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          2023關于小學優秀班主任工作計劃

          發布時間:2023-08-07

          2023關于小學優秀班主任工作計劃(精選16篇)

          2023關于小學優秀班主任工作計劃 篇1

            一、班風:

            團結、勤奮、誠實、創新

            二、學生現狀分析:

            五年(5)班共有53名學生,25名女生,28名男生。他們大多來自獨生子女家庭,在學習上有一定的積極性,但大多數孩子在家嬌生慣養,在個人品質上自我約束能力差,任性,常常以自我為中心。尤其是男孩子,大多懶惰,依賴性嚴重,還有一些孩子來自單親家庭,他們感情脆弱,易怒,打架罵人的現象常有,自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作。很多行為習慣有待進一步培養。

            三、工作目標:

            本學期我班的基本目標是:建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍;全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;培養學生良好的行為規范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風,培養一個團結、向上、文明的集體,爭取促進學生全面發展。

            四、具體措施:

            貫徹“德育為先,以人為本”的方針,堅持德育為先,切實抓好學生的思想品德。

            1、抓好班級一日常規的治理實施,培養學生良好的養成教育。

            2、提高宣傳欄、墻報質量,營造良好的班級氛圍,構建良好的班級文化。

            3、通過各種的校會、班會、晨會,組織學生學習《小學生日常行為規范》、《小學生守則》,形成和促進良好的班風、學風。

            4、通過學校和班級的各種活動如校運會、手抄報比賽、藝術節等各項比賽,培養學生自信心和集體觀念,增強班級凝聚力。

            5、結合常規教育,培養學生的良好的學習習慣,建立學習組,掀起競爭活動,促進學生共同進步,定期開展學習活動,培養學生良好的學習態度和方法。

            6、開展有益的文體活動,促使學生的身心健康發展。

            7、以各個節假日為契機進行各種活動,進行思想教育。如開展尊師重教,文明有禮的活動;進行民族傳統的教育及對學生進行愛國主義教育。

            8、利用課余、周記本等與學生談心交流,了解學生的思想動態,及時疏導解決學生的問題。

            9、切實抓好本班的衛生保潔工作和清潔區的清潔工作。重視學校的大掃除和值周工作,創造清潔衛生舒適的學習環境。

            10、做好學生心理的輔導,做好生理、心理健康衛生的教育、宣傳工作。

            11、利用班會課、墻報、宣傳欄等途徑對學生進行各項安全教育:如交通安全、用電、防火、自我保護、食品衛生等安全。

            12、定期召開班干部會議,培養一批能力強,責任心強,能起帶頭作用的學生擔任班干部。充分發揮班干部及積極分子的模范帶頭作用,以他們為班的核心力量,推動整個班集體形成良好的班風和學風。

            13、學校教育與家庭教育相結合:平時,通過電話、家訪等途徑加強與家長的聯系溝通,使家長對孩子在校表現做到心中有數,請家長協助鼓勵或幫助學生,作好學生的思想工作,同時,向家長了解學生在家的表現,及時找到問題所在,對癥下藥。結合本班情況開好家長會,針對學生的現狀,與家長共同探討解決問題的方法,并對下一步工作做好安排,盡快形成家長、教師、學生三位一體的教育模式。

            14、加強與科任老師的聯系溝通,及時發現問題、解決問題,共同教育好學生 。

            15、多巡堂,時刻留意學生的情況。

          2023關于小學優秀班主任工作計劃 篇2

            一、 班級學生情況分析

            本班共有學生45人,其中女生22人,男生23人。本學期重點是對學生進行常規訓練,養成良好的學習習慣,營造良好的班內氛圍,使學生講文明,懂禮貌,學會寬容,學會與他人合作,使他們盡快的適應學校環境,投入到學習當中,成為一名優秀的、合格的小學生。

            一年級的小學生,對于學校的日常生活和學習還不太適應,每一項規章制度對于他們來說是需要長時間的訓練。為了使學生能夠及早進入角色,適應學校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,并且內容要近一點,小一點,實一點,時時處處向學生進行有針對性的常規教育。

            二、 工作目標和要求

            1、 培養、形成良好的班風。

            2、 引導學生養成良好的學習習慣、生活習慣,引導學生從身邊的小事做起。

            3、 加強與家長的聯系與溝通,與家長密切配合,關心愛護每一位學生。

            4、 使學生講文明、懂禮貌,養成良好的衛生習慣,愛護公物,遵守紀律。

            三、 工作重點

            1、嚴抓紀律、衛生,形成一定的班規、校規

            2、加強思想道德教育,養成良好的行為習慣,成為一名合格的小學生。

            3、養成良好的學習習慣,掌握一定的學習方法

            4、加強安全教育,增強學生的自我保護意識。

            四、采取的主要措施

            1、常規教育方面

            (1)、充分利用班隊會的時間學習《一日常規》、《小學生守則》和《小學生日常行為規范》并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養成良好的學習和生活習慣。我將在班級開展評星活動,負責監督檢查學生的日常行為,并在晚點時間進行一日總結,通過監督崗的匯報,評出"每日之星".對表現不夠好的學生,及時進行點撥、指導、加強教育。

            (2)、合理利用升旗儀式,重大節日,加強學生的德育教育。這學期利用元宵節、清明節和勞動節、兒童節等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,培養其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活.

            (3)充分發揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人、有集體。比如:可以利用故事會和流動紅旗的評比等活動,對學生進行思想教育.,進一步規范學生的行為習慣。

            2、紀律方面

            一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:(1)、課堂紀律

            首先師生共同制定班規班紀,并制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣、又有動力、而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到。”

            (2)、課間紀律

            課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,開展"跳繩、做游戲、拍球"等活動。使學生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間。同時,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地、寓教于樂。

            (3)、路隊紀律

            為了讓學生養成良好的行為習慣,適應集體生活,將在班級開展"路隊小標兵"評比活動,使學生不僅做到快,齊,靜,而且能夠進行自主管理。每一個路隊將分別設立一個小隊長,每天定時向班級匯報路隊情況,及時監督、及時管理。

            3、衛生方面

            講究衛生很重要,俗話說,病從口入,收拾好衛生,既能使身體健康,又能養成良好的生活習慣,還能創設一個良好的學習環境。

            1、個人衛生:要求衣著整潔,做好“三勤”桌箱勤清、物品勤擺、兩操勤做。

            2、班級衛生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設立衛生監督崗,進行檢查與監督。對于主動、及時打掃衛生的同學或小組,進行獎勵。同時利用花草美化環境,并進行愛護環境和花草的教育。

          2023關于小學優秀班主任工作計劃 篇3

            在本學期本人繼續擔任六年級的班主任工作,在學校整體思想的指導下,師生一定共同努力,使我班形成良好的班風,學風,同學之間團結友愛、刻苦學習、互相幫助、遵守紀律的良好局面。本學期班主任工作計劃如下:

            一、深入了解學生,搞活課堂教學。

            本學期我將很好了解學生,我深入班級,認真觀察了解,同時通過任課教師及家長,了解學生方方面面的表現。在長期接觸中,我了解、針對學生的個性特點,我在教學過程中作一些應變措施,盡量提高課堂的氣氛,在教學內容里增加一些有趣的話題,盡力培養學生的學習興趣,讓他們集中精神聽課。

            二、學習優秀班主任工作經驗,抓好班級管理。

            要做好班主任工作,并不是件容易事,因為班主任工作繁雜、瑣碎的事較多,如果掌握不好方法,會做很多重復性工作。魏書生 老師曾說過,一件事有一百種做法。因此,我在工作之余,必須認真鉆研魏書生老師的班級管理經驗,積極進行實踐,同時虛心請教有經驗的老師,力求把每件事處理好。開學初,同時我還要與學生一起學習《小學生守則》《小學生日常行為規范》,組建好班干部集體,確立好值周班長輪流順序,利用《怎樣當好班干部》主題班會,教給學生明確工作的方法,并制定出獎懲措施。

            三、言傳身教,培養學生主人翁意識。

            現在的學生幾乎都是獨生子女,嬌生慣養。在家里父母根本舍不得讓孩子干活,因此在學校、在教室看見地上有紙,哪怕是踩上也不撿起來。如有這種情況發生,我必須強調學生把地上的紙撿起來,放入紙簍。這樣才能使學生人人關心班級,人人講衛生。使同學看見地上有臟東西主動打掃干凈,再也不用老師去指派了,對這些同學我將及時的予以表揚,夸獎他們已經養成愛干凈、講衛生的優良品行,我想這樣漸漸地全班同學都會養成良好的習慣,誰也不會往地上扔一塊紙屑了。要讓學生真正養成好習慣,要用正確的方法去引導。我將組織好主題班會《我能為班級做點什么》。全班同學積極行動起來,使我班黑板有人擦,地面的衛生有人做,使人一走進我班會讓人感到心情舒暢。

            四、重視對后進生的教育工作

            針對每一個學生的基礎和特點,進行正確的指導和必要的幫助,使每個學生都能得到良好的充分的發展。使一部分學生不但善于管理,而且學習刻苦,還要利用課間休息時間找他們談心,深入細致地做他們的思想工作,讓他們樹立學習的信心和勇氣,幫助他們制定“學習計劃,劃分學習小組”等。幫助提高他們的學習成績。

            五、注重對班主任工作的研究

            經常向有經驗的班主任學習和向書本學習。工作中不斷向有經驗的班主任請教,總結班主任工作經驗,用科學、合理、有效的方法指導班級工作,使班級工作不斷煥發新的活力和有新的起色。

            六、不斷更新教育觀念,努力提高自己的業務水平

            國家己經實行新一輪的課程改革,啟用課程標準,教學中必須有新的理念、運用新的教學方法,才能適應培養創新人材的需要,才能為學生的終身發展負責。重視學生的自我鍛煉和個性發展,使全體學生的潛能得到最優的發揮,使每名學生都能得到應有的發展。只有過硬的業務能力,在學生面前才有威信,才有利于班級的管理。所以樹立終身學習的思想,了解國內外最新的教育動態,努力提高自己的業務水平,為班級管理創造更有利的條件。

            本學期,我會在以后的工作中不斷改進,以提高自己的班級管理水平。使我班班主任工作有一個良好的開端和結果。

          2023關于小學優秀班主任工作計劃 篇4

            一、指導思想

            以弘揚和培育民族精神為核心,以學校德育計劃為指導,以養成教育為主線,以豐富多彩的少先隊活動為載體,培養學生良好的行為習慣,并運用多種教育手段,培養學生學會學習,學會做人,為培養高素質的人才打下堅實基礎。

            二、班級情況分析

            我班現有學生30人,其中男生16人,女生14人,本區本塊的15人,本區外塊的2人,中國臺灣3人,華僑子女2人,外省市戶口的9人。每個孩子都活潑可愛,有上進心和集體榮譽感。他們純潔善良,好奇心強,求知欲強。但是有些學生的自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作。很多行為習慣有待進一步培養。學習方面呈現兩頭分化的趨勢,有的同學學習認真,成績優良,各方面表現優異。有的同學能按時完成作業,但學習方法不夠靈活,學習成績不夠穩定。還有個別學生,學習自覺性很差,作業不能按時完成,上課也不認真聽講,對什么事都無所謂。對于這些后進生,本學期我要重點關注,并予以心理的疏導和幫助,激發他們的學習興趣,培養他們的學習習慣。

            三、工作重點

            1、重視行為習慣的教育,強化行為習慣的內化。

            (1)制定計劃,明確目標。

            開學初,組織學生深入學習《小學生守則》、《光啟小學在校一日常規》、《光啟小學日常行規要求》要求,根據本班實際情況,查找不足,提出整改措施,制定《班級公約》,使每位學生有明確的目標。

            (2)加強管理,規范言行。

            進一步完善班級行為規范“五星獎“的評比,實現科學的標準化管理。通過對學生日常行為規范的檢查評比,促進班級建設。加強值日班長的管理力度,學生的行為表現,及時作好記錄,并且作好教育,一周作好總結工作,真正從細小處入手,把行為規范落到實處。

            進一步細化評比要求,做到每周有重點,周周反饋,月月小結,每月評選出單項“十美學生”和綜合“十美學生”,大力宣傳“十美學生”的事跡,挖掘各方面人才,以“每月之星”的展示,樹立學生們的身邊“榜樣”。促進學生由他律向自律發展,養成文明守紀好習慣。

            2、結合重大節日,展有意義的主題教育活動。

            繼續推進“我們的節日”主題文化活動,設計節慶主題教育活動方案。在春節和元宵節期間,突出“辭舊迎新、團圓平安、尊老愛幼”主題;在清明節期間,突出“紀念先人、緬懷先烈”主題;在端午節期間,突出“人與自然和諧共處”主題。設計制定出符合不同年齡段學生認知和發展規律的體驗性教育活動方案。以此深化中華民族優秀文化傳統教育。

            (1)元宵節:開展賞花燈,猜燈謎活動,讓學生深入了解中國的傳統節日元宵節的習俗。

            (2)學雷鋒日:摘抄雷鋒故事或雷鋒語錄,每人寫一篇讀后感,開展“今天怎么學雷鋒”的大討論,學做“小雷鋒”,做好事,關心他人。

            (3)三八婦女節:以“學會感恩”為主題,對媽媽進行一次小調查,進一步了解自己的媽媽;觀察媽媽一天的生活,體會媽媽的辛勞;為媽媽送上一句祝福的話;自制一張賀卡;為媽媽或(外婆、奶奶)做一件力所能及的事,表達自己的感恩之心。

            (4)植樹節:開展護綠活動,培養學生愛護花草樹木的良好品德,鼓勵學生自帶花草來美化教室。

            (5)五一勞動節:開展“勞動最光榮”主題活動。每人學做一件家務事。清除墻壁腳印。

            (6)六一節:發揮學生的特長,讓學生充分展現自我。

            (7)進一步完善社會實踐基地活動方案,充分發揮社會實踐基地的作用,利用快樂活動日,有計劃、有目標的精心組織學生到實踐基地開展各類學習體驗活動,培養意志品質,體驗道德教育。

            3、高度重視安全教育。

            (1)認真上好《法治教育》和《光啟小學預防意外傷害事故教育讀本》,針對各年級小學生的認知水平、心理特征、知識結構和實際需要,結合小學生身邊的案例,深入淺出地闡釋基本法律常識,教育小學生從小學法、懂法、守法,做遵紀守法的好隊員、好少年。組織廣大學生學習安全知識,普及安全教育,增強師生、家長和全社會的安全意識,提高學生自我保護意識和逃生技能。使安全教育有聲有色、入腦入心。

            (2)積極參加《上海市中小學生“幸福生活,安全文化”創意作品大賽》,使學校安全文化教育更具針對性、有效性、營造人人、處處、時時講安全的校園安全文化氛圍。

            4、繼續加強隊干部的培養,提高隊干部的管理能力和責任心。

            加強隊干部的培訓,實行干部輪換制,使人人都有參與學校、班級管理的機會,為學生搭建自我管理能力的平臺。每周召開一次班干部會議,針對他們在工作中出現的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創造機會,鍛煉和培養他們的能力。

            6、關愛后進生,幫助他們樹立自信,端正思想,養成良好的學習習慣。

            經常與后進生談心,進行心理疏導,積極鼓勵他們,幫助他們正確認識自己,樹立自信。同時也要指出他們的缺點,給他們指名方向。加強家校聯系,定期做好家訪,做好與家長的溝通交流工作。

            四、每月活動安排

            二月

            1、收集寒假活動資料,進行寒假生活總結,評選寒假積極分子。

            2、認真學習《小學生日常行為規范》,開展校園文明禮儀教育。

            3、開展元宵節主題活動。

            三月

            1、結合“ 3、5”學雷鋒紀念日,開展“向雷鋒同志學習”系列活動。

            2、結合“三八”婦女節,開展“學會感恩”系列活動。

            3、結合“3、12”植樹節,開展護綠活動。

            4、結合“3、31”安全教育日,開展“安全重于泰山,生命高于一切”的教育活動。

            5、開展文明禮儀月活動,做文明事、爭當文明小學生。

            6、開展“書香致遠”活動,建立健全借閱制度。

            四月

            1、衛生習慣強化訓練。重點從學生個人衛生、衛生角擺放標準、教室打掃要求、衛生區保潔要求等四方面對學生衛生習慣進行強化訓練。

            2、民族精神教育、讀書活動、

            3、進行普法教育,增強學生的法律意識和法制觀念。

            4、積極組織學生參加體育鍛煉,加強安全教育。

            五月

            1、法制教育、防震疏散演練

            2、開展“感恩的心”主題教育活動。

            3、籌備“六一”慶祝活動。

            4、五年級畢業典禮籌備工作。

            六月

            1、五年級畢業典禮;

            2、學生評優工作;

            3、做好學期結束評比、小結工作;

            4、制定暑假計劃。

          2023關于小學優秀班主任工作計劃 篇5

            一、班級基本情況

            本班共有xx名學生,通過上學期的努力,同學的精神風貌有了一定改變,良好的日常行為習慣正在養成。針對畢業班的特點,即將進入中學讀書,但思想還不夠成熟、學習目的也不是太明確,對幾個學生較調皮的特點,制定以下工作計劃:

            二、學期總體目標:

            以學校德育教育的思路為指導,結合本班學生的實際,通過開展具備時代氣息的、富有兒童情趣的各類教育活動,培養學生良好的行為習慣和道德意識,創建良好的班風、班貌,增強學生自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個性培育的途徑,引導學生健康成長,促進我班集體建設更具有實效性、針對性、科學性,讓更多的學生再上一個新臺階。

            三、本學期工作重點及要求:

            1.加強班隊陣地規范化建設,激勵學生積極進取,促使班集體建設不斷完善。

            2.抓好學生的常規教育,強化《小學生日常行為規范》的落實,培養學生良好的行為習慣。

            3.積極配合少先隊體驗教育活動,培養學生強烈的責任感以及自我約束,自我管理的能力。

            4.切實加強班委干部隊伍建設,不斷提高班干部管理班級的操作能力,認真定期開展班干部會議。本學期要對在班中工作、學習有突出表現的干部進行一定力度的表彰,發揮榜樣作用帶動其他學生共同前進。

            5.有目地開展不同類型的集體活動,為學生設立一個展示才能的小舞臺,給一塊自由發展的空間。

            6.加強與學生家長間的多方聯系,使班級工作得到家長充分的理解、支持、配合,使學校、家庭形成教育合力。

            三、具體措施:

            1、提高得星質量,營造良好的學習氛圍,構建良好的班級文化。

            2、通過組織班級活動培養學生的集體觀念,增強班級凝聚力。

            3、利用班級刊物對學生進行思想教育,發揮學生的主觀能動性,激勵學生。

            4、開展有益的文體活動,促使學生的身心健康發展。

            5、定期開展學習活動,培養學生良好的學習態度和方法。

            6、抓好班級一日常規,杜絕遲到曠課不做作業現象,抓好課堂紀律,提高效率。

            7、組織學生積極參與學校的各項活動,力爭在各項活動中取得好成績。

            8、定期與學生談心交流,了解學生的思想動態,及時疏導解決學生的問題。

            四、班級主要活動內容

            四月:

            落實行為習慣194---196步,加強行為規范教育

            期中質量檢查

            五月:

            落

            實行為習慣197---199步,加強行為規范教育

            閱讀書法繪畫小測試

            作文片斷比賽

            迎六一準備文藝節目和手抄報

            六月:

            落實行為習慣200步,加強行為規范教育

            期末復習交流

            迎接畢業考試

          2023關于小學優秀班主任工作計劃 篇6

            隨著新一輪課程改革的到來,我們的班主任工作也將迎接新的挑戰。我們都知道,一個學校是由多個班級組成的,班級是學校的重要成員,它的一言一行都將影響著學校。如何才能將班級工作開展得有聲有色呢?那就要看這個班的指揮官——班主任的工作是怎樣進行的。有人說:一個好班主任就是一個好班集體。如果說每個孩子都是一顆小星星,我愿用真誠、熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛、最動人的光輝!為了讓班級充滿活力與創新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發展,也為了使新學期班級上能有更新的氣息,特制定班主任計劃如下:

            一、常規教育方面

            剛踏入一年級的小學生,對于學校的日常生活和學習還不太適應,每一項規章制度對于他們來說是極其陌生的。為了使學生能夠及早進入角色,適應學校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,并且內容要近一點、小一點、實一點,時時處處向學生進行有針對性的常規教育。因此,我決定從以下幾點入手:

            1、充分利用班隊會及晨會的時間學習《一日常規》、《小學生守則》和《小學生日常行為規范》,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養成良好的學習和生活習慣。我將在班級設立“小小監督崗”,專門負責監督檢查學生的日常行為,并在晚點時間進行一日總結,通過監督崗的匯報,評出“最佳拇指獎”。對表現不夠好的學生,及時進行點撥、指導,加強教育。

            2、合理利用升旗儀式、重大節日,加強學生的德育教育。這學期利用教師節、國慶節、少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,培養其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。

            3、充分發揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人、有集體。比如:可以利用校園電視節目、故事會和流動紅旗的評比等活動,對學生進行思想教育。另外,還要充分發揮教室內外的刊版的教育作用,采用“自理小屋”、“衛生小天使”和“禮儀花園”等欄目進一步規范學生的行為習慣。對于學生的書寫讀的姿勢,我將采用“誰的小樹長得最直”的活動進行監督,并在課堂上隨時提醒與幫助。

            二、班級紀律方面

            一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:

            1、課堂紀律

            首先師生共同制定班規班紀,并制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到。”

            2、課間紀律

            課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,開展“跳繩、做游戲、拍球”等活動,使學生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間。同時,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。

            3、路隊紀律

            為了讓學生養成良好的行為習慣,適應集體生活,將在班級開展“路隊小標兵”評比活動,使學生不僅做到快、齊、靜,而且能夠進行自主管理。每一個路隊將分別設立一個小隊長,每天定時向班級匯報路隊情況,及時監督,及時管理。

            三、積極配合、參與學校活動。

            本學期要帶動班級學生積極主動的參與班級、學校組織的各項活動,增強孩子的參與意識和積極性,使學生更好的融入到學校這個大家庭。

            四、做好與家長的聯系工作。

            本學期剛開始,由于學生年齡小、自制力差,師生之間的熟悉度不夠,我也會借助微信、短息、電話或者直接找家長溝通孩子的在校表現或者在家表現,以便有針對性地進行指導。特別是對于差生來說,這項工作尤為重要。差生由于先天智力及后天各方面的原因,在學習、紀律等方面顯得不如別人,自己也沒信心、缺乏自覺性和主動性。作為班主任,要及時與家長保持聯系,了解學生的思想動態,及時與家長商討合理的辦法教育好每一個學生,與家長共同交流、商討各種行之有效的管理學生的方法。

            五、對自身的要求:

            關心熱愛學生、尊重公平地對待每一個學生,尤其是對待差生和家庭情況復雜的學生,應投入更多的愛。注重發現學有特長的學生加以培養引導、對表現異常的同學細心分析原因,加以疏導。平日要以師德規范嚴格要求自己,創設良好的氛圍,以自身的行動潛移默化地教育好每一個學生。

            班主任的工作是一項繁瑣而又考驗人的工作,需要我們花時間和耐心去琢磨。當然,我也會在這繁瑣的工作中嚴格的要求自己,不斷尋找新方法,不斷總結老經驗,相信在實踐中會讓自己的班主任工作更有意義。

          2023關于小學優秀班主任工作計劃 篇7

            教書育人是對每一位教師的要求,更是對班主任的要求。作為一名合格的班主任,首先要具有飽滿的工作熱情,深切的愛生之心,還要有勇于創新的精神和較強的管理能力。現針本班的情況,做出本學期的工作計劃。

            一﹑指導思想

            根據我校政教處的工作計劃,堅持“以學生發展為本”,以我校的“創建德育特色班級活動方案”為核心,“大課間活動方案為基本”,豐富校園文化生活,強壯學生體質,為學生創建一個良好學習環境,讓每一名學生在快樂中健康的成長。

            二﹑班級學生情況分析

            本班共有學生30人,其中女生11人,男生19人。本學期重點是對學生進行常規訓練,講文明,懂禮貌,學會寬容,學會與他人合作,營造良好的班內氛圍,養成良好的'學習習慣,使他們盡快的適應學校環境,投入到學習當中,成為一名優秀的小學生。 由于這一階段孩子,自我意識不發達、自我能動性不強等心理特點,在良好習慣的培養中,教師和父母要發揮主導作用。

            三、工作目標和要求

            1、培養、形成良好的班風,使學生能夠融入到班集體中,讓每位同學都能感受到班集體的溫暖。

            2、加強與家長的聯系與溝通,與家長密切配合,關心愛護每一位學生。

            3、引導學生養成良好的學習習慣、生活習慣,引導學生從身邊的小事做起。

            4、為提高自身的教育教學水平,要努力鉆研教材,提倡師生共同合作,共同交流,共同提高,寓教于樂。

            5、培養學生講文明、懂禮貌,養成良好的衛生習慣,愛護公物,遵守紀律。

            四、工作重點

            1、嚴抓紀律、衛生,形成一定的班規、校規。

            2、加強思想道德教育,養成良好的行為習慣,成為一名合格的小學生。

            3、養成良好的學習習慣,掌握一定的學習方法。

            4、加強安全教育,增強學生的自我保護意識。

            5、制訂小干部培訓計劃,盡快培養一批得力助手,協助班主任做好班級工作。在開展工作的同時,培養小干部的工作能力,讓他們各自發揮自己的特長。

            6、堅持“以人為本”,提高德育實效。把“小學生素質基本要求”和“小學生日常行為規范”貫穿于整個教學之中。

            7、開展“感恩活動”,感恩父母同學、老師親人,用自己的實際行動來感恩自己周圍的人。

            美國教育家卡耐基說:“使人發揮最大能力的方法是贊賞和鼓勵。”因此在教學過程中,我要多多贊賞和鼓勵。引導學生肯定自己,是增強他們信心和勇氣的靈丹妙藥。本學期在班級開展“小明星”、“衛生小天使”等活動,同時要讓不同層次的學生都獲得“跳一跳”摘到果子的成功體驗。

            五﹑具體月安排

            8月 1﹑組織學生報到

            2﹑學習《樓道管理辦法》

            3﹑加強住宿生安撫工作

            9月

            1﹑組織班干部,抓好班級紀律

            2﹑主題班會︰感恩教育

            3﹑加強安全教育

            4、開展演講比賽活動

            5、加大班級特色展示

            6、“相信自己、凝聚力量”拔河比賽選拔。

            10月

            1﹑主題班會︰緬懷先烈,爭當文明學生

            2﹑熟記《小學生日常行為規范》

            3、加強學生行為規范管理

            4、進行“挑戰自我,相信自己”秋季越野賽。

            11月

            1﹑加大安全教育工作

            2﹑主題班會︰誠信教育

            3、信心教育大比拼

            4、“我相信,我能行”校園小歌星比賽

            5、班級特色大考驗

            12月

            1﹑衛生大排查

            2﹑召開家長座談會

            3、開展 慶元旦文藝匯演

            4﹑做好復習計劃

            4﹑填好學生素質手冊,寫好工作總結

            5﹑做好寒假安全教育

            總之,要想作為一名合格的教師,只有虛心向老教師學習,不斷的積累,才能勝任這項工作。所以在平時不僅要把課備好、上好,還要多讀書、多學習,不懂多問,多反思,及時記錄各種心得體會,使自己在教育行業不斷地成長!

          2023關于小學優秀班主任工作計劃 篇8

            最新小學班主任工作計劃。時間過得真快,一轉眼一學期又過去了,我們又迎來了一個新的學期。在過去的幾年中,所有的酸甜苦辣都已隨風遠去,只留下一顆不斷進取的心陪伴這個暫新的學期。這個學期我吸取上幾個學期在教學中的各種不足之處,特制定如下個人工作計劃

            一、學生情況分析:

            全班共46人,其中20名女生,26名男生。同學們基本上對學習和常規等各方面的習慣轉入正規。但由于學生來自不同的家庭,家長的文化水平、道德素質等都存在著較大的差異。因此還有少數學生的學習習慣和行為習慣較差,大部分學生在課堂只停留在認真、專心聽,缺少主動參與的意識和習慣,一部分學生上課紀律松懈,喜歡隨意講話,作業不肯及時完成,喜歡拖拉作業。

            二、本學期工作計劃重點:

            (一)、完善班級循環管理日記的管理。

            上學期,在家長朋友的幫助下,我班順利實施了班級管理循環日記。班級管理循環日記的實施增強了學生的責任感,讓每一個學生都有了當家作主的意識,也進一步體會到家長和老師的辛苦。本學期我們將繼續沿用這種管理方式,但要完善其制度。

            (二)、充分利用班級論壇,做好家校的溝通。

            上學期,經過家長和老師們的精心打造,我們發現通過網絡開啟這輛家校直通車,會方便了四十六家庭,而且拉近了家校的距離。極大地方便了家長、老師之間保持經常性的交流,及時準確地把握孩子成長的脈膊,漸漸形成了一股教育合力,從而有的放矢地教育孩子,引導孩子循著正確的人生軌跡良性發展。本學期,我將繼續利用好班級論壇,做好家校的溝通工作。

            (三)、班級各項活動要有創新和自己的特色。

            1、班級書香家庭的評選。

            在語文老師的大力倡導下,班級里的讀書氛圍逐漸建立起來了。為了讓學生把這種好的習慣保持下去,本學期將開展有關的一系列活動。

            開學前兩周,利用班會和閱讀課時間進行假期讀書匯報、好書推薦、讀書感想交流。爭取一個學期在班內進行兩次或三次書香家庭的評選,并進行發獎和版內展板展示,以此帶動起更多的家庭。

            2、定期評選值日小衛士。

            為了把“班級循環管理日記”的班級管理方法起到正真的作用,本學期將在本班定期評選優秀之日小衛士,一周一小評、一月一大評。

            (四)、發揮家長委員會的力量

            在家長委員會建立的基礎上,本學期將進一步發揮家長委員會的力量,結合本班實際情況,組織各種有效的活動。同時,讓更多的家長也參與到班級工作計劃中來,使班級工作更上一個新臺階。

          2023關于小學優秀班主任工作計劃 篇9

            新學期開始了,結合本班實際情況,制定如下工作計劃。

            一、班情分析

            本班共有學生50人。經過上一學期的了解,對于本班的情況和每一個學生的個性都比較清楚。本班學生熱愛學校、班集體,團結上進、思想端正、遵守紀律、尊敬師長、熱愛勞動。部分學生能積極參與班級和學校的各項活動,并且在活動中不怕苦不怕累,非常認真。但是還有一部分學生的學習習慣和學習態度還不大認真,有時紀律上會有松懈表現。

            二、班級工作重點及目標

            以學校爭創“星級文明班”和“優秀星級文明班”為教育契機,本學期重點加強行為規范的養成教育,培養學生良好的行為習慣,完善班級評價制度。

            具體工作:

            1.繼續抓好五年級學生的常規養成教育,培養良好行為。

            2.搞好班級衛生工作管理、學生的日常行為培養,爭創衛生文明五星級班集體。

            3.搞好每位學生的自我保護教育,增強安全意識,形成一定的能力。

            4.積極培養學生的興趣,通過開展豐富多采的主題班隊會,在集體活動中增強班級的凝聚力,形成良好的班風。

            5.鼓勵支持學生積極參加學校、班級的各項活動,力爭優異成績,鍛煉能力,培養其集體榮譽感。

            本班學生奮斗目標:

            1.形成健康向上的良好班風,增強集體凝聚力。

            2.爭當學校的“星級文明班”。

            3.發展個性特長,能夠成為:“身心兩健,氣質獨特”的學生。

            三、常規管理措施

            1.學習方面為使學生在學習上形成你追我趕的良好風氣,同時針對四年級學生的年齡特點,制定以下措施:

            建立健全評比制度,班里建立全方位量化評比欄。班里還將定期評選“優秀小組”,對每個小組的學習、紀律、衛生情況進行評比,鼓勵學生團結合作,培養集體榮譽感。

            2.文明行為方面為進一步規范學生的行為,讓學生的日常行為也參與評比。

            (1)學生在到校、課堂上、大課間、兩操、放學等方面表現好的加分,不好的適當減分,由值日班長記錄。

            (2)利用“優秀小組”的評比,要求小組中的每一位組員都要規范自己的行為,齊心合力才能成為“優秀小組”。

            3.衛生方面,采取以下措施:

            (1)進一步對衛生小組長進行培訓,指導他們如何分工,責任到人,增強小組意識,起到模范帶頭作用。

            (2)衛生委員和每天的環境小衛士分工明確,把教室內外檢查整理干凈,警告衛生習慣不良的同學,做好記錄。有大問題及時向老師匯報。

            (3)利用課間時間,由衛生委員檢查個人衛生。

            (4)綜合各方面表現,每兩周進行一次衛生紀律等方面的考評。

            四、學生安全教育

            教育學生要輕聲慢步,不可以在走廊里追逐打鬧。告訴學生上下樓梯的正確位置,不要擁擠。在校園活動要注意安全,在班級與同學相處也要注意自己的一言一行等,這些都是本學期關注的重點。

            五、具體活動

            二月:

            1.開學第一周交流假期活動,評比作業。

            2.安全教育:

            (1)中心小學《校內外安全十不準》。

            (2)防煤氣中毒安全教育。

            三月:

            1.通過班會和日常的教育,規范學生的行為,完善評選學校星級文明班的制度和標準。

            2.召開班干部會議,明確職責。

            3.開展學雷鋒“好隊員在行動”主題班會,婦女節感恩教育活動和植樹節“我為學校添把綠”活動。

            四月:

            1.結合清明節,開展“銘記歷史,緬懷先烈”系列活動。

            2.開展防踩踏及交通安全教育主題班會。

            3.班干部會議。

            五月:

            1.結合勞動節,開展“三愛”教育活動。

            2.結合母親節,開展感恩主題班會。

            3.防疫演練及“5.12防震演練”活動。

            六月:

            1.進入夏季,學生防溺水安全主題班會。

            2.結合父親節,開展感恩主題班會。

            3.防疫安全和“童心向黨,快樂成長”活動。

            4.“6.26禁毒宣傳”和“預防突發天氣”主題班會。

            七月:

            1.堅持不懈地抓好學生的防溺水和交通安全教育。

            2.學生心理健康教育。

            3.準備期末測試。(備注:以上活動如果和學校活動有沖突,一切以學校活動為準)

          2023關于小學優秀班主任工作計劃 篇10

            新的一個學期就要開始了,在過去的一個學期里,我的班級一直在不停的進步,許多同學的成績都有了不同程度的提高,只有少數同學有一點退步,我也早就和他們談話過,希望他們能夠在新的學期里成績能夠得到提高。

            新的學期里我制定了新的工作計劃,經過了這么多年的教學,經驗也越來越豐富了,對學生的了解也是逐漸的提高了,因此這一次制定的教學工作計劃也很有針對性,希望能夠在新的學期里使學生的德智體美都能夠得到大發展。

            一、班級基本情況 :

            本班共有學生51 人,其中女生27人,男生24人。學生一般都能按照一日行為規范來做,但部分學生自覺性還有待提高,尤其是個別男學生在這方面的養成習慣做得還很不夠,經常要老師或同學提醒。大部分學生較聰明,思維活躍,作業能認真完成,有一定的合

          2023關于小學優秀班主任工作計劃 篇11

            一、指導思想:

            以《學校工作計劃》和《德育工作計劃》為指導,認真貫徹落實《小學生守則》、《小學生日常行為規范》,以行為習慣養成教育為重點,結合一年級學生個性特點,以人為本,面向全體學生,努力提高教育質量。積極參加學校和德育處組織的各項活動,創造溫馨之家,成為一個有特色的班級。

            二、班級基本情況:

            本班共有學生38人,其中男生19人,女生19人。由于一年級學生年齡小,因此他們是一群可愛而又好動的小精靈,在行為習慣及學習習慣的養成上比較欠缺,因此我將力爭讓孩子們近快適應學校的學習生活,使每一位學生在這里都受到良好的養成教育。

            三、班級奮斗目標:

            (一)在行為習慣方面,養成良好的養成教育。

            (二)培養學生愛集體、愛勞動、愛師長、愛同學的良好品德。

            (三)以學校和班集體計劃為指導,以課堂教學和教育活動為載體,以學生為本,以團結、向上、奮進、求實為目標,以本班學生特點為基礎,全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;培養學生良好的行為規范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風,構建一個團結向上的集體。

            四、班級管理措施:

            剛踏入一年級的小學生,對于學校的日常生活和學習還不太適應,每一項規章制度對于他們來說是極其陌生的。為了使學生能夠及早進入角色,適應學校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,并且內容要近一點、小一點、實一點,時時處處向學生進行有針對性的常規教育。一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因此,我決定從以下幾點入手:

            (一)學習方面

            1、上課能積極發言的同學給予紅花獎勵。

            2、上課認真聽講,會學習的同學給予大拇指獎勵。

            3、作業寫得干凈又整潔的同學給予紅花獎勵。

            (二)紀律方面

            1、課間作好課前準備,由班干部進行管理,教師輔助管理。

            2、課間做到三輕,隊伍做得快、靜、齊,兩操認真的同學可以得到小紅花。

            3、培養學生在樓道不打鬧,校園不瘋跑,上下樓梯靠右行,輕聲慢步進課堂,上學放學排路隊的好習慣。

            (三)勞動方面

            1、做值日認真的同學可得衛生小紅旗。

            2、主動撿地上的紙片的同學,自覺維護班級衛生的同學可得衛生小紅旗。

            (四)衛生方面

            講究衛生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛生,既能使身體健康,又能養成良好的生活習慣,還能創設一個良好的學習環境。

            1、個人衛生:要求衣著整潔,做好三勤,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。

            2、班級衛生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設立衛生監督崗,進行檢查與監督。對于主動、及時打掃衛生的同學或小組,進行獎勵。同時進行愛護環境和花草的教育。

            (五)安全教育方面

            安全時刻記心中,時刻提醒學生上學、放學排好隊,隊伍中間不打鬧,上、下樓梯不追逐,馬路行走看車輛,陌生人不搭話,安全回家。

          2023關于小學優秀班主任工作計劃 篇12

            一、學生基本情況分析:

            我班現有學生38,一年級孩子正處于學習啟蒙階段,通過一年級上學期的學習,大部分學生已經基本掌握了漢語拼音的讀寫,以及正確地拼讀音節、學讀輕聲;在讀寫分開、多人少寫的原則上,學生已會認300個生,會寫100個;能根據一定的情境或看圖,用普通話講清一件簡單的事;在閱讀方面也能正確地朗讀、背誦指定課文,能聯系課文和生活實際理解常用詞語和句子的意思,認識了句號、感嘆號、問號,并能讀出陳述、疑問、感嘆的語氣。同學們通過一個學期的學習也養成了良好的學習習慣,如能掌握正確的讀書姿勢、寫姿勢和握筆方法,并養成了愛惜學習用品的良好習慣。在本學期中我們應該繼續保護孩子學習語文的欲望和好奇心,進一步激發孩子們的學習興趣,讓孩子們在快樂中學習,培養孩子樂于探究、團結合作、勇于創新的精神。

            上學期末的成績不錯。本學期將致力于對學生基本功的訓練及語文素養的培養。

            二、教材分析

            本冊教材以專題組織單元,以整合的方式組織教材內容。8個單元8個專題,分為8組:多彩的春天、家庭生活、保護環境、快樂的夏天、動腦筋想辦法、我們的生活多么幸福、我們都有好品質、我們身邊的科學。8個專題貼近兒童生活,體現時代特點,蘊涵教育價值,把知識、能力、方法、情感融為一體。每個專題內涵都必將寬泛,避免了教材內容的局限性。三、教學總目標(聽說讀寫能力的安排):

            (一)識與寫

            1、喜歡學習漢,有主動識的愿望。

            2、認識常用漢550個,其中300個會寫。

            3、掌握漢的基本筆畫和常用的偏旁部首,能按筆順規則用硬筆寫,注意間架結構。初步感受漢的形體美。

            4、養成正確的寫姿勢和良好的寫習慣,書寫規范、端正、整潔。

            5、初步認識大寫母,熟記《漢語拼音母表》。

            6、能用音序法查典,學習獨立識。

            (二)閱讀

            1、喜歡閱讀,感受閱讀的樂趣。

            2、學習用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文。

            3、借助讀物中的圖畫閱讀。

            4、結合上下文和生活實際了解課文中詞句的意思,在閱讀中積累詞語。

          2023關于小學優秀班主任工作計劃 篇13

            隨著新一學年來臨,我們再次進入了緊張而又有秩序的工作與學習中來。而我又再一次的成為一名班主任。班主任是一個班的指揮官,班主任工作的好壞直接影響著班級乃至學校的工作開展。做為一名班主任應該對學生“管如嚴父,愛如慈母,親如朋友”。讓每一位學生都得到盡可能的全面發展,也為了使新學期班級上能有新的氣息,特制定以下計劃:

            一、促進全班學生的全面發展

            很多時候,我們為了提高學生的語、數、外成績,而占用了學生學習其他功課的時間。事實上,學校設置的各門功課都能幫助學生增進相關知識的,對他們將來的深入學習有莫大的幫助,這樣的設置對學生的發展來說是十分科學合理和必要的。在新的學期里,我們要教育孩子認真對待這些“副課”,上課認真聽講,積極舉手發言,做個全面發展的好學生。

            二、幫助后進生

            和去年一樣,我們班仍然由原班人馬組成。在這44人當中,有將近10位同學的學習存在困難,比如上課不能集中注意力、不能理解所學的知識、自制能力不強而不能完成作業等等。本學期,我將協同班級里的優秀生,通過合理的利用這些學生的課余時間,來幫助這幾位后進生,使他們脫離“學習難”的困境。

            三、關注學生的身體健康

            因為現在大部分孩子都屬于獨生子女,家里嬌慣得很,學校里的飯菜不合胃口便全部倒掉不吃。長此以往,不僅是一種極大的浪費,更會影響孩子的身體發育。因此,本學期里,我會認真監督孩子們的營養午餐問題,堅決杜絕浪費糧食和不吃午餐吃零食的現象。

            四、加強學生的情商教育

            加強學生的情商教育有利于提高素質教育的質量,有利于教會學生學會做人,還有利于提高學生的道德修養。因此,我打算在本學期的教育教學中,以提高學生的情商為主要目的,來教育學生。

            五、建立班級獎懲制度

            為了提高學生的學習興趣,提高后進生的學習積極性,本學期我制訂了一套完善的班級獎懲制度,希望這樣能起到激勵優秀學生,吸引后進生努力學習的作用。

          2023關于小學優秀班主任工作計劃 篇14

            本學期起,我擔任六年級一班班主任,為了更好的做好班主任的工作,現在擬定一份班主任工作計劃。

            一、班集體建設

            1、培養有責任心的班干部,提高他們的工作能力和工作熱情。

            2、制訂更加利于班級建設的規章制度,確立一定的獎懲條例,并有比較合理的評價體制,有專門的同學進行考核和鑒定。

            3、實行衛生包干制度,一人一崗,包干到人,中午,傍晚都要有例行的檢查。

            4、各個班委有明確的分工,并且有督促的機制,有榮譽加分本和減分本記錄、考核,且與期末的各項先進評比掛鉤,力求公正、嚴格,使學生明確這些考核的目標和作用,達到管理和促動先進的目的。

            5、小干部會議有目標明確,2周一次,職責分明。經常開展批評與自我批評。

            二、班級日常建設活動

            1、計劃與班干部一起制定班級管理條例,使班級管理、考評機制有量化依據。

            2、衛生崗位包干到人,由負責的同學互相監督執行。

            3、制定個人長期目標和短期目標,有計劃地落實措施。

            4、計劃在學習園地中經常將好的作業以及班級近期活動開展情況作展示。

            5、擬將考評成績與期末評選先進結合。主要考察學科成績,而著重考察學生日常參與班集體活動的情況。

            三、班隊主題活動

            1、六月,搞一個班會。請幾位任課老師前來共慶。用板報作宣傳,贊美敬愛的老師,同學們自己組織文藝表演、

            2、在班級中開展批評與自我批評活動。

            每個同學自己找出身上的缺點與不足,同時發現別人身上的優點與閃光點,互相督促、指正,爭取共同提高。

            3、開展學科競賽,讓每個同學找自己的競爭對手,在班級隊報上公布,擬在期中及以后評選進步明星,以作表彰。

            四、思想品德和行為規范工作方面:

            1、在班中開展多種主題教育活動,幫助學生學會生活,學會做人。

            2、強調集體精神,加強集體互助精神,增強我為集體添榮耀的意識。

            3、樹立良好的人生觀,培養良好的文明習慣和堅定的意志。

            4、培養責任心和對學習、工作的熱情樂觀態度。

            五、學習方面

            1、抓好輔優補差工作,對學習困難學生要多鼓勵和幫助,采用多種形式,補缺補漏。

            2、努力抓抄襲作業的情況,做好早讀與晚輔導的安排。

            3、與家長積極溝通,端正學生學習態度,及時了解學生思想狀況,鼓勵進取,爭做先進。

            4、多對學生進行學習方法的指導,講究科學合理的學習方法,并且經常用事實和道理指導學生。

            5、培養堅韌的毅力和克服困難的勇氣,努力在這一學期有大的進步。

            六、其他。

            做好兩課兩操活動,完成學校各項的任務,努力提高本班全體學生的各項素質,使本班在這一學期有更大進步。

            有人說:一個好班主任就是一個好班集體。如果說每個孩子都是一顆小星星,我愿意用真誠、熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛、最動人的光輝!為了讓班級充滿活力與創新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發展,也為了使新學期班級上能有更新的氣息,特制定班主任計劃如下:

            一、指導思想

            新的學期,本班將堅持從學校工作和學生思想實際出發,抓好班級管理工作,提高學生道德素質,促進學生的全面發展。

            二、奮斗目標

            1、貫徹落實質量立校,特色強校,科研興校,培養學生具有現代化素質的一代新人。

            2、提高班級教學質量。

            3、對學生進行養成習慣的培養。

            4、培養學生在學習中專注積極,生活中整潔勤勞,充滿自信,從而形成良好的班風。

            三、工作重點

            1、加強班級建設,培養活潑、健康、團結、積極向上的班集體。

            2、培養學生良好學習衛生等行為習慣。

            3、加強溝通,促學生心理素質健康發展。

            4、狠抓學困生工作。

            5、加強安全教育。

            6、開展豐富的班級實踐活動,增強活動意識。

            四、具體措施

            1、加強班級建設,狠抓落實班風建設。

            (1)加強全班的德育,讓學生學會怎樣做人、樹立公德意識,注意安全教育,多進行思想上的溝通,在平時多鼓勵他們去參加活動,充分發揮他們的創新意識和動手能力,讓學生樹立我為班級服務光榮的集體主義精神,形成一種“人人愛班,人人管理”的現象,人人爭做班級小主人。

            (2)培養班上學生良好的紀律,小學生好動,尤其是低年級的學生,課堂紀律的好與壞直接關系到教學質量的高低,因此我將利用一個月的時間好好整頓班級的紀律,保證能將教學任務順利地進行,在課堂上,盡是使用贊揚的語言,樹立孩子較強的自信心,培養良好的班風,爭取人人都能做到課堂上遵守紀律,下課后不打鬧、不吵架、不打架。平時,多與其他任課教師多溝通、聯系,對于不遵守紀律的學生同任課教師聯合起來一齊進行教育,使他們逐步養成良好的遵守紀律的好習慣。

            2、培養學生良好的學習和衛生習慣。

            (1)加強學生學習習慣的養成教育。班主任同孩子相處的時間最長,對孩子了解的情況也比較全面。因此,我將針對孩子的個性特點培養他們良好的學習習慣,我就注意對他加強檢查次數,課堂提問以查效果。對于班上的每一名學生,針對他的不良學習習慣我都將在教學工作中逐一將他改變使之有所改進。

            (2)對學生衛生習慣的教育。有了好的環境衛生,學生才能健康成長,因此,我將培養一名能力較強,責任心強的衛生委員,每周對每一名學生進行儀容儀表的檢查,做到干凈整潔地來校上學,對于每天的值日工作,也要求組長認真負責督促每一名值日生認真做好值日工作,教育學生保護好周邊環境,不亂扔果皮紙屑。

            3、狠抓學困生工作。

            (1)善于發現閃光點。(2)進行適當的表揚和批評(3)開展“一幫一”活動,鼓勵優生幫助學困生,促進學困生的進步。

            4、提高法制意識,抓好消防、交通、防火安全意識。

            (1)利用班會、晨會提高學生的交通、防火安全意識。

            (2)教育學生不隨便到池塘邊玩。

            (3)適時進行法制教育,嚴禁學生打架,玩火等不良行為習慣。

            此外利用思品課、班會課,進行愛學習、講文明講道德教育,教育學生端正學習態度,樹立正確的學習目的,養成良好的學習風氣,調動學生的積極性,重視發展學生的創造能力,樹立遠大的理想,學習老一輩革命家的精神。同時教育學生養成講文明講禮貌的好習慣,要求學生常用禮貌用語,落實到每一個人的行動中去,并做到誠實、勇敢,從而養成愛勞動的好習慣,自己的事情自已做。

          2023關于小學優秀班主任工作計劃 篇15

            隨著新一輪課程改革的到來,班主任工作也將迎接新的挑戰,我們都知道,一個學校是由多個班級組成的,班級是學校的重要成員,它的一言一行都將影響著學校。如何才能將班級工作開展的有聲有色呢?那就要看這個班的指揮官——班主任和副班主任。我作為我班的副班主任心系著我班的工作。如果說每個孩子都是一顆小星星,我愿用真誠,熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動人的光輝!為了讓班級在新學期有新的氣息,我制定了如下計劃:

            一.常規教育方面。

            剛踏入一年級的小學生,對于學校的日常生活還不太適應,每一項規章制度對于他們來說是及其陌生的。為了使他們早日進入角色,我們應在日常生活中有序的引導,并且內容要近一點,小一點,實一點,有針對性的教育。在日常學習的過程中讓學生知道什么是對的,什么是不對的。設立“小小督促崗”,對表現不要夠好的學生,及時進行點撥,指導,加強教育。利用升旗儀式,重大節日,教學實踐加強思想教育。

            .紀律方面

            本學期我首先在兩操上下功夫。早操要盡量保障每位同學參加,讓他們感到集體的活動應該大家一起來參加。并且在做早操過程中態度端正,不許東張西望,不許和旁邊的同學說話。每周對做操認真的同學給予表揚,從而在不知不覺中遵守紀律。在午操時要做到老師在和不在一個樣。同學們能夠深刻認識到做眼保健操的重要性,讓同學們互相監督,為班級做努力,并制度獎罰分明的辦法來約束。使我們班不在因為這些而扣分,成為優秀的班級體。

            .衛生方面

            講究衛生很重要,俗話說,病從口入,收拾好衛生,既能使身體健康,又能養成良好夫人生活習慣,還能創設一個良好的學習環境。

            1,個人衛生:要求衣著整潔,做好桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。

            2,班級衛生:每天早,中。晚分派值日清掃,設立衛生監督崗,進行檢查與監督。對于主動,及時打掃衛生的同學或小組,進行獎勵。同時利用花草美化環境,并進行愛護環境和花草的教育。

            這學期,我將會蹲下身子和學生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。上述是我對班級本學期的初步打算。在今后的工作中,我將不斷的加以改進,若有不足之處,敬請領導和老師批評,指正。

          2023關于小學優秀班主任工作計劃 篇16

            新年新氣象,春節剛過,便迎來了明媚的三月。這個學期因為對本班學生有了一定的了解,再結合以往帶畢業班的經驗,讓我對工作有一個較清晰的思路,我希望在新的學期里能搞好班級工作,把我們的六(2)班建成一個和諧的家庭!為此,特制定以下工作計劃:

            一、工作思路:

            1、以人為本,對人有禮貌,教育學生成為一個正直,善良,智慧,健康的人。

            2、營造一個溫馨,和諧,自然的學習環境,讓學生到了班里就象回到了家里一樣。

            3、教會學生學會生存,學會與人相處,學會付出和愛。學會發展,學會學習。

            4、獎罰分明,寬容為本,弘揚正氣。利用各種活動增強班級的凝聚力,讓每一個學生都為班級而自豪。

            5、關愛每一個學生,走進每一個學生的心里,成為學生的真正意義上的朋友,為學生排憂解難,樹立信心。

            6、上好每一節課,認真抓好課堂紀律,讓班級永遠充滿活力,積極,向上。

            二、班級管理

            班級集體是班主任教育的.對象,又是班主任工作依靠的教育力量。班級集體不是自然而然形成的,需要班主任進行長期工作,進行組織和培養。

            1、確立共同的奮斗目標,形成良好的班風

            共同的目標是班集體形成和發展的動力。因此我會在了解和研究學生的基礎上,分階段性地向全班學生提出明確的前進目標,并制定出有效措施,鼓勵全班學生努力去實現奮斗目標。我相信一個奮斗目標的實現,不僅可以增強學生的自信心,更能使班集體達到鞏固和發展。在班級樹立“把知識轉化為智慧;將文明積淀成人格”的思想。以高尚的品德、超人的才情為目標,建構自尊、自信、自愛、自律的班風。

            2、注重個體的健康發展,挖掘學生的潛力

            將班級工作細化并責任到人,讓每一個學生都積極參與到班級管理中來,給每個孩子展示自我的機會,讓孩子們逐漸都敢于面對大家。充分鍛煉能力、提高自信心,使內在潛力得到最大限度的發揮。另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理。

            3、做好個別學生的教育工作

            在組織學生開展集體活動的同時,還要對學生進行個別教育工作。班集體中總有一些比較特殊的學生,他們或是學習差,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋。對這些特殊學生的教育工作,具體做法如下:首先思想上不歧視,感情上不厭惡,態度上不粗暴。對后進生要一分為二,善于發現后進生身上的積極因素,特別是要注意培養后進生的自尊心和自信心,做到動之以情,曉之以理,細如魚絲。其次要對癥下藥,教育個別生首先要找出個別生特殊在什么地方,有的學生學習成績不理想,有很強的自卑感,造成性格孤僻,不和群。有的是精力過剩,人很聰明,而班級生活對他來說很不滿足,在缺乏正確引導的情況下就會搞出“惡作劇”。總之,對個別生不一概而論為差生,應區別對待,對癥下藥,因材施教。

            三、其它方面

            1、營造一個干凈、舒適的環境,指導學生要注意個人衛生,要求衣著整潔,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。同時利用花草美化環境,并進行愛護環境和花草的教育。

            2、定期召開有關以安全為主題的班會,把安全教育深入到每個同學的心中,增強孩子們的自我保護意識。

            新學期,新目標,相信在“彼此信任”和“愛的關懷”下,本學期我們將會有精彩的表現!

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