2023畢業自我鑒定本科(通用3篇)
2023畢業自我鑒定本科 篇1
珍貴的_年護理專業的大學生活已接近尾聲,回顧自己走過的路,我感覺非常有必要將這_年所學進行自我鑒定,以便在今后的工作生活中揚長避短。
這_年是我一生的重要階段,是學習專業知識及提高各方面能力為今后發展服務的重要階段。從跨入大學校門的那一刻起,我就堅定了這樣一個信念:“愿吾一生純潔忠誠服務,勿為有損無益之事,勿取服或故用有害之藥,當盡予力以增高吾職業之程度,幾服務時所知所聞之個人私事及一切家務均當謹守秘密,予將以忠誠勉助醫生行事,并專心致志以注意授予護理者之幸福。”這是護理專業的偉大先驅南丁格爾為所有護士所立的誓約,也是我愿用一生所遵守的誓約。
在這_年里,我時刻提醒著自己,護理專業并不是只要有愿為病患服務的心愿,有熟練的操作技術就足夠的。我在提高自己專業素質的同時,也努力提高自己的思想道德素質,使自己成為德、智、體諸方面全面發展,適應21世紀發展要求的專業人才。
一、德,即思想道德
這幾年我系統全面地學習,用先進的理論武裝自己的頭腦,與時俱進。我熱愛祖國,擁護中國共產黨的領導,堅持四項基本原則,樹立了集體主義為核心的人生價值觀。
二、智,即護理專業知識
我熱愛我的專業并為其投入巨大的熱情和精力。_年來,我系統全面地學習了護理專業的理論知識,才真正知道了護理專業內容的豐富。從要求護理者機敏而沉穩的急救護理,到需要護理者耐心細致的幼兒護理;從內容豐富的內科護理,到要求嚴格、非常強調無菌操作的外科護理。我明白了要將護理知識真正的掌握并能夠學以致用,真的是要付出很多努力的。老師教導我們:一本本護理專業的課本,都是護理界的先驅們用自己的經驗甚至是血的教訓,一點一滴積累起來的。我們不但要繼承,還應該在自己的工作中,加以發揚。讓護理技術變成熠熠發光的藝術般的人類瑰寶。
三、體,包括身體和心理兩個方面
作為護理者,必須擁有良好的身體素質和堅韌的意志品質。大學里,我一直積極參加學校、學院和班級的各項體育活動,堅持鍛煉,為有個健康的身體打下了良好的基礎。在心理方面,我鍛煉自己堅強的意志品質,塑造健康人格,克服學習和實踐中的心理障礙、畏難情緒,以更好地適應今后工作的要求。
_年的大學生活,塑造了一個健康,充滿自信的我。但同時我也認識到,眼下社會變革迅速,對人才的要求也越來越高。社會是在不斷變化、發展的,要用發展的眼光看問題,自身還有很多缺點和不足,要適應社會的發展,就得不斷提高思想認識,完善自己,改正缺點,做一名優秀的白衣天使。
2023畢業自我鑒定本科 篇2
珍貴的大學四年結束了,回想這四年來在大學校園中一步步的努力,回憶每一次和同學們留下的美好過往。我感到自己這四年的大學生活過的十分精彩,十分充實。
但作為大學生,我們在當初拼盡辛苦來到學院可不僅僅只是為了體會青春洋溢的大學生活。之所以來到大學,是因為我們向往著未來,期待著能學出成績,在社會上大放異彩!
如今,四年的學業匆匆結束,我在即將畢業的此刻,對自身的情況、能力以及改變,做自我鑒定如下:
一、思想的完善
作為大學生,我思想端正,在校期間積極參與課堂學習和校園活動,主動承擔自己在班級當中的責任義務。我熱愛祖國、熱愛學習,能自覺遵守校規和法律。在大學的環境中,我養成了樂于助人,積極開朗的良好品質。
在校生活的時候,我也能積極關注社會的變化,通過自我的了解和老師的教導,我在校園生活中樹立了正確的人生觀,價值觀。
二、專業的學習
在學習上,因為選擇了自己理想的專業,所以我在專業學習上能一直保持著積極熱情的態度,課堂上認真聽取老師的教導,并且在課外也做了十分充足的鍛煉的自我學習。
日常中,我習慣自己在圖書館了解關于__專業的知識和經驗。借此,我擴展了對于專業和今后工作方向的認識,并漸漸的了解到校園課堂中教導的不過是對知識的基礎入門,為了能更好的鍛煉自己,我還通過網絡為自己找了不少鍛煉方法,并與同學們積極討論,提升了自我的實操能力。
三、環境和生活
大學不比過去,這里雖然在管理上要求的少了很多,但這也意味著對我們自律能力的考驗。雖然大一的時候我也經常沉浸在校園的探索和活動當中,但后來我也及時的改進了自己的態度,并為自己制定了計劃,讓自己適應了大學環境下的積極生活。
四、工作的成長
除了學習外,大學末期前我們還通過實習的地方參加了社會的工作。可以說,這次體會給我們帶來的收獲和大學校園完全不同。但我也從中吸收了很多的關于專業的實用知識。并提升了對社會、崗位以及個人能力的了解。
大學雖然結束,但我是十分清楚自己的能力仍然不夠完全。為此,在未來我仍不會放松自己,即使走上社會,我也會繼續努力下去,讓自己成長為真正優秀的社會人才。
2023畢業自我鑒定本科 篇3
經過_年的專業技能學習加上_年的實習實踐,我不但有了牢固的理論知識而且有了豐富的動手能力。我相信這會成為我以后每項工作并不斷取得成功的保障。因此我將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感投入到新的生活環境中,爭取做一名優秀的護理工作者。_年的_大學習生活馬上就要結束了,雖然我們都是已經走上工作崗位的學生,不能像全日制學生那樣全天候的在校學習、生活,但這種工作、學習、實踐、再學習、再實踐……的學習模式,使我收獲匪淺,受益終生。回顧這_年的學習歷程,感受頗多 。
一、認真學習,嚴守紀律
由于不同于全日制的授課方式,除了面授的機會外,可以說大部分時間要靠我們自學去完成。為了提高自已,我特別珍惜這次學習的機會。我能正確處理好工作與學習的關系,把學習當作完善自身的需求,把學習當成促進工作的動力。在工作之余,我認真閱讀教學材料,仔細領會每門課程所講述的內容,做到課前預習了解,把不明白的內容帶到課堂,向教師請教;課后復習鞏固。這次函授的教師,是一些從事教學活動幾十年的優秀教師,他們的豐富理論知識以及理論聯系實際工作經驗吸引了我,增加了我學習的信心和決心。對老師的輔導總能傾心、安心、靜心地聆聽,認真地圈劃重點,按類別認真做好筆記,既兼顧基礎知識,又突出重點內容;回家后舍得化時間,根據復習提綱認真地讀書,認真地背誦記憶,做到在理解基礎上背記,在背記基礎上理解。
在整個學習過程中,能夠合理使用科學的學習方法,充分利用時間,勤學苦練;虛心向同學和教師請教;能夠嚴守學院各項紀律和規章制度;做到尊敬教師和同學。經過_年的_大學習,起到事半功倍的效果。_年的_大學習生涯和社會實踐活動,是我不斷挑戰自我、充實自己的一段光輝歷程。
二、思想上高度重視
在_年的工作中,使我充分認識到之前在校所學的知識及工作經驗在一定程度上已經不能滿足今后的工作需要,急需補充相關理論、專業技能知識。
參加_大學習后,我在思想上就高度重視,認識到通過這次_大的學習,能夠學到許多理論知識,將對本人知識更新及提高素質有許多幫助,并且能夠學到今后工作的理論知識、專業技能及工作經驗,不斷增強工作辦事能力,為比較順利地完成各項工作創造了良好條件。為了保證能夠安心學習,順利地完成各門課程,我就提前把要參加學習期間的事務做出合理安排,確保能夠全身心參加上課階段的學習。
三、珍惜機會,受益匪淺
誠然,在校學習其間,有過成功的喜悅,也有留下探索的苦惱與挫折。在這里,老師的博學,講課的場景,使我終身難忘;同學之間的真誠,那份純潔,真摯仿佛讓我一下子回到了從前的學生時代。
_大學習的_年時光馬上就要結束,回首往事,我覺得我的所學還很有限,我必須認識到自己的不足之處。人的一生就在于取長補短,不斷創新,只有這樣,才能不斷成長進步,才能不斷豐富知識,才能更好地工作,為走完今后的人生道路打下了良好基礎。