年你在學業上的專注、認真、自信。
18、親愛的孩子，你有著最令人羨慕的年齡，你的面前條條道路金光燦燦，愿你快快成長起來，去獲取你光明的未來。
19、愿你們駕駛著信念鑄造的航船，到希望的大海去犁出雪白的浪花。
20、生活是一本精深的書，別人的注釋代替不了自己的理解，愿你有所發現，有所創造。
21、你是泊于青春的港口的一葉小舟，愿你揚起信念的帆，載著希望的夢幻，駛向遼闊的海洋。
22、我深深地理解，耗費了多少時間，戰勝了多少困難，你才取得眼前的成績。請你相信，在你追求、拼搏和苦干的過程中，我將永遠面帶微笑地站在你的身旁。
23、明天，這是個美麗燦爛、輝映著五光十色的迷人的字眼。愿你的明天無限美麗、無限燦爛、無限迷人!
24、你是花季的蓓蕾，你是展翅的雄鷹，明天是你們的世界，一切因你們而光輝。
25、有人說：“人人都可以成為自己的幸運的建筑師。”愿你們在前行的道路上，用自己的雙手建造幸運的大廈。
26、你長著一對翅膀。堅韌地飛吧，不要為風雨所折服;誠摯地飛吧，不要為香甜的蜜汁所陶醉。朝著明確的目標，飛向美好的人生。
27、衷心地祝賀你，用智慧、才情、膽略和毅力，開辟出一塊屬于你自己的土地。
28、天道酬勤。人世間沒有不經過勤勞而成為天才的。愿你日夜勤奮，早日成才!
29、歲月的流逝，證明著我們在一天天的長大。在成長中，我們成為了好朋友。當世界在變，唯有不變換時，我相信，我們還會回到相遇的起點。一朵花中有一個世界，當片片花絮織成了深厚的友誼時，譜下年少時的詩意篇篇。
30、如果明天是一幢摩天大廈，今天就是決定那大廈壽命的基石。同學，讓我們珍惜今天這一分一秒，把這大廈的基石打得無比堅實。
31、啊，愿你們在飛逝而去的時間波濤上，乘風破浪，駛向成功的彼岸!
32、愿云彩、艷陽一直陪伴你走到海角天涯;鮮花、綠草相隨你鋪展遠大的前程。
33、你是一塊美麗的彩石，有海的波紋，有珊瑚的美色，陽光下正閃耀生命的光澤。
34、一年又一年，風風雨雨;一日又一日，日起日落，母校的厚愛滲入我的心底。昨日，我在這兒認字寫作;今日，我在這兒茁壯成長;明日，我將從這兒起飛，塑造光輝亮麗的未來。青春的腳印留在校園的小路上，笑語歡歌，留在花壇的馨香中母校的每一個角落，都珍藏著我們的身影，彌漫著我們的幻想，讓我們永不忘記。春雨綿綿，點點滴滴，激起思念的漣漪;綿綿春雨，絲絲縷縷，牽著我。
35、再回首，是一串充滿酸甜苦辣的昨天：昨天，有我們在課堂上的爭論;昨天，有我們在球場上的奔跑;昨天，有我們在考場上的奮斗;昨天，有我們在燭光中的歌唱。是啊，昨天，多么美好，多么值得回憶!
36、愿你是風，鼓起白色的帆;愿你是船，剪開藍色的波瀾。生活正在你的前方微笑，勇敢的走上前去，將彩色的人生擁抱。
37、記得我們在湖邊，信步地走著。月光很柔美，像罩上了一層乳白色的朦朧。在我的眼簾，不遠處就有兩條系在一起的小白船相互依扶著，在微浪中上下躍動，與四周細小的粼光一同現出一片晶亮。
38、愿我的臨別贈言是一把傘，能為你遮擋征途上的烈日與風雨。
教師為小學生畢業留言 篇23
1、一個人努力的目標越高，他的才能發展得越快，對社會的奉獻也就越多。
2、我們是幸運的，逢上這好時光;我們有靈氣，去把握時機，未來在我們身上。
3、人生之路，仿佛環形的跑道，終點和起點在一起：舊的終點，就是新的起點。終點為昨日留下記錄;起點，預示著更美好的明天。
4、立志、勤學、追求、創新，這些都是美妙的音符。把它們和諧地組合起來，就能譜寫出一支青春之歌。
5、人生的歲月，是一串珍珠;漫長的生活，是一組樂曲。而青春，是其中最璀璨的珍珠、最精彩的樂章。
6、青春，是能夠折射出七色光的三棱鏡。
7、春天燃著，冬天燃著，雨里燃著，雪里燃著，但愿知識的明燈，在我們手中永遠燃著……
8、我們是時間長河里的兩朵浪花，蹦著、跳著、笑著，一起向著太陽升起的地方。
9、白浪給你獻花，陽光與你擁抱，海鷗與你話別，呵，生活的大海托著你青春的船只啟航了!
10、大自然曙光可以期待，希望之光也要耐心等待，不過不是袖手坐視，而是大步朝前。
教師為小學生畢業留言 篇24
“畢業是一個結束，更是一個開始。”即將畢業的前幾周，我聽老師們講得最多的就是這一句話。是呀，小學六年雖然很長，但是以后我們還有更長的路要走，我們還將繼續茁壯成長。
六年如同白駒過隙，轉眼間，我們便告別了小學時光，準備成為一名中學生了。回顧六年，我收獲了知識，結交了朋友，經歷了酸甜苦辣，我漸漸成長著。
眼下我即將要步入中學，中學的生活必將是更加有趣的。我會收獲更多的知識，我將學習地理、歷史、生物、物理、化學、政治等新科目，在原有的語文、數學、英語等科目上也會有更加進一步的探索。我會結交更多的朋友，甚至和新朋友的友情會超過原來的朋友。所以我對初中的生活充滿了期待，但期待的同時，也難免會有一些惶恐和擔憂。
我有些擔心在初中的學業壓力，我也許會要面對更多的作業和考試，也許會有更多的補習班。我有些擔心我是否能像小學一樣，順利接受初中復雜的知識，我也許會要學習更多令人費解的知識，我也許會要做更多令人頭疼的難題。我擔心我在初中是不是可以一如既往地快樂，我的休息時間也許會越來越少，我也許會不得不放棄自己的愛好……
但是，即便我有再多的惶恐擔憂，卻阻止不了要走上未來的道路。如果我逃避，就會一事無成。所以我必須坦然接受這些未來可能會面臨的困難和挫折，懷著充足的信心和準備向它們迎戰。面對學習的壓力，我會更加主動學習，把壓力轉化成動力；面對復雜的知識，我會更加勤奮，用不懈地努力征服難點；面對學業導致的自由時間的減少，我會用最高的效率使它越來越多，讓所有的時間都變成自己的時間。
告別小學也是告別童年，在初中，我將更加成熟地思考問題、面對困難，爭取在初中短暫的三年中，獲取最多的知識和最多的快樂！