班主任寄語（精選23篇）
班主任寄語 篇1
高中階段的最后一個暑假就這么在眼前一晃，過了。你們是否覺得意猶未盡，還沒有過癮地享受呢？享受，應該來自于放松；放松應該來自于沒有壓力。但你們的學業還未完成，怎么可能沒有壓力呢？還有最后一年，是繼續努力前進，迎著挑戰而上，還是歇息歇息，就此打住，知難而退呢？我想這不應該成為一個問題。何去何從，這一年該怎樣去面對，你們比我要更清楚。
競爭無處不在，今年尤其如此。不少的同學在這難得的假期以各種方式補缺補差，正是想在今后的競爭中立于不敗之地。我想：有付出就有回報，有努力就有收獲。時間不會陪著你玩，不會因為你的貪圖享樂和安逸而停滯不前。時間流逝，我們必須與之賽跑，爭分奪秒，才能充實自己的每一天，才能為自己今后的幸福生活打下堅實的基礎。
高三，是夢想的翅膀，它的豐滿與伸展會讓你高高地翱翔；高三，是現實與理想的橋梁，它的堅實與牢固能讓你順利地達到美好的彼岸。我們期盼著高考的到來，但我們不應該消極地等待。好事多磨，我們豈能幻想一蹴而就。只有踏實地學習，才能成就將來的輝煌。對于這一年的磨煉，首先在心理上要有準備，要敢于挑戰。其次在行動上要有所表現，不能消極怠慢。不想吃苦，終要吃苦；敢于吃苦，方有幸福。
一個班集體就是一個團隊，每個團隊有共性也有個性。相互攀比，在比較中自我貶低其實毫無意義。既來之則安之。一個不安分的人，走到哪都會被別人看不起。安分，首先就要遵守班級的紀律。規則之內，大家和諧共處，共求進步。規則之外，只有無條件服從，沒有借口，沒有強詞奪理。強詞，顯得你很浮躁；奪理，顯得你很渺小。廣義的學習，除了指學習文化基礎知識，訓練基本的技能技巧，還指要學習做人。做真人，做善人，做一個有美德的人。如此，將來你定會成為一個優秀的人。
這一年，我們這個班不是某些學生懶惰的溫床，也不是某些學生墮落的搖籃，更不是某些學生談情說愛的天堂。這里是拼搏的競技場。在這個集體內，我們拒絕網吧，拒絕手機，拒絕一切無聊庸俗的書籍，拒絕一切歪心雜念，拒絕一切不得體的穿著和一切不適宜的發型發飾。修為修身修行修心修性，方成正果。
這一年，主要是在復習中求發展，做題中求進步。不斷的考試，只為演練，知己知彼，找出差距，反思自己的教與學，一點一點地增進自己的能力。所以上課還得要認真地聽，切忌浮躁。下課還要適當地搞，切忌無聊。制定合理的學習計劃，確立切實的奮斗目標。在一個班級體內，差距主要是你們自己拉開的。要想縮小差距，就要暗下功夫，講求方法和策略。不要老是抱怨，發泄個人不滿的情緒，更不能因此而影響大局的發展。任何一個以自私的個人行為影響班集整體利益的學生，都是我鄙視的對象。
這一年，學習是大事，其他的都應次之。不能因一些雞毛蒜皮的小事而影響了你求學的熱情和信心。要善于對“誘惑”說“不”。在學習上提倡“爭強好勝”，除此之外，我們還是低調為好，淡定為妙。要理智地對待身邊的一些小摩擦。遇到一些不知如何是好的問題，要及時地與班干聊聊，與家長講講，與老師談談，切不可擅自主張。要把一切影響學習的消極因素巧妙地扼殺在萌芽之中。
這一年，還得強調：每一個班干要切實履行好自己的職責，與班主任積極配合，為創建一個高效有競爭力的班集體而共同努力。陽奉陰違者為人不齒。其他的同學也要服從大局管理，自覺遵守班級紀律。興風作浪者讓人唾棄。
這一年，每天都是見證奇跡的時候，你們---------準備好了嗎？！
班主任寄語 篇2
一天一天，逼近高考。無論我們有多么的煩躁，我們也不能停止思考。時間不會停下來讓我們喘息，高考也不會因為我們的畏懼而推遲。我們只有積極地迎向它，才能取得最后的勝利。
高考，我們都在期待，期待它能為我們帶來好運。但高考之后，我至少會有一段時間感到寂寞與惆悵。畢竟共同奮斗了三年，朝夕相處，日夜為伴，這份情感絕不會隨高考的落幕戛然而止的。20xx年9月當你們第一次坐進這個班，不！應該說在8月22號我就拿到了你們的名單。我知道從此我們便要相依為伴，風雨兼程走三年。在4千多學生中，你我注定有緣。那一夜，我徹夜未眠。我在記你們的名字，我在想你們的樣子，我在想如何讓你們盡快地適應高中的生活，我在想如何把陌生變成熟悉，把熟悉變成朋友甚至是知音，我在想如何讓你們接受我這個其貌不揚，其志堅強，嚴中有愛，柔中帶剛的班主任。那一夜，夜已深沉，萬籟俱寂，我卻在黑暗中清醒。是因即將面臨的興奮，也因即將到來的管理和責任。
我知道班主任在學生面前要扮演各種各樣的角色。68個學生，各有思想，各有自己的性格。在這么一間小小的教室里學習生活，難免磕磕碰碰。高中守則的條條框框需要同學們去遵守。如何規范你們莽撞的行為和不羈的心，我首當其沖要面對，要天天面對。而我并非圣賢，在處理中難免顧此失彼，讓你們懷疑，失望，鄙視甚至憤怒，我在此表示非常的抱歉。也感謝你們大部分人能顧全大局，以班級利益為重。是你我積極的堅持，讓這個班在穩定中不斷發展壯大，不斷地顯示出他的凝聚力和競爭力。我真的很感謝親愛的同學們，讓我在極度消沉的狀態下看到了希望，并讓我堅定了教育的理想。三年來，我們也經歷了一些“驚心動魄”的時刻，但我們都咬緊牙關挺了過來。不管將來如何，單就這一點來講，我們都是勝利的人。
三年來，我罵過你們，打過你們，我也因部分同學的無理而生氣過，但我從未真正地恨過。我只想盡我微薄的力量讓你們充分地發展和成長。沒有理解，哪來和諧；沒有寬容，哪來溝通。和諧的班級，不是沒有違紀，而是違紀了能及時地反省；不是沒有失敗，而是失敗了能及時地調整。我們之間應該沒有什么深仇大恨，沒有真正屬于個人情感上的矛盾。若要有，也只可能是我迫切要求某些學生勤學上進的言行與他們懶散無畏的態度的不調和之間的矛盾。但這一矛盾是暫時的，會隨高考的結束而結束。即便不會立即消失，也少有變成仇恨的。更多的會因此而加深了我們今后的友誼。因為我們會成長，因為我們會反思。反思讓我們變得成熟。因為成熟，我們就會發現當初的爭吵和沖突是多么的幼稚可笑，當初的矛盾是多么的微不足道。但正因為有了這么一段插曲，我們的人生會變得更加的有意義，我們的交往也會變得更加的美好。
高三，多么難熬的日日夜夜，看著你們日漸消瘦，身心疲憊，我也于心不忍，暗自流淚，但作為班主任，我又不能違反校規，讓你們恣意妄為。高三的生活就像地獄，但我絕不是不通人情的魔頭。我也在想方設法幫你忙減壓。我想看到你們散發青春魅力的模樣，我想聽到你們發自肺腑的言談。也許你們覺得我管的太嚴，也許你們覺得我管的太寬，但嚴格管理是為了你們高考的順利通關。我們要相信：只有吃的苦中苦，才能成為人上人。
三年了，時間真是快呀！你們到三中報道的那一刻還歷歷在目，而今就能要面對高考了。這一路走來，有汗水，有淚水，有歡笑，有苦惱，但絕對不后悔。三中連著你我他，也改變著你我他。你們在漸漸成熟，我在慢慢變老，但我們的心卻越來越近。今天我看著你們，我要記住你們所有人的模樣。我怕記憶變得模糊，我要適時把你們懷想。看看這個教室，我們共同奮斗的地方，沒有華麗的裝飾，似乎很是平淡。但在它的拐拐角角，卻散發著屬于我們604班的氣息。“愛我4班，展我風采，頑強拼搏，團結有愛”。這是我們誓言；“一切從零開始，事事成就夢想”這是我們的期盼。黑板報上的八駿圖，鼓勵我們馬到成功；沖刺對聯，既道出了我們學習的辛苦，也堅定了我們勝利的信念。一張張班主任寄語，這是心靈的獨白；一張張的成績單，見證著我們的發展；一張張可愛的臉龐，是記憶中年輕的模樣。或許我們還有機會相聚，到那時我們再來互訴衷腸。
我其實不善言談，但我是一個有思想的人。我已厭倦了現實中的爾虞我詐，虛偽虛假，人情冷暖，人心復雜。我很渺小，只能在沉默中吶喊。作為班主任，對班級的管理又怎能選擇沉默呢？沉默就意味著冷漠，就意味著放任。我不想對這個班放手不管，任其發展，于是我變得“羅嗦”起來。我想促你們奮進，讓你們懂得競爭，懂得人生，而你們中有的人需要反復的不斷的提示提醒才能清醒，才能改邪歸正。羅嗦讓一個慣于沉默的人很痛苦，但只要對你們中哪怕一個有幫助，也是值得的。作為班主任，對班級的管理，總免不了暫時會“得罪”部分人，但今后若能得到大家的理解，我想我還是很快樂的。
三年來，我們之間也有許多美好的時光，與你們相處，讓我變得年輕。我們共同設計班徽，我們共同高唱班歌，我在為你加油，你在賽場拼搏。晚會上我們有說有笑，有唱有跳，為勝利歡呼，我們已忘記了誰是你我。我們吃著月餅，享受著濃濃的人間之情，我們欣賞音樂，聆聽著天籟般的聲音。我們不會忘記，曾經為了理想，我們莊嚴的宣誓，曾經為了理想，我們還寫了一篇又一篇的反思。你們在宣誓中堅定了信念，你們在反思中變得堅強。如今你們就要奔赴考場，去實現自己的理想。去吧，去吧！放心地去吧！莫要猶豫，莫要徘徊，莫要害怕。我，你們的班主任，還有其他的老師會一直在你們身后，為你們祈禱，為你們加油。我們會把最美好的祝愿送給你們。祝愿你們金榜題名，前程似錦！
有上課就有下課。下課 了，放學了，離校了，你們將越飛越高。相聚是緣，但天下沒有不散的宴席。散，只因我們有更高的追求。無論我們今后在天南海北，我們的心還會緊緊相連。我們師生一場，這份記憶永久珍藏。今后有空，可到母校看看，看看她的變化；到老師這里坐坐，聊聊往事，也讓老師看看你們發展。談笑間，幸福在洋溢，笑臉在綻放，淚水在流淌，我心依舊年輕，即便我已白發蒼蒼。
愿我親愛的604班全體同學今后人生道路越來越寬。
班主任寄語 篇3
班主任寄語一曹煒晴曹煒晴，這學期你的進步可真不小呀，上課時聽講特別認真，作業也比以前寫的好多了，但是如果字體能再工整點，書寫再干凈些老師相信你會更棒的。這學期你的膽子也變大了，希望你能繼續努力，越來越棒！曹譯文文文，你真是一個特別乖巧懂事的孩子，你的作業總是寫的那么干凈，整齊，你身上的優點老師說也說不完。上課時老師總是期待你能舉手發言，勇敢的向同學們說出你心中的答案。老師希望你能成為一個活潑勇敢的女孩子。陳朵陳朵，你是一個很有想法的孩子。你在學習上特別自覺，總能自覺完成老師布置的作業。這學期的你進步特別大，上課能主動回答問題啦。如果你上課時注意力能再集中點兒你會更棒的，加油！
樊夢杰夢杰，老師特別喜歡你。你總是默默的把自己的事情做好，真是一個聽話又懂事的孩子。上課時你的眼睛總是看著老師，你認真的態度特別讓老師感動。如果你上課時能積極回答問題，多和同學互讀交流老師相信你會更加優秀。
。馮銳熙銳熙，這個學期老師感覺你的進步真的很大，老師批改你的作業時看到工整、整潔的字體特別感動。記得班級跳蚤市場賣東西時，老師好像看到了一個不一樣的你，老師希望你能在課堂上也這么自信，積極回答問題，你會更棒的！
高楚涵高楚涵，還記得上學期的你總是不敢舉手發言嗎？可是這學期的你已經慢慢的改掉了這個不好的習慣。上課時你總是坐的筆直，老師提出問題時，你總是第一個舉手回答，繼續努力吧，你會更加優秀。梅家睿家睿，你是老師得力的小助手。老師交待的事情你總是記得那么清楚、認真完成。不管你作為課代表還是班級里的體育委員你都做得特別好，如果你能在細心一些那么你會更加優秀，老師期待你的變化，加油。
班主任寄語 篇4
1、班里的衛生你常常掛在心間，老師從心底里感謝你。可為什么課堂上偶爾有小動作，相信你一定不會讓老師失望。
2、你誠實、善良、文靜的像個小女孩，學習認真刻苦，課堂上專注的神態讓老師高興。班干部如果能有點魄力就更好了。
3、徐高杰：你是一個好孩子，老師知道，在你心里，你一直都想做個成績優異的學生，是不是？你現在也能做到按時完成作業，上課認真聽講，這些都是你的進步。但因你在學習上不喜歡動腦，成績并不非常拔尖。希望你能勤奮學習.爭取取得更好的成績。
4、張加盛：或許你有些調皮，有些好動，也常挨批評，可其實在老師的心里，一直認為你也很不錯的好孩子，你發言積極，腦子靈活。你知道嗎？學習是要靠持之以恒的，如果你能把學習的激情溶入每時每刻，靜下來認真思考，勤奮學習，那么，你也可以成為一名佼佼者。試試看，老師等你的好消息！
5、趙杰：你是個聰明的小男孩，近期的進步認真學習，作業及時完成，熱愛勞動，熱愛集體。如果你今后上課時不做小動作，做作業不粗心大意，老師相信，在不久的將來，老師一定能看到一個更出色的你。
6、精神美、品德美、容貌美是你的三件寶，在學習上，你是強者，就應該保持時間緊擠不倒；任務重壓不倒；文化低難不倒；有成績夸不倒，能做到嗎？堅強的小姑娘。
7、諾不輕許，言不妄發，全心全意攻高考！
8、我知道，你已經為自己設計好了一幅完美的藍圖，并且你也正在為實現這一目標努力奮斗著。成功屬于不懈追求的人。祝福你！
9、教師寄語：理想是美好的，但沒有意志，理想不過是瞬間即逝的彩虹。
10、你是一個文靜柔和的小姑娘，你樂于助人。熱愛集體，作業書寫認真，都是你的優點。你要是上課回答問題再積極些，相信你會有更大進步。老師相信你一定能做到，你說對嗎？
11、站在同一起跑線上，看起來沒有差別——六年之后，他們將有多么不同。
12、孩子們，隨著最后一個兒童節的到來，你們將步入青春的大門！回想多年的朝夕相伴，忘不了你們的活波可愛、忘不了你們的一顰一笑、忘不了你們的多才多藝、更忘不了你我一起的.快樂時光……孩子們，祝愿你們：不僅要有仰望天空的追求，更要有腳踏實地的努力！
13、如果你能在下一次的下一次的下一次成功，那么，請默默地承受著之前的所有艱辛和淚水，因為它值得。
14、你就要離開我，離開美視學校了，在此，劉老師想再次給你說：孩子，你真的很不錯！你天資聰明，心靈手巧，孝敬父母，尊敬老師，幽默大方。但是，文挺，還是那句老話：一個人無論有多聰明，但如果不腳踏實地，是不會取得多大的成功的。希望在中學里，除了學習更深層次的知識外，還要學會"認真"這一品質。只有這樣，你才能實現自己的理想。努力吧，老師相信你！
15、來學校一年，你給老師留下了深刻的印象。除了你動作慢以外，更主要的還是你那神奇的"數學腦袋"。任何老師和同學都知道你是一個特別聰明的孩子，你喜歡看書，知識面廣，喜歡動腦思考琢磨周圍的一些事，也喜歡發表自己的見解，這是一個好習慣。但是，若皓，與其說一千道一萬，不如動手干一干。真的，不是任何事情只需想一想說一說就行的，更多的事情需要我們付諸行動，踏踏實實地去做。所以，老師希望你在中學多用行動告訴大家："我能行！"，好嗎？
16、你是個"小頑童"，你講的故事，又生動，又逼真，老師最喜歡聽。記得有一次，你給同學們講那個《駱駝和羊》的故事，你把"鉆"（zuan）說成"zan"，結果逗得同學們哈哈大笑，你的臉也隨之一下子變紅了。現在，香港人、澳門人都在努力學習說普通話，你要想把自己的故事講得更吸引人，也要注意說普通話。
17、情地飲干這杯畢業之酒吧！它是生活的甘露！它將給未來注進勝利，它將長留在我們的唇間舌上，留下無盡的回味。
18、首先要廣泛閱讀，讀羅素說的"沒用的書"——讀"無用的書"，日后方能做"有用的人"。俞敏洪談到他的大學生活時，說："不管北大給了我什么樣的影響，大學期間讀的500本書，才是真正決定我人生和未來的關鍵。"如果這四年你沒有荒廢，未來四十年你就有可能開始得相對從容。
19、父親的白發，母親的皺紋，老師的苦心，好友的鼓勵，那殷殷期盼的眼神，奔波勞累的身影，正是我們努力學習，銳意進取的不歇動力！
20、要大膽向老師提問質疑甚至爭論，與老師談話往往能使自我在某個問題的思考上豁然開朗，相比那些不愿不愛問問題的學生，知識有更大的提高，思維也會更靈活。
21、與同學討論也是領悟方法之一。有時，一個問題的不一樣見解會使好幾個同學互不相讓，引出一大堆證據來證明自我的觀點，真是公說公有理，婆說婆有理，經過討論建立起來的知識，更加晰明了，印象深刻。
22、你們的學習從現在開始，無論承受多大的困難和挫折，你們都要每天進步一點點。你們會行動！你們一定會行動！你們正在付出行動！你的意志和行動將體現你的風采！我不想你們是否能夠成功，既然選擇了高考，便只顧風雨兼程。希望你們認真地對待生活中的每一天！讓我們攜手共進，走向未來，走向成功。
23、[20xx]年悄然逝去，三班，我看到了，我們班的希望，即使一學期下來磕磕撞撞，但三班卻永遠保持著光芒，堅韌，永不服輸班主任寄語，不甘人后。20xx年，在這一年中，三班正以輝煌雄健的步伐走著。
24、在高三，除了領悟外，情緒的調整也很重要，焦慮煩躁壓抑總會有的，但要看你怎樣對待他。不好讓它成為巨石，整日沉重的壓在你心上，這樣上戰場能勝利嗎？當我有了這種情緒時，往往丟下功課，痛痛快快地和同學玩一玩，想一想你的宏偉目標，一切都會好起來的。尤其是當復習進入后期，考試日漸增多，調整自我尤為重要。
25、你是一個好學生，老師們喜歡你，喜歡你的品學兼優；同學們也喜歡你，喜歡你熱情大方。無論何時何地，我都將永遠為你祝福。你擁有成功的昨天，但那畢竟已經成為歷史。只有不斷地努力，才能不斷地進步，千萬不要躺在過去的功勞簿上睡大覺。
26、滴水穿石并非因為滴水的力量大，而是功夫深；成績優良不是天資高，而是學習勤。你的成績好壞，不是腦子問題，關鍵是你平時努力不夠。你一定聽過愛迪生的故事吧？他小時被認為是個笨孩子，可他從來不氣餒，勤于動手動腦，靠自己的努力，終于成了一名偉大的發明家。老師相信，你只要努力，一定會成功！撒下一路笑聲，好象從未體驗過憂愁，你的快樂感染了與你一起生活的小伙伴，因此，大家都喜歡接近你。
27、你是一個待人誠實的好孩子，你熱愛勞動，關心集體，有較強的集體榮譽感；課上聽講較認真，作業及時，但只是不能嚴格要求自己；學習缺乏刻苦鉆研精神，有時作業質量不高，可老師相信你一定能揚長避短，把握機會，多多努力，改進學習方法，勇攀高峰！
28、你是個上進心很強的孩子，平時團結同學，尊敬老師，有較強的集體榮譽感，你上課專心聽講，作業及時完成，但有時作業質量不高，老師希望你能持之以恒，多與同學交流學習方法，努力發揮自己的潛力，躋身年級前列！
29、老師一直為你有很強的學習積極性和班級榮譽感而高興；當然也為你所取得的成績感到高興；但你也要知道學習尤如逆水行舟，不進則退。希望你能再接再厲，爭取更好的成績！
30、你是我們班一位有特長的學生，你書法作品，令老師佩服不已；你熱愛勞動，關心集體，有較強的集體榮譽感；學習成績良好，工作能力較強，是老師信得過的得力助手。希望今后你在學習中大膽施展自己的才干，克服粗心，力爭更大進步！
班主任寄語 篇5
1、不在云端起舞，緊貼地面行走。
2、哪怕只是滄海一粟，老師眼里你們是全部。
3、態度認真：做事以百分之百的努力，不要留有遺憾。
4、世上無難事，只要肯攀登。
5、知識是財富，它使人明智。經歷是財富，它使人成熟。金錢是財富，但財富決不僅僅是金錢!人生的財富千萬種，它是一切有價值的東西。
6、中考使你們提前長大成人!在這之前，幾乎所有的事情父母都可以幫你解決，但中考只有你自己去拼搏，命運就掌握在你自己的手里!
7、在這人生的重要關頭，你們要爭做一個勇于承擔責任的人!希望全體同學在初三最后的半年時間里，少安毋躁，拿出干勁，全力拼搏!
8、別人鋪好的路固然平坦，但少了一份堅信，少了一份拼搏的樂趣，少了一份奮斗的甜蜜。
9、人生就是為了實現更高更強的目標，學習典范也是為了追求超越和創新的理想。盡管在這個過程中會有意想不到的坎坷和曲折，但是探索未知的誘惑和超越已知的希冀，卻總在前面向我們招手。
10、同學們，中學時代是人生最美好的一段時光，如蓓蕾初放，又像旭日東升，充滿希望和向往。
11、為人低調：以低姿態示人，因為你是新人。
12、挫折磨難是鍛煉意志增加能力的好機會。
13、人生的旅途并非花團錦簇，坎坷磨難常常使你以傷痕累累來詮釋，而生活的熱情不能就此冷卻，路，還得走下去。
14、中華民族的復興需要有思想、有道德、有文化、有紀律、會學習、善創造的合格人才去實現。這些人才將在你們中產生。你們肩負著未來，任重而道遠。
15、要明白你在做什么?你是誰?你是中考考生!你在為自己的命運及發展做準備，國家給了你一個利用中考初步規劃自己人生的機會，你要抓住它并善加利用!
16、遠大的理想在這時孕育，高尚的情操在這時萌生，生命的輝煌在這時奠基，良好的習慣在這時養成。光陰易逝，韶華有時，青春靚麗，正當立志奮發時!
17、學業才識，不日進，則日退。
18、希望你們在成長的歷程中汲取精神營養，讓所有老師和你們的家長、朋友、同學看到你們的勇氣、毅力、勤奮、自強、堅持……
19、你今天投入越大，回報也就越大。
20、給自己一個目標，讓生命為之燃燒。
21、書是良藥，劉向說：“書猶藥也，善讀可以醫愚”，書是益友，臧克家說：“讀過一本書，像交了一位益友”，書是窗戶，高爾基說：“每一本書，都在我面前打開了一扇窗戶”。
22、凡在小事上對真理持輕率態度的人，在大事上也是不足信的。
23、書山路漫漫，以勤奮為首，學海苦茫茫，須刻苦當先。你們要珍惜現在的條件，乘著網絡的快車，充實自我，發展自己。從每天抓緊，從小事做起，去揮汗，去耕耘，去描繪。愿你們時時用功，步步踏實，邁好人生的第一步。愿你們用理想和汗水編織青春多彩的生活，奏響時代旋律，與時俱進。
24、今天，你們是蜜蜂，在知識的花園中辛勤采集，明天，你們就會奉獻出甜美的醇漿;今天，你們是幼苗，汲取雨露和陽光，明天，你們就是建設祖國的棟梁。你們是未來，是希望。
25、中考是你自己的事情，不要把它推給你的父母、你的老師!
新學期班主任寄語
同學們，新的學年開啟新的希望，新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想成為現實，我想對同學們說：
第一，樹立一個信心：我信我行，希望同學們成為“學習的主人”。自信心對我們的學習很重要。我們讀書學習，需要有決心、有信心、有行動。知識的海洋是那樣的廣闊無垠。如果我們一直處在被動的學習狀態下，將永遠不能成為學習的主人，并產生厭學心理，最終蹉跎光陰，一事無成。
平時要有明確自己的學習目標，有自信心;要學會思考，學會觀察，勇于探索，主動地去學習;也只有這樣，你們才會在辛勤付出的同時，充實自我，完善自我，最終超越自我，收獲無限的人生快樂!
第二，培養一個習慣：自覺自愿，希望同學們成為“守紀的模范”。學業進步，貴在自覺。我們要嚴格按照《中學生日常行為規范》來要求自己，在老師的指引下，培養自己良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣。同學們要自覺自愿遵守中學生守則和學校的一些規章制度，自覺養成良好的學習習慣和生活習慣。
我們的學校是一個大家庭，每個兄弟姐妹都要真心誠意地為這個大家庭做出貢獻，學校就是我們共同的家園，也是我們大家共同的財富。當你打破一塊玻璃時，你是否為自己的過失而自責?當你和同學因為一件小事，發生口角時，你是否想過你的無知與沖動?當你因為上課不專心聽講而與老師產生矛盾時，你是否想過別的同學可能是多么的厭惡這種行為?我們只要能夠為我們的行動負責，學著長大，定能成為守紀的模范。
第三，創設一個環境：文明有序，希望同學們成為“文明的使者”。我們的校園充滿生機活力，文化氛圍悅目濃郁，教學設備日臻完善……這些都來之不易啊!同學們，我們一定要加強自身修養。每個班級都是學校的縮影，每個學生都代表學校的形象。
同學們要做到語言文明，行為文明，愛學校，愛這個我們共同的家園。不亂涂亂畫，不隨地吐痰，不亂扔紙屑和雜物，自覺維護學校和班級的環境衛生。在校外遵守交通規則，不進網吧、游戲廳，在家孝敬父母。在社會做一個熱愛祖國、遵紀守法、誠實守信、文明禮貌的優秀公民。
同學們，你們是九十五中的希望，校園因你們而生機勃發，老師因你們而欣慰自豪。我衷心祝愿你們身心健康、學習進步，成為一名志存高遠，品德高尚、談吐風雅、水平高超的優秀學生。無論遇到什么困難，都不改初衷，無論遇到什么挫折，都矢志不渝。成功與勝利，永遠屬于那些具有遠大理想、頑強毅力、堅定信念的人。
我相信經過我們大家共同努力，一定能實現本學期的計劃目標，一定能取得理想成績，一定能再鑄我們九十五中新的輝煌。
班主任寄語 篇6
1、人不立志，行動就無方向；確立志向，就是定位人生；為志向而奮斗就是充實人生；實現志向，就是升華人生。
2、成功是你的人格資本。這世界并不會在意你的自尊。這世界指望你在自我感覺良好之前先要有所成就。
3、困難個性吸引堅強的人，正因他只有在擁抱困難時，才會真正認識自我。
4、永遠都不好怕挫折，把挫折當成一種歷練。
5、目標的堅定是性格中最必要的力量源泉之一，也是成功的武器之一。
6、生活靠自立，學習靠自我，不怕困難多，只要決心大。
7、以全身心的發奮去拼搏，以最頑強的信心去爭取，以最平常的心理去對待。
8、其實成功的大門是虛掩的，只要我們勇敢的叩開，大膽地走進去，呈此刻我們面前的是嶄新的天地。
9、有志者，事竟成，破斧沉舟。
10、堅信只要面向大海，定會春暖花開。
11、奮斗是人生過程中最寶貴的財富。
12、鮮花與荊棘同路，淚水伴歡笑齊飛。
13、苦心人，天不負，臥心嘗膽；有志者，事竟成，破斧沉舟。
14、過好每一天，你就能過好一輩子。
15、尊重生命，感悟自然，明辨是非，注意細節，享受成長快樂；學會審美，學會寬容，學會感恩，學會思考，領悟完美人生。
16、事事自我動手。在你出生之前，你的父母并非像他們此刻這樣乏味。他們變成這天這個樣貌是正因這些年來他們一向在為你付賬單，給你洗衣服，聽你大談你是如何的酷。不好總靠別人活著，要憑借自我的力量前進。
17、陽光或陰霾都會明明白白寫在每個人的臉上，因此，任何時候都要學會坦坦蕩蕩。
18、做人以德，德高人敬；學習靠勤，勤能取勝。
19、時刻，在你手中。自我找時刻做吧，決不好把這天的事情拖到明天。
20、不好忽視小事。平凡成就大事業。從錯誤中吸取教訓。如果你陷入困境，那不是你父母的過錯，因此不好尖聲抱怨，要從中吸取教訓。
21、青春的花開花謝，我們疲憊但不后悔；人生的坎坷挫折，我們勞累但不后退。我們是一個簡單而快樂的群眾，我們是一個平凡而智慧的班級。
22、惟有埋頭才能出頭，天天學習，天天進步。
23、人生的好處在于追求，在于奮斗，更在于不懈地與困難作斗爭。
24、想到的事就立刻去做，連一秒鐘都不好耽誤，這會讓你受益匪淺。
25、與人分享，痛苦能夠減半，而快樂能夠加倍。”適應生活。生活是不公平的，要去適應它，而不是讓它適應你，命運掌握在自我手中。
26、為理想而戰，其樂無窮；為擊敗對手而戰，其樂無窮；為實現目標而戰，其樂無窮。
27、學習猶如馬拉松長跑比賽，咬緊牙關，堅持下去，就必須能到達成功的終點。
28、構成濃厚的學習氛圍；構成較完善的班規班紀，加強紀律，保證學習。同學們，如果我們都擁有一顆感恩的的心進取的心真誠的心，那我們肯定是一個快樂的人成功的人受人愛戴的人。
29、盡管在我們前進的路上，荊棘叢生，坎坷不平，但我們只有一個心愿，那就是咬緊牙關，奮勇向前。
30、揚起生命之風帆，讓濤聲為伴奏，扯纜繩作琴弦；吹響理想之號角，奏一曲超越時空的樂聲。
31、你往往只有一次機會。你的學校也許已經不再分優等生和劣等生，但生活卻仍在做出類似區分。機遇是一種巨大的財富，機遇往往就那么一次，也許你“沒有機會”，但能夠創造。
32、勤奮是通向成功的必要條件。
33、山外真的有山，要想知道他山之高，之險，之美，之妙，就要奮力往上攀。
34、從古到今，凡成才者，無不負出艱辛的代價，頭懸梁，錐刺骨的求學精神，仍需我們代代相傳。
35、思考使人獨立于天地宇宙之間。
36、別祈望不勞而獲。成功不會自動降臨，成功來自積極的發奮，要分解目標，循序漸進，堅持到底。
37、振作起來，發奮為我們既定的目標而奮斗。
38、堅韌是打開成功大門的鑰匙，勤奮是到達幸福彼岸的槳葉。
39、成功需要拼搏，拼搏就是發奮，就是付出，就是與一切消極因素進行斗爭
40、樹立求學務實，踏實誠懇，不攀比不浪費熱愛勞動，勤奮發奮的良好班風，同學間團結友愛，在學習道路上攜手共進，共創輝煌，爭做積極進取全面發展的二中人。
41、我們不怕一切困難，正因我們明白人生；我們不會讓父母失望，人的生命脆弱如蘆葦，但人是一只會思考的蘆葦。
42、做該做的事。電視并不是真實的生活。在現實生活中，人們實際上得離開咖啡屋去干自我的工作。
43、成功是人生的最高境界，成功能夠改變你的人格和尊嚴，自負是愚蠢的。
班主任寄語 篇7
“藍天是白云的家，樹林是小鳥的家，小河是魚兒的家，泥土是種子的家……”
親愛的小朋友們，當你們端端正正地拿著語文書，用悅耳的聲音朗讀課文的時候，你還記得你們第一天踏進美麗的星港學校的情景嗎?你們紅撲撲的小臉帶著成為一名小學生的自豪，明亮的大眼睛環顧著整潔現代的教室，心中還帶著對老師和同學們的新鮮感呢。
現在，當我看著胸前飄揚著紅領巾的你們，認真地寫出一個個漂亮的漢字，響亮地背誦出一首首優美的古詩，快速地答出一道道數學口算題，畫出一幅幅美麗的圖畫，唱出一首首動聽的歌曲，做著一節節熟練的小學生廣播體操……作為班主任，我由衷地為你們感到自豪，你們長大了!相信你們的爸爸媽媽也會為你們感到高興的!
一(一)班的小朋友們，希望你們在新的學年里，好好學習，天天向上，做一個愛學習，守紀律，講文明，懂禮貌的好學生。
一(一)班就是我們的家，讓我們共同努力，用雙手來把它建設得更加美好吧!
班主任寄語 篇8
1.做事情，熱愛集體，關心愛護集體榮譽，熱心助人，堅強勇敢，愛勞動，講衛生，積極參加體育活動，學習進步明顯，能吃苦耐勞，課堂練習完成情況好，老師希望你繼續努力，自信點，做一名優秀的高中生!
2. 你忠實憨厚，聽話懂事，你心系集體，樂意助人，你明白事理，要求上進，但你拖拉散漫，意志薄弱，缺乏責任，缺少動力，這一切都阻礙了你成績的飛速進步，讓老師欣慰的是這一切都在慢慢地改變著。相信自己，只要信心恒在，你的明天一定會變得美好。
3. 學業對你來說是一個沉重的負擔，紀律對你來說是一項惱人的約束，你也曾下定決心重新開始，但每一次決心都被早起的困倦給沖淡了，沖散了，而瀟灑與無所謂，不過是自己欺偏自己的借口。在這種掙扎中，你沉沉浮浮地走過了一年。你在學期末的表現說明你有著上進心。以后每當你懶惰或困惑時，都想想老師說的話和你的保證吧!
4. 你象個永遠長不大的小男孩，活潑好動，愛開玩笑也愛生氣。誠實善良是你的美德，不思進取是你的不足。老師曾期待你在新學期里有更大的進步，可是過去的這一個學期，你在出勤方面表現的不太好，老師更擔心你的懶惰會把你的聰明埋沒掉。期待著有一天，你能意識到自己的責任和義務，樹立起積極的人生目標，并朝此目標奮起直追，老師將為你感到高興。
5. 你是一個可愛但不懂事的學生，你熱愛集體、關心他人，但學習目的性不明確，成績不夠理想，要給自己定個目標，痛下決心，付諸行動，要想到沒有汗水，就不會有收獲，你最大的缺點是：做事沒有條理。希望你在今后能下決心克服這個缺點，養成好習慣，打好基礎，做個積極上進的好學生。
6. 記得“吃得苦中苦，方為人上人”這個句子嗎?每次和你促膝長談時，你總是對我說你一定要好好讀書，可沒幾天你又忘了，雖說“江山易改，本性難移”。但只是“難”不是“不可”我也相信你所取得的進步，與別人相比得付出雙倍的汗水，但若你學習上有對“感情”的癡迷與刻苦，我相信不久的將來，我一定會看到一個出色的你，朋友，我期待著!
7. 你有許多優點：非常懂事，善解人意誠實純樸，樂于助人，熱愛集體，遵守紀律，總是默默的盡力把所有事做好，是一個可愛的學生。希望你在以后的學習中，注意改善學習方法。只要有恒心，積極開動腦筋，勇敢地回答老師的問題，相信你會取得滿意的成績。只要你肯努力，老師和同學都會幫助你的，你的進步是老師最大的欣慰。
8. 聰明、機靈是你的天賦;講義氣是你的美德，“我想，我做”是你做事的信條…從小，父母對你進行無微不至地關懷，也許正是這個緣故，使你在遇到挫折，遇到困難時，難免滋生依賴別人和逃避困難的思想。
9. 隨著歲月的流逝，你在不斷地成長，成長中的你是否應該不斷地學習：學習如何做人，如何待人，如何交朋友，如何處理問題……，祝你在人生道路上，越來越成熟。希望你在人生道路上，越來越成熟。
10. 美國流傳著這樣一句名言：如果連你自己都不相信自己，誰還會信任你呢?老師把這句話送給你，希望能對你有所啟示。其實你很聰明，要對自己有信心，特別是在學習上。端正了學習態度，在老師的幫助下付諸努力，相信你一定能收獲令人喜悅的成果。
11. 你平時不多言語，為人誠懇，尊重老師，作業字跡清楚。老師總能感受到你對待班上事情的專注與認真，課后你總能很好地完成各科作業。希望在學習與人生的舞臺上，你能把握任何可以鍛煉和展示自己的機會，使各方面能力有所提升。
12. 雖然這學期你的某些行為受到了老師的批評，但你能正確對待，并且積極改正，這也是難能可貴的，希望你能在學習上多與老師和同學溝通，增強自信心和主動性，盡最大的努力去彌補自己的不足。
13. 性情溫和、言語不多的你渴望學習進步，但還缺乏刻苦鉆研精神、缺乏正確有效的學習方法，學習成績還無起色，請你不要灰心，慢慢來，只有不懈的追求、不斷努力，讓無數次失敗奠定成功的基石，你終能得到成功的喜悅!
班主任寄語 篇9
1、學會欣賞別人，心中有美的人才能在別人的身上發現美。
2、理想是羅盤，導引人生方向。從小確立人生目標，善于確定目標的民族也比其他民族有學會健身學會求知學會生活學會做人學會做事學會堅持。一個心態：知足常樂！
3、做人以德，德高人敬；學習靠勤，勤能取勝。
4、揚起生命之風帆，讓濤聲為伴奏，扯纜繩作琴弦；吹響理想之號角，奏一曲超越時空的樂聲。
5、心有多高，舞臺就有多大。新的征途，讓我們一起努力，在各自的領域打造著屬于自己的驕傲與輝煌！
6、別祈望不勞而獲。成功不會自動降臨，成功來自積極的努力，要分解目標，循序漸進，堅持到底。
7、想到的事就立刻去做，連一秒鐘都不要耽誤，這會讓你受益匪淺。
8、尊重生命，感悟自然，明辨是非，注意細節，享受成長快樂；學會審美，學會寬容，學會感恩，學會思考，領悟完美人生。
9、人生沒有絕對的公平，但是相對還是公平的。放在一個天平上，你得到的越多，也必須比別人承受記住在生活中永遠做一個熱愛生活的人！無論生活怎樣變化，也不要忘記趕路。我為你們自豪！希望你們在明天的征途中繼續奮進！
10、生活靠自立，學習靠自己，不怕困難多，只要決心大。
11、善待身邊的人。善待乏味的人。有可能到頭來你會為一個乏味的人工作。善待他人就是善待自己，要用贊揚代替批評并主動適應對方。
12、誠實其實所有人生智慧中最大的智慧和無與倫比的財富，沒有比誠實的人更值得尊敬的了。
13、發展的眼光。時光匆匆，光陰似箭，不糾結，不固步自封，緊跟時代潮流，永遠向前看，做時代的弄潮兒。
14、其實成功的大門是虛掩的，只要我們勇敢的叩開，大膽地走進去，呈現在我們面前的是嶄新的天地。
15、不輕易動怒，好發火就好像在籬笆上釘釘子，即使釘子拔出來了，傷痕依然不會消失。
班主任寄語 篇10
親愛的孩子們：
我們已經相處了一個月了，時間過得真快，剛和大家見面時的情景仿佛就在昨天。不知不覺間，我們已經進入了期中考試前的復習沖刺階段了，期中復習階段的到來也就意味著我們將對前一階段的學習生活進行檢驗。回首往昔，不知同學們作何感想，是為自己辛勤耕耘后收獲的累累碩果而竊竊自喜，還是為披星戴月、點燈熬油卻顆粒無收或收效甚微而迷惘?在這短暫的一個月中，我們曾經有過許多歡樂，也有過迷茫，或是遺憾。但是，有一點是共同的，那就是我們每個孩子在這一個月里都得到了進步，都得到了發展。于是，我們可以告誡自己：“要努力才能學會;要刻苦才能進步;要堅持才能穩定;要拼命才能出眾。”“我不是最富有，但我可以最充實;我不是最聰明，但我可以最勤奮。”“不比聰明比勤奮，不比基礎比進步”。那么，讓我們親愛的孩子們，讓我們一起努力吧!
離期中考試只有一周了，在這一周中，以下幾點，你能做到嗎?
希望同學們對復習的重要性有足夠的認識。希望你們能夠通過自己梳理清楚已經學過的知識，使它更加條理化，系統化。通過復習，查漏補缺，鞏固已掌握的知識，補上遺漏和未掌握好的知識，將書本上的知識轉化成自己的知識。
希望各位同學都能夠遵守紀律，創造良好的學習環境。紀律是學習的保證，沒有一個好的學習環境，我們就不可能正常地進行復習，復習的效率就不會高。所以我希望同學們嚴格遵守班級紀律，特別是課堂紀律，否則課堂上亂哄哄的，想看書的同學也看不下去，同時，也希望班干部能加強管理，加強監督，其他同學積極配合，為期考復習創造一個良好的環境。
希望同學們將復習的重點放到基礎知識的復習鞏固上，不鉆牛角尖，不要在偏、難、怪的題目上浪費時間。
希望同學們在每節復習課上，一定要集中注意力，關注老師反復強調的知識重點、易錯點，對于不懂的問題課后必須及時去問懂解決;圍繞書本、作業本、錯題本、練習試卷、反思本等進行復習，對于做錯的題目必須弄懂，并做一些類似練習;加強薄弱學科復習，注重理解和記憶，實現全面提高(偏科同學必須引起高度重視)。
希望大家有戰勝一切困難的勇氣。困難似彈簧，你弱他就強，為了實現我們心中的目標，我們要鼓足勇氣，以堅強的毅力迎難而上，做思想上的強者，做生活上的強者，做學習上的強者。
希望那些平時學習沒有抓緊，知識掌握比較薄弱的同學不要灰心，不要放棄。現在行動起來還來得及，亡羊補牢，為時不晚。
請大家記住：聰明的人，今天做明天的事;懶惰的人，今天做昨天的事;糊涂的人，把昨天的事也推給明天。親愛的孩子們，愿你做一個聰明的孩子，做時間的主人。
送大家幾句話，希望與大家共勉：
在寶貴的每一天
我們要用最積極的心態走進課堂
我們沒有失敗的理由
年輕讓我們充滿希望
不做怯懦地退縮，不做無畏地彷徨
我們要以頑強的意志，必勝的信心，全部的精力
用勤奮作舟，刻苦為槳，乘長風破巨浪
不畏艱難，勇于拼搏
我們將帶著自信的微笑
去迎接輝煌!
去實現夢想言!
最后：祝大家天天快樂，學習進步!
班主任寄語 篇11
1、你活潑聰明，熱情開朗，是個好孩子。你吸收知識和接受新事物都很容易上手，要記住，世上無難事，只怕有心人。努力，再努力，為學習，為將來能夠上一個更高的臺階。
2、成長的路上你又登上了一層階梯。希望在新學期里能和同學們和睦相處，待人寬容。三年級是一個關鍵的時期，不要被困難打倒呀，加油吧！
3、小學六年的校園生活即將結束，等待你的是另一個新的開端，相信你在新的天地中能創造出屬于你自己的奇跡！加油！
4、上課聽好老師講的每一節課，只要你努力，就會有更多的希望。好好學習吧！知識永遠是最強的力量。
5、新的學期開始了，這是你在小學階段的最后兩年，希望你能夠更加刻苦地學習，能夠取得更好的成績。同時也希望你能夠學會如何面對失敗，如何處理身邊所發生的各種事情，我相信你會是一個強者。
6、以全身心的發奮去拼搏，以最頑強的信心去爭取，以最平常的心理去對待。
7、不妨礙他人，只要沒有損害到他人的利益，一個人就應該有自由去追求自己的口味，并自己承擔自己行為的后果。
8、心有多大，天地就有多大；夢想有多遠，路就能走多遠！
9、與人分享，痛苦可以減半，而快樂可以加倍。
10、時時想想自己最初的夢想。要知道讀書是為什么，那是學習的動力，不再迷茫，不再疑惑，堅持不停地走下去。
11、你是一個活潑可愛的小女孩，上課積極舉手發言，熱愛班集體，樂于助人，你見到老師能主動問好。希望你計算再快一些，那樣你會更優秀，你說對嗎？老師相信你一定能做到的，你也要相信自己哦！
12、你是位聰明的男孩，具有一定的才華。小小年紀畫畫得挺好，課堂上你也常出人意料說出驚人妙語，老師不禁為你感到驕傲，可是你知道嗎？要想成才，必須和“勤奮”交上朋友，不是有句話“勤奮出天才”嗎？相信聰明的你一定知道怎么做吧！老師期待著你給老師和同學帶來驚喜。
13、每每看到你可愛的小臉，天真無邪的笑容，老師真想湊上前跟你說幾句話。但是，你總是遠遠地躲開。這就是你的不足之處。你的學習成績老師不用擔憂，但上課，老師卻很少看到你舉手發表過意見。不過，最近你又好像進步了好多。知道嗎？你的每一點進步老師都會為你高興。希望你更加努力地爭取好成績。努力吧！老師永遠支持著你！
14、你性情溫和，言語不多，但你待人誠懇、禮貌，作風踏實，辦事認真，品學兼優。你勤奮好學，思維敏捷，但我總擔心你后勁不足。愿你堅持不懈，再創輝煌！
15、知道嗎？老師喜歡你，是因為你做事細心，上課專心聽講，作業一絲不茍；同學們喜歡你，是因為你性情溫和，樂于助人。但是你有自卑感，這會影響你的進步。你要相信自己，有能力學好各門功課。
16、你已經十歲，馬上步入五年級，這是你成長歷程上的重要一步，良好的學習、生活習慣，會讓你走地快，走地輕松。
17、你的表現很不錯，遵守紀律，團結同學，關心集體，熱愛勞動。如果你能在課堂上多多思考，課外廣泛閱讀，好成績會和你交朋友的。趕快行動吧，老師等待你的好消息。
18、遠大的理想在這時孕育，高尚的情操在這時萌生，生命的輝煌在這時奠基，良好的習慣在這時養成。光陰易逝，韶華有時，青春靚麗，正當立志奮發時！
19、生活靠自立，學習靠自我，不怕困難多，只要決心大。
20、“百川歸海，有容乃大”。寬容是一種理解，一種基于人類共同情感之上的包容，是悟透人類苦難的覺醒，是對人類的愛和信心。
班主任寄語 篇12
雖然從你們的眼睛里看出兒時的稚氣，老師卻能從中讀到強烈的青春氣息和對美好未來的熱情憧憬。不經意間你們已經走過了自己的兒童時代，進入了你的青春年華，迎來了人生歷程中的新起點。能進入九年制學校xx班學習，你們已經用自己的實際行動說明了自身的出類拔萃，然而老師要告訴你們：要想成為真正的棟梁之才，你們還要經歷更多的磨練和挑戰，未來三年的初中生活中，你們要經歷緊張而又有趣的學習生活，你們會感受到強烈的競爭氛圍，也會體驗親如手足的同學友誼，有快樂的成功體驗，也會遇到暫時的挫折和考驗，然而只要你們堅持不懈，有永不言敗的意志，戰勝自我，超越自我，你們最終必將能夠實現自己的人生理想。
作為要與大家朝夕相處的班主任，我希望我們班能“相聚一團火，分散滿天星”，祝愿我們的xx班每顆星星都能發出璀璨的光芒！路還很長，或許也很坎坷，不管怎樣，只要大家永遠有積極向上的心態，我們肯定會見到風雨之后的彩虹。借用幾句話和同學們共勉。
你不能控制他人，但可以掌握自己；
你不能預知明天，但你可以把握今天；
你不能左右天氣，但你可以改變心情；
你不能選擇容貌，但你可以展現笑容。
班主任寄語 篇13
高中三年終于走到了盡頭。面對高考我們感慨萬千。老師拼了命地教，學生不要命地學。12多年的監獄般生活，高考是它暫時的終點。高考真的重要嗎？我想每個人會有自己不同的答案。我們之所以期待高考，是因為它是我國目前選拔人才的一種較好模式。是不是沒有通過高考的學生就一定不能成才？答案因人而異。我們期待高考，也因為它是目前較為公平公正的一次考試。現實中的不公不平的選拔考試，讓老實的弱者悲觀失望。我們渴望有公平的競爭。所以，我們都應該以積極你的心態投入到即將到來的高考中，去證明自己曾經的努力沒有白費，去為自己美好的將來搶占人生的至高點。
高考結束，意味著你我之間有短暫的分離，也或是永久的不見面。我們都有自己的追求，會因忙于自己的學業事業而忽視甚至失去了聯系。但高中三年的朝夕相處，嬉笑怒罵所凝結的友誼卻要永久保留。在這分別之際，我的心情相當的沉重，不是放不開，而是舍不得。每年從三中畢業的學生有成百上千，唯獨你們讓我依依留戀。我們不能哭，我們要堅強，我們要共勉：在今后的日子里，我們要敢于夢想，勇于追求。路在自己的腳下，命運卻在手。為了積極而豐富的人生，我們要不斷的拼搏，一刻不停留。就讓我們握緊拳頭，咬緊牙關，堅定地向前走！
班主任寄語 篇14
期中考試已經過去，你是否還沉浸在勝利的喜悅中，亦或迷失在失利的遺憾里？風流總被雨打風吹去。我們每個人都應該及時放下心頭的包袱，滿懷熱情和信心地走好下一段路程。
學習之道 ，一張一弛。其實就是提醒我們要懂得學習，要注重學習方法，要做到勞逸結合。學習很苦很累，但若不懂得合理的休息和適當的放松，那就會更累。學習中，我們不能一味地吸收，我們還需要消化和理解。這就要求我們要有思考的時間。是的，筆記記的再好再工整，若是不復習鞏固，那么記錄的知識點仍然處于打包的狀態，仍然是凝固的，仍然不能活起來。如果你能及時地復習鞏固，領會老師的講解，你就會領悟，甚至會頓悟。如果還“百思不得其解”，再找同學或老師幫忙，這才是求學的精神。我們也不能一味地去做新題目，新題目是做不完的。若不懂得歸納總結，題目做的再多，還是不能舉一反三。人們常說“磨刀不誤砍柴工。對于經典例題的講解分析，我們一定要花時間去領會其內涵和意圖。如果把這個過程忽視了，那么做題就顯得盲目或是有應付任務的嫌疑，或是以勤奮的假象來迷惑善良的人。而你的成績終究不會有太大的進步。
人生充滿著競爭和誘惑，積極向上的學生應敢于競爭并拒絕誘惑。現在班上的整體學習氣氛較濃，大家基本能以班級紀律來約束自己的言行。但還是有個別的學生不能真正沉下心來，把主要精力投入到自己的學習中來，這是非常遺憾的。如果你老是違紀，控制不了自己的野性情緒，那么我就要懷疑你來這里學習的動機了。如果你的學習動機不純，與集體的利益相沖突，那么你就不值得在這個班集體內生活，我是不愿意看到這樣的情況的。但是如果個別同學非要以自私的行為來影響這個班集體，在這里興風作浪，那為了大家的利益，我是堅決要滅其威風挫其銳氣的。
12月底，我們就要面對高二的第一次月考，又是一次同臺競爭的機會。也只有像這樣的機會才能更公平合理地檢測自己的能力和綜合素質，也能比較自己與別人的差距。正因如此，我們就期待著并為之付出自己的努力。“敢于競爭才是真的學生。面對每一次的檢測，我們都不能消極地對待。端正考前態度，調整考試心態，做好考后的反思，那么我們就會一步一個腳印地接近成功了。
真的學生，敢于直面曾經的挫敗，敢于正視后來的考試，絕不輕視強勁的對手，也絕不會躲在陰暗的角落里哀憐自泣。真的學生敢于吶喊：就讓月考來的更猛烈些吧！
班主任寄語 篇15
終于帶完高二（6）班了，正如我所說：“老師只不過是帶你們渡過人生中的那么1年或幾年的時間。”我也正式地從你們的學習生活中抽身了，自此就隱身了。這一年中，我們共同地度過了酸甜苦辣，一起分享了喜怒哀樂，其中，對你們的教育為我以后對天天的教育奠定了堅實的基礎（你們是實驗品，哈哈），經過一年的嘗試-實踐-總結，我得出的結論是：教育要“嚴中有愛”。這樣才能成為你們的良師益友。
一年中，我注重了你們的身心健康的發展，強調了德智體美勞的全面發展，而不僅僅是試卷上的那個分數。當然，你們也必須知道，在中國目前的教育制度中，你們也得無奈地為分數而努力奮斗。（高三的一年，你們付出要比其他人多3倍的努力才行啊）。高三的一年，雖然預計中會十分的艱辛，但你們經過了這一年的洗禮，你們會快速長大好多好多，在未來一年，你們也會感悟到更多的人生哲理。所以，不要害怕，不要猶豫不前，積極地面對它，努力地利用它實現自我的價值。相信自己：只要努力了，就一定會有進步的！
回想過去的一年，其實你們也給了不少意外。記得開學初的第一次的班干競選，想不要那么多的人那么勇敢地沖上講臺，自信地在黑板上寫上自己的名字，激動地發表幾句競選詞。哇塞！太精彩了，副班長的位置好像是熊掌一樣，大家猛搶。還記得當時彭俊（我沒記錯吧）先競選副班長，結果后面跟著一大群人對著這個職務虎視眈眈。然后他說了一句：“老師，那幫人真是的！瘦田沒人耕，耕開有人搶！”上去的同學說競選副班長的原因都是：責任沒那么大，然后又可以過做班長的癮。哈哈，其實他們不知道在我的管理理念里，班長是不用干活的（不用值日），班長是管大事的嘛，小事哪里要出手的呢？還有一些同學以前想干但沒機會做過班干的，都在這種你爭我奪的氣氛下，勇敢地把自己的心里所想表現出來了。當時，我就想說：你們其實都很棒！
另外就是：你們都把你們盡量接近于天天（一個3、4歲的小孩子），接受著我這媽媽的教育。拜托，各位大哥大姐，你們18歲了，不要再象個3歲的小孩子了，好不好？哈哈。
談一下一年中對你們的印象（漏了你的名字的話，請見諒，可以在后面補上）
首先第一個當然是江政同學啦，這個以前渾渾噩噩過日子的小雄獅終于睡醒了。希望他能在坎坷的人生路上永不放棄，勇往直前。
松彬成長了許多，在情感和學習生活中明白了許多道理，對人生有了更深一層的認識，明確了自己要做什么應該做什么。
彭俊和沛霏，珂珂和思途是我放心不下的兩對，希望你們能無悔地渡過你們的青春。
苑嵐與思杰呢，你們在努力地為你們的未來奮斗，祝福你們真的能實現自己的理想。但在學校還是注意要保持好距離。
舒綺、依琳和沛霏積極的要求做科代表的熱情我不能忘懷。特別是后兩位，她們當初曾經先后放棄過這個職務，能重新勇敢地負起責任，表明她們遇到困難不再逃避，努力的去做有責任心的人。
舒綺，是個熱情好學、積極上進的女孩子，但你犯了一個很大的錯，錯在到學期的最后一天才告訴我，我把你的名字讀錯了一年，是qi不是yi。你看你看，害得我顏面無存啊。你應該早點說啊。
愛明和彥婷這兩位美麗的女孩子埋頭苦學的身影留在我的腦海里（你們留意一下，真的是埋頭)。相信天道酬勤，功夫是不負有心人的。
慧霞慢慢地展現了她的笑臉，我為這位憂郁了一個學期的女孩子終于走到了太陽底下而高興。
小蔡和珮雯，溫柔斯文美麗，讓人憐愛，你們也要為自己的未來打算，努力奮進哦！自愛、自強、自立！
順水和犀牛啊，唉，這兩個活寶讓人愛恨交加。希望你們有自己的理想，然后安排好自己的時間吧。
林婷婷和鳳儀，茵茵和敏兒，恩，乖巧得想讓她們成為我的女兒。嘻嘻
少輝和華團啊，一切都好，少打一點瞌睡更好。哈哈
永豪，有風度有禮貌有修養，就是懶了點，嘻嘻。
彭俊呢，素養其實還可以，如果能再上進些就更好了。
家棋啊，深藏不露呢，功底還不錯的同學，除了英語。
乾標呢，熱情的熱血少年，為你鼓掌！
建軍啊，對工作保持十足的熱情，不錯！但思想上還不夠成熟，可要盡快成長哦！
詩詩，老是叫錯你的姓，真不好意思。你做事認真，前途肯定無量的。
翠婷、彭霞和語嫣呢，是懂事的女孩子，讓人放心。
江平，默默的男孩子，讓人也放心。
擷穎，能歌善舞的女孩子，但就是沒有為班做太大的貢獻。（她都貢獻給學校了）嘻嘻，這樣是不行的哦，以后要改進哦。
獻蟬啊，嘿，不要小看這小妞的力量。
彩媚，恩，多愁善感的女孩子，你啥時候才能自信起來呢？
佩蕓，你用你自信淡定的情感好好地感染一下你的同桌嘛。
佩君？哦，我喜歡這個勤勞勇敢的女孩子。
子鍵和杰斌，也是一對絕配了，有理想有行動，一定是會有收獲的。
思源，默默的你總有令人驚嘆的成績。嘻嘻，加油吧。
嘉麗，看到你的名字就想起亂世佳人，不料你那么斯文文雅，但又有小孩子的天真可愛。哈哈，想辦法把你數學這個斷腿接上吧。
燕洪，看名字還以為是男孩子呢，聽說女孩子起男孩子的名字會發達，那我和你一起等著發達的那一天哈！
佩怡和思霞，你們不要再遲到啦！！！除了這一點，其他的都挺棒的，佩怡超酷，恩，有做領導的風范,6班的黑板報好在有你啊......
梁潔啊，勤學好問是你的顯著特征，一分耕耘一分收獲。
梁茗呢，老實的乖乖女，還是不是給我一點驚喜（給我塞好吃的），哈，我喜歡。
顏谷，比較內向，（我總是把她和語嫣弄錯，不好意思啊）但她和耀梅很好，每個人都有自己的一片天。
耀梅呢，這小妞雖然總是遲到，但是搞起衛生，可是不怕苦不怕臟不怕累，你們學著點哦。
炯祥，也是老遲到，但是是個勞動模范。我要抽空研究一下，是不是遲到的人會特別熱愛勞動。嘻嘻
思婷啊，溫柔著呢，讓她纏上來可脫不掉啊。（呵呵，開玩笑的啊）
美琳，堅強的背后原來頂著這么多的壓力，希望你能過上自己快樂的生活。
到李欣啦，這個小妞！！！！真是無話可說，愛恨不得啊。
振柱呢，踏實的老實人一個，值得推薦！嘻嘻
盈盈，小女孩，你快快長大哦。生活的磨練在等著你了。全班唯一的全勤獎被你拿去了，你真棒!哈哈。
奕龍，責任心是有的，勤奮是沒有的。好好想想自己的未來吧。
黃欽啊，沖動是魔鬼，無言，一切從遵守紀律開始吧。
曉風和志麗，是我的左右手啊，沒有你們，我這一年不知怎么熬過來啊。謝謝你們的無私奉獻。
莫婷婷，有思想，有主見，有努力，不過，還不夠努力。嘻嘻，還要加把勁哦
車瑩和珂珂，珂珂的筆記成了地理老師的典范，你們的爭爭吵吵，離離合合成了我了解你們的途徑。
卓男、劍橋和梓浩，目標是有的，行動也是有的，但恒心是不夠的。你們先把遲到這個缺點克服吧。
還有誰？我們的吉吉仔啊，陪我們渡過愉快的一年羅。新人偉君，要好好珍惜在6班學習的機會哦。魚和熊掌不能兼之，你好好的選擇好，不要給新的班主任惹麻煩哈！記得哦，最不放心的就是你了。
家愉、明坤和陸鋒是叛徒，就不發表感想了。嘻嘻，大家見到他們離遠點啊。
還有一個偽6班的蕾蕾，有人說她像我女兒呢，也得把她寫上。嘻嘻，天真活潑的小妞啊，記得要快樂啊。理想離你還有距離哦，努力才能夠達到。
我會希望我的天天長大后象班上的誰？我已經有答案了，你們可以先猜猜看。有獎競猜！
最后，總結一下班主任語錄：
（開學第一天）高二（6）雖然是普通班，但是一點都不普通。
快樂的學習，快樂的生活，積極的學習，積極的生活。
遇到困難，自己想辦法解決。
不打無準備的仗。
揮灑青春，放飛夢想。（我有沒有記錯）
少吃一次零食，換來快樂無限。
一切皆有可能。
珍惜時間，把握未來。
今天多流一些汗水，明天少流一些淚水。
我們來學校不只是學知識，還要學會做人。
（還有什么啦，大家快點補充）
高三（6）班即將開始，我的寄語是：
不是65個人靠在一起就是集體，而是要65顆心靠在一起。
想集體成為一個積極的好集體，很難很難；而想它成為一個消極腐敗的集體，卻很容易很容易。
每個人都做好自己應該做的事情，負起自己該負起的責任，集體就會成為你們想成為的那樣。
班主任寄語 篇16
時間在你我的努力或放縱人間一消然流逝，你收獲的是甜美還是苦澀?
虛度光陰，那只是活著：利用時間，這才是生活。
你比別人多抓緊一分鐘，你就會多超越別人一步！
時間在每個人面前是均等的，誰抓住了時間，誰就能充分利用好時間，誰就會獲得成功！
不要輕視你浪費的每一分鐘、每一秒鐘的時間，它決定著你的命運。
人生有一道難題，那就是如何使一寸光陰等于一寸生命。
兩年后的今天，就是決定你們命運的時候，而今天是為自己命運奠定基礎的最佳時間，抓住今天，就抓住了明天，你就能把握自己的命運。
時間不會因你貪玩而停止，考試不會因為你的害怕而取消。所以，請同學們丟下一切煩惱，全力以赴，備戰期末。
勤奮的人以秒用時間比用分用時間的人多59倍。
學習需要時間，時間對每個人都是公平的，你比別人多起床一分鐘，早開始讀一分鐘，你就會比別人多一分鐘的優勢，你就會離一中的校門更近一步。抓住每一分鐘，它一去不返！
時間在你我的努力或放縱人間已悄然流逝，你收獲的是甜美還是苦澀?
人誤地一時，地誤人一季。人誤學一時，學誤人一生。有投人，才有產生，有付出，才有回報。為自己的一生努力而加油！
生命如同寓言，其價值不在于長短，而在于內容，只有煥發生命的光彩，方才具有意義。同學們讓我們抓住每分鐘，充實自己，快樂自己，讓生命燦爛美麗，充滿魅力！
彈指一瞬間，一周不經意間又要結束。你留有遺憾嗎在本周嗎?那就在今天把補回來吧！
一切節省，歸根到底都歸結為時間的節省。
成功需要成本，時間也是一種成本，對時間的珍惜就是對成本的節約。
時間不停流逝，你在匆匆之中收獲了什么?“我決不讓生命從我手中白白流失”，你做到了嗎?
迎著燦爛的朝霞，新的一天在朗朗的讀書聲中開始了。比一比，看一看，誰是今天的勝利者。
讓我們的青春少年時光在自己的責任履行中綻放異彩，把握住每一天，你就等于把握住了自己的人生！
曾經的成功早已失去了昔日的光環，未來的日子又是那么變幻莫測，只有今天你我主宰，你努力付出，你就是今日的主人。
來而不學是時間的浪費，是金錢的浪費，想想自己浪費了多少?那都是父母的血汗，怎么回報?努力，拼搏！以優異的期末成績來寬慰父母的心！
離期末考試僅有20天左右的時間，現在各學科都已相繼開始復習，這是一學期進行總結，歸納的重要階段，它會直接影響到你的期末成績，今日不拼要到何時?
進步是以點滴開始的，抓住了每個點滴你就會取得巨大的成功！
時間，時間，只要抓住時間，才會贏得勝利，獲得成功，抓住時間等于延長了生命！
離期末考試僅剩四周時間。昨天的成敗已成過去。而對今天的朝霞大聲說：今天我要快樂的度過，過得充實。決不浪費時間、浪費青春。
班主任寄語 篇17
1、戴文瀾，你是一個聰慧伶俐的小姑娘，會拉小提琴，寫得一手漂亮的毛筆字，還會篆刻，在今年的校藝術節上你真是滿載而歸，用“多才多藝”來形容你再合適不過了。這個學期你還被評為鹿城區“優秀學生”，真是可喜可賀！當然，在新的學年里，你要給自己定下更高的目標，然后朝著目標前進。我們期待看到一個更出色的戴文瀾。
2、繆姁燁，這個學期你進步很快：學習，上課發言積極了，思考問題更深刻了，習作水平正在不斷提高，而且書寫也在不斷進步；在生活中，丟三落四的小毛病也不常犯了。我相信在新的學年里能看到一個更加嚴格要求自己的繆姁燁，讓我們一起期待吧！加油，孩子！
3、徐斯迦，你是個很招人喜歡的女孩子。課堂上，你專心聽講；課后，你認真完成作業；課余，你積極參加各種活動，你在籃球場上的颯爽英姿絲毫不亞于男生。另外這個學期你改掉了“上課遲到”這個小毛病，老師真為你高興。在新學年里，你準備給自己定下什么新目標呢？我相信在新目標的引領下，你一定能更加出色，更加全面。
4、林舒，你是我們五（6）班的班長，是老師的好助手、同學的好伙伴。平時你不但能嚴格要求自己，做好同學們的榜樣，還能主動協助老師做好班級工作。最可喜可賀的是這個學期你戰勝了自己，能在課堂上積極發言，每次看到你高高舉起的小手，老師真為你高興！加油，孩子！
5、陳佳妮，這個學期你更加嚴格要求自己，學習狀態也漸入佳境，各方面表現都可圈可點：上課發言積極了，聲音響亮了，習作能力也提高了不少……“一分耕耘，一分收獲”，我知道所有進步的背后是你付出的辛勤努力。相信自己，孩子！只要你再接再厲，一定能變得更加出色，更加優秀！
班主任寄語 篇18
1、孩子們，光陰似箭，日月如梭，彈指一揮間，六年的小學生活就畫上了圓滿的句號。還記得昨天，你們在教室留下了刻苦學習的身影，在操場上留下了頑強拼搏的精神，在舞臺上秀出了自我風采。你們沉浸在知識的海洋，徜徉在綠郁蔥蔥的林蔭小道，醉心于同學間的歡聲笑語。
2、丁星星：你是個聰明、懂事可愛的小女孩。平時能認真學習，作業能完成，老師非常喜歡你，要是你能再刻苦的話。成績一定會更好。希望你再接再勵，更上一層樓！
3、你有敏銳的思維，聰明的頭腦加上你的辛勤努力，取得了這樣的好成績，老師真為你感到高興，希望你能戒驕戒躁繼續努力，還記得那句話嗎：沒有最好只有更好，你會取得更大的成功的！
4、做為干部，你有強烈的責任心，做為學生，你有強烈的自尊心，做為孩子，你有強烈的同情心。這"三心"決定了你永遠奮進向上，樂于助人。孩子，沿著這條路走下去，你會成為一名人人喜愛的天之"嬌兒"。
5、善待身邊的人。善待乏味的人。有可能到頭來你會為一個乏味的人工作。善待他人就是善待自己，要用贊揚代替批評并主動適應對方。
6、雨天賣雨傘，晴天賣陽桑用積極的心態做任何事情，你收獲的不僅有成功，還有快樂。
7、大大的眼睛充滿智慧，你對數學充滿了興趣，可遇到寫作文你總是緊鎖眉頭，無從下筆。老師希望你博覽群書，這樣下筆如神。記住：千錘成利器，百煉變純鋼。
8、兩年時間一晃而過，但你甜甜羞澀的笑臉已深深印在了我的腦海。你總是靜靜的學習，靜靜的生活，寬容、體貼，從不和同學爭吵，是一個人見人愛的乖乖女。但是夢婷，學習上可不能太文靜，該問的要問，該說的要說，該讀的要讀。馬上你就要進入中學了，祝愿你在中學找到更適合自己的學習方法，取得更大的進步。
9、三年的時間一轉眼就過去了。三年前你那張充滿稚氣的臉也成熟了許多。如今，你就要踏上新的旅程，老師想給你說：子玉，你是一個十分聰明，善于學習的孩子！你來到美視三年，你的學習一直名列全年級第一名，實在是了不起。但和你的學習相比，你的行為習慣就要遜色一些了。在我的記憶中，你好幾次因為不遵守紀律而挨批評。你就要進入中學，老師只希望我的孩子們在中學個個都是熱愛學習，遵守紀律的好孩子。子玉，你能做到的，是嗎？
10、聰明、可愛、人見人愛，老師布置的作業從來都是一絲不茍的去完成，你愛動腦愛發言，老師特別喜歡你。希望你以后要嚴格要求自己，只有這樣你的成績才會進步更大。
11、你是個思維敏捷、喜歡動腦筋的孩子。老師特別喜歡你，你守紀律，有禮貌，做作業認真仔細，成績很優秀。你文靜、懂事，從來不跟同學發生爭吵。即使受了委屈，你也不跟別人斤斤計較，這是老師最欣賞你的地方。老師交待給你的事情，你總能很好地完成。希望你繼續努力，爭取更大進步。
12、你是個活潑可愛有禮貌的孩子。不管是朗讀，還是回答問題，聲音總是那么響亮，你熱心地為班級做事，老師和同學都喜歡你。可是有些時候，你上課要開小差，你知道老師和同學多著急呀！老師相信你，你以后一定會認真的，加油啊！
13、你明亮的眼睛閃爍著智慧的光芒，小巧的嘴巴發出悅耳的字音。你拼讀的音節準確，聲音甜美。由于你領讀得好，同學們學拼音的積極性更高了。你做值日生來得真早啊！黑板擦得干干凈凈，門玻璃抹得亮亮堂堂，窗臺上的花也因為喝了你澆的水而開得格外鮮艷。如果你的字能寫得和你的工作一樣漂亮就更好了！
14、你很善良，對于別人的困難，你總熱心幫助；你很肯干，對于班級的工作，你總要干的最好；你也很好學，對于自己學習上出現的差錯，你會很難過，并也會努力改過。只是，這個學期你放松了許多，要知道你可是老師最信任的同學呀，老師希望你能認識到自己的不足，下學期表現的更好。
15、你是個聰明上進心很強的男孩，你尊敬老師，團結同學，待人有禮貌，雖然你上課發言還不夠積極，字寫得還不夠端正美觀，但老師發現你一直在努力地改正。孩子，加油吧，"只要功夫深，鐵棒磨成針"，你一定會成功的！
16、你是位聰明又可愛的男孩，對語言文字接受理解的挺快，但是，在優秀的語文基礎上，你的數學成績還不太理想。你遇到什么麻煩了嗎？可以來告訴老師，老師幫你一起去解決它，試試吧！還有老師好希望在你的作業本上看到你端正的字跡，在假期把你的字練一練，等下學期過來，讓老師看到一個書寫端正的你，好嗎？
17、你文靜、乖巧、善解人意。你在學習上的認真與執著給我留下了深刻的印象。每次打開你的作業本就有一種美麗的享受，你身上有那么多閃光的地方，可你為什么總是默默地把它們藏起來呢？如果你能大膽回答老師提出的每一個問題，那么，你肯定是非常了不起的，那個時候老師和同學就更喜歡你了。
18、課堂上，你穩如泰山，入神地聽講，寫字時你如一只勤勞的小蜜蜂。跑道上你如一只矯健的小鷹在展翅飛翔，你恬靜、聰慧、活潑、大方，用你的辛勞為己爭氣，這里，老師向你道聲："謝謝，再奮進向上！"
19、星空為什么燦爛，不是因為一顆星星耀眼，而是無數顆平凡的小星星成就了璀璨的星空。
20、像西單女孩一樣歌唱，像旭日陽剛一樣流浪，像王洛丹一樣堅強，像博爾特一樣奔跑在賽場上。每朵花都有自己的春光，每個人都有美麗的夢想，別害怕逆風飛翔，讓我們博出一份理想。
21、炎炎的夏日落下帷幕，豐碩的金秋如約而至；新的學期如期相逢，新的征程即將開始；莫再哀嘆暑假的時光，努力攀登知識的高峰；腳踏實地求真知，絕頂風光無限美。又到開學日，愿你把握手中的分分秒秒，惜取此刻的點點滴滴，在書山上辛勤地跋涉，在學海中快樂的行舟！
22、做人永遠比做學問重要。當很多人感慨做人難，人難做，難做人的時候，你們就應堅定一個信念，只要肯做，又有何難？
23、20xx年悄然逝去，三班，我看到了，我們班的希望，即使一學期下來磕磕撞撞，但三班卻永遠保持著光芒，堅韌，永不服輸班主任寄語，不甘人后。20xx年，在這一年中，三班正以輝煌雄健的步伐走著。
24、我相信你能用自己勤勞的雙手和智慧創造更加美好的明天。
25、說到一定要做到，付出總有回報。
26、你性情溫和待人誠懇禮貌，渴望進步，老師還記得你生病時仍堅持上學，真令老師感動。但由于不能盡快適應初中學習生活，不能嚴格要求自己，缺乏刻苦鉆研精神，成績還不太理想，可老師相信你肯定能改正缺點，愿你把握機會……勇攀高峰，在求知的同時，努力完善自我，做個全面發展的好學生！
27、你學習認真，作業也能及時完成，態度端正，學習成績一般。不過有個不好的方面就是上課愛講話，這樣不但影響你自己也影響到其他同學。望以后改正，上課時把注意力放到學習上，你就會發現成績有很大的提高！
28、你內秀文靜，積極進取，你上課專心聽講認真完成作業。你團結同學，待人有禮貌，誠懇。老師布臵的事情，你能默默地記在心里，積極去做，從來不用老師操心。在全班同學和老師心目中樹立了優秀學生的形象，全部同學都默默地把你作為榜樣，老師想，如果你能加快你做作業的速度，那么你會更加出色！
29、你的獨立性強，做事踏實，聰明機靈，學習主動自覺，學習成績優秀，上課能積極舉手，大膽發表個人意見，口頭和書面表達能力都較強，還能認真負責地完成老師交給你的任務，老師看在眼里，樂在心里。希望你繼續努力的學習工作，把自己練得棒棒的，使羽毛更豐滿，成為一只翱翔在知識海洋中的雛鷹！
30、在即將分別這際，老師想送你一句話：揚起頭，面對陽光，祝福別人也祝福自己。經過老師和父母的幫助教育，你的學習態度有了明顯的轉變，目標明確了才會有動力，其實你的成績一直都很不錯，只是大家都希望你更上一層樓
班主任寄語 篇19
20xx年已漸行漸遠。回想過去的一年，特別是陪伴孩子一起成長的日子里，有孩子進步的喜悅，有孩子退步的困惑，伴隨著孩子成長的喜怒哀樂，家長們也嘗盡了孩子們成長過程的酸甜苦辣。
法國作家羅曼·羅蘭說過：“要撒播陽光到別人心中，總得自己心中有陽光。”“積極的人象太陽，照到哪里，哪里亮;消極的人象月亮，初一、十五不一樣。”“學習效率等于學習能力乘以學習心態”......積極、陽光的心態是做成事的前提，包括學習。
20xx，寄語家長：一流的家長是放，是疏導，不是管。整天抓住孩子不放，嘮嘮叨叨，十之八九會失敗;更不要走到另一個極端，平時不聞不問，考完后大發雷霆，甚至打罵，是最要不得的。家長“殺雞給猴看”，意在讓孩子記住不聽話的后果，而實際上他非但沒記住那個后果，卻學會了你愛打人、愛罵人、愛發怒的毛病，其結果是“猴子”也學會了“殺雞”。相反，多鼓勵，多陪伴，父子經常聽聽對方聲音，母子間常聞到彼此的氣味，家中就會形成甜蜜的氣場，這種被愛包圍著孩子，孩子內心安全而靜怡。
20xx，寄語家長：一流的家長懂得取舍。家長們忙是個事實，孩子小的時候，往往正是父母打拼的時候，但不能成為不關注孩子的理由。時間是有彈性的東西，擠一擠就出來了，新片上映，不看;朋友邀請，少去;少逛街……，這些損失以后的日子都可以補償，唯有孩子的教育問題錯過就錯過了。
20xx，寄語家長：一流的家長懂得經營自己溫暖的家。讓爸爸用他的剛毅、果斷、勇于擔當的氣質去感染他(她);讓媽媽用她的溫柔、勤勉、任勞任怨的美德去滋養感染他(她)，點點滴滴，綿綿細雨潤物無聲。和孩子溝通的有效途徑是多為孩子鼓掌，不要帶一臉“死相”，管好自己的“臭嘴”。和孩子平心靜氣的進行交流，讓孩子明白作為家長之所以這么做，一切的出發點都是真心為他(她)們好，讓我們的好心就要辦成好事。
20xx，堅信“相信的力量”，相信自己和孩子們都會有所收獲;相信只要努力，孩子們就會有美好的未來。讓我們一起靜待花開!
班主任寄語 篇20
最后30天的特點是風云變幻，對一個班級而言，這30天可以使一個好的班級一落千丈，也可以使一個差的班級變成數一數二，對個人而言，30天也可以產生翻天覆地的驚人變化。有的同學問了，到了這個時候，還不大局已定嗎？平時達線了，高考還不達線嗎，平時連本二線都很少達到甚至于一次都沒達到過，高考又有什么指望呢？那我告訴你，30天可以創造奇跡。
同學們，我們即將走過高三，在這最后30天里，你打算留下什么呢？我想，留下的應該是人生道路上第一次全力以赴的拼搏身影，應該明白：拼搏人生，無怨無悔。人生拼搏，無怨無悔。
只有搏過，才能無怨無悔。人生能有幾回搏，此時不搏待何時。
從你們呱呱墜地的那一天起，你們的父母就對你們寄予美好的期望；從你們上小學的第一天起，你們就插上了理想的翅膀！從你們邁進淮中校門的那一天起，你就告訴自己：這里是我騰飛的地方！三十天，時間太短，對那些充滿朝氣、胸懷理想的同學，將更加奮發努力，分秒必爭，因為他們相信，奇跡總是由強者創造的。成功的人分三種，一是一路領先，志在必得的，這樣的同學身上有一股霸氣；二是快馬加鞭班主任寄語，更上層樓的，這樣的同學身上有一種志氣；三是力挽狂瀾，異軍突起的，這樣的同學身上有一身的骨氣。
面對失敗，也有三種人，第一種是逃避失敗，不敢面對，一直生活在失敗的陰影里，這種人成為被失敗打垮的人；第二種是不屑于失敗，無所謂，仍我行我素，這樣的人麻木不仁班主任寄語，必將重復失敗；第三種人是勇于直面失敗，在失敗的陣痛后所做的第一件事就是爬起來，并采取積極的行動，去迎接下一次的挑戰，因為他明白，生命遭受痛苦的時刻也是面臨最大轉機的時刻。你選擇做怎樣的人呢？高考是一場特殊的成人儀式，經歷這場考試，你們不僅在年齡上步入成人的行列，而且整個身心也將經歷一次前所未有的洗禮。
高考是對人生的激勵，對待高考的態度正是你對待人生態度的反映，經歷高考卻沒有為之全力拼搏過的人生是缺憾的。高考劃出一條線，這邊是懵懂的少年，那邊是成熟的青年，高考更是一道分水嶺，兩側分明是不同的人生。
同學們，為了含辛茹苦的你所深愛的親人；為了這寶貴的光陰與閃亮的青春，也為了維護作為一名學生、一個人的尊嚴，請努力吧！30天，720個小時，作為你們的班主任，將伴隨著你們迎來你們人生關鍵的一刻，我感到無比榮幸和自豪。我堅信，在這最后的30天的日子里，高三
（2）班的高考一定會創造五中歷史上一個新的奇跡！
班主任寄語 篇21
一年級2班是古冶實驗小學一顆小明珠。22個調皮可愛的小男子漢;23個乖巧伶俐的女千金，組成了一個溫馨又團結的大家庭。“團結就是力量”!我相信憑靠45人的精誠協作，同甘共苦，勝利肯定會屬于勇敢的跋涉者!“班榮我榮，班恥我恥”是每個人的努力目標，“態度決定一切”又是大家共勉的動力。相信不久的日子，一(2)班一定會發出燦爛的光芒!
有句農諺：種瓜得瓜，種豆得豆小學階段正是人生的播種季節，播下一個信念，你將收獲一種行動;播下一個行動，你將收獲一種習慣;播下一個習慣，你將收獲一種性格;播下一個性格，你將收獲一種命運。同學們，人生的田地要靠自己耕耘，讓我們用拼搏的漢水去澆灌，用愛心的陽光去照耀，用執著的信念去期待吧!
同學們，你們的到來又為我們中學注入了新鮮的血液，老師最喜歡和你們一起成長。課堂上你們那一雙雙純潔信任的目光是我凈化心靈、去除煩惱的最佳源泉。走近你們的心靈世界，我經常聽到的是你們銀鈴般的話語，看到的是燦爛的笑容。在你們的心靈深處，有著更豐富的情感世界，我愿意用自己的心靈溫暖你們的心靈，關注你們的成長，關注你們的喜與悲，與你們進行情與情的交流，心與心的碰撞，這就是我作最大的心愿!
作為你們小學的第一任班主任，我希望你們在各位老師的教育下，樹立遠大理想，陶冶高尚情操，使自己成為一個對國家對社會有用的人才。
我希望你們做到對祖國有忠心，對父母有孝心，對同學有愛心，對學習有恒心，對前途有信心。
我還希望你們努力做到平凡而不平庸，大膽而不大意，敢說而不空說，謙讓而不遷就，虛心而不虛榮，天真而不幼稚，活潑而守紀律，倔強而不固守，熱情而不沖動，樂觀而不盲目。
同學們，六年的小學生活已經開始，讓我們團結起來，振奮精神，為著一個共同的目標，努力奮斗吧!
班主任寄語 篇22
1、孩子們，光陰似箭，日月如梭，彈指一揮間，六年的小學生活就畫上了圓滿的句號。還記得昨天，你們在教室留下了刻苦學習的身影，在操場上留下了頑強拼搏的精神，在舞臺上秀出了自我風采。你們沉浸在知識的海洋，徜徉在綠郁蔥蔥的林蔭小道，醉心于同學間的歡聲笑語。
2、今天，你們帶著智慧與理想將要離開，明天，你們將要揚帆起航的，踏入新的學府！愿你們像顆種子，勇敢地沖破泥沙，將嫩綠的幼芽伸出地面，指向天空。一路高歌，大展宏圖！老師期待著，期待著你們將來學有所成，創造輝煌，為母校爭光……不要忘了常回家看看，母校的老師時刻都在注視著你，等著你的好消息。記住！實驗小學永遠是你們溫馨的家！
3、親愛的同學們，在這臨別之際，希望你們把自己的母校——寧陽縣實驗小學裝進自己的行囊，無論走到哪里，告訴自己，我是實小的孩子，我要為母校爭光。小學畢業，是你人生的一個站點，希望你們積蓄力量，展翅飛翔，搏擊長空去開拓新的人生之路。
4、用第三只眼看世界。這是高中三年一直要堅持的事，冷靜地看待事物，不因一時沖動失去方向，不盲從主流與大眾，要有自己獨特的見解，這樣對你一生都有好處。
5、能把自己的教育理念融化在與學生的每一次接觸中，讓學生在無聲無形中受到陶冶。
6、卡片學習法：準備長7cm、寬5cm的卡片，工整記錄新單詞、背誦段、公式等，放在課桌里、寫字臺上、床頭、書包里、口袋里、文具盒里、甚至衛生間。隨時可以利用看上幾眼。
7、學好三門主科的關鍵：學好數學關鍵在于課堂集中精力聽講，一周復習法與歸納法相結合，做到掌握知識全、準、滴水不漏，而后多做題；學好語文的關鍵是課前充分預習、課上記好筆記、課間及時復習、抓住主要文章和作者，更重要的是假期閱讀好的文學作品提高寫作能力；學好外語的關鍵是課上紀錄工整準確的筆記，回家有不少于三十分鐘的大聲朗讀。
8、你誠實、善良、文靜的像個小女孩，學習認真刻苦，課堂上專注的神態讓老師高興。班干部如果能有點魄力就更好了。
9、勤奮學習使你償到了甜頭，把字寫好會使你錦上添花。與人相處要寬容、豁達，我相信你會成為胸納百川，寬宏大度的人才。
10、郭海濤：你是位聰明又可愛的小男孩，是老師心目中的好學生，老師好喜歡你上課專心聽講，勤奮好學的勁兒，你上課能積極回答問題，書寫速度也加快了，但要記住快中還要求好，千萬別粗心，這樣好成績會一直跟你交朋友的。
11、丁星星：你是個聰明、懂事可愛的小女孩。平時能認真學習，作業能完成，老師非常喜歡你，要是你能再刻苦的話。成績一定會更好。希望你再接再勵，更上一層樓！
12、繆毓春：你是個有禮貌懂事的好孩子，老師很喜歡你。你的學習基礎是差了一些，但你不要有太多壓力，不必提心吊膽，也不要灰心，"世上無難事，只怕有心人"，只要你學習專心些、勤奮些、細心些，不懂就問。你的成績會趕上來的。自信些，老師、家長、同學都在關心你、支持你！等你的好消息噢！
13、李華盛：你是個有禮貌愛勞動，講衛生，發言積極的好孩子。老師看在眼里，喜在心里。可是你有時仍貪玩，愛調皮，有時作業馬虎，紀律松懈，也讓老師失望。好孩子，你那么聰明，要是把更多的心思用在學習上，誰也比不上你。努力吧，老師期待著你更大的進步！
14、謝麗紅："真人不露相"這句話用在你身上最合適了，在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮，努力，上進的心，再加上你的聰明，才智，你學什么東西都特別快。瞧你，進步多快啊！要是你還能在大家面前大聲地講話，那我們就更喜歡你了。加油吧，你將會是個很有出息的好孩子。
15、張成龍：你有許多優點，誠實純樸，樂于助人，熱愛集體，遵守紀律，是一個可愛的學生。老師看到你的進步也真為你高興。希望你以后繼續努力，爭取更大進步。
16、你和書一定是好朋友，使你們得許多豐富的知識，愛書吧，你會發現自己增添了許多無窮的力量，老師，祝你會更成功！
17、你是一個內向的孩子，這是優點，可不善于表現自己卻會使你失去很多機卉勇敢點兒，把自己的想法大膽地說給大家聽，希望下學期的課堂上能經常聽到你響亮精彩的發言。
18、做為干部，你有強烈的責任心，做為學生，你有強烈的自尊心，做為孩子，你有強烈的同情心。這"三心"決定了你永遠奮進向上，樂于助人。孩子，沿著這條路走下去，你會成為一名人人喜愛的天之"嬌兒"。
19、悅耳的小提琴聲，出色的體育成績，自覺上進的學習，讓家長和老師看到了素質教育結下的碩果。真心祝福你：太陽底下最漂亮的七色花！
20、你很聰明，但天才還需要百分之九十九的汗水。別吝惜你的汗水了，惟有它能澆開你的智慧之花。
21、你是一個非常優秀的男生。你擁有現在孩子普通缺乏的優點：孝順、真誠、有責任感。然而，近朱者赤，近墨者黑，注意朋友的選擇，在學習上希望你再努力些，相信你會成為班里的佼佼者。
22、籃球場上，你為班級爭得了漂亮的進球，這和你訓練時付出的辛苦分不開，在學習上，希望你也能多灑汗水，為自己的美好未來多投漂亮的"進球"。
23、目標的堅定是性格中最必要的力量源泉之一，也是成功的武器之一。
24、趙林宵：短短的一學期，大家就很喜歡你了。你是老師心中的好孩子，小朋友心中的好榜樣。你聰明，靈活，能完成各種學習任務，且成績優秀。你學著做小老師，領著小朋友們早自習，表現得非常棒！老師為有你這樣一位好助手而感到自豪。在以后的日子里，希望你和書成為好朋友，獲得更多的知識。
25、張效君、你是一個內向乖巧的孩子，這是優點，可不善于表現自己卻會使你失去很多機會，勇敢點兒，把自己的想法大膽地說給大家聽，希望下學期的課堂上能經常聽到你響亮精彩的發言。
26、成功是你的人格資本。這世界并不會在意你的自尊。這世界指望你在自我感覺良好之前先要有所成就。成功是人生的最高境界，成功可以改變你的人格和尊嚴，自負是愚蠢的。
27、人最重要的就是要盡到自己分內的責任。——把生的機會讓給自己的游客的導游文花枝如實說。
28、雨天賣雨傘，晴天賣陽桑用積極的心態做任何事情，你收獲的不僅有成功，還有快樂。
29、總想起你剛來我們班時怯怯的神情，和你高大的個子構成了鮮明的比較。如今，你又要帶著這樣的神情踏入中學，踏入一個新的班群眾了，時間過得可真快呀！明鑫，老師肯定會想念你那洪亮歡樂的笑聲的，愿你在中學里一樣快樂無憂！但是明鑫，老師想再一次提醒你：學習但是自己的事，不要總在爸爸媽媽老師的監督下學習。如果自己不自覺，花再多的時間效果也不會好，你明白了嗎？祝進步！
30、你聰明好學，誠實純樸，優點很多，前途無量！希望你不要滿足今日取得的成績，透過自己腳踏實地的奮斗，把心中完美的藍圖變成現實。
31、總是微笑著應對一切學習上的困難的你卻對娛樂缺乏信心，不用擔心，又得娛樂活動正是我們鍛煉身體的好機會，好好把握吧！
32、時間是一把沒有聲音的銼刀，是一味能治百病的良藥！
33、你擁有成功的昨日，但那畢竟已經成為歷史。只有不斷地努力，才能不斷地進步，千萬不要躺在過去的功勞簿上睡大覺。
34、這學期雖然你的身體遭受了傷害，但你學習的勁頭仍然很足，老師從你的作業和默寫中看到了你不屈不撓的精神，我們有理由相信你必須能成為學習的主人的。
35、你對學習充滿了興趣，但缺乏刻苦鉆研的態度，要鉆研才會有成功。老師希望你像尊重老師那樣支尊重你的小伙伴，你會擁有更多的朋友。
36、你工作主動，熱情，辦事利索，能出色完成老師交給地各項任務；你勤奮的學習態度，儉樸的生活作風，也令大家敬佩。你熱愛班級，樂于助人，尊師敬長，團結同學……你的優點大家有目共睹。但你要注意勞逸結合，做好眼睛保健，為以后開辟新的天地！
37、珍惜昨天，再以百倍的熱情擁抱今天，那么，你就一定擁有美好的明天。
38、"書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。"勤勉永遠是成功的要素。事實上你擁有著聰慧的資質，你缺少一份恒心。只要你執著地去做了，那么，從長遠看，勝利必將屬于你。請珍惜你的擁有，并大膽地去開拓進取。
39、孩子們，隨著最后一個兒童節的到來，你們將步入青春的大門！回想多年的朝夕相伴，忘不了你們的活波可愛、忘不了你們的一顰一笑、忘不了你們的多才多藝、更忘不了你我一起的快樂時光……孩子們，祝愿你們：不僅要有仰望天空的追求，更要有腳踏實地的努力！
40、孩子們，如果你們是鮮花和小草，我愿是陽光和雨露，默默地溫暖和滋潤你們的心田，讓你們成為最美麗的鮮花和最青翠的小草！
41、總想起你剛來我們班時怯怯的神情，和你高大的個子形成了鮮明的對比。如今，你又要帶著這樣的神情踏入中學，踏入一個新的班集體了，時間過得可真快呀！明鑫，老師肯定會想念你那洪亮、歡樂的笑聲的，愿你在中學里一樣快樂無憂！可是明鑫，老師想再一次提醒你：學習可是自己的事，不要總在爸爸媽媽老師的監督下學習。如果自己不自覺，花再多的時間效果也不會好，你明白了嗎？祝進步！
42、在我們班上三年，你一直是個自律、自強、勤奮、努力的好孩子。老師也一直把你作為同學們學習的好榜樣。現在，你就要離開我到中學去了，老師希望你把你的這些美好品質帶到中學去，繼續發揚光大。但是唐徠，你也有一些小缺點喲，比如，比較小氣，不太寬容；不太體諒他人；當然了，挑食是最大的缺點了。所以，老師希望你能在中學改掉這些缺點，讓自己過得更好！
43、隨著個頭的猛躥你變得越來越懂事了，書寫比以前進步了，語言表達也越來越強了，你的大隊部分派的工作也完成得較好，得到大隊輔導員的肯定，老師為你高興。
44、你是個聰明可愛的小男孩，特別是你的字，寫得那么認真，老師真的好喜歡。每次看到你積極地為班級做事，老師不禁想翹起大姆指稱贊你一番，可是你的學習有時候真的不認真，每當看到你在課堂上做小動作，老師心里真為你擔心，老師總是在心里默默的為你喊：不能再這樣下去了，一定要努力了。下學期換一個新的自己給老師看看，好嗎？
45、機靈的小腦瓜，明亮的眼睛，活潑開朗，有禮貌，老師很喜歡你。你上課的時候發言積極，同學們也很佩服你。若你能離小淘氣遠一點兒，你會變得更好！
46、聰明、可愛、人見人愛，老師布置的作業從來都是一絲不茍的去完成，你愛動腦愛發言，老師特別喜歡你。希望你以后要嚴格要求自己，只有這樣你的成績才會進步更大。
47、你是個活潑開朗可愛的小朋友。你樂意幫助別人，同學之間團結友愛。成績也進步了好多。你喜歡玩耍，這不一定是壞事，如果貪玩而耽誤了學業，那就不好了。老師贈你一句話：要學就學個踏實，要玩就玩個痛快。
48、經過一個學期的學習、生活，你的思想日趨成熟，在你的身上我看到了希望。由于你的努力，現在的你進步很大，別灰心，要記住天才來自勤奮，你一定會取得好成績的。
49、你是一只活潑可愛的小燕子，在音樂室里舞蹈，在體育場上拼搏，在畫室里揮筆速寫，在講演臺上慷慨陳詞。語文課上你敢于發表自己的見解，自然課上你的發明令同學們大開眼界，社會課上你大談天南海北地方風情，為什么數學課你卻總是沉默無語？是因為你這只燕子飛倦了嗎？那就好好休息吧！明天的數學課上老師多么希望看到你展翅高飛的那一刻啊！你不會讓老師失望的，是嗎？
50、勤學好問，勇于爭先。一個學生最大的天職，就是學習，所以，親愛的同學，我們一定要牢記學習是我們的根本任務，希望同學們在新學期中明確目標，勤奮學習，主動參與，勇于趕超，少說閑話，埋頭苦讀。
51、你做事認真，字寫得漂亮，課堂上你精彩的發言常常博的陣陣掌聲，也給老師留下了很好的印象。看著你的學習成績不斷進步，老師為你高興，為你自豪。相信你會不斷總結，好好把握今天，早日騰飛！老師會永遠支持你的！
52、人的天賦就像火花，它既可以熄滅，也可以燃燒起來，而迫使它燃成熊熊火火的方法只有一個，就是勞動，再勞動，你就是一個極有天賦的孩子，腦子靈，反應快，希望你能早日振作起來，讓智慧的火花早日閃爍起來。
53、你聰明、懂事、乖巧，老師是那么地信任你！老師希望無論是哪門學科你都要認真對待，積極主動、不懂就問，尤其是數學，更是如此。希望明年你能有更大的進步！
54、你很聰明，通過你的努力，這學期你的成績進步了，可你的身邊也還有"粗心"這位朋友，使你和好成績還有一定距離。聰明的你想獲得優異的成績，一定知道怎么做了，對吧！相信在不久的將來，你一定會和好成績交上朋友的。
55、你們的影像，你們的歡聲笑語，你們成長的足跡留在了六月美麗的校園，留在了每一個二外人的心中。這里是終點，更是你們邁向新生活的起點。朝霞般美好的明天，在向你們召喚，勇敢地走上前去，將彩色的人生擁抱。化離情為壯志豪情，走向人生更燦爛的明天！
56、你是個聰明、性格開朗的小女孩，同學們都喜歡接近你，與你在一起談笑風生，你懂禮貌，尊敬老師，熱愛勞動，關心集體，還有一手工整漂亮的字，這些是你的長處。如果在學習上你更加嚴格要求自己，不滿足現狀，提高答題速度，有競爭思想，那么，你一定會跟"優秀"靠得更近一些。
57、你是一位充滿智慧的男孩。你的腦子比我們班里任何同學都要靈活，你總是在其他同學被老師問的不知所措時，自信的舉起手，你的回答總是能讓老師和同學們驚嘆。可是，老師多么希望你對待學習能再積極一些，主動一些，認真—些，嚴格要求自己。能做到嗎？
58、親愛的同學們，小學階段正是人生的播種季節，播下一個信念，你將收獲一種行動；播下一個行動，你將收獲一種習慣；播下一個習慣，你將收獲一種性格；播下一個性格，你將收獲一種命運。只有自己在心中的山"上攀登不息，將來才能登上真正的頂峰！孩子們，你們是新世紀的主人，祖國的未來，在我們二（8）班的小網站開啟之際，老師衷心地祝愿你們——在這片沃土上展開你們理想的翅膀，為實現自己的宏偉藍圖而拼搏吧！要知道，進步就精彩，進步就輝煌！
59、有志不在年高"，雖然你是班里的矮個子，但你的智慧、機靈、勇敢、乖巧、讓老師打心眼里喜歡你。每次碰到老師你總能甜甜的笑著向老師問好，但是你上課愛和同桌講悄悄話，就因為這些你退步了，老師真為你擔心，只要你能改正，我相信你一定還是最好的！
60、愿我們個個是陽光少年，活潑、開朗、自信、向上。樂于助人，溫暖別人，快樂自己；追逐夢想，永不言棄；勇敢超越自我，去收獲成功；微笑面對未來，迎接燦爛的明天。
61、老師真不敢相信，你是一位說話如此流利，思維如此敏捷的小姑娘，老師印象中，你一直是一位在課堂上說一句話就會臉紅，聲小如蚊的害羞的小女生。但在跟你近距離接觸后，老師才發現你的這些難得優點。你怎么可以埋沒了你的這些才氣呢？大膽表現吧，你將是優秀的。
62、孩子們，隨著最后一個兒童節的到來，你們將步入青春的大門！回想多年的朝夕相伴，忘不了你們的活波可愛、忘不了你們的一顰一笑、忘不了你們的多才多藝、更忘不了你我一起的快樂時光……孩子們，祝愿你們：不僅要有仰望天空的追求，更要有腳踏實地的努力！
63、父母眼里你是一個乖巧、懂事的好孩子，同學的眼中你是助人為樂、成績良好、關心集體的同學，老師眼里你是一位善解人意、思維敏捷的好學生，但老師希望你今后能大膽發言，給自己多創造一些機會，老師相信，你將是一位更優秀的學生。
64、困境中要學會自我激勵，不要指望任何人來幫助我們擺脫困境。跌倒后終究得靠自己的雙腿站起來！
65、可以在大學期間談戀愛。但要明白，好的戀愛會引領人走向更高的高度，會使兩個人一塊提升，而非一塊降落。相愛并不是雙目對視，而是共同把目光投向美麗的遠方。
66、不輕言放棄，是對夢想的執著；不輕易服輸，是對成功的渴望；不停的努力，是對人生的追求。愿你們成就精彩，樂享人生。
67、首先要廣泛閱讀，讀羅素說的"沒用的書"——讀"無用的書"，日后方能做"有用的人"。俞敏洪談到他的大學生活時，說："不管北大給了我什么樣的影響，大學期間讀的500本書，才是真正決定我人生和未來的關鍵。"如果這四年你沒有荒廢，未來四十年你就有可能開始得相對從容。
68、父親的白發，母親的皺紋，老師的苦心，好友的鼓勵，那殷殷期盼的眼神，奔波勞累的身影，正是我們努力學習，銳意進取的不歇動力！
69、高考是一場特殊的成人儀式，經歷這場考試，你們不僅在年齡上步入成人的行列，而且整個身心也將經歷一次前所未有的洗禮。高考是對人生的激勵，對待高考的態度正是你對待人生態度的反映，經歷高考卻沒有為之全力拼搏過的人生是缺憾的。高考劃出一條線，這邊是懵懂的少年，那邊是成熟的青年，高考更是一道分水嶺，兩側分明是不同的人生。
70、綠色是希望的象征，希望我們中隊的每一片綠葉，朝氣蓬勃，積極向上。
71、愿每位同學都是小荷才露尖尖角，迎接快樂生活的小蜻蜓。
72、莫怕太陽狂，莫怕風雨揚，背著書包上學堂；不是為做官，不為面子寬，求學只為人生燦；同學恰少年，青春相伴度，完美時光莫辜負。開學日快樂！
73、有些話藏在我心里很久了，總想對你說，可就是找不到總在狂歡的你，又怕過早的說出來打攪了你，此刻，不說不行了，最后鼓足勇氣，發條信息給你，我想提醒你，假期過去了，開學了啊！
74、上學的步履來去匆忙，莘莘學子蜂擁而前。渴望的求學情緒急切，上大學圓一個自己的夢想。新學期開始設計自己，讓青舂拼出激情的火花。寒窗苦讀為明天而戰，做一名報效祖國有志精英。祝新同學：學習好，成績優，事如愿，有志向，勤學苦練鑄人生。
75、炎炎的夏日落下帷幕，豐碩的金秋如約而至；新的學期如期相逢，新的征程即將開始；莫再哀嘆暑假的時光，努力攀登知識的高峰；腳踏實地求真知，絕頂風光無限美。又到開學日，愿你把握手中的分分秒秒，惜取此刻的點點滴滴，在書山上辛勤地跋涉，在學海中快樂的行舟！
76、同學們，三年的初中生活像一出戲劇，終于拉上了帷幕，但那精彩絕倫的片段依然在我們每個人的腦海里揮之不去。
77、做人永遠比做學問重要。當很多人感慨做人難，人難做，難做人的時候，你們就應堅定一個信念，只要肯做，又有何難？
78、[20xx]年，三班的時代，夢想的船只已經起航，揚帆，我們要橫渡眼前的大樣，到達屬于自己的那個終點。我們不會停止，因為身為三班的一份子，我們永遠沒有頂點，不僅僅是為了我們，也為了那千千萬萬雙期待的雙眼。[20xx]年，初二年三班會令晉江一中驚艷，我們會更好，變得更好，我們三班要揚名！要讓三班的名聲威震江湖！
79、這天，你們是蜜蜂，在知識的花園中辛勤采集，明天，你們就會奉獻出甜美的醇漿；這天，你們是幼苗，汲取雨露和陽光，明天，你們就是建設祖國的棟梁。你們是未來，是期望。
80、再燦爛的陽光也不能消除陰影，再完美的人生也不能沒有瑕疵，讓咱們學習并領悟與痛苦同行，去追尋愉悅。
81、最好不是在夕陽西下的時候去幻想什么，而要在旭日初升的時候即投入領悟。
82、既然選取了高考，便只顧風雨兼程。你的領悟從此刻開始，無論承受多大的困難和挫折，你都每一天進步一點點。再燦爛的陽光也不能消除陰影，再完美的人生也不能沒有瑕疵，讓咱們學習并領悟與痛苦同行，去追尋愉悅。
83、高一要學習并領悟適應學習并領悟領悟；高二要學習并領悟探究不隨大流；高三要學習并領悟執著，堅信困難是暫時的，分數和名次上升是你的最大樂趣。
84、我相信，在成長的過程中，你會信心百倍，朝著更高的目標努力奮斗。不要驕傲，不要自滿，再接再厲，你的前途一片光明！
85、一分汗水，一分耕耘；一分辛勞，一分收獲。
86、知識是無窮的，學習是沒有止境的。
87、你有決心，我很高興；你有行動，我很欣慰。
88、你聰明好學，誠實純樸，優點很多，前途無量！
89、通過自己腳踏實地的奮斗，把心中美好的藍圖變成現實。
90、學習是快樂的，成長是快樂的。
91、你學習認真，作業也能及時完成，態度端正，學習成績一般。不過有個不好的方面就是上課愛講話，這樣不但影響你自己也影響到其他同學。望以后改正，上課時把注意力放到學習上，你就會發現成績有很大的提高！
92、你挺聰明，也很機靈，能虛心接受老師的教育，思想上積極要求進步，只是常不能嚴格要求自己；希望學有所長，但又缺乏刻苦踏實的學習作風，以致學習進步不快。希望你以頑強的毅力改正缺點，做一個優秀的好學生。老師對你還有一份特別的期盼：當你為一點點小事與別人發生沖突時，能報以謙讓的一笑，好嗎？相信你不會使老師失望的！
93、你既聰明又活潑，待人誠懇有禮貌，你團結同學，講究衛生，熱心班級工作，是老師的很得力的助手，老師很喜歡你；如果課堂上你舉手大膽發言，聲音響亮，提高學習成績，同學們會更喜歡你。加油吧，努力干，你會更出色！
94、你的勤奮和努力是班里出了名的，上課總能看到你坐得端正的身影，值日時你總能帶著一股認真的勁兒。學習成績良好，這又賴于你良好的學習習慣，但你性格內向，不愛敞開心扉與同學交朋友。要對自己有信心，大膽展示自己，不斷地鍛煉自己。相信你會更出色，大家也更喜歡你了！
95、你待人誠懇禮貌，渴望進步，但有時交友不慎，不能明辨是非嚴格要求自己，缺乏刻苦鉆研精神，可老師相信你肯定能改正缺點，愿你把握機會，多多努力，勇攀高峰，在渴求知識的同時，努力完善自我！
96、聰明的你有一顆進取的心，可是你不夠自覺，貪玩調皮，上課不太專心。事實證明：一個人無論他的思維多活躍，如果不是用在正確的學習上，那么他也只能是一事無成。就如你，如果你一如既往地主動學習，不偷懶，那么你成績會更好。希望你能更懂事一些，正視自己的缺點，努力做個全面發展的好學生！
97、你是班里的優等生，只要提起你，每個同學都會豎起大拇指稱贊你，身為學習委員，你確實起到先鋒模范作用。你在德智體各個方面都做的很好，這是很可貴的，希望你多參加課外活動，爭取做一個多才多藝的學生！
98、你是個聰明可愛的小男孩。在課堂上能大膽地舉起你的小手，還寫得一手漂亮的字，令老師贊嘆。如果你能改掉上課做小警作，不專心聽講的壞毛病，老師相信，你的成績將更驕人，再加上你那顆極富愛和同情的心靈，我想，你的周圍將聚攏更多的好朋友。
99、孩子們，如果你們是鮮花和小草，我愿是陽光和雨露，默默地溫暖和滋潤你們的心田，讓你們成為最美麗的鮮花和最青翠的小草！
100、不管你是誰，也不論你做了些什么，當你真心夢想著什么的時候，你最終一定能夠成功。因為這個夢想根植于宇宙的靈魂。這個夢想就是你在這個星球上的使命。
班主任寄語 篇23
1、生命就是奇跡，永遠都不要放棄希望，哪怕希望渺小如豆，我們都要堅持舉著它，即使燭火灼傷了皮膚，我們也不能放棄，否則我們將永遠還在黑暗中。真正的中考勝利者，并非是指那些成績拔尖的狀元，而是在初三這一年里成長起來的樂觀、自信、堅忍不拔的你。
2、硝煙散盡論英豪，狹路相逢勇者勝。
3、久有凌云志，此志可問天，心慕象牙塔，魂系夢亦牽，百萬學子競渡，扁扁小舟心幾葉，風急浪無邊。遂了心愿，何惜衣帶寬，勝勇敢更堅，是好漢，一十二年將去，彈指一揮間，可上清華攬月，可上北大摘星，世上無難事，只要肯登攀。
4、挺直胸膛直面中考，前程似錦激流勇進，沖鋒陷陣心如止水，笑看六月云卷云舒，傲對考場風云變幻。
5、苦戰兩月終生不悔，迎六月一生無憾。
6、用汗水織就實力，用毅力成就夢想，用拼搏鑄就輝煌。
7、寒窗十載，數日將決高下；豪氣沖天，看我金榜題名。
8、你努力了，你就有了進步；你付出了，也就有了收獲。愿你在學習中不斷進步，愿你在成長中不斷充實自己，愿歡聲笑語永遠伴隨你精彩的人生。
9、隨著歲月的流逝，你在不斷地成長。我把祝福送給你，我把期待的目光投向你。我期待著你更加懂事，更加成熟，期待著你有錦繡前程。
10、你擁有成功的昨天，但那畢竟已經成為歷史。只有不斷地努力，才能不斷地進步，千萬不要躺在過去的功勞簿上睡大覺！