大學班主任工作計劃范文2025(通用28篇)
大學班主任工作計劃范文2024 篇1
一、在日常管理方面
1、適時與學生交流,定期讓班長匯報班級各項情況,力求學生生活問題早發現、早解決。
2、不定期走訪學生宿舍,了解學生宿舍衛生、作息等情況。督促學生做好宿舍衛生,安全工作。定期召開寢室長會議,指導寢室長在寢室中起到積極帶頭的作用,并爭取獲得文明寢室、特優寢室等榮譽。
3、節假日做好學生離校、到校各項情況統計。
4、培養學生良好的行為習慣,做到有禮貌、講文明、守紀律、講衛生。在校內要尊重老師,主動打招呼;在參加公眾場合注意班級面貌,保持安靜,遵守紀律。
5、號召學生多參加活動,鼓勵學生多讀書,通過各種渠道豐富自己的知識內涵,盡量多地考取資格證書。
6、做好勤工儉學工作,在不影響學習的前提下,允許學生外出打工,不定期了解勤工儉學學生的學習成績、生活狀況。
7、針對上課遲到、早退、曠課的學生耐心導正,并與其家長取得聯系,告知早退、曠課相關情況。
8、平等對話,建立朋友般的師生關系。
二、學生干部隊伍建設方面
1、關心學生黨建工作,進一步提高班內同學思想層次,發展表現優秀的學生,讓他們在班級內部起到積極良好的帶頭作用。
2、鼓勵學生積極參加學生會等學生團體活動,增強學生團結集體,組織活動的能力,同時為學校,為社會做貢獻。并且爭取在團體活動工作中取得良好的成績。我班現已有軟服學院網服系學生會主席一名,文藝部長一名。同時鼓勵班級學生積極開展班內活動,提高班級凝聚力,促進班內學生之間交流。
三、班級特色活動方面
1、積極主持主題班會,促進學生了解社會時事、國家大事、國際大事,提高學生對社會的關注。
2、發掘學生特長,鼓勵學生在課余時間多鍛煉動手、動口能力,為學生踏上社會打好基礎。
3、組織班級出游,開展演講比賽,鼓勵學生參加秋季運動會等。
4、清明節、端午節等一些我國的傳統節日,是我國文化遺傳的一部分。因此開展節日活動,增進學生多我國歷史知識和文化遺產的了解,進而培養愛國熱情。
四、學生創新方面
1、激勵學生在取得優異學習成績的同時,也要鍛煉自己的工作能力,勇于創新,敢于展現自我的人才。
2、鼓勵同學之間相互合作,參加校內外各色活動。
3、鼓勵學生多關注國內外前沿科技動態、技術走向。
大學班主任工作計劃范文2024 篇2
一、班級概況:
為使更好的開展班主任工作,我了解到班內共有24名學生,其中有17位女同學,7位男同學。經大學一年級下來,我班總體情況良好,班內大多數同學學習態度端正,遵守學校規章制度。經過全體師生的共同努力,我班被評為蘇州市文明班級。現在我班已經進入了大二階段,在班級管理工作 上應進一步加強和改進。
二、根據去年帶班工作總結 ,特制定出本學期班主任工作基本要點
1、要求學生嚴格遵守學校規章制度,端正學習態度,明確學習目的。提高學習興趣 ,使學生主動學習,提高學習成績。班內有一部分同學平時對自己放松要求,在學習方面不抓緊,導致期末考試成績不良。針對上學期末的考試成績,要求參加補考的學生進一步端正學習態度,多問、多做、多看,向優秀生學習。
2、鼓勵學生大膽創新,勇于表現自己,多參加系、學校活動,如卡拉OK、網頁制作等比賽。我班有幾位同學在文娛方面表現突出,鼓勵他們在學好專業課的同時,多參加校內外活動,把班級氣氛搞得更活躍。
3、發掘學生特長,培養多方面的人才,鍛煉學生動手、動口能力,為他們不久要踏上社會打好基礎。這方面準備在這學期多開展主題班會,如演講比賽等。
4、培養學生良好的行為習慣,做到有禮貌、講文明、守紀律、講衛生。在校內要尊重老師,主動打招呼;在參加公眾場合注意班級面貌,保持安靜,遵守紀律。
5、健全班委會,明確分工,提高學生的管理能力。在學期初,對原有的班委進行調整,每位班干部都認真寫好工作計劃 ,帶動全班同學認真學好每一門功課,搞好各項活動。
6、做好弱勢學生工作。我班弱勢學生主要對象是對學習不重視和有談戀愛傾向的,在這方面我準備多場地家長聯系,雙方共同來督促其認真學習,培養其積極向上的學習態度。
7、做好勤工儉學工作。在不影響學習的前提下,允許學生外出打工,目前我班有5位同學利用雙休日在外勤工儉學,我將不間斷地與任課教師聯系,了解他們的學習成績,關心他們的學習情況。
8、關心住宿生生活。今年我班一部分同學住在東門,還有一部分同學自己租房。情況比較復雜,這就給管理上加大了難度,所以我將更加關心他們的生活情況,經常光顧他們的宿舍。
三、安排班級內主要活動內容
1、組織部分學生到蘇州補考,并及時對學習上重視的教育。
2、向學生進行尊師教育,在教師節到來之際,指導學生用各種方式向教師。出版第一期黑板報。
3、組織學生參加開學典禮,進行思想教育。
4、組織學生一次出游活動。
5、開展慶祝國慶節活動,出版相應黑板報。
6、開展一次演講比賽。
7、組織學生參加工程系的卡拉OK比賽,爭取進入院比賽。
8、組織迎新年慶祝活動。
9、組織參加學校秋季運動會。
10、抓好復習,參加期末考試。
以上的三點內容是我給自己制定的大學上學期班主任工作計劃 ,我會盡我最大的努力,重點抓好學生的學習工作,抓好學生的日常管理工作,爭取大學生在校學習的各方面知識都能運用到今后的工作中,這就是我最大的愿望。
大學班主任工作計劃范文2024 篇3
這學期我還是繼續擔任藝術設計XX班的班主任,通過之前兩年的適應和磨合,可以說我作為教師和同學們完全的熟悉了,再也沒有之前的陌生感了。所以在同學們進入大學第三個年頭的時候,我的工作變的輕松了很多,不過我不會放松對他們的教育的。藝術設計裝潢班的同學經過大學三年的適應,絕大多數同學完全轉變為大學生狀態懶了,班主任工作也開始變得輕松,但我相信緊跟學院的學生管理步伐,通過自己的努力,依靠班團委是可以將這項工作做好的,現就班主任工作計劃安排如下:
一、積極開展文體活動鼓勵學生積極參加文體活動,增強學生的體質,豐富學生的精神生活,培養學生團隊意識。通過學生的參與,培養學生的集體主義觀念和榮譽感,使學生樹立不畏艱難,奮勇拼搏的精神。
二、加強對學生的思想政治工作大學生思想相對中學生成熟、獨立,所以單純的思想理論教育,往往不能收到很好的效果,反而有說教的嫌疑,但是思想政治教育是一項任何時候都不能放松的工作。我計劃對學生的思想政治工作是從三方面來開展,
一是利用班會,從小的事情,身邊的事情,學生感興趣的事情引導學生,樹立正確的人生觀和價值觀,樹立愛國主義情懷;
另一方面,我要充分利用課余時間和有關學生促膝談心,及時對學生進行針對性的教育。尤其是對思想、情緒不穩定,有激進傾向的學生,要多次進行談心。一些積極上進的學生,則鼓勵他們嚴格要求自己,積極向黨組織靠攏;
再一方面是充分利用周報表和月報表,認真做好學生的操行評分,以此來約束和考核學生。
三、加強班級日常管理在班級的日常管理中,配合學院、系上,認真完成學院和系上布置的各項工作。在工作中,充分發揮班干部的作用,讓學生自主管理班級。做好班委和團支部的分工工作,并注意培養和考核班頒布。同時,作好突發事件的預防工作,未雨綢繆,防患于未然。特別加強對學生考勤、晚上外出的管理,一經發現違紀,嚴肅處理。對典型的違規事例,觸犯原則的行為要加大力度處理。
四、拓展學生知識結構,提高學生的社會適應能力充分利用學院、分院、各部門、老師和社會的各種資源,讓學生多參加相關活動,在培訓中學到知識,在實際操作中得到體驗,在精彩的演講中受到啟發。
五、狠抓班級學風學生進入第二學期,人頭熟了,地頭熟了,剛進校的凌云壯志已經被磨平了,這學期是學生在學習上的一個轉折期,轉變得好的能適應大學的學習方式,學有所獲,轉變得不好的,可能就會出現這樣那樣的`問題。所以,我在班周會上要次次強調,對學有余力的同學要引導其獲取更廣泛和更深入的知識,對一般學生要注意鼓勵和督促,對成績差的學生要找原因,盡最大限度讓其心思放在學習上。繼續以寢室為學習單位,同學中互幫互助,在班級中形成良好的學習氛圍。在晚自習中開展主題活動,讓知識在溝通和交流中被接受和熟悉,乃至升華為一種意識和行為。
六、注重學生心理>素質教育心理素質教育在大學生中越來越重要,由于生理、心理因素方面的影響,由于日趨激烈的社會競爭和沉重的學業負擔等社會因素的影響,有可能不少學生會產生焦慮、冷漠、恐懼、猜疑、抑郁、自卑、嫉妒等心理障礙。這就對班主任工作提出更高的要求,要求在心理素質教育中能即時了解學生的心理狀態,抓住時機,有針對性地為學生排憂解難。同時注意加強心理委員的教育和輔導,讓心理委員切實開展好工作,我要和心理委員常常聯系,通過他來了解班上。
七、注重學生寢室文化建設學生寢室是學生大學生活的縮影,讓他們把寢室當成第二個家,逐步養成良好的衛生習慣和形成積極向上的寢室文化。特別是把上學期做得好的幾個寢室要繼續保持,爭取在這學期能更上層樓。積極響應分院號召,把寢室衛生天天9分做為一種達標標準。
在這一學期里,我計劃通過以上幾方面的努力,把班級做好,讓學生的整體素質不斷的提高。大學時期他們就剩下一年多的時間了,可以說他們的大學時光可以用倒計時來數了,所以我會讓同學們更加珍惜為數不多的大學時光了,讓他們在為數不多的時間里努力學習,積極進步。大學時光是一生中最美好的時間,無憂無慮,不用擔心外面時事的變化,也不用擔心自己的未來前途,所以每一名大學生都是快樂的,在快樂中學習,直到畢業的那天,走上社會,為祖國做出自己應有的貢獻!
大學班主任工作計劃范文2024 篇4
(一)要有堅強的班集體核心。班委會與團支部成員要團結一致,密切聯系同學,起模范帶頭作用,深受同學信任與擁護,有要對工作忠誠的責任感、對廣大同學高度負責的熱情和勇于克服困難的精神,能夠以自尊、自愛、自信、自立、自強的熱情,真正成為班級“自我教育,自我管理,自我服務、自我約束”的核心。積極開展團體活動,比如踏青等有利于增進同學感情的活動,使大家樹立我們是一家人的團隊精神。班干部同學更要關心同學,幫助同學,使班級形成互幫互愛的風氣。要實行班務公開制度。設立班務公開日(一月一次),使班級事務更加公開化、透明化,使班級里的同學人人都可以參與到集體事務中來。廣泛采納同學們對班級事務的意見,集思廣益,爭取使班級工作更上一層樓,同時樹立大家主人翁的意識。
(二)建立學習互助對子。讓學習成績較為落后的同學得到及時的幫助,同時也能培養同學們的互助精神,增強同學間的友誼。建立互助對子以自愿為原則,形成互助對子后通知班級便可。樹立學習第一的觀念,培養良好學習氛圍。本學期課程較多,我們要爭取全班絕大部分都能過英語四級,鼓勵同學考英語六級,全部通過普通話等級考試,學習壓力不小,但仍有少數同學未能重視起來。針對這種情況,結合此次的班風學風教育活動,我班將舉行學風建設為主題的班會,使大家將學習和考試重視起來,提高大家學習的主動性,督促大家抓緊課程學習,避免不及格現象的發生。建立學習小組年,在班長和學習委員的統籌,在各科代表的安排下,有組織的開展學習討論和講課,形成互幫互學的學習氣氛,爭取使每一個人的成績都有所提高。
(三)在文體活動方面,班干部首先要積極宣傳學校組織的各種活動保證,調動大家的積極性,保證每一個活動我們班都積極參加。同時,我們自己也要定時組織一些活動。比如說每周一次班級的小型聯歡,讓盡量多的同學上臺表現自己。也可以根據時事或者聯系我們實際生活中的一些事開展小的演講,給大家發表意見鍛煉口才的機會。除此之外還可以聯系大家的喜好適當的組織一些活動,要以鍛煉大家能力為根本目的。
(四)我們班一直都有一個愿望,就是讓我們0711班成為計科系甚至全院的班級。為了向這個目標靠近,我們就加強班級管理工作。具體表現在考勤(即“三早一晚”),宿舍管理,兩大方面。嚴格考勤制度,專人負責,專人記錄,保障上課的出勤率。嚴格請假制度,杜絕無故夜不歸宿和曠課現象。具體由常務班長負責,各個宿舍長協助助。提高同學的安全意識,注意宿舍安全用電,晚上外出盡可能告知室友或其他同學提高警惕,隨時保持通訊工具暢通。加強宿舍衛生管理,保證良好的作息,杜絕深夜上網,原則上要求周日到周四晚上11:00必須熄燈、關電腦、睡覺,舍長和班干部負責監督。妥善管理班費,做到收支明細,帳目公開。合理開銷。建立班級大事記,對本班工作的日常生活、工作和活動進行記錄。班干部和各宿舍長密切注意本班同學的學習、生活和隨時關注同學們的心理動態,及時發現問題,解決問題。若我們的同學遇到什么困難,解決不了,希望能說出來,大家一起想辦法。
各班委的具體分工如下:
班長:班長是我們班的頂梁柱,是我們班形象的體現。首先就要做好表率作用,為我們大家帶一個好頭。其次,班長要做好統籌工作,對于班級的事務要有明確的工作安排與計劃,堅持每周一次班干部會議,總結本周工作,做好下一周工作安排。班級的各項事務都要經過班長與各個班委的協商,班長還是同學們與輔導員溝通的橋梁,要及時的向大家傳達系里的安排,及時向輔導員反映我們班級的情況.積極支持并協助好學習委員組建學習小組,帶領各組組長組織學習活動,幫助同學們更好地學習。班長還應該樹立好我們班級的形象,不論對內還是對外都要體現我們班良好的精神風貌。與此同時,班長還要協調好我們班與其他各班,各年級,甚至是各系的關系。
常務班長:負責班務日志的記載,做好每一次班會的記載工作,堅持每兩堂課點一次名,以保證同學們不無故曠任何一堂課,促進班級學風的建設。協助好班長做好每日早操查勤的工作,同時要多收集同學們對班級發展的建議和看法,做好記錄的同時要選取有價值的意見在班會提出并討論,堅持每天要記一篇班級工作日記,對當天班級發生的各類事務做記錄,統一在班會中公布。
團支書:作為一名團支書,首先自己要對我們的團組織,黨組織有一定的了解,帶領團委的干部多組織班級團會,爭取做到一月一次黨的思想教育,使大家熱愛黨,了解黨,并積極向黨組織靠攏,發展入黨積極分子。及時傳達院里、系里團委會的思想,同時努力宣傳由各級團委組織的各項活動,多組織各種活動,調動大家的積極性。團支書要和班長相互合作共同決定班級的發展,保證班委與團委的相互協調,為班級的美好明天共同努力。
學習委員:學習委員負責教務日志的記載,做到實事求是。督促同學們積極地、按時地完成作業,幫助學習小組安排集體學習任務。作為同學們與各科老師交流的紐帶,學習委員要留心同學們對于一些學科以及該科老師的看法與意見,及時向老師反映同學們一些建議與想法,保證融洽的師生關系,便于提高老師上課和同學們聽課的效率。對于臨時改課或換教室的情況要做到及時通知。目的就是要提高大家學習成績、帶動大家的學習熱情。
體育委員:作為體育委員,在協助體育老師完成每堂課定的教學任務的同時,多組織同學們在課外開展一些體育活動,保證大家有更多的鍛煉身體的時間,使大家有好的身體素質。早操時要帶領同學們做好鍛煉。對于系里、院里組織的一些有關體育的活動,體育委員要積極組織班級同學參加。
文藝委員:多組織文藝活動,比如一些節日的慶祝晚會、與其他各系的聯誼晚會。增進同學之間的友誼,給大家才藝展示的舞臺。關注院里的各項文藝活動,宣傳并組織同學們參加。
心理委員:要多關心同學們的心態變化,對大家多一些關心。對于個別有些心理障礙的同學要發動集體的力量,使他感受到集體的溫暖,走出心理陰影。心理委員要多看一些有關書籍,提高自身的心理素質。如果有同學有比較重的心理問題要鼓勵他到咨詢室。
宣傳委員:對于我們班級的一些好人好事要及時宣傳,有各類活動要在班級做好宣傳工作。宣傳委員是屬于團委的,那就要對一些由團委主辦的活動要著重做宣傳。
組織委員:我們都知道大學的活動比較多,班級的活動也同樣重要,那就要求我們的組織委員對與班級各個干部組織的活動都要積極配合,把每一次的活動都辦得有聲有色。
大學班主任工作計劃范文2024 篇5
一、了解、掌握本班同學的思想狀況,根據校學員的總體部署,有計劃、有針對性地開展學生思想教育工作,教育學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。
二、對學生進行學習目的和校規校紀的教育。經常了解、掌握學生的學習情況,直到學生端正學習態度、改進學習方法,養成刻苦鉆研、嚴謹治學的好學風。
三、協同有關教師貫徹因材施教的原則。
四、經常聽取和分析學生對教學、生活方面的意見和要求,并及時向有關部門反映,以便及時改進工作。
五、對學生的學籍變動、畢業分配及獎懲等工作提出意見和建議,負責做好本班學生德智體綜合測評,學生鑒定和畢業鑒定。
六、做好班團干部的選拔、培養和工作指導,協調團支部與班委會密切合作,共同做好班級工作。
七、主動關心學生的生活和身心健康,經常參加班會及班級活動,經常找學生談心。
八、按時參加班主任工作會議,認真及時完成院領導、輔導員交給的各項工作任務,積極參加工作研討,不斷提高班級工作質量。
九、每學期初要依據校系的整體工作部署,制定切實可行的工作計劃,學期結束時,實事求是寫出工作總結。完善,但是具體到方方面面還是很全面的。就像前面我多說的,大學生大部分都已經成年了,不需要強加管教了,他們都可以獨立的完成學業事業了,著都需要他們自己的努力。大學生畢業后就要走向社會,開始自己的新生活了,我們應該多教他們在以后社會上如何做好自己,照顧自己,并在新的工作崗位上做的更好,這才是我要教的首要的課題。上面就是我所提出的如何做好大學班主任的具體措施,失望大家認真提出不同的觀點。
大學班主任工作計劃范文2024 篇6
作為一名大學的班主任老師,工作其實沒有高中,初中,小學那樣的繁忙了,但是責任卻一點也沒有小過,其實是一樣的,只要你是一名人民教師,你就必須要為學生負責,在那里都一樣。我只這么認為的。
在大學里,大部分學生都已經成年了,做事都有自己的分寸了,所以我不用我這個班主任老師整天說不要干這個,不要干那個的嘮叨,相對就比較輕松了。只要學生不外出打架等做什么出格的事情,我一般是不去管他們的,都成年了,再管的很嚴也不合適。
我覺的做一名大學的班主任老師主要就是做好我的專業方面的教授,讓他們按時完成作業,還有下面這些方法,就可以了。下面是我做大學班主任老師做的主要方法:
1、了解、掌握本班同學的思想狀況,根據校學員的總體部署,有計劃、有針對性地開展學生思想教育工作,教育學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。
2、對學生進行學習目的和校規校紀的教育。經常了解、掌握學生的學習情況,直到學生端正學習態度、改進學習方法,養成刻苦鉆研、嚴謹治學的好學風。
3、協同有關教師貫徹因材施教的原則。
4、經常聽取和分析學生對教學、生活方面的意見和要求,并及時向有關部門反映,以便及時改進工作。
5、對學生的學籍變動、畢業分配及獎懲等工作提出意見和建議,負責做好本班學生德智體綜合測評,學生鑒定和畢業鑒定。
6、做好班團干部的選拔、培養和工作指導,協調團支部與班委會密切合作,共同做好班級工作。
7、主動關心學生的生活和身心健康,經常參加班會及班級活動,經常找學生談心。
8、按時參加班主任老師工作會議,認真及時完成院領導、輔導員交給的各項工作任務,積極參加工作研討,不斷提高班級工作質量。
9、每學期初要依據校系的整體工作部署,制定切實可行的工作計劃,學期結束時,實事求是寫出工作總結。
上面就是我提出的如何做好一名大學班主任老師的計劃,雖然不是很完善,但是具體到方方面面還是很全面的。就像前面我多說的,大學生大部分都已經成年了,不需要強加管教了,他們都可以獨立的完成學業事業了,著都需要他們自己的努力。
大學生畢業后就要走向社會,開始自己的新生活了,我們應該多教他們在以后社會上如何做好自己,照顧自己,并在新的工作崗位上做的更好,這才是我要教的首要的課題。
上面就是我所提出的如何做好大學班主任老師的具體措施,失望大家認真提出不同的觀點。
大學班主任工作計劃范文2024 篇7
一、端正思想
本學期我班將繼續在校黨委、團委的領導下,在院系黨委團委的指導下,堅持學校的各項規章制度,作為思想政治教育專業班,我們會進一步加強隊黨的知識的學習,端正同學們的思想。根據本班的具體情況努力完成學校的各項教學任務和活動。
對上學期隊大學生活不適應或是有意見的同學我們也將重點關心,端正其思想,是大家都能融入到思政二班這個溫暖的集體中來,并努力學習積極參加各項活動,為班級為院系和學校增光添彩。
對上學期班委工作中的不足和失誤,我們將進行反思和總結,進行班委換屆選舉,端正班委成員的思想,樹立位同學服務的觀念,以更好的班委會、更服務同學奉獻班級的團隊管理和服務班級。
二、學習方面
學習永遠是我們作為學生的永恒話題,上學期的期末考試使許多同學看清了自己對知識的掌握和運用,也有一少部分同學出現了掛科現象,這都是我們這學期工作的重中之重。
對于有些同學對于大學的上課及授課方式接受不了,我們將利用課余時間深入每個寢室進行調查,班委成員主動了解排難,與同學談心既增進理解,也化解了難題;對于少部分掛課的同學要在紀律上嚴加約束思想上動員,使其不能在存在“享樂主義”的思想,并且動員同學們互相幫助,共同進步。
定期召開以學習為主題的班會,每月舉行一次,讓大家有動力,有興趣去在知識的海洋里遨游,本學期有五四青年節,和xx周年兩個大的節日,我們會開一個主題班會學習這些方面的知識,拓寬同學們的知識面。
三、加強班級、宿舍管理
本學期我班將繼續以上學期制定的各項制度為藍本,根據實際情況稍加改動,以更符合同學們的學習和生活,繼續加強班級文化建設,完善班級制度,形成有思政二班特色的班級文化和制度,并更好的為同學們的學習和生活服務。
對于寢室管理方面,我班將繼續貫徹落實院里的負責制,并對寢室長和各位班委進行責任分配,杜絕宿舍安全問題的發生。
班會方面將繼續實行例會制度,每周一總結,每月一大結,中間穿插學習 班會、節日學習 班會、優秀學長講座等特色班會,學習的同時也增長了見識,激發同學們的學習積極性。
四、活動方面
本學期的活動要數我們全校的運動會了,對于運動會,早在上學期班會上已經做過了動員,本學期我們將加大宣傳和動員力度,為了同學們的自身健康和班級、院系榮譽鍛煉身體,增強體質。所以在課下我們會舉行一些小的體育比賽,一寢室為單位進行,激發同學們的鍛煉熱情。
五月四日是五四青年節,我們作為當代的青年,也同樣具有奮發圖強,報效祖國的熱情,我們定要抓住此次機會,深入學習愛國教育知識,增強同學們的愛國熱忱和奉獻精神。
五、勞動方面
勞動可以說是我們班的一個弱項,上學期的勞衛工作不是盡如人意,究其原因主要還是班委對其重視程度不夠,調動不起同學們的積極性,這學期一定要在班委中重新重視勞衛工作的重要性,限度的調動同學們的積極性,并在勞衛工作方面進行各個寢室的評比打分,增加和加強這方面的獎懲制度。為班級的榮譽和學校的優美環境而努力。
大學班主任工作計劃范文2024 篇8
(一)接手帶班專業班級:
1、掌握所帶班級人員的基本信息(如姓名,聯系方式、所在宿舍、家庭住址等);
2、聯系好班主任和自己的帶班團隊;交代新生接待的注意事項(強調自身安全和財物安全,如遇特殊情況,及時向班主任和輔導員老師匯報。)
3、新生到校的幾周內,晚上要與搭檔、班主任到新生宿舍了解新生到校后的適應情況;
4、軍訓前召開一次班會(新生見面會),請班主出席。內容包括自我介紹、班主任發言、強調有關軍訓的注意事項;第一次班會,這是第一次較為正式的活動,也是班級同學之間的第一次見面。在此之前,應該為此做好充分的準備,如會議流程安排以及發言準備。在這次班會,我們應該完成以下工作內容:
(1)新生自我介紹。新生通過介紹自己各方面情況,增進他們相互之間的了解與認識也可以發現在正式場合講話比較優秀、思維比較敏捷的同學。
(2)班助作自我介紹,介紹班助的職能以及學院學生工作的組織結構及相關職能,比如學院管理結構、團委學生會等。
(3)確定班級以及宿舍臨時負責人。班助應該根據自己班級的實際情況,來確定負責人,在沒有很好的了解他們時,最好找一個有責任感,有親和力的同學來擔任,能力可以放在其次。當然,分配職務不要一步到位,如果在軍訓期間,又發現有比較合適的班級負責人的人選,也可以安排他具體負責軍訓期間的事務,以便提高他在同學們心目中的地位。同時鼓勵新生毛遂自薦,主動為班級同學服務。
(4)強調班級的概念及重要性。班級的發展離不開個人的發展,個人的發展也在一定程度上依賴班級。新生在自我介紹時一般都會提到希望在以后的生活中能得到大家的關照,作為班助可以從這個角度出發,著重強調班級發展的必要性。并且首先從單邊著手,培養好班級以及宿舍各內部之間的關系。
(5)強調在大學生活中學習的重要性. 很多人都認為到了大學就解放了,很容易走進把學習拋下的誤區.學習是每個學生來大學的最終目的,不能舍本逐末。鼓勵他們以積極的心態投入到大學生活中來,糾正他們在旁人那里聽到的關于大學生活的歪曲說法。
(6)及時公布下達學院這幾天的通知,布置好軍訓前的工作,著重搞好軍訓動員,作好軍訓日程安排以及注意事項。.
(二)有關軍訓階段:
1. 做好軍訓前的動員。按照學院統一安排,及時下達軍訓日程安排以及注意事項,讓新生為軍訓做好準備。
2. 軍訓陪練:軍訓期間要到場照看,了解情況,盡量做好后勤工作,軍訓正式開始后新生便需要全天候地投入訓練中。在這段時間內,我們也應該經常到訓練場督練或陪練,與新生進一步加強相互了解。深入觀察學生的訓練情況,了解他們的相關習慣和各方面的興趣愛好,力圖進一步發現表現優秀者,為今后的班級干部選拔作人才儲備。也應盡量發現性格內向或孤癖者,爭取私下與其交流思想,并幫其改變不良習慣。軍訓過程,也是拉近班助和新生同學的過程,班助應該盡量全程跟蹤、參與,督促同學發揚吃苦耐勞的精神,圓滿完成軍訓任務。
3. 內務督查: 軍訓過程中,內務整理是評比的一項重要內容,是培養同學良好的衛生習慣和團隊意識的重要環節。也能很好地鍛煉他們的生活自理能力。這期間,班助應多到宿舍向他們強調內務整理的重要性和實際意義,定時督促他們搞好內務整理,必要時也可身體力行,和他們一起勞動,內務整理的過程也是進一步了解同學性格,發掘人才的過程。其中所反映出來的學生的積極性、主觀能動性和集體榮譽感對于第一屆班干部的選拔具有重大的實際意義和參考價值。
4. 深入宿舍: 軍訓期間,新生的身體和心理都承受著高強度的訓練,也是對他們身體素質和心理素質的極大考驗。在這個時間段內,班助應該多深入宿舍與新生交流,了解他們對軍訓的感受,對大學生活的想法,并力圖解決他們所遇到的實際問題。在交流過程中,班助應該結合自身大學經歷及周圍同學的先進事跡,幫他們樹立正確的意識,調整好心態,以更好地做好迎接大學學習與生活的準備。在深入宿舍的過程中,班助還應該繼續做好培養和發掘各方面積極者和優秀者的工作。爭取盡量多地了解新生的家境及基本經歷,以據其針對不同的個體制定不同的培養和引導計劃,為班助工作的順利開展打下好的基礎。
5、安排時間,組織學習學生手冊,特別是關于綜合測評,獎勵、違紀,宿舍管理等方面,讓新生重視這些內容。
6、軍訓結束后一周,召開第二次主題班會(軍訓總結會議),邀請班主任參加。鼓勵大家暢所欲言,談一下軍訓期間的收獲與感想;鼓勵在軍訓中表現突出的新生參加班委競選。
軍訓周內的工作目標:在軍訓一個周的時間,爭取掌握班內每個人的信息(包括每個人的姓名、性格特點、擅長、才藝等),能夠發現新生出現的問題,并及時向班主任反映,使盡快適應大學的學習與生活。在此期間,讓所帶班級形成初期班級凝聚力和集體榮譽感。同時使新生掌握、遵循學校、學院相關規定和條例,認真學習學生手冊。觀察每位同學,找出責任心強、有領導能力和溝通交流能力好的同學,為軍訓結束后的班委選舉做好準備。
具體實施過程: 只要有時間,就一定會陪同同學們在同一訓練場上進行訓練與監督,時刻觀察同學們身體狀態,一旦發現問題,及時進行幫助。在休息時間,跟同學們聊聊大學生活,放松他們的心情,順便讓他們在認識上提高對大學的了解。不僅僅要配合好同學們進行訓練,更加要好好的與教官進行溝通交流,協助教官嚴格的管理排,真正意義上達到軍訓的效果。
(三)班委選舉工作:
1、邀請班主任參加,由班助主持;
2、班助談談自己對班委的感想和看法,鼓勵同學們積極參加班委競選:
組建班委和班級團支部,在選舉過程中,謹遵循公平、公正、公開的三個原則,根據同學們的投票結果和在軍訓期間的表現,同班主任確定確定出辦干部人選,組建班級委員會,交代各項工作,并且在必要的時候,給予指導和建議。協助班委推動班級學習氛圍、活動氛圍的建設。明確班委分工責任,形成一個完整的工作體系,提高班委組織工作的辦事效率。定期召開班委例會,及時反饋班級整體情況,并分析解決辦法。另外,鼓勵沒有當班干的同學,積極去參加學院里的干部招聘,提高實踐能力和群眾基礎,但要有目的地去參加,切不可盲目地去闖。
3、班委競選結束后,馬上召開第一次班委會議,勉勵新的班委會要做到“在其位、謀其政、成其事”。
4、安排時間及地點,請相關專業老師給13級新生介紹本專業的學科特點、發展方向、就業渠道、就業前景,增加同學們對對自己專業的了解,樹立正確的專業觀念。
(四)新老生座談會:
1、 邀請優秀的學長、學姐和本班同學與新生進行經驗溝通和交流,將自己的一些學習方法和經驗傳授給新生,增強全班的學習氣氛,提高全班的學習成績。?
2、讓新生總體上初步了解大學生活。
3、要求同學們制定本學期的學習計劃和學習目標。
(五)正式上課期間工作:
1、鼓勵同學們積極參加學校、學院學生會干部競選;
2、強調紀律,了解他們平時上課的情況;
3、通過一些主要班干部了解同學們在生活上、學習上是否適應;對一些情緒波動大的同學要進行必要的心理干涉,引導他們適應大學生活,樹立目標;
4、收集本班新生的電話號碼、QQ號等,制作《新生通訊錄》,創建QQ群,飛信群等,便于聯系。
(六)協助班主任做好貧困生認定和助學金申請工作。
(七)本月主要還是以了解、觀察為主。
大學班主任工作計劃范文2024 篇9
新的學期,新的學生,作為一個新班主任而言,為了讓學生從高中到大學生活有個良好的過渡,第一個學期的工作是至關重要的。本學期的工作重心是幫助學生盡快的適應大學生活,協調好學生的日常生活和學習,找到目標和方向,并為之努力奮斗,更好地認識社會,為將來擇業、就業打好基礎。
班級是高校教學和管理工作的基本單位,是大學教育的重要陣地之一,它所起到的教育作用是難以估量的。因此,從擔任班主任的第一天,我就十分重視班級建設工作。我所帶班級是20xx級園林技術3班,目前班級共有38名同學,其中,13名男同學,25名女同學,大部分同學來自農村。通過半個多月時間的細心觀察和個別交流,我發現所在班級的學生聰明活潑、個性鮮明,是個學習氣氛較好,凝聚力較強的班級,同學們都很熱愛自己的專業,對未來也是充滿了信心。但也有個別同學還沒有適應大學生生活,一時沒有了目標,顯得有些迷茫。基于這種情況,我在隨后召開的班會上第一次提出了班級建設的目標,即建立一個“健康向上、團結互助、弘揚個性但又強調合作”的大家庭。
本學期的重點工作有:
1、班干部是老師與學生之間的橋梁,能否建設一支優秀班的集體,學生骨干的選拔和培養是其中非常關鍵的環節。對于班干部的選拔,我個人主張推行“人人平等、民主選舉、競爭上崗、動態管理”的方式。只要愿意為同學們服務,每個學生都可以報名參與競選。選舉之前,每一位參與競選的人員都要在現場發表演說,報出競選職位的同時,針對這一職位闡述自己的工作計劃。同學們可對候選人進行提問和質詢,并最終以無記名投票的方式決定班委會的成員。通過這種方式推舉出的班委會得到了學生們的擁護和信任,學生參與班級管理的熱情空前高漲。同時,為了保證班委會的持續健康發展,對班干部進行動態管理。在每學期初,對于無法勝任本職工作、得不到同學們認可的班干部予以撤換。另一方面,班主任應對班干部進行培養和培訓,在日常工作中要做到“合理授權、放手使用”,遵循“賞識鼓勵為主,批評指導為輔”的手段,培養他們主動思考、獨立工作的能力。通過鍛煉和提高學生干部各方面的素質,促進其健康成長的同時,也形成班級的骨干與核心。
2、由班干部定期組織召開主題班會,既可以對學生進行有的放矢、生動活潑的政治、思想、道德、心理、成才、成功等方面的教育,又可以調動學生參與的積極性與創造性,鍛煉和提高學生的自我教育能力、組織管理能力、語言表達能力等。通過這種形式對學生進行理想信念及正確的人生觀、價值觀和世界觀的樹立是一種非常有效的途徑,學生們會為班級建設而凝聚到一起,會感受到團結友愛、健康向上、朝氣蓬勃的班級之風。
3、做好學生的思想工作,多與學生交流幫助學生進步,了解每個學生的心理想法,定期與學生進行心理溝通。由于種種原因,學生在學習、生活、成長、進步、發展過程中,經常會遇到這樣或那樣的困難、矛盾和問題,諸如經濟困難、生病、遭遇意外事故、發生糾紛等等。作為班主任,應當盡力而為地幫助學生解決或者緩解這些困難、矛盾和問題,必要時和其家長取得聯系,共同教育學生成長進步。 這既是班主任的職責所在,又是密切師生關系、增進師生感情、推進班級工作的一種有效手段。
4、號召學生開展豐富多彩的班級活動。班集體是在集體活動中培養起來的,集體主義精神也是在集體活動中得到充分培養和體現的。在班干部競選中,我就要求每個班委成員要在一學期里開展一次有意義的班級活動。為了增進同學之間的相互了解、增強班級凝聚力,可以帶領全班學生舉行爬山活動。有文藝演出時,可以組織舞蹈特長的同學發揮自身優勢,帶領其他同學編排節目,既鍛煉了身體,又增強學生的交流和團隊精神。有繪畫特長同學還可以組織負責本班班報。鼓勵學生多讀書,通過各種渠道豐富自己的知識內涵,盡量多的考取職業資格證書;引導學生有選擇的、有目標的選擇適合自己的職業資格,指導學生學習、參加考試;
5、隨時到學生上課教室檢查出勤情況,了解班級每個學生的學習情況,對缺勤同學問明原因,對無故缺勤的采取相應措施,發現問題及時與其家長溝通,確保其按時上課。多與代課老師溝通,請教其方法并采納好的意見,更有利的幫助每一位學生進步。
6、認真傳達學院的各項規章制度、通知文件,要求學生遵守的一定嚴格檢查、督促執行。定期去宿舍檢查,關心學生的住宿及生活情況,要求學生嚴格執行學院的相關規定,不準使用大功率電器、不準學生抽煙等問題,杜絕所有可能存在的安全隱患,在宿舍衛生方面,也強調必須符合學院制定的標準。
班級建設是一個長期的過程,需要師生的共同努力。在新的形式下,班級建設也出現了許多新的變化和問題,需要我們認真的思考、熱情的實踐,在繼承的基礎上勇于突破,不斷加強班主任工作,改進方法,探索新的思路,共同推動班級建設的新發展。
大學班主任工作計劃范文2024 篇10
業績始于計劃,當然計劃也不是唯一的,一味的照著計劃按部就班,那就失去了工作本身的意義,所以現在暫且根據學校的大方向及班級的小細節初擬一個計劃,使得日后的工作更具規范性與效率性。
一、 班級情況分析
從上學期的各方面情況來看,本班總體還是不錯的——班風積極健康向上,學生思維活躍,班干部的工作能力有很大提高,大部分學生已經逐漸養成良好的學習習慣,但是仍不排除少數一些自控力較差的學生。本學期仍應進一步培養學生良好的學習習慣,爭取引導個別學生有明顯進步,順利完成本學期教學任務,大膽放手讓學生自己干力所能及的事,并做好組織引導工作,最大限度的營造一個團結、積極、先進的班集體。
新的學期,新的開始,在開學前制定一份工作計劃很重要,以下是由govyi小編為大家推薦的職專班主任工作計劃,歡迎大家參考學習。
職專班主任工作計劃(1)
作為一名中專職業學校的班主任,我一直努力的在工作。
做好班主任,首先要明確自己的目標和制定好工作計劃。中專職業學校不同于高中學校,雖然也有一部分中專學生通過老師和學生本人的努力考上大學,但那是極少數,大多數學生都無法通過高考,這就需要班主任在工作上調整自己的計劃。
當了這么多年的班主任,我每學期都要制定自己的工作計劃,而且都既有針對性,取得了不錯的效果,這個學期的工作計劃是:
一、提高知識,明確職責,加強責任感
班主任是學校教育計劃的具體執行人,是校長、教務及學管的助手,又是學校和學生家庭的橋梁,各班工作的好壞,直接影響學校教育管理工作進行。
因此,必須提高認識,加強責任感,掌握班主任工作規律。
1、努力做好學生思想教育工作,把學生培養成為一個積極向上,勤奮為學,團結友愛的集體。
2、引導學生努力學好功課,采取有效措施,提高學生學習成績和學習效率。
3、關心學生生活和健康,組織學生參加各種文體活動。
4、組織學生參加社會實踐和公益勞動。
5、關心和幫助本班共青團組織發展工作和活動,使他們成為班級一支骨干力量。
6、協調本班任課教師的教育教學工作,主動向他們了解本班學生課堂紀律,學習成績情況,形成統一的教育力量。
7、建立與學生家長聯系,協調對學生教育和管理。
二、熱愛學生,深入了解學生情況
要想引導學生向好的方向發展,克服不好的方面,首先必須深入了解每個學生的身體、思想狀況 和原有知識水平,了解他們的興趣愛好,性格特點和家庭情況,然后加以分析,綜合。
如新接手的新班主任,必須先了解這個班基本情況:人數,男女,年齡狀況,政治面貌,擔任干部情況,受過獎勵處分,學習成績,特長愛好,健康狀況,家庭地址,電話,家長職業,經濟狀況等。
三、實施班級管理,形成良好的班風
1、制訂班主任工作計劃,加強工作計劃性
根據學校工作計劃要求,聯系本班實際,先訂好一個學期工作計劃,然后每周要有具體的計劃,計劃必須做到方向、任務明確,措施具體、切實可以。
2、培養積極向上、勤奮好學,團結友愛的班集體。
班級的發展,一般由松散期、成長期、成熟期和完善期四個階段組成,前兩個階段對班級建設至關重要,新生入學后第一學年,一定要抓住這一關鍵期,制訂相應的班級目標。班級目標要符合本班實際,能為同學所接受,有一定鼓舞作用,而且學生經過一定努力可以實現的。
3、選好、用好干部。
班級能否成為奮發向上,團結友愛集體,形成良好的班風,很大程度上取決于班干的工作能力和模范帶頭作用,因此,要挑選具備一定組織工作能力,能團結同學,表現學習好,能以身作則,起模范帶頭作用的同學擔任。
4、要組織和開展集體活動,培養集體主義精神和團結友愛等優良品質。如參觀,游覽,訪問,晚會,主題活動等。
5、要形成正確輿論,樹立良好班風,抓好班級規章制度建設。日常行為、道德行為在班級應有一個共同標準,形成一種輿論。不正確行為出現時,會受到批評,抵制,幫助,形成一種風氣。班級應建立目標管理制度,如組織紀律,環境衛生,出勤記錄,學習情況,輪值制度,日常事務等進行量化管理評比,在班內形成輿論監督,促進良好班風形成。
6、加強班級文化建設
班級文化作為校園文化的重要組成部分,包括班級環境的布置,班級活動的開展等。
(1)環境的潛移默化
(2)主題班會是統一班級目標的重要途徑和方法。
四、做好后進生轉化工作。
做好后進生轉化工作,對班集體形成和鞏固有巨大影響。
五、管理策略、思想、方法上要因人而異,靈活多樣,不同年級采用不同管理方法。
一年級新生,積極性高,思想單純,應從學習上著手,嚴抓他們學習紀律,激發他們的積極性,不斷檢查他們的學習和成績,創造一些競爭機會,比學習,比紀律,比品德等。
二年級學生思想開始變得復雜,競爭意識,學習積極性減退,中專學習壓力不大,容易出現松懈現象,對他們要加強思想教育,另方面要加強檢查督促,端正學習態度,鼓勵他們提高學習成績。
三年級學生,思想波動較大,他們面臨強化理論與技能綜合訓練與畢業、升學、就業的矛盾,存在著自己是否適應社會的顧慮。
要從社會形勢來教育他們,正確面對現實,確信知識是有用的,中專生也同樣受到用人單位歡迎,引導他們正確處理畢業、升大、就業關系,以保證他們的畢業水平。
現在在金融危機下,其實對中專生也是有一定好處的,因為一般的企業和公司都對本科大學生的高目標感到無力聘請,而要求不高的中專生卻有著自身多學的技術和能力,受到了企業和公司的青睞,這是我們多年艱苦教育的成果,我感到十分的欣慰。
總之做好一個中專職業學校的班主任不好當,但是我會努力的,這么多年的班主任工作經驗給我提供了極大的幫助,讓我如何輔導好學生和保持好和學生之間良好的關系,我為自己的成果感到驕傲。
在以后的工作中我一定會更加的努力工作,不辜負社會、學校、學生家長、學生和自己本人的期望,他們的關注是對我的壓力和對我的動力,我相信我做的會更好的。
大學班主任工作計劃范文2024 篇11
班級是高校教學和管理工作的基本單位,是大學教育的重要陣地之一,它所起到的教育作用是難以估量的。因此,從擔任班主任的第一天,我就十分重視班級建設工作。
一、班級建設的目標
班主任應在繼承弘揚學校傳統校風校訓的基礎上,結合學生自身的專業特點和性格特征制定班級建設的目標,即所謂的“班風”。由于“班風”的提出多數是一種自上而下的行為,所以需要全體班級成員對它有一個了解、認同并共同遵守和不斷完善的過程;學生與班級是相互依托,相互推動的,良好的班風是由全體師生共同參與和營造出來的,而每一個學生的健康成長更離不開班級的良好氛圍,所以一定要把班級建設搞成一場“全民運動”,而不要讓它成為“剃頭的挑子——一頭熱”,進而變成班主任一廂情愿的空洞口號。
通過半個多月時間的細心觀察和個別交流,我發現所在班級的學生具有聰明活潑、個性鮮明但組織和紀律性稍差的特點,基于這種情況,我在隨后召開的班會上第一次提出了班級建設的目標和口號,即建設一支“朝氣蓬勃、健康向上、鼓勵弘揚個性但又強調團隊合作”的班集體。由于事先對學生的特點有所了解,并且征求了部分學生的意見,所以這個目標和口號立刻得到了全體學生的認同和響應,在班會上獲得了全票通過,為下一步班級建設的順利實施奠定了堅實的基礎。
二、班級建設的內容
確定了班級建設的目標之后,圍繞這個目標,我制訂了詳細的工作計劃。通過近兩年的工作實踐,我不斷地修正和改進我的工作方法,在工作中去完善我的工作理念,從實踐中積累了許多寶貴的工作經驗。現列舉班級建設中應注意和加強的六項工作,供大家參考指正。
(一)強化奮斗目標,明確努力方向
提出班級建設的目標,僅僅是萬里長征的第一步。如何把目標變成現實,就需要班主任在不同的場合,隨時隨地向學生明確努力的方向,通過自己的一言一行和組織各種活動來強化和實踐目標,約束每個人的行為,共同實現這個理想。以我自身的工作實踐證明,主題班會是班主任工作的一種常用且有效的方法,也是實現班級建設目標,不斷強化奮斗目標的常用工具之一。通過精心組織主題班會,既可以對學生進行有的放矢、生動活潑的政治、思想、道德、心理、成才、成功等方面的教育,又可以調動學生參與的積極性與創造性,鍛煉和提高學生的自我教育能力、組織管理能力、語言表達能力等。通過這種形式堅持不懈地對學生進行理想信念教育以及正確的人生觀、價值觀和世界觀的樹立是一種非常有效的途徑,這種教育不是空洞的,而是根據學生專業及自身的特點,進行引導,一步一個腳印,一個階段一個目標的去實現,學生們會為班級建設而凝聚到一起,會感受到團結友愛、健康向上、朝氣蓬勃的班級之風。
(二)加強班干部隊伍建設、培養班級的領導核心
班干部是老師與學生之間的橋梁,能否建設一支優秀班的集體,學生骨干的選拔和培養是其中非常關鍵的環節。對于班干部的選拔,我個人主張推行“人人平等、民主選舉、競爭上崗、動態管理”的方式。我提出:只要愿意為同學們服務,每個學生都可以報名參與競選。選舉之前,每一位參與競選的人員都要在現場發表演說,報出競選職位的同時,針對這一職位闡述自己的工作計劃。同學們可對候選人進行提問和質詢,并最終以無記名投票的方式決定班委會的成員。通過這種方式推舉出的班委會得到了學生們的擁護和信任,學生參與班級管理的熱情空前高漲。同時,為了保證班委會的持續健康發展,我提出對班干部進行動態管理。在每學期初,要求全體班委會成員進行述職和民意測驗,對于無法勝任本職工作、得不到同學們認可的班干部予以堅決的撤換。另一方面,班主任應對班干部進行培養和培訓,在日常工作中要做到“合理授權、放手使用”,遵循“賞識鼓勵為主,批評指導為輔”的手段,培養他們主動思考、獨立工作的能力。通過鍛煉和提高學生干部各方面的素質,促進其健康成長的同時,也形成班級的骨干與核心。
(三)“抓兩頭、促中間”
在班級建設中要緊緊抓住“先進”學生與“后進”學生這“兩頭”,同時促進和推動“中間層”學生的變化與突破,這是班主任工作的科學方法之一。運用這一方法時,我認為至少要注意以下三個問題。
第一,在進行“先進”學生的表揚、激勵和宣傳時,要堅持標準,積極引導,充分發揮學生黨員和班級骨干的先鋒模范作用,讓學生們切身感受到榜樣就在自己身邊,這種力量勝過教師單純的說教;與此同時,要堅持實事求是的原則,不能盲目夸大。
第二,在抓“后進”學生的教育、轉化時,要充分了解學生,通過宿舍走訪等各種途徑,掌握在學習、生活、思想狀況等方面有問題的學生的真實情況,在教育過程中, ,要注意溝通的方法和技巧,采用“個別教育和公開鼓勵”相結合的方法,盡量挖掘他們的“進步點”、“閃光點”予以肯定和鼓勵,喚起他們的自信心、自尊心和榮譽感。
第三,促進和推動“中間層”學生的變化與突破時,要因勢利導,幫助學生逐步積聚“突破”力量,相繼實現“突破”目標,切忌“揠苗助長”。
(四)注重分類指導與個別指導
在指導學生學習、生活和個人發展時,班主任應根據學生各自的特點,酌情分別采用分類指導與個別指導的方法。所謂分類指導,就是要根據學生的不同類別或類型,進行有的放矢的指導。上述“抓兩頭”、“促中間”,其實也是一種分類指導,即根據行為表現與綜合水平的層次所劃分的類型進行指導。此外,還可以根據學生不同的性別、性格、經濟狀況等因素劃分不同的類型,進而實施指導、教育和幫助。所謂個別指導,就是要根據各個學生的具體情況與客觀實際,進行有目的的指導、教育和幫助。無數事實證明,實施和注重分類指導與個別指導是一種積極有效的班級工作方法,比籠統的要求、泛泛的指導之類,要有力有效得多。
(五)關心學生、幫助學生解難
由于種種原因,學生在學習、生活、成長、進步、發展過程中,經常會遇到這樣或那樣的困難、矛盾和問題,諸如經濟困難、生病、遭遇意外事故、發生糾紛等等。作為班主任,應當盡力而為地幫助學生解決或者緩解這些困難、矛盾和問題。這既是班主任的職責所在,又是密切師生關系、增進師生感情、推進班級工作的一種有效手段。
(六)開展豐富多彩的班級活動
班集體是在集體活動中培養起來的,集體主義精神也是在集體活動中得到充分培養和體現的。在班干部競選中,我就要求每個班委成員要在一學期里開展一次有意義的班級活動,要特別注意寓思想教育于每個活動當中,增強活動的吸引力和實際效果。以下是在我和同學們的共同努力下開展得一些有特色的活動。
首先,為了增進同學之間的相互了解、增強班級凝聚力,由我帶隊帶領全班學生赴香山舉行了一次主題活動。雖然爬山很累很辛苦,但是在登山的過程中,大家互相攙扶、互幫互助,無形之中擰成了一股繩,在加深同學們之間友誼的同時,班級的凝聚力和團隊精神也增強了。
其次,為了發揮不同專業學生的特長,加強不同專業學生之間的互通,我組織舞蹈專業的同學發揮自身特長,為班級編創了一套班操,每周同學們都將跳一次班操,既鍛煉了身體,又增強了不同專業學生的溝通和交流,同時又展示了當代大學生的風采,增強了班級的凝聚力和團隊精神。美術專業的同學也不甘示弱,利用所學專業辦起了班報,每一期的班報都構思巧妙、設計精美,也讓同學們及時了解班級的最新動態。
第三,開展軍民共建活動。先期,通過組織國防知識講座和藝術鑒賞活動,雙方互通往來,建立了初步的合作關系。隨著合作關系的進一步深入,雙方共同籌備了一臺文藝演出,并準備了學習用品和書籍,共赴房山區中心小學慰問學生和老師,受到了貧困山區師生的稱贊。通過上述活動的開展,學生們的國防意識和思想覺悟都有很大的提高。隨著活動的進一步深入和開展,共建活動的層面從班級拓展到整個學院。XX年10月,雙方舉行了隆重的簽字儀式和共建文藝晚會,正式結為友好共建單位。
第四,我在全班范圍內進行了一次問卷調查活動,了解學生在學習和生活中所遇到的困難和需求,并針對學生們提出的問題,召開班委會和團支部會議,積極給予協助和解決,特別是幫助家庭生活有困難學生的解決實際生活問題,使他們更加安心地投入到學習中去。
第五,每周一次新概念英語背誦抽查。藝術學院的學生因從小從事各項專業訓練,英語的基礎與其他兄弟院系相比相對薄弱,且多數人羞于開口講英文,口語交流能力較差,針對這個問題,我在一次班會上明確了英語背誦抽查的方式,每周選取兩人,抽取三人的方式進行,英語背誦練習,通過一段時間的練習,學生們學習英語的熱情較從前有很大的提高,以前從不開口講英文的學生的也能在全體同學面前流利地用英文講述故事,自信心和口語能力均有顯著提高。
班級建設是一個長期的過程,需要師生的共同努力。在新的形式下,班級建設也出現了許多新的變化和問題,需要我們認真的思考、熱情的實踐,在繼承的基礎上勇于突破,不斷加強班主任工作,改進方法,探索新的思路,共同推動班級建設的新發展。
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大學班主任工作計劃范文2024 篇12
時間過得很快,不經意年我們又迎來了嶄新的一年。這學期我還是繼續專業的輔導員,通過之前兩年的適應和磨合,可以說我作為教師和同學們完全的熟悉了,再也沒有之前的陌生感了。所以在同學們進入大學第三個年頭的時候,我的工作變的輕松了很多,不過我不會放松對他們的教育的。現就班主任工作計劃安排如下。
一、積極開展文體活動
鼓勵學生積極參加文體活動,增強學生的體質,豐富學生的精神生活,培養學生團隊意識。通過學生的參與,培養學生的集體主義觀念和榮譽感,使學生樹立不畏艱難,奮勇拼搏的精神。
二、加強對學生的思想政治工作
大學生思想相對中學生成熟、獨立,所以單純的思想理論教育,往往不能收到很好的效果,反而有說教的嫌疑,但是思想政治教育是一項任何時候都不能放松的工作。我計劃對學生的思想政治工作是從三方面來開展,一是利用班會,從小的事情,身邊的事情,學生感興趣的事情引導學生,樹立正確的人生觀和價值觀,樹立愛國主義情懷;另一方面,我要充分利用課余時間和有關學生促膝談心,及時對學生進行針對性的教育。尤其是對思想、情緒不穩定,有激進傾向的學生,要多次進行談心。
三、加強班級日常管理
在班級的日常管理中,配合學院、系上,認真完成學院和系上布置的各項工作。在工作中,充分發揮班干部的作用,讓學生自主管理班級。做好班委和團支部的分工工作,并注意培養和考核班頒布。同時,作好突發事件的預防工作,未雨綢繆,防患于未然。
四、拓展學生知識結構,提高學生的社會適應能力
充分利用學院、分院、各部門、老師和社會的各種資源,讓學生多參加相關活動,在培訓中學到知識,在實際操作中得到體驗,在精彩的演講中受到啟發。
五、狠抓班級學風
學生進入第二學期,人頭熟了,地頭熟了,剛進校的凌云壯志已經被磨平了,這學期是學生在學習上的一個轉折期,轉變得好的能適應大學的學習方式,學有所獲,轉變得不好的,可能就會出現這樣那樣的問題。所以,我在班周會上要次次強調,對學有余力的同學要引導其獲取更廣泛和更深入的知識,對一般學生要注意鼓勵和督促,對成績差的學生要找原因,盡最大限度讓其心思放在學習上。
六、注重學生心理素質教育
心理素質教育在大學生中越來越重要,由于生理、心理因素方面的影響,由于日趨激烈的社會競爭和沉重的學業負擔等社會因素的影響,有可能不少學生會產生焦慮、冷漠、恐懼、猜疑、抑郁、自卑、嫉妒等心理障礙。這就對班主任工作提出更高的要求,要求在心理素質教育中能即時了解學生的心理狀態,抓住時機,有針對性地為學生排憂解難。
七、注重學生寢室文化建設
學生寢室是學生大學生活的縮影,讓他們把寢室當成第二個家,逐步養成良好的衛生習慣和形成積極向上的寢室文化。特別是把上學期做得好的幾個寢室要繼續保持,爭取在這學期能更上層樓。積極響應分院號召,把寢室衛生天天9分做為一種達標標準。
在這一學期里,我計劃通過以上幾方面的努力,把班級做好,讓學生的整體素質不斷的提高。總的來說,以上就是杜宇下一學期的工作情況的計劃。大學時光是一生中最美好的時間,無憂無慮,不用擔心外面時事的變化,也不用擔心自己的未來前途,所以每一名大學生都是快樂的,在快樂中學習,直到畢業的那天,走上社會,為祖國做出自己應有的貢獻!
大學班主任工作計劃范文2024 篇13
1、用完整的思想行為規范條例約束學生,努力促成學生盡快形成規范意識,逐步達成完善的學生自我管理。
2、開展多樣式的班級學生活動,樹立積極進取、敢于拼搏的良好學風,敦促所有學生早立志、早努力、早成功。
3、配合學校政體處和年級開展的德育中心工作,有步驟、分階段地開展塑造學生美好心靈的工作。
4、發現、確立并培養本班的特長生,努力促成學生的個性化發展。
學習是重中之重,這學期應在保持上學期成績的基礎上,進一步提高學習成績,努力消除不及格現象,為此,采取以下措施:
1、學期初找上學期出現不及格現象的同學談話,說明一些利害關系,保證本學期不能再出現不及格科目,否則會有留級的危險,尤其是主數不及格的同學,平時讓班長,學習委員多加注意,有情況立即匯報,保證沒有人掉隊。
2、各個班委起好帶頭作用,把本班級的學習氣氛帶起來。
3、各課代表盡好自己的指責,了解同學完成作業的情況,知道哪些同學平時學得不好,對其進行督促,如果沒有進步,要把情況向班主任助理說明,在平時做好同學的思想工作,降低不及格率。
4、對經常缺課的同學,班長和學習委員要多加留意,做好思想工作,若屢說不該,要向上匯報。
5、到期末時,找平時學得不好的同學談話,并找學習好的同學對其進行指導,努力避免不及格現象。
大學班主任工作計劃范文2024 篇14
一、班級概況:
本班共有學生51名,女22名,來自周邊十幾個村莊,學生精神面貌良好,學生的學習衛生等各方面都很好,在學校中各項活動中都能取地良好的成績,總之本班在各方面都能均衡的發展。有較大的潛力,然而對事物都是一分為二的,學生多班額大,總有幾個頑皮的學生,在其中組織紀律方面,尚待提高,個人衛生和集體衛生也是也是一個難題,學生自制力差,認真完成作業情況也不樂觀,面對多方面的問題,特制定本計劃:
二、`學期目標:
由本班概況,從而可知學生狀況,參差不齊,針對本班的不足與長處,制度預期的目標:
1、學生思想品質方面,思想進步具有良好的道德品質和良好的情操。
2、學生文化素質方面,在思想基礎上加強學生的,挖掘學生智能潛力,面向全體因材施教使每個學生都達到發展狀態。
3、體育方面,由教師具體指導,定期了解學生體育發展的情況,使之認真鍛煉身體掌握一定的體育知識,或者為德`智`體全面發展的好學生。
4、勞動教育,具有一定的勞動知識掌握一些勞動技術,培養學生的思想觀,人生觀。
三、工作的重點、難點:
結合本班實際,我認為思想教育是達到預期目標的重大通道的是工作之重,只有學生從思想上有正確的態度去學習去認識,才能保證全面的工作的有序進行。
四、努力做到
為實際的預期目標,保證全班工作的順利進行作為班主任將努力做好如下工作:
1、加強學生的思想教育工作:
對學生的思想教育,是學校教育的重要一環,是搞好各項工作的重要前提條件,針對學生特點,采取相應的教育措施,加之靈活多樣的教育活動方法,抓根治本的對癥下藥,與學生家長密切配合方1案8范。文庫4歡迎您采,集,運用說服,榜樣淘治等方法,搞好班級工作。
2、努力提高教育教學質量:
由于學生基礎的差異,學生成績不均衡,且有較大差異,本學期努力轉化差生,在全班掀起一個先進更先進,后進趕先進,優生幫差生,努力奔成功的學習風氣,大面積提高教學質量,使學生地到全面的提高。
3、開展個各方面有益的活動,全面提高班級工作。
五、組織實施
對于本班的學生,我準備本著以下四個原則來執行我的一切計劃和任務:尊重;信任;共情;關注;
記得蘇聯的的教育家馬卡連柯的教育原則的第一條就是“尊重和信任”。他認為“盡量多的要求每一個人,也要盡可能多的尊重每一個人。在德育工作中要尊重的人格,相信他們的力量,善于發揮他們的優點和長處,并以深厚的感情來對待和教育他們,要相信學生都有積極的一面。我們也明白,你如果不負責任的去埋怨或者是批評或者是懲罰一個學生,就是對他人格的極度不尊重和不信任,那樣的結果是換來學生對你的不尊重和不理解,結果是班主任工作的極難開展。我們也知道“己所不欲,勿施與人”,“用人不疑,疑人不用”。只有在了解的基礎上充分的尊重和信任,才能限度的發揮學生的潛能。
所謂“共情”是指要和學生的感覺保持相通,即樣經常換位思考,的教育家朱永新就講過教育要成功重要的有兩條:一尊重二換位。只有我們經常的換位思考,我們才能明白學生在想什么,他想的對不對,他的做法是否符合他們這個年齡段的特征。我們很多老師總是喜歡用自己的眼光去看待學生的行為,來判斷是對還是錯,其實這樣的出發點一開始就是不公平的。對孩子不公平,對老師也不公平:這樣違背了人類發展的正常順序。我記得前幾天在公交車上看到一個小男孩躺在媽媽懷里撒嬌,就問他媽媽這個孩子多大了,結果得知他已經8歲了!我很驚訝,自己記得自己8歲的時候已經上幼兒園了,而且蒙老師的信任還做了班長,負責班級的門上的鑰匙的保管!自己當時覺得自己已經是個“大人”了!但是現在再看小孩子,他說自己已經8歲了,在我的眼里還是那么的小,那么的可愛!我怎么也不會想到可能他的內心已經有了初步的“自我”意識了!所以我們班主任用情要深,還要準!
所謂“關注”,就是關注學生的成長的每一個細節,我們都知道細節決定成功,同時一個好的班級或一個好的班主任一定要對學生的成長記錄負責,要負責記錄下孩子的成長中的每一次激動和成功的喜悅!和孩子一起分享!
大學班主任工作計劃范文2024 篇15
一、班級建設的目標
班主任應在繼承弘揚學校傳統校風校訓的基礎上,合學生自身的專業特點和性格特征制定班級建設的目標,即所謂的“班風”。由于“班風”的提出多數是一種自上而下的行為,所以需要全體班級成員對它有一個了解、認同并共同遵守和不斷完善的過程;學生與班級是相互依托,相互推動的,良好的班風是由全體師生共同參與和營造出來的,而每一個學生的健康成長更離不開班級的良好氛圍,所以必須要把班級建設搞成一場“全_動”,而不要讓它成為“剃頭的挑子——一頭熱”,進而變成班主任一廂情愿的空洞口號。
經過半個多月時間的細心觀察和個別交流,我發現所在班級的學生具有聰明活潑、個性鮮明但組織和紀律性稍差的特點,基于這種情景,我在隨后召開的班會上第一次提出了班級建設的目標和口號,即建設一支“朝氣蓬勃、健康向上、鼓勵弘揚個性但又強調團隊合作”的班團體。由于事先對學生的特點有所了解,并且征求了部分學生的意見,所以這個目標和口號立刻得到了全體學生的認同和響應,在班會上獲得了全票經過,為下一步班級建設的順利實施奠定了堅實的基礎。
二、班級建設的資料
確定了班級建設的目標之后,圍繞這個目標,我制訂了詳細的工作計劃。經過近兩年的工作實踐,我不斷地修正和改善我的工作方法,在工作中去完善我的工作理念,從實踐中積累了許多寶貴的工作經驗。現列舉班級建設中應注意和加強的六項工作,供大家參考指正。
(一)強化奮斗目標,明確努力方向
提出班級建設的目標,僅僅是萬里長征的第一步。如何把目標變成現實,就需要班主任在不一樣的場合,隨時隨地向學生明確努力的方向,經過自我的一言一行和組織各種活動來強化和實踐目標,約每個人的行為,共同實現這個夢想。以我自身的工作實踐證明,主題班會是班主任工作的一種常用且有效的方法,也是實現班級建設目標,不斷強化奮斗目標的常用工具之一。經過精心組織主題班會,既能夠對學生進行有的放矢、生動活潑的政治、思想、道德、心理、成才、成功等方面的教育,又能夠調動學生參與的進取性與創造性,鍛煉和提高學生的自我教育本事、組織管理本事、語言表達本事等。
經過這種形式堅持不懈地對學生進行夢想信念教育以及正確的人生觀、價值觀和世界觀的樹立是一種十分有效的途徑,這種教育不是空洞的,而是根據學生專業及自身的特點,進行引導,一步一個腳印,一個階段一個目標的去實現,學生們會為班級建設而凝聚到一齊,會感受到團友愛、健康向上、朝氣蓬勃的班級之風。
(二)加強班干部隊伍建設、培養班級的領導核心
班干部是教師與學生之間的橋梁,能否建設一支優秀班的團體,學生骨干的選拔和培養是其中十分關鍵的環節。對于班干部的選拔,我個人主張推行“人人平等、民主選舉、競爭上崗、動態管理”的方式。我提出:只要愿意為同學們服務,每個學生都能夠報名參與競選。選舉之前,每一位參與競選的人員都要在現場發表演說,報出競選職位的同時,針對這一職位闡述自我的工作計劃。
同學們可對候選人進行提問和質詢,并最終以無記名投票的方式決定班委會的成員。經過這種方式推舉出的班委會得到了學生們的擁護和信任,學生參與班級管理的熱情空前高漲。同時,為了保證班委會的持續健康發展,我提出對班干部進行動態管理。在每學期初,要求全體班委會成員進行述職和民意測驗,對于無法勝任本職工作、得不到同學們認可的班干部予以堅決的撤換。另一方面,班主任應對班干部進行培養和培訓,在日常工作中要做到“合理授權、放手使用”,遵循“賞識鼓勵為主,批評指導為輔”的手段,培養他們主動思考、獨立工作的本事。經過鍛煉和提高學生干部各方面的素質,促進其健康成長的同時,也構成班級的骨干與核心。
(三)“抓兩頭、促中間”
在班級建設中要緊緊抓住“先進”學生與“后進”學生這“兩頭”,同時促進和推動“中間層”學生的變化與突破,這是班主任工作的科學方法之一。運用這一方法時,我認為至少要注意以下三個問題。
第一,在進行“先進”學生的表揚、激勵和宣傳時,要堅持標準,進取引導,充分發揮學生黨員和班級骨干的先鋒模范作用,讓學生們切身感受到榜樣就在自我身邊,這種力量勝過教師單純的說教;與此同時,要堅持實事求是的原則,不能盲目夸大。
第二,在抓“后進”學生的教育、轉化時,要充分了解學生,經過宿舍走訪等各種途徑,掌握在學習、生活、思想狀況等方面有問題的學生的真實情景,在教育過程中,要注意溝通的方法和技巧,采用“個別教育育和公開鼓勵”相合的方法,盡量挖掘他們的“提高點”、“閃光點”予以肯定和鼓勵,喚起他們的自信心、自尊心和榮譽感。
第三,促進和推動“中間層”學生的變化與突破時,要因勢利導,幫忙學生逐步積聚“突破”力量,相繼實現“突破”目標,切忌“揠苗助長”。
大學班主任工作計劃范文2024 篇16
一、指導思想
為幫助新生順利完成從中學生到大學生的角色轉變,體現大學教育的應用型、技能型,讓學生加深對所選專業未來的認識,完全體現“教的受用,學的有用”的教學原則。幫助學生盡快轉換角色,適應大學生活,引導學生養成良好的學習、生活習慣,并充分利用大學優越的學習條件,努力打造自己過硬的職業素養及就業競爭力。
二、新生入學教育的時間安排與形式
8月27日—9月2日;集中教育與長期教育
三、新生入學教育的主要內容
xx級新生教育主要做好三個方面:
一是開好一個會(迎新生動員大會),
二是搞好兩項活動(校園設施參觀與實習實訓企業參觀),
三是抓好三方面教育(知校愛校教育、專業職業生涯規劃教育、遵規守紀教育、學習教育)
四、幾點要求
1、各班級應充分重視,集中精力,負起責任,抓好抓細新生入學教育的每個環節。院領導、學管干部、輔導員、學生干部、學生黨員要深入到新生中去,了解他們的實際需求,使新生入學教育工作扎實有效。
2、輔導員要深入做好新生的思想教育工作,把集中教育與深入細致的個別談心工作結合起來,做到關心新生、了解新生、幫助新生,要與每一個新生談心,做到有針對性地開展思想教育工作,幫助新生盡快適應大學生活。
3、各班級要高度重視新生入學教育工作,各項教育活動要指定專人負責,抓好具體落實,保證入學教育順利進行并取得實效。
大學班主任工作計劃范文2024 篇17
一、班級建設的目標
班主任應在繼承弘揚學校傳統校風校訓的基礎上,結合學生自身的專業特點和性格特征制定班級建設的目標,即所謂的“班風”。由于“班風”的提出多數是一種自上而下的行為,所以需要全體班級成員對它有一個了解、認同并共同遵守和不斷完善的過程;學生與班級是相互依托,相互推動的,良好的班風是由全體師生共同參與和營造出來的,而每一個學生的健康成長更離不開班級的良好氛圍,所以一定要把班級建設搞成一場“全動”,而不要讓它成為“剃頭的挑子——一頭熱”,進而變成班主任一廂情愿的空洞口號。
通過半個多月時間的細心觀察和個別交流,我發現所在班級的學生具有聰明活潑、個性鮮明但組織和紀律性稍差的特點,基于這種情況,我在隨后召開的班會上第一次提出了班級建設的目標和口號,即建設一支“朝氣蓬勃、健康向上、鼓勵弘揚個性但又強調團隊合作”的班集體。由于事先對學生的特點有所了解,并且征求了部分學生的意見,所以這個目標和口號立刻得到了全體學生的認同和響應,在班會上獲得了全票通過,為下一步班級建設的順利實施奠定了堅實的基礎。
二、班級建設的內容
確定了班級建設的目標之后,圍繞這個目標,我制訂了詳細的工作計劃。通過近兩年的工作實踐,我不斷地修正和改進我的工作方法,在工作中去完善我的工作理念,從實踐中積累了許多寶貴的工作經驗。現列舉班級建設中應注意和加強的六項工作,供大家參考指正。
(一)強化奮斗目標,明確努力方向
提出班級建設的目標,僅僅是萬里長征的第一步。如何把目標變成現實,就需要班主任在不同的場合,隨時隨地向學生明確努力的方向,通過自己的一言一行和組織各種活動來強化和實踐目標,約束每個人的行為,共同實現這個理想。以我自身的工作實踐證明,主題班會是班主任工作的一種常用且有效的方法,也是實現班級建設目標,不斷強化奮斗目標的常用工具之一。通過精心組織主題班會,既可以對學生進行有的放矢、生動活潑的政治、思想、道德、心理、成才、成功等方面的教育,又可以調動學生參與的積極性與創造性,鍛煉和提高學生的自我教育能力、組織管理能力、語言表達能力等。通過這種形式堅持不懈地對學生進行理想信念教育以及正確的人生觀、價值觀和世界觀的樹立是一種非常有效的途徑,這種教育不是空洞的,而是根據學生專業及自身的特點,進行引導,一步一個腳印,一個階段一個目標的去實現,學生們會為班級建設而凝聚到一起,會感受到團結友愛、健康向上、朝氣蓬勃的班級之風。
(二)加強班干部隊伍建設、培養班級的領導核心
班干部是老師與學生之間的橋梁,能否建設一支優秀班的集體,學生骨干的選拔和培養是其中非常關鍵的環節。對于班干部的選拔,我個人主張推行“人人平等、民主選舉、競爭上崗、動態管理”的方式。我提出:只要愿意為同學們服務,每個學生都可以報名參與競選。選舉之前,每一位參與競選的人員都要在現場發表演說,報出競選職位的同時,針對這一職位闡述自己的工作計劃。同學們可對候選人進行提問和質詢,并最終以無記名投票的方式決定班委會的成員。通過這種方式推舉出的班委會得到了學生們的擁護和信任,學生參與班級管理的熱情空前高漲。同時,為了保證班委會的持續健康發展,我提出對班干部進行動態管理。在每學期初,要求全體班委會成員進行述職和民意測驗,對于無法勝任本職工作、得不到同學們認可的班干部予以堅決的撤換。另一方面,班主任應對班干部進行培養和培訓,在日常工作中要做到“合理授權、放手使用”,遵循“賞識鼓勵為主,批評指導為輔”的手段,培養他們主動思考、獨立工作的能力。通過鍛煉和提高學生干部各方面的素質,促進其健康成長的同時,也形成班級的骨干與核心。
(三)“抓兩頭、促中間”
在班級建設中要緊緊抓住“先進”學生與“后進”學生這“兩頭”,同時促進和推動“中間層”學生的變化與突破,這是班主任工作的科學方法之一。運用這一方法時,我認為至少要注意以下三個問題。
第一,在進行“先進”學生的表揚、激勵和宣傳時,要堅持標準,積極引導,充分發揮學生黨員和班級骨干的先鋒模范作用,讓學生們切身感受到榜樣就在自己身邊,這種力量勝過教師單純的說教;與此同時,要堅持實事求是的原則,不能盲目夸大。
第二,在抓“后進”學生的教育、轉化時,要充分了解學生,通過宿舍走訪等各種途徑,掌握在學習、生活、思想狀況等方面有問題的學生的真實情況,在教育過程中,要注意溝通的方法和技巧,采用“個別教育和公開鼓勵
勵”相結合的方法,盡量挖掘他們的“進步點”、“閃光點”予以肯定和鼓勵,喚起他們的自信心、自尊心和榮譽感。
第三,促進和推動“中間層”學生的變化與突破時,要因勢利導,幫助學生逐步積聚“突破”力量,相繼實現“突破”目標,切忌“揠苗助長”。
(四)注重分類指導與個別指導
在指導學生學習、生活和個人發展時,班主任應根據學生各自的特點,酌情分別采用分類指導與個別指導的方法。所謂分類指導,就是要根據學生的不同類別或類型,進行有的放矢的指導。上述“抓兩頭”、“促中間”,其實也是一種分類指導,即根據行為表現與綜合水平的層次所劃分的類型進行指導。此外,還可以根據學生不同的性別、性格、經濟狀況等因素劃分不同的類型,進而實施指導、教育和幫助。所謂個別指導,就是要根據各個學生的具體情況與客觀實際,進行有目的的指導、教育和幫助。無數事實證明,實施和注重分類指導與個別指導是一種積極有效的班級工作方法,比籠統的要求、泛泛的指導之類,要有力有效得多。
(五)關心學生、幫助學生解難
由于種種原因,學生在學習、生活、成長、進步、發展過程中,經常會遇到這樣或那樣的困難、矛盾和問題,諸如經濟困難、生病、遭遇意外事故、發生糾紛等等。作為班主任,應當盡力而為地幫助學生解決或者緩解這些困難、矛盾和問題。這既是班主任的職責所在,又是密切師生關系、增進師生感情、推進班級工作的一種有效手段。
(六)開展豐富多彩的班級活動
班集體是在集體活動中培養起來的,集體主義精神也是在集體活動中得到充分培養和體現的。在班干部競選中,我就要求每個班委成員要在一學期里開展一次有意義的班級活動,要特別注意寓思想教育于每個活動當中,增強活動的吸引力和實際效果。以下是在我和同學們的共同努力下開展得一些有特色的活動。
首先,為了增進同學之間的相互了解、增強班級凝聚力,由我帶隊帶領全班學生赴香山舉行了一次主題活動。雖然爬山很累很辛苦,但是在登山的過程中,大家互相攙扶、互幫互助,無形之中擰成了一股繩,在加深同學們之間友誼的同時,班級的凝聚力和團隊精神也增強了。
其次,為了發揮不同專業學生的特長,加強不同專業學生之間的互通,我組織舞蹈專業的同學發揮自身特長,為班級編創了一套班操,每周同學們都將跳一次班操,既鍛煉了身體,又增強了不同專業學生的溝通和交流,同時又展示了當代大學生的風采,增強了班級的凝聚力和團隊精神。美術專業的同學也不甘示弱,利用所學專業辦起了班報,每一期的班報都構思巧妙、設計精美,也讓同學們及時了解班級的最新動態。
第三,開展軍民共建活動。先期,通過組織國防知識講座和藝術鑒賞活動,雙方互通往來,建立了初步的合作關系。隨著合作關系的進一步深入,雙方共同籌備了一臺文藝演出,并準備了學習用品和書籍,共赴房山區中心小學慰問學生和老師,受到了貧困山區師生的稱贊。通過上述活動的開展,學生們的國防意識和思想覺悟都有很大的提高。隨著活動的進一步深入和開展,共建活動的層面從班級拓展到整個學院。20xx年10月,雙方舉行了隆重的簽字儀式和共建文藝晚會,正式結為友好共建單位。
第四,我在全班范圍內進行了一次問卷調查活動,了解學生在學習和生活中所遇到的困難和需求,并針對學生們提出的問題,召開班委會和團支部會議,積極給予協助和解決,特別是幫助家庭生活有困難學生的解決實際生活問題,使他們更加安心地投入到學習中去。
第五,每周一次新概念英語背誦抽查。藝術學院的學生因從小從事各項專業訓練,英語的基礎與其他兄弟院系相比相對薄弱,且多數人羞于開口講英文,口語交流能力較差,針對這個問題,我在一次班會上明確了英語背誦抽查的方式,每周選取兩人,抽取三人的方式進行,英語背誦練習,通過一段時間的練習,學生們學習英語的熱情較從前有很大的提高,以前從不開口講英文的學生的也能在全體同學面前流利地用英文講述故事,自信心和口語能力均有顯著提高。
班級建設是一個長期的過程,需要師生的共同努力。在新的形式下,班級建設也出現了許多新的變化和問題,需要我們認真的思考、熱情的實踐,在繼承的基礎上勇于突破,不斷加強班主任工作,改進方法,探索新的思路,共同推動班級建設的新發展。
大學班主任工作計劃范文2024 篇18
作為大學教學成員,我已成功送走一批又一批的優秀學生。轉眼面臨下一學期,照常我的大學班主任工作計劃必不可少。根據學院提出“教育教學質量年”,加大對學生的政治思想教育、素質教育、人文知識教育、技能教育、行為規范教育的要求,為提高學生綜合素質,給學生提供一個良好的學習生活環境、增強團隊合作精神,特制定如下大學班主任工作計劃:
一、主題班會和主要工作:
周次
主 題 班 會
主 要 工 作
1
學院學生工作會會議精神
學習《學生手則》
清查學生到校情況、對口高職情況、學生領取教材。教室、寢室調整。
2
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20
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21
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二、本學期基本工作要點
1、要求學生嚴格遵守學校規章制度,端正學習態度,明確學習目的。提高學習興趣,使學生主動學習,提高學習成績。班內有一部分同學平時對自己放松要求,在學習方面不抓緊,導致期末考試成績不良。針對上學期末的考試成績,要求參加補考的學生進一步端正學習態度,多問、多做、多看,向優秀生學習。
2、鼓勵學生大膽創新,勇于表現自己,多參加系、學校活動,如卡拉OK、網頁制作等比賽。對在文娛方面表現突出的學生,鼓勵他們在學好專業課的同時,多參加校內外活動,把班級氣氛搞得更活躍。
3、發掘學生特長,培養多方面的人才,鍛煉學生動手、動口能力,為他們不久要踏上社會打好基礎。這方面準備在這學期多開展主題班會,如演講比賽等。
4、培養學生良好的行為習慣,做到有禮貌、講文明、守紀律、講衛生。在校內要尊重老師,主動打招呼;在參加公眾場合注意班級面貌,保持安靜,遵守紀律。
5、健全班委會,明確分工,提高學生的管理能力。在學期初,對原有的班委進行調整,每位班干部都認真寫好個人工作計劃,帶動全班同學認真學好每一門功課,搞好各項活動。
6、做好弱勢學生工作。弱勢學生主要對象是對學習不重視和有談戀愛傾向的,在這方面我準備多場地家長聯系,雙方共同來督促其認真學習,培養其積極向上的學習態度。
7、關心學生生活。關心學生的生活情況,經常光顧他們的宿舍,了解他們的生活狀況、心里動向。
8、學生即將走向工作崗位,對人文知識和口才方面急須鍛煉,因此本期開展了一系列的人文知識專題以及口才訓練,比如演講賽、辯論賽。
三、活動開展
1、第二周舉行開學典禮暨表彰大會。
2、第六周舉行學生演講比賽。
3、第十周舉行學生辯論賽。
4、第十五周舉行班級網頁制作比賽。(對現有班級網頁進行更新)
四、經費預算
1、演講比賽、辯論賽經費:一等獎一名,獎金40元;二等獎二名,獎金30元;三等獎三名,獎金20元,兩項共需經費400元。
2、班級網頁制比賽設優秀獎一名,獎金60元、一等獎一名,獎金50元、二等獎一名獎金40元、三等獎一名,獎金30元,需經費200元。
總計需要經費600元,希系上支持!
大學班主任工作計劃范文2024 篇19
大學班主任的工作重心是協調好學生日常生活和學習,幫助學生更好地認識社會,為將來擇業、就業打好基礎。我所帶班級是20x級37班,目前班級共有65名同學,其中,1名同學是由于休學轉入班級,2名同學目前申請跑校。37班是個學習氣氛較好,凝聚力較強的班級,同學們都很熱愛自己的專業,對未來也是充滿了信心。在上學期班主任工作的基礎上,我認為本學期的重點工作有:
1、號召學生多參加活動,鼓勵學生多讀書,通過各種渠道豐富自己的知識內涵,盡量多的考取職業資格證書;針對上學期考取職業資格證書的情況,召開主題班會,專門引導學生有選擇的、有目標的選擇適合自己的職業資格,指導學生學習、參加考試;
2、做好學生的思想工作,多與學生交流幫助學生進步,了解每個學生的心理想法,定期與學生進行心理溝通。幫助學生解決學習生活中存在的一些問題,必要時和其家長取得聯系,共同教育學生成長進步;
3、定期去宿舍檢查,關心學生的住宿情況,要求學生嚴格執行學院的相關規定,不準使用大功率電器、不準學生抽煙等問題,杜絕所有可能存在的安全隱患,在宿舍衛生方面,也強調必須符合學院制定的標準;
4、認真傳達學院的各項規章制度、通知文件,要求學生遵守的一定嚴格檢查、督促執行;
5、多往班內跑、多往宿舍跑,了解自己班級每個學生的學習情況以及生活狀況。多與代課老師溝通,請教其方法并采納好的意見,更有利的幫助每一位學生進步;
6、隨時到學生早操地點進行早操檢查,對缺勤同學問明原因,對無故缺勤的采取相應措施;
7、配合學院總體安排,做好值班工作,值班期間堅決按照學院各項規定執行,履行班主任職責;
8、對跑校學生嚴格管理。由于本班有兩名跑校學生,因此要經常關注這兩名同學的出勤情況,發現問題及時與其家長溝通,確保其按時上課。
大學班主任工作計劃3
一、班級基本情況
14藝術設計班共有54名學生,16名女生,38名男生。經x-x學年上學期下來,班級總體情況良好,學風很好,學生學習積極性很強。現在我班已經進入了x-x學年下學期,在班級管理上應進一步加強和提升。
二、本學期基本工作要點
1、做好14藝術設計班學生心理指導及就業前期指導。
2、響應創新創業的號召,鼓勵學生大膽創新,勇于表現自己,多參加系、學校活動。14藝設班有幾位同學在文娛方面表現突出,鼓勵他們在學好專業課的同時,多參加校內外活動,把班級氣氛搞得更活躍。
4、豐富晚自習氣氛,合理利用晚自習時間。一是布置相關的專業課作業;二是由班干部組織開展專業討論。
5、培養學生良好的行為習慣,做到有禮貌、講文明、守紀律、講衛生。在校內要尊重老師,主動打招呼;在參加公眾場合注意班級面貌,保持1
安靜,遵守紀律。
6、健全班委會,明確分工,提高學生的管理能力。在學期初,對原有的班委進行約談,每位班干部都各盡其能,帶動全班同學認真學好每一門功課,搞好各項活動。
7、關心學生生活。14藝設男生住在10棟公寓樓的二樓,女生住在二棟的五樓。經常深入學生宿舍,了解學生業余生活狀態,積極溝通。了解學生最新思想動向。
8、做好新生入學教育工作,及時開展專業交流,增強新生學習意識和學習興趣。關心新生的學習和生活,了解學生思想動態。
三、班級主要活動內容
1、開展學習經驗交流,利用晚自習策劃在學習方面進行一次專業探討和交流,激勵學生的競爭意識。
2、向學生進行尊師重教教育。
3、每星期開展班會,進行思想教育。
4、組織學生參加系、院的團活動;增進師生之間交流和師生感情的培養。
5、組織學生開展多項體育活動,增強班級凝聚力。
6、組織學生參加本科自學考試,爭取在畢業時能同時獲得本科文憑,提高學生自學能力。
7、做好安全教育工作。
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1、加強與學生交流,主動關心學生。遇事多與輔導員、班主任溝通,及時匯報情況。
自新生到校,應主動了解學生基本情況,比如家庭是否健全,經濟條件是否困難等。平時積極下宿舍下班級與學生交流,及時發現問題、解決問題,較大問題應與老師一同處理。不要等到問題已經發展到產生惡劣影響,很難控制糾正時才告知老師尋求幫助。
2、提高業務水平。
了解專業及學院學校情況,進行適當介紹。對所帶班級的專業有所了解,可以提供給學生較為準確的專業介紹,發展方向,就業前景。向學生介紹學校學院基本情況,比如教學樓和食堂所處位置、生活必需品購買途徑、校園安全注意事項、學院科研工作與學生工作情況等。讓新生對自己將學習生活四年的地方有初步了解。
3、強調學生認真遵守學校規章制度,端正學風、考風、生活作風。
將使學生嚴格遵守校規校紀作為工作重點。詳細介紹學生手冊,特別是其中關于綜合測評、留級、取消學位等的規定,強調其重要性。讓學生在入學之初就以踏實勤奮的學習態度面對今后的大學生活,不冀望于考試時投機取巧。
4、對學生進行積極引導。以模范生為榜樣。禁止宣傳不良思想。
助班對新生的思想起著重要影響。在與學生交流時,所宣傳的精神必須與學院保持一致,在學習方面,應讓師弟師妹們對所有科目都重視,平時就腳踏實地的學好,從源頭治理考風不正的問題。工作方面,對于團委和學生會的宣傳,應在學生中樹立其為以服務學生為目的組織的正面形象,使其成為學生心中鍛煉自身能力,為學院作貢獻的舞臺,讓學生們以參與其活動為榮,給團組織工作的開展奠定堅實的群眾基矗
5、以身作則,團結同學,樹立助理班主任的良好形象。
助理班主任是新生第一個接觸的師長,所以他的一言一行對新生會產生很大的影響。助理班主任正面良好的形象有助于工作的開展,同時會成為新生效仿的榜樣。以身作則,教會他們的不僅僅是如何處理大學中的事務,更會影響他們將來如何看待社會,如何做一個成功的人。
6、本著公平公正原則,真誠服務指導學生。
助班是一種責任也是一項榮譽。作為師兄,我可以將自己的經驗教給新生,讓他們少走彎路,是一件很有意義的事情。在交流和幫助他們的過程中,自己也可以學到很多東西,可以和他們成為好朋友。看到班級有好的成績,自己也會感到欣慰和高興。所以班上的每一個學生都是自己的弟弟妹妹,都應該平等對待,全心全意的給予學習生活工作上的幫助。
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專業的同學經過大學三年的適應,絕大多數同學完全轉變為大學生狀態懶了,班主任工作也開始變得輕松,但我相信緊跟學院的學生管理步伐,通過自己的努力,依靠班團委是可以將這項工作做好的,現就班主任工作計劃安排如下:
一、積極開展文體活動
鼓勵學生積極參加文體活動,增強學生的體質,豐富學生的精神生活,培養學生團隊意識。通過學生的參與,培養學生的集體主義觀念和榮譽感,使學生樹立不畏艱難,奮勇拼搏的精神。
二、加強對學生的思想政治工作
大學生思想相對中學生成熟、獨立,所以單純的思想理論教育,往往不能收到很好的效果,反而有說教的嫌疑,但是思想政治教育是一項任何時候都不能放松的工作。我計劃對學生的思想政治工作是從三方面來開展,一是利用班會,從小的事情,身邊的事情,學生感興趣的事情引導學生,樹立正確的人生觀和價值觀,樹立愛國主義情懷;另一方面,我要充分利用課余時間和有關學生促膝談心,及時對學生進行針對性的教育。尤其是對思想、情緒不穩定,有激進傾向的學生,要多次進行談心。一些積極上進的學生,則鼓勵他們嚴格要求自己,積極向黨組織靠攏;再一方面是充分利用周報表和月報表,認真做好學生的操行評分,以此來約束和考核學生。
三、加強班級日常管理
在班級的日常管理中,配合學院、系上,認真完成學院和系上布置的各項工作。在工作中,充分發揮班干部的作用,讓學生自主管理班級。做好班委和團支部的分工工作,并注意培養和考核班頒布。同時,作好突發事件的預防工作,未雨綢繆,防患于未然。特別加強對學生考勤、晚上外出的管理,一經發現違紀,嚴肅處理。對典型的違規事例,觸犯原則的行為要加大力度處理。
四、拓展學生知識結構,提高學生的社會適應能力
充分利用學院、分院、各部門、老師和社會的各種資源,讓學生多參加相關活動,在培訓中學到知識,在實際操作中得到體驗,在精彩的演講中受到啟發。
我會嚴格按照以上計劃執行。
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工作目標:
大三是整個大中階段最為關鍵的一年,本班的工作根據學校和年級的部署和要求,結合學校發展規劃,本著“服務于每位學生發展”的工作原則,以提大學生學科成績為宗旨,促進每一位學生身心健康發展。
班級情況分析:
本班有學生41人,其中17男,24女。從大二第二學期期末的成績來分析,發現班級中同學的成績普遍發展不均衡,英語這門學科尤為薄弱,其中男生表現的又尤為明顯。
工作計劃:
(一)德育方面
1.繼續展開愛國主義教育和行為規范的養成教育。
行為規范是良好班風的基礎,良好的班風又是良好學風的保障,因此根據學生實際情況,制定相關公約,營造一個良好的學習環境和氛圍
2.加強誠信教育
時刻注意培養學生的自我意識,以誠信立身。不弄虛作假,待人真誠,心胸寬廣,為今后立足社會打下基礎
3.繼續推進“朋友式”德育交流模式的工作,建立新型的師生關系,推動同學之間、學生與家長之間的和諧風圍
4.培養強有力的班干部隊伍
對于只有熱情但不會工作的既交給工作又教授方法;對有工作能力,但又怕耽誤學習的就對他們進行全心全意為人民服務的思想教育,此外,在各項活動中不斷發現和培養積極分子,擴大積極分子的隊伍
5.積極開展家訪,保持家校聯系
保持和家長的溝通和交流,將學校教育與家庭教育有機的聯系在一起,促進學生全面發展
6.全面支持各項活動
鼓勵學生積極參與運動會,歌詠比賽等多項活動
(二)學習方面
1.協調與任課教師的關系
經常與各課教師聯系,進一步了解學生在課堂上的情況,教育學生學好各門功課
2.做好考前心理疏導和考后分析工作
培養學生良好的心理素質及考后及時總結分析的習慣
3.開展“培優補缺”工作,特別要重視做好“托底”工作。要對班級的4、5位臨界學生進行個別有計劃的輔導。
4.要組織好學生問卷調查和座談會,聽取學生對教學意見的反饋,提出改進教學的建設性建議。
(三)日常工作方面
1.關注學生情緒變化,及學習狀況,通過促膝談心,加強溝通
2.對寄宿生和家庭情況比較特殊的學生給予更多的關心
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當今社會對大學生的要求越來越高,它不僅要求大學生具有扎實的專業知識,而且要求大學生具有良好的身體和心理素質。 所以這學期我的工作重點為培養學生的實踐和動手能力,培養學生學會做人、學會求知、學會勞動、學會生活、學會發展。這就決定了我們這些從事大學生思想政治工作、日常管理工作和學生素質教育與培養工作的輔導員與時俱進、不斷調整工作思路的緊迫性。面對不斷變化的現實環境,我只有不斷的學習,不斷的創新,才能夠做好。現將本學期工作計劃總結如下: 一、注重學生寢室文化建設
學生寢室是學生大學生活的縮影,讓他們把寢室當成第二個家,逐步養成良好的衛生習慣和形成積極向上的寢室文化。特別是把上學期做得好的幾個寢室要繼續保持,爭取在這學期能更上層樓。積極響應分院號召,把寢室衛生天天95分做為一種達標標準。
二、加強對學生的思想政治工作
大學生思想相對中學生成熟、獨立,所以單純的思想理論教育,往往不能收到很好的效果,反而有說教的嫌疑,但是思想政治教育是一項任何時候都不能放松的工作。我計劃對學生的思想政治工作是從三方面來開展,一是利用班會,從小的事情,身邊的事情,學生感興趣的事情引導學生,樹立正確的人生觀和價值觀,樹立愛國主義情懷;另一方面,我要充分利用課余時間和有關學生促膝談心,及時對學生
進行針對性的教育。尤其是對思想、情緒不穩定,有激進傾向的學生,要多次進行談心。一些積極上進的學生,則鼓勵他們嚴格要求自己,積極向黨組織靠攏;再一方面是充分利用量化考核表,認真做好學生的操行評分,以此來約束和考核學生。
三、加強班級日常管理
在班級的日常管理中,配合學院、系上,認真完成學院和系上布置的各項工作。在工作中,充分發揮班干部的作用,讓學生自主管理班級。做好班委和團支部的分工工作,并注意培養和考核班頒布。同時,作好突發事件的預防工作,未雨綢繆,防患于未然。特別加強對學生考勤、晚上外出的管理,一經發現違紀,嚴肅處理。對典型的違規事例,觸犯原則的行為要加大力度處理。
四、拓展學生知識結構,提高學生的社會適應能力
充分利用學院、分院、各部門、老師和社會的各種資源,讓學生多參加相關活動,在培訓中學到知識,在實際操作中得到體驗,在精彩的演講中受到啟發。
五、狠抓班級學風
我在班周會上要次次強調,對學有余力的同學要引導其獲取更廣泛和更深入的知識,對一般學生要注意鼓勵和督促,對成績差的學生要找原因,盡最大限度讓其心思放在學習上。繼續以寢室為學習單位,同學中互幫互助,在班級中形成良好的學習氛圍。在晚自習中開展主題活動,讓知識在溝通和交流中被接受和熟悉,乃至升華為一種意識和行為。
六、積極開展文體活動
鼓勵學生積極參加文體活動,增強學生的體質,豐富學生的精神生活,培養學生團隊意識。通過學生的參與,培養學生的集體主義觀念和榮譽感,使學生樹立不畏艱難,奮勇拼搏的精神。
七、注重學生心理素質教育
心理素質教育在大學生中越來越重要,由于生理、心理因素方面的影響,由于日趨激烈的社會競爭和沉重的學業負擔等社會因素的影響,有可能不少學生會產生焦慮、冷漠、恐懼、猜疑、抑郁、自卑、嫉妒等心理障礙。這就對班主任工作提出更高的要求,要求在心理素質教育中能即時了解學生的心理狀態,抓住時機,有針對性地為學生排憂解難。同時注意加強心理委員的教育和輔導,讓心理委員切實開展好工作,我要和心理委員常常聯系,通過他來了解班上。
在這一學期里,我計劃通過以上幾方面的努力,把班級做好,讓學生的整體素質不斷的提高。不僅僅是在學校方面,我還會鼓勵學生走出校園,參加社會實踐,實現學生的動手能力和實踐能力都得到提高。
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大學的生活是豐富多彩的,大學也是自由的,在大學,班級管理的工作主要是班干部執行,因為這樣可以讓學生得到更好的鍛煉,也可以培養學生的凝聚力。所以,為了更好的管理班級,我們制定了如下工作計劃:
學習方面:
1.保證上課出勤率,監督同學完成作業,如有上課缺勤或未完成作業者,查明原因,期末評分時酌情扣分。
2.保證晚自習的出勤率,嚴格要求同學們遵守晚自習紀律,讓晚自習發揮實際作用。了解各同學選課情況,除與選課沖突外,不可缺席晚自習。如有無故缺席晚自習者,查明原因,并在期末評分時酌情扣分。
3.重點強調從業考試問題,要求同學們認真學習專業課,認真面對會計考證問題,爭取。
4.對于學習方面各問題,要求學習委員與班長共同負責,為班級營造出學習氛圍,讓大家意識到學習的重要性。
班級活動:
1.依然延續上學期每周一次班會、一次團活的規定,對每周的班級工作和團工作進行總結,讓同學們各抒己見,使大家感覺到班級是大家的班級,每一個人對班級工作都有發言權,這也是加強班級團結的有效方法。
2.適時組織班級的娛樂活動,讓大家在輕松的氣氛中進一步加深了解,增進感情。
3.積極組織同學出早操,以簡單運動為主,主要目的在于讓同學們養成良好習慣,以的精神狀態投入一天的學習生活中。
4.本學期組織班級同學春游一次,采取自愿原則,但盡量保證全員出席。把春游的安全工作作為重中之重,保證大家在安全的前提下玩的盡興。
5.鼓勵班級同學積極、主動參加學校、學院組織的各項活動,讓每一個人都有機會展示能力與才能,盡量避免班級在期末評分時有同學附加分一分不加的情況。
在文體活動方面:班干部首先要積極宣傳學校組織的各種活動保證,調動大家的積極性,保證每一個活動我們班都積極參加。同時,我們自己也要定時組織一些活動。比如說每學期一次班級的小型聯歡,讓盡量多的同學上臺表現自己。也可以根據時事或者聯系我們實際生活中的一些事開展小的演講,給大家發表意見鍛煉口才的機會。除此之外還可以聯系大家的喜好適當的組織一些活動,要以鍛煉大家能力為根本目的。
我們班一直都有一個愿望,就是讓我們08注會八班成為會計學院甚至全院的班級。為了向這個目標靠近,我們就加強班級管理。具體表現在考勤(即“三早一晚”),宿舍管理,兩大方面。嚴格考勤制度,專人負責,專人記錄,保障上課的出勤率。嚴格請假制度,杜絕無故夜不歸宿和曠課現象。具體由紀檢委員負責,各個宿舍長協助。提高同學的安全意識,注意宿舍安全用電,晚上外出盡可能告知室友或其他同學提高警惕,隨時保持通訊工具暢通。加強宿舍衛生管理,保證良好的作息。
妥善管理班費,做到收支明細,帳目公開。合理開銷。建立班級大事記,對本班工作的日常生活、工作和活動進行記錄。班干部和各宿舍長密切注意本班同學的學習、生活和隨時關注同學們的心理動態,及時發現問題,解決問題。若我們的同學遇到什么困難,解決不了,群智群力一起想辦法。
各班委的具體分工如下:
班長:班長是我們班的頂梁柱,是我們班形象的體現。首先就要做好表率作用,為我們大家帶一個好頭。其次,班長要做好統籌工作,對于班級的事務要有明確的工作安排與計劃,堅持每周一次班干部會議,總結本周工作,做好下一周工作安排。班級的各項事務都要經過班長與各個班委的協商,班長還是同學們與輔導員溝通的橋梁,要及時的向大家傳達系里的安排,及時向輔導員反映我們班級的情況.積極支持并協助好學習委員組建學習小組,帶領各組組長組織學習活動,幫助同學們更好地學習。班長還應該樹立好我們班級的形象,不論對內還是對外都要體現我們班良好的精神風貌。與此同時,班長還要協調好我們班與其他各班,各年級,甚至是各系的關系。
團支書:作為一名團支書,首先自己要對我們的團組織,黨組織有一定的了解,帶領團委的干部多組織班級團會,爭取做到一月一次黨的思想教育,使大家熱愛黨,了解黨,并積極向黨組織靠攏,發展入黨積極分子。及時傳達院里、系里團委會的思想,同時努力宣傳由各級團委組織的各項活動,多組織各種活動,調動大家的積極性。團支書要和班長相互合作共同決定班級的發展,保證班委與團委的相互協調,為班級的美好明天共同努力。
學習委員:學習委員負責教務日志的記載,做到實事求是。督促同學們積極地、按時地完成作業,幫助學習小組安排集體學習任務。作為同學們與各科老師交流的紐帶,學習委員要留心同學們對于一些學科以及該科老師的看法與意見,及時向老師反映同學們一些建議與想法,保證融洽的師生關系,便于提高老師上課和同學們聽課的效率。對于臨時改課或換教室的情況要做到及時通知。目的就是要提高大家學習成績、帶動大家的學習熱情。
體育委員:作為體育委員,在協助體育老師完成每堂課定的教學任務的同時,多組織同學們在課外開展一些體育活動,保證大家有更多的鍛煉身體的時間,使大家有好的身體素質。早操時要帶領同學們做好鍛煉。對于系里、院里組織的一些有關體育的活動,體育委員要積極組織班級同學參加。
文藝委員:多組織文藝活動,比如一些節日的慶祝晚會、與其他各系的聯誼晚會。增進同學之間的友誼,給大家才藝展示的舞臺。關注院里的各項文藝活動,宣傳并組織同學們參加。
生活委員:要多關心同學們的心態變化,對大家多一些關心。對于個別有些心理障礙的同學要發動集體的力量,使他感受到集體的溫暖,走出心理陰影。心理委員要多看一些有關書籍,提高自身的心理素質。如果有同學有比較重的心理問題要鼓勵他到咨詢室。
宣傳委員:對于我們班級的一些好人好事要及時宣傳,有各類活動要在班級做好宣傳工作。宣傳委員是屬于團委的,那就要對一些由團委主辦的活動要著重做宣傳。
組織委員:我們都知道大學的活動比較多,班級的活動也同樣重要,那就要求我們的組織委員對與班級各個干部組織的活動都要積極配合,把每一次的活動都辦得有聲有色。
紀檢委員:平時上課前點名,晚上睡覺前配合自律會檢查女生宿舍夜不歸宿現象,切實把班級同學們的自律性培養出來。
衛生委員:配合各個宿舍舍長,把本班宿舍衛生和衛生區始終保持干凈。
班干部不僅要學習好知識,還要做好各項班級工作,可以看出他們的壓力很大,但是這是值得的,因為他們是在為班級做貢獻,我相信只要全體同學團結起來,我們班級一定會是一個優秀的班級。
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經過一個學期的努力工作學習,我對于自己現任職務有了一個更全面的認識,同時也在工作中不斷改進自己存在的不足,在不足中更加完美工作。
我認為在大學里擔任班主任應做好的首要任務就是讓同學認清現在社會的形式,幫同學分析擇業問題。因為大學是學生踏入社會的一個跳板,在大學里同學們面對的一個重要問題便是畢業后的就業問題。而就業問題,便是對同學們大學生活中所學的知識和能力的考驗。所以大學期間必須督促他們認真學習和注重培養能力。以下是我下學期的工作計劃:
一、班級概括
我所帶的班級是xx級會計八班,會計九班。經過一學期的努力和付出,八班和九班的總體狀況良好,班內大多數同學學習態度端正,遵守學習的規章制度。八班,九班都取得了一些成就,兩個班所做的許多工作都得到系里的肯定,贊揚。現馬上將進入下半年,我認為在班級工作上應進一步加強和改進。本學期紀律問題是兩班共同存在的問題,我認為在保持多的方面與改進好的方面的同時應狠抓差的方面,使兩個班的形象更有待提高。
二、班級應舉行的一些活動
因為班級是學生學習知識的地方,同學們不反應上課學好課堂知識,在自習時班委也應帶動大家學習,搞一些活動使大家在樂趣中學習知識,在輕松中感到知識的重要。
1、興趣小組活動
鑒于本學期班級興趣小組帶給了同學許多樂趣,而且通過各種辦法,途徑使同學們輕松掌握了許多生活中必知的小知識而且還讓同學找到了學習的樂趣。八班、九班各有7個興趣小組,各小組輪流主持活動,以周為單位,每周舉行兩個課時,來活躍班級氣氛,調動同學們學習的積極性。
2、禮儀知識
因為大學是學生步入社會的最后一個臺階,所以在這個臺階上同學們必須學會很多知識,而禮儀就是最基本的一項。
在本學期中,學校舉行辯論賽等許多活動都要求同學穿正裝,而穿正裝最基本的色調搭配:黑色皮鞋不能與白襪子搭配等,基本常識學生都不懂,而且越來越多的學生不注重這方面的知識。要是學生將來走上職場做一個有素質、有禮貌的人,開展這樣的禮儀知識培訓班會是十分必要的。
3、心與心的交流班會
踏入社會,社交能力是必不可少的,我認為在同學們還未進入社會這個復雜的層面時,同學之間應該多交流,多體會彼此的想法。就像本學期所舉行的“活出你想要的人生”這種主題班會的效果,在心與心交流的班會是同學們可以任意提問,讓大家共同探討假如進入社會后,我們遇到這些問題我們該怎么做。
4、創新活動
進入21世紀社會需要的不僅是學習成績好學歷高的人,也需要有能力,敢于創新,敢于展現自我的人才。所以在這個科技高速發展的時代,要鼓勵學生們多參加系、學院活動來鍛煉自己,提高自己的能力,鼓勵學生大膽創新,講出自己的想法。
5、班級例會
班委必須每周日晚自習堅持開展班級例會,并且給班委明確分工,提高班委的管理能力,確實起到模范帶頭作用,帶動全班同學認真學好每門功課,搞好班級的各種活動。
6、臨時會議
臨時會議要求做到及時傳達與學生學院和系部的工作要求與安排,并且能夠準確把各項工作做到位。
7、節日班會
例如清明節、端午節等一些我國的傳統節日,是我國文化遺傳的一部分,但卻受到別過人的爭奪,我認為作為一個華夏子孫有必要讓學生記住這些節日,開展與其有關的主題班會來培養學生的愛國熱情,增進學生對我國歷史知識和文化遺產的了解。
三、根據這學期的具體工作,我認為下學期的工作基本點有:
1、號召學生多參加活動,鼓勵學生多讀書,通過各種渠道豐富自己的知識內涵,盡量多的考取資格證書。
2、做好學生的思想工作,多與學生交流幫助學生進步,了解每個學生的心理想法,定期與學生進行心理溝通。幫助學生解決學習生活中存在的一些問題,必要時何其家長取得聯系,共同教育學生成長進步。
3、不定期的去宿舍檢查,關心學生的住宿情況,要求學生嚴格執行學院的相關規定,不準使用大功率電器、不準學生抽煙等問題,杜絕所有可能存在的安全隱患。
4、要求學生嚴格遵守學院的規章制度,端正學習態度,提高學習興趣,明確學習目的。
5、多往班內跑、多往宿舍跑,了解自己班級每個學生的學習情況以及生活狀況。多與代課老師溝通,請教其方法并采納好的意見,更有利的幫助每一位學生進步。
6、班級衛生方面,督促班委做好班級衛生管理,尤其是打水問題,必須每天確保代課老師有水喝。
7、紀律方面,這是兩個班存在的共性問題,是兩個班最薄弱的環節,因此下學期在這各方面應該加大力度,讓每個學生能夠嚴格要求自己。
以上是我下學期的工作計劃,我相信我一定能夠努力做到,把會計八、九班建設成為學院的優秀班集體。
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一、指導思想
與時俱進、更新觀念,探索新時期班主任工作的有效途徑和方法,充分發揮德育功能,增強農村中學德育實效性。根據學校、政教處德育工作的要求,注重工作的科學性、思想性、方法性和層次性,創造性地開展工作。通過各項活動的開展,落實工作計劃,做好學校——家長——社會的橋梁溝通,為學生的成長創造健康寬松的環境,為新安中學創建教育一流水平的省級示范學校多做貢獻!
二、要點與措施
1.提高自身修養:樹立為學生服務的意識,一切為了學生,為了學生的一切;拒絕寵愛,施行博愛,為孩子們提供一個公正、公平的發展機會;樹立正確的教育觀、人才觀和價值觀;以身作則,做“領頭羊”,不做“牧羊人”;發誓做到“捧一顆心來,不帶半根草去”。
2.針對高一新生,本著“成材源于覺醒,心態決定命運,自信走向成功”的觀念,狠抓理想教育、心態調整和培養自信等工作,培養和增強學生的自學意識。
3.關愛弱勢學生。對成績弱勢、生理弱勢、心理弱勢的學生予以特別的關愛。在班級中活動中推進愛心行動,對學生進行“愛的教育”。
4.以培養學生多元化能力為目標,教會學生:學會做人;學會學習;學會審美;學會健康。適應素質教育的需求,發展學生特長,大力支持學校雙休日文體活動,積極動員學生參加社會實踐活動,增強社會責任感。既要對學生的今天負責,也要對學生的明天負責,把德育工作放在班主任工作的首位。
5.抓好班干部的培養工作,定期開班委會,及時總結工作,樹立典型,表揚好人好事,有問題及時解決,要求班干部以身作則,發揮先鋒和模范作用。
6.協調好任課教師與學生之間的關系,使任課教師心情舒暢,樂于傳授,學生課堂輕松活潑,積極進取,營造平等、和諧、融洽和積極向上的師生關系。
7.積極參加學校組織的各種活動,出好班報,搞好宣傳工作,重視學校各項評比工作,爭取學習、衛生達優,各項成績優秀。
8.配合校團委定期召開團支部會議,積極開展團隊活動,培養團隊精神,發揮團員的先鋒模范作用,推進班級的各項活動、工作。
9.與時代掛鉤。適時引入教育教學新理念和現代企事業管理先進理念,培養學生速記能力等多方面能力,在因特網上打造班級主頁,策劃和組織學生寫稿、投稿、發表文章等活動。
三、班級工作的具體實施與原則
1.工作的系統化
“教育是一個系統工程”,家庭教育、學校教育、社會教育是教育的三大支柱,三者缺一不可。要把三個集體聯系成一個整體,進行口徑一致的統一教育工作,依靠這三個集體的力量更好的培養每個班級體及其成員——學生。
對每個學生進行集體主義教育,學會與同學交往,通過各種集體活動,培養集體榮譽感,增強集體凝聚力。
與各任課老師配合,營造和諧的教育關系,也使學生體味到教師隊伍的團結友好,無形中受到教育。
有計劃的開展家長會、家庭教育輔導與溝通、與個別談話相結合,做好家庭教育的指導。
配合校園文化建設,充分發揮校園環境在育人中的作用,注意布置教室環境的文化氣息、人文環境的融洽與向上。
指導讀書、看報、上網以及接觸其它各種媒體,明確是非,把握自我,學會在社會環境中獲取信息、處理信息、應用信息的能力。
2.教育的人性化
從前的教育者是重智育與科學教育,輕視思想教育、心理教育、情感教育和審美教育等,把學生培養成超智慧的機器人。現今社會實施素質教育,要把德、智、體、美等有機的統一在教育活動的各個環節中,使諸方面教育相互滲透、協調發展,促進學生的全面發展和健康成長。更要突出學生的自我表現,勇于創造的教育。本班將充分利用學校創造的自我表現的活動,給以所有學生機會,培養其公正、平等、和諧、民主的意識。
在鼓勵表現個性的同時,嚴格要求形成良好的學習習慣;進行心理教育,研究學習個性,做好學法指導工作;著眼孩子的長期發展,培養孩子終身教育的基礎。
培養學生的思想品德和行為規范,要防止片面的強調一致性,而忽視了學生能力的差異,從而限制了學生的主觀能動性,要對學生采用多元化的衡量和教育標準,針對不同類型、不同接受能力的學生給以不同形式不同內容的教育,使之易于、樂于接受并化教育以恰當的行為,真正尊重每一個學生并發現其閃光點,把思想工作做到學生心坎上。我立志全力以赴,努力做到“一切為了孩子,為了一切孩子,為了孩子的一切。”
3.教育的生活化
“教育即生活”,學生每的生活是在校園,因此要多和學生一起活動活動,多開展文體活動,多從思想上生活上進行溝通。
積極開展法紀教育,教育學生從小做守法有德的公民,指導學生健康有序的生活、工作,培養學生適應能力、學習能力、交往能力與其他方面的特別能力。
4.教育的榜樣化
消除傳統思想教育“大道理化”的弊端,施行案例教育,充分利用廣播、電視、報刊、雜志、網絡等傳媒,宣傳學習學生中的先進典型、好人好事,樹正氣,立樣板,自我教育,促進學生主動、健康、向上、生動活潑的成長。
利用板報、班會等宣傳陣地,樹立本班、本年級的典型,使學生感受到偉大出自平凡,從而增強落后學生上進的信心。
大學班主任工作計劃范文2024 篇27
一、班級基本情況
14藝術設計班共有54名學生,16名女生,38名男生。經-xx學年上學期下來,班級總體情況良好,學風很好,學生學習積極性很強。現在我班已經進入了-xx學年下學期,在班級管理上應進一步加強和提升。
二、本學期基本工作要點
1、做好14藝術設計班學生心理指導及就業前期指導。
2、響應創新創業的號召,鼓勵學生大膽創新,勇于表現自己,多參加系、學校活動。14藝設班有幾位同學在文娛方面表現突出,鼓勵他們在學好專業課的同時,多參加校內外活動,把班級氣氛搞得更活躍。
4、豐富晚自習氣氛,合理利用晚自習時間。一是布置相關的專業課作業;二是由班干部組織開展專業討論。
5、培養學生良好的行為習慣,做到有禮貌、講文明、守紀律、講衛生。在校內要尊重老師,主動打招呼;在參加公眾場合注意班級面貌,保持1
安靜,遵守紀律。
6、健全班委會,明確分工,提高學生的管理能力。在學期初,對原有的班委進行約談,每位班干部都各盡其能,帶動全班同學認真學好每一門功課,搞好各項活動。
7、關心學生生活。14藝設男生住在10棟公寓樓的二樓,女生住在二棟的五樓。經常深入學生宿舍,了解學生業余生活狀態,積極溝通。了解學生最新思想動向。
8、做好新生入學教育工作,及時開展專業交流,增強新生學習意識和學習興趣。關心新生的學習和生活,了解學生思想動態。
三、班級主要活動內容
1、開展學習經驗交流,利用晚自習策劃在學習方面進行一次專業探討和交流,激勵學生的競爭意識。
2、向學生進行尊師重教教育。
3、每星期開展班會,進行思想教育。
4、組織學生參加系、院的團活動;增進師生之間交流和師生感情的培養。
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5、組織學生開展多項體育活動,增強班級凝聚力。
6、組織學生參加本科自學考試,爭取在畢業時能同時獲得本科文憑,提高學生自學能力。
7、做好安全教育工作。
大學班主任工作計劃范文2024 篇28
一、團組織、班干部隊伍建設
1、做好__級新生的班委會選拔工作。
2、堅持每周的班級例會制度。
3、實施班干部學期考核制,期望以此提高同學們工作的熱情與職責心。
二、常規工作
(一)主題活動
1、思想政治工作計劃教育
1)對于學生群體,我們不能開展同一模式的思想政治教育。為把學生思想教育工作落到實處,我把學生分類,在進行統一的政治理論學習的同時,有重點的、分層次的對不一樣類型的學生進行教育。經過對學生們的不斷觀察,及時了解每位學生的情緒和思想狀況,一旦發現學生有思想波動就及時找他們談話,盡早解決他們的思想問題。
2)不斷提高學生的政治覺悟和思想認識水平。經過政教課對學生的夢想信念教育、民族精神培育、團體榮譽感等相關活動的開展,以及學院的“三風”建設工程的實施全面提高學生的政治覺悟和理論水平。經過組織學生觀看一系列教育影片、講座,加強學生的自我素質的提高,提高學生們的政治覺悟和思想認識水平。
2、新生軍訓工作和評優表彰
配合學院的新生軍訓工作的同時完成以下任務:
1)迅速了解班級,了解寢室的情景,遇到問題做到及時、迅速解決。
2)觀察班級的班風構成,及早改正陋習,加強班級榮譽感。
3)督促《學生手冊》的學習,要求人人過關。
4)幫忙進行新生職業規劃,制定3年的學習計劃,盡早適應大學生活新環境。
5)配合學院組織的各項工作
以學生評優表彰的契機,樹立典型、激勵榜樣,真正營造健康、進取的生活態度。
(二)學風建設
寬松和諧的環境能使學生心境舒暢,良好的班風能促使學生互幫互學,優良的學風能推動學生們刻苦學習,奮發向上。具體工作如下:
1、完成各班班級口號、班歌的征集
2、組織同學們校紀校規學習,加強班級的學習風氣。
3、同學們遇到學習上的問題及時與各班導師反映。
(三)禮貌修身工程
努力挖掘實現“目標激勵與行為養成相結合”的具體形式,經過目標引導和激勵逐步提高學生禮貌行為養成的自覺性和主動性。具體工作如下:
1、堅持08級學生的早操、晚自習的制度。認真做好學生的學習常規紀律檢查和寢室衛生檢查工作,養成學生良好的學習習慣、并有一個簡便干凈的生活環境。
2、將制度管理和人文關懷有機的結合在一齊,讓同學們感受到學校對于他們的關愛,而不僅僅是對他們的各種限制。
3、組織各班級進取參加系內、學院組織的各項活動,同時觀察每個人的特長,側重培養。
(四)安全工作計劃
1、做好學生的入學安全教育工作計劃
2、在每一次的節假日,提前做好班級學生的離校、留校情景統計。在節假日結束前要提前回來了解情景,明白各班級未返校人員名單以及原因。
3、配合學院宿管部的要求,每周至少三次深入寢室了解學生情景。不僅僅及時了解學生的生活狀況,更能加深與學生之間的感情,同時對宿舍進行安全隱患排查。
(五)服務工作
1、配合學院的勤工儉學、助學貸款等工作的實施,統計各班級貧困生名單。
2、做好思想內向學生的思想跟蹤教育和服務工作。
3、加強心里健康教育工作計劃、豐富學生的日常工作。
4、及時協調學生的課程沖突、變化的問題。
5、加強與學生家長之間的聯系,并做好相關記錄。
6、對于學生提出的各類問題,及時解決。
三、重點工作
1、迎新工作
2、班干部選舉工作
3、學生的入學安全教育穩定問題
4、學生的禮貌禮儀問題
在過去的一個月時間里,有些工作已經初見成效,可是應對不斷變化的現實環境,隨時發生的突發狀況,僅有不斷的學習、不斷的創新才能夠做好。在接下來的日子里,我將不斷提高自身素質,堅持與時具進,不斷調整工作思路,及時解決突發問題,與學生多溝通,了解他們的想法,才能在實質上加強學生的思想教育工作、日常管理工作和學生素質教育工作,使學生工作真正落到實處。