士兵個人黨性分析材料(精選31篇)
士兵個人黨性分析材料 篇1
在思想認識上,我基本做到了一名公務員應盡的職責和義務,但與一名合格共產黨員的要求還有一定的差距,主要表現在:(1)公仆意識比較淡薄或模糊。具體體現在對監管工作的任務、性質和地位認識上有偏差,在認識公安監管工作的高度上把握不夠,認識不深。在一段時間內,我甚至片面地認為監管工作就是關押犯人的工作。其教育、挽救職能只是一種虛無的形式,是紅花旁邊的綠草,在思想意識上不能真正地把監管工作當成社會主義精神建設的一部分,當成為人民服務的一項神圣工作而予以重視。(2)由于思想認識上存在的嚴重偏差,導致個人在日常的公安監管工作中有得過且過的心態,在一定程度上還滋生和助長出唯地位論、唯身份論的觀點,個人所從事的內勤工作長期沒有起色和活力。
具體體現在一是把少數群眾對監管工作的不理解或曲解當作工作沒有動力的直接原因。從主觀上找原因的少,從客觀上找原因的多,顛倒了主客觀條件。二是受社會大氣候的影響,認為監管工作沒有前途,社會接觸面又窄,對監管工作本身有鄙視心態,客觀上存在著心態不端,好高騖遠的現象。三是受部分政府權力部門長期存在吃請、請吃等歪風斜氣,但又長期得不到解決的負面影響,認為看守所一沒有政治地位,二沒有經濟優勢,心理不平衡,造成工作中缺少主動性、積極性,精神不振。(3)活學活用馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論的能力差,宣傳,解釋政策、法律的能力欠缺。在理論學習上不求進取,不能精益求精。思想認識上存在著我比別人懂得多一點就可以了的心態。
在對待公安監管工作的態度上,我基本能做到工作態度端正,自己份內的事情認真負責,兢兢業業。但也存在著一些問題,具體表現在:(1)對一般性的、事務性的工作,不動腦筋,不求進取,照搬照抄,缺少創新和開拓精神,有一定的本本主義傾向。具體體現在,領導沒有交辦的一般性事務,不想去做或拖沓著做;交辦的一般性事務,又唯領導意圖去做,不偏不倚,中中正正。(2)因應付上級機關對本單位的各種檢查,為掩蓋日常監管工作中存在的漏洞或迎合本單位領導意圖,存在一些報假數字,填假表格,做虛記錄的現象。
在工作作風和紀律作風上,我工作作風比較樸實,紀律作風比較嚴謹,沒有各類惡習和不良嗜好,但細究起來,深刻剖析,在對待工作的態度上,容易受情緒的影響,有時有拖沓現象;在紀律作風上,有時不夠嚴格,有松懈現象。
士兵個人黨性分析材料 篇2
尊敬的中隊黨支部:
時間轉視即逝,晃眼間X年的上半年的工作已經接近尾聲,半年以來在中隊黨支部的正確領導、教育和同志們的大力支持幫助下,我進一步強化了黨性觀念、黨紀黨規意識和遵紀守法意識。同時通過認真學習領會黨的基本理論知識,我的思想覺悟也有了明顯的提高,為了不斷的提高自身的思想素質和能力水平,對自身提出更高的要求,努力適應現實工作的整體需要。現我根據自身實際情況分析如下:
一、取得的成績:
首先,我認識到了作為一名黨員,必須認真學習貫徹科學發展觀和“三個代表”重要思想,認清科學發展觀和“三個代表”重要思想所揭示的新時期先進內涵,努力使自己的素質與先進性要求相適應,行動與先進性相合拍,才能真正把先進性的要求體現在行動上,落實到工作中。半年以來,通過“增強事業心責任感、有效履行職能使命”等專題教育和每周黨日、黨課理論學習,我不斷強化了自我黨性觀念,豐富思想內涵,錘煉意志品質,找準了差距,增強了提高自身能力素質的緊迫感和危機感。我進一步加強了學習,踏實干好工作,不斷提高思想理論水平,始終用黨的先進理論武裝自己的頭腦,不斷提高工作能力,感到自身各方面素質得到了較大的提高。
其次,我牢固樹立了嚴于律己,拼搏奉獻的進取精神,進一步加強對黨章的學習和理解,加強自身思想道德修養,嚴格自我教育管理,在任何時候、任何情況下,都時刻繃緊了拒腐防變這根弦,堅決抵制腐朽思想文化侵蝕,頭腦清醒、意志堅定。始終把工作看作是一種責任,看作是一種奉獻,時時處處嚴格要求自己,管好自己,發揚拼搏奉獻精神,從我做起 ,從一點一滴做起,始終保持士官黨員高尚的道德情操和良好的品格形象。
二、存在的問題:
1、黨的理論知識學習不經常,不能緊密聯系實際。
平時自身不能以“三個代表”重要思想和精神為指導,指導自己的實踐工作,工作中存在盲目性。自身對黨的理論知識了解不深、理解不透,很大程度上只停留在學了、記了然后忘了的形式主義上。不能清醒的認識到用運黨的先進思想武裝自己的頭腦。對照先進性的要求,自我感到加壓勤學的意識還不強,學習缺乏深入性和持久性,理性思維、辨證思維、創新思維的能力還跟不上部隊快速發展的節奏,學習聯系實際較少,標準還有待進一步提高。
2、工作中黨性觀念樹立不牢,模范帶頭作用不明顯。
工作中積極進取的意識還不強,不能把精力全身心的投入到鉆研本職業務上,思想素質和能力素質都有待于進一步提高。工作中的事業心責任感還不強,敬業精神和犧牲奉獻的意識樹立還不夠牢。對待工作的標準還不夠高,對自身要求還不夠嚴,平時工作中黨員作用發揮不夠明顯。
3、黨性原則不強,全局意識和大局觀念樹立不牢。
對待個人的成長進步和部隊的整體建設之間的關系還處理不夠好。存在一定的個人主義思想,對組織的奉獻意識還不強,紀律觀念和服從意識也有待進一步提高。自身謀劃工作的主動性和創造性不強,不能符合貫徹和落實科學發展觀的要求,抓工作的思路窄,工作前瞻性和預見性不強,需要進一步強化全局意識和大局觀念。
4、黨的優良傳統保持不好,艱苦奮斗意識淡化。
自身的節儉意識不強,不能發揚艱苦奮斗的精神。工作中不能主動迎接挑戰,犧牲奉獻的意識不強,不能勇于在艱苦的環境中磨練自己的意志,存在一定的怕苦怕累的思想。在生活上有一定的享樂主義思想,有待于提高艱苦奮斗的意識,把享樂主義思想轉變到追求理想事業上去。
5、工作中作風不扎實,各項制度落實不到位。
自身平時工作作風還不夠扎實,條例條令、各項規章制度落實不嚴格。工作中還要進一步提高責任心和使命感,提高自己的統籌兼顧能力,把握工作重點。對待工作抓落實不夠,能考慮到工作中可能存在的問題,但解決問題的能力還不夠強。
三、今后整改的措施:
1、樹立積極進取的思想意識,保持昂揚的精神狀態。始終把精力全身心的投入到走群眾路線的工作中。
2、強化服從意識,保持黨性原則。正確對待部隊建設和個人利益的位置,始終樹立全局意識和大局觀念。
3、發揚艱苦奮斗的優良傳統。保持良好的工作作風和工作態度,牢固樹立節儉意識。
4、努力鉆研業務技能,提高解決問題的能力。工作中勇挑重擔,爭取在挑戰中提高自身的能力水平。
5、強化法紀觀念,自覺遵守國家的憲法、法律、法規及部隊的條令條例和各項規章制度。
6、積極參加黨組織的政治教育。不斷提高思想覺悟,正確行使黨員的民主權力。
以上是我根據自身實際情況,進行的黨性分析。如有分析不到位的地方敬請各位黨員同志,批評指正。
士兵個人黨性分析材料 篇3
黨的先進性是馬克思主義政黨的根本特征,也是馬克思主義政黨的生命所在、力量所在。黨的先進性在不同的歷史時期有不同的要求和不同的體現。聯系我們黨成立以來的歷史經驗,歸根到底要看能否代表先進生產力的發展要,代表先進文化的前進方向,代表最廣大人民的根本利益。“三個代表”重要思想作為我們黨必須長期堅持的指導思想,是立黨之本、執政之基、力量之源,也是衡量共產黨員先進性的根本標準。新時期保持共產黨員先進性,最根本的,就是要按照“三個代表”的要求去衡量黨員的思想和行動,教育每一個黨員做實踐“三個代表”重要思想的模范。按照“三個代表”思想的要求,新時期黨員先進性具有以下8個標準:
1、政治標準:具有堅定的共產主義理想和信念,堅定地站在改革開放和現代化建設的前列,認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論,自覺學習、實踐“三個代表”重要思想,模范執行黨在現階段的路線、方針和政策,為實現共產主義奮斗終身。
2、思想標準:具有克己奉公,勇于犧牲的高尚情操。嚴以律己,擺正功利,堅持黨和人民的利益高于一切,隨著準備為黨和人民犧牲一切。解放思想,與時俱進,大膽創新。
3、組織標準:服從黨的組織,執行黨的決議,履行黨員義務。參加組織生活,接收黨內外監督。自覺堅持民主集中制的原則,重大事項及時向黨組織報告,完成組織交給的一切工作任務。
4、作風標準:謙虛謹慎,不嬌不躁。關心群眾疾苦,傾聽群眾呼聲,真心誠意地為群眾服務。為人民的利益身先士卒,挺身而出,甘于吃苦、頑強拼搏,做群眾的表率,團結帶領群眾為完成黨的任務作出貢獻。
5、業務標準:勤奮學習,刻苦鉆研,精通和掌握與本職工作相關的科學文化和業務知識。具有為推動經濟發展和社會進步作出實績的過硬本領。
6、工作標準:具有強烈的事業心、責任感,立足本職,兢兢業業,精益求精,求真務實,充分發揮自己的聰明才智,積極完成各項工作任務,努力創造優良業績,為黨和人民、為現代化建設多作貢獻。
7、紀律標準:嚴格遵守黨的紀律和黨領導人民制定的各項法律法規,保守黨的秘密。在經濟活動、政治活動、社會生活中,公正行事,不徇私情,維護黨紀國法的尊嚴。
8、生活標準:艱苦樸素、勤儉節約、清正廉潔。堅決抵制腐朽思想文化和各種錯誤思潮侵蝕影響,保持高尚的道德情操和革命氣節
士兵個人黨性分析材料 篇4
一、黨性分析情況
一是理想信念比較堅定,但也出現過迷惘困惑。中國共產黨從成立之日起,就具有很強的活力和生命力,并不斷地發展壯大,其中一個很重要的原因就是黨始終堅持了以馬克思列寧主義作為黨的指導思想,把實現共產主義作為黨的最高理想和最終目標。我生在新社會,長在紅旗下,親眼目睹了黨帶領全國各族人民建設社會主義的光輝歷程,看到了改革開放后我國的發展變化和給人民生活帶來的實惠,使我對共產主義的向往、對社會主義的信心、對共產黨的熱愛更加牢固。特別是在部隊這所大學校20xx年里,接受馬列主義的正面灌輸,經歷了政治建軍的積極實踐和工作崗位的長久磨練,使我對共產主義理想更加堅信不移。近幾年,通過對“三個代表”重要思想的學習,使我對黨的認識更加深刻,也深深認識到,馬克思主義對人類社會發展規律的揭示是最先進、最科學、最具有生命力的,不管反對的勢力多么強大,共產主義一定會實現。當前,共產主義理想在中國現階段的實踐,就是建設有中國特色的社會主義,建設小康社會,盡管離共產主義還比較遙遠,可我的共產主義理想信念仍然比較堅定。但隨著現代傳媒的迅猛發展,國家的改革開放,使我對世界的認識也越來越多,全世界有48億人信教,而且發達國家的人口信教比例更高,他們或者不了解馬克思主義,或者不認同馬克思主義,或者反對馬克思主義。特別是蘇聯解體,東歐劇變,使社會主義建設處于低谷,共產主義理想信念在人們心中產生了傾斜,在更大范圍內對馬克思主義的學說產生了懷疑,加之中國黨內的腐敗現象屢屢皆是,政府和辦事機構吃拿卡要現象隨處可見,人們深惡痛絕,實行馬克思主義的政黨為什么產生那么多嚴重的問題?這些問題曾經使我迷惘過、困惑過。
二是學習愿望比較迫切,但有時不是很扎實。回顧自己在部隊20xx年的成長道路,從一名戰士提升到今天的副團職干部,可以說有曲折,但更多的是順利。我經歷了很多崗位,當過戰士、任過班長;提干后搞過行政,也干過政工;種過地,也拿過筆。不管在什么崗位、什么職務上,我都有一個根深蒂固的感受,那就是沒有知識不行,不學習不行。特別是當今時代是知識大
爆炸時代,每一兩年知識就能更新一次,甚至時間更短。同時軍隊現代化建設,打贏現代條件下的信息化戰爭,沒有高科技的人才做支撐,一切都將是空話。近一點說,我們局的中心工作和全面建設同樣需要現代知識型人才,可我們的干部不管是理論水平,還是業務素質都同時代要求相差甚遠。我從入伍到現在一直抱有迫切的學習愿望,組織上給了我兩次上學的機會,初級院校學的是生產管理,中專文憑;92年到后勤學院深造,學習基層政工,取得大專文憑,97年我又自學了汽車運用工程的大學本科課程,這些都是組織的關心和厚愛。在工作中,隨著崗位的變化和職務的升遷,自己對學習重要性的認識也隨之提高,學習熱情依然不減,特別是在學習政治理論和學習業務知識上自己下了不少的功夫,投入不少的時間,在每個崗位上所取得的成績,是和自己持之以恒的學習是分不開的。但在學習中也存在很多問題。一是在理論學習上有淺嘗輒止、不求甚解的現象。如:是在近幾年對“三個代表”重要思想的學習中,在主要內涵、精神實質的理解上還不深入,所以聯系實際還不緊密,運用馬列主義毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的立場、觀點、方法指導、分析、解決實際工作問題的具體能力還很欠缺,有時使學習變得形式化。二是在業務學習上有現用現學的現象。主要表現在缺乏系統學習的習慣,知識結構單一。比如來局后,自己換了幾個崗位,我只做到了用什么學什么,有時工作起來感到很吃力,特別是在文字方面,確實還很不夠,今年在給戰士上課中也感覺到組織教案確實難度大,思路也不寬。三是學習的自覺性主動性還不強。除參加局和總支統一組織的一些學習外,平時自己很少能自覺主動地抽出時間學習政治理論方面的書籍,有時工學矛盾解決的不是很好。
三是積極努力干好本職,但有時有畏難情緒和工作標準偏低。自己從提干到今天,7次變換工作和崗位,但自己始終牢記黨的宗旨,服從組織調動,干一行、愛一行、干好一行,從未向組織上伸手要過待遇。面對黨的工作,我始終把握一個原則:那就是不講價錢,不喊困難,不打折扣。特別是今年以來,自己能按照職責,積極組織開展政治理論學習,在分隊中開展政治教育,做好黨組織的日常管理。但在工作實踐中,每次環境變了,崗位變了,任務也就隨之變了,
有些已有的經驗也就不再管用,一切都得從零開始。盡管努力學習,積極實踐,加速追趕,但由于知識結構、思維方式、信息渠道、人脈關系等因素的限制,往往會遇到許多困難。特別是來到我們局以后,整個環境和職責以及工作的對象都發生大的變化,以前在嫩江基地純部隊性質的管理和教育經驗,在這里有很多地方不相適應,特別是自己的耿直、實在的性格,總感覺到在這里有些反應不夠靈敏,看問題不夠敏銳。因此,無論在過去當參謀時從事的管理工作,還是在原儲運站和管理處從事政治工作,總是自覺不自覺地產生一些畏難情緒,有時工作還放不開手腳,謹慎有余,闖勁不足;同時,在工作中,有時沒有自己的主斷,隨大氣候時多,沒有太多的創新,標準要求不高。如:政治協理員的職責有六條,在抓好理論學習只注重了干部;開展政治教育上只突出了戰士;同時黨組織生活、抓黨員教育和干部的管理上的一些具體工作還沒有抓到位,有滿足現狀的思想,使有的工作平平淡淡,沒有特色,自己也不滿意。
四是管理意識很強,但有時管理不夠嚴格。部隊十幾年年的干部生活,一直在工作第一線,不管是從事行政,還是政工,都是和人直接打交道,即使是做政治工作,也是和管理分不開的,更主要的是在落實政治工作中更多的是需要管理工作。因此,自己在多年的工作實踐中,特別是原嫩江基地工作的十幾年,對部隊的管理特別是對人的管理研究和探討的多一些,在認識上覺得比較深刻,在管理意識上覺得很強,在經驗上也總結了一些自己的做法,形成了一些自己的基本觀點。來局后,我能積極發揮自己的長處,在任行政參謀時,我主要負責營院的安全管理,能按照局首長和部門領導的要求,認真負責,積極主動的想辦法,并做好督促和檢查。但有時標準不是很高,要求也不是很嚴,也有時覺得大家對管理都不是很較真,自己能說得過去就行了,也不必太出頭了。這些都和領導要求還有一定差距,與我局現在形勢發展的需要不相適應。任協理員以來,自己能明確自己職責,積極配合兩處長認真開展工作。特別是勤務分隊定編后,按照處長指示,能按照正規化管理要求,抓好各項工作的落實。在勤務分隊的教育管理上,能根據分隊實際情況,在教育上研究和制定教育計劃,設定教育內容,并親自上好課;在管理上能夠較好地落實各項管理,幫助和指導分隊領導以及骨干抓好落實,有時還能做到親自督促和檢查。但作為管理處的領導,感覺到有時深入不下去,特別是和士
兵接觸比較少,士兵的思想實際了解的不是很多,工作缺乏針對性;有時一些具體事務安排多,但檢查落實少;還有時看到一些管理上存在的問題,覺得不是什么大問題,自己不愿說或者只要求分隊長管,不愿直接管等等一些問題。
另外,盡管自己能勤勤懇懇、任勞任怨,在自己的本職崗位上兢兢業業地履行著自己的職責,但有時在個別方面,工作主動性還不是很強,工作作風也不是很扎實,顯得有些被動。
二、存在問題的主要原因
經過2個多月的學習和對照檢查,特別是通過近幾天對自己的黨性的分析和思考,從個人角度感覺到有幾下幾個原因。
一是理論學習不夠深入,特別是實踐“三個代表”重要思想的自覺性不強,是產生迷惘困惑的關鍵。政治上的堅定來源于理論上的清醒。可以說,我在理想信念上出現過的迷惘和困惑,從根本上來說,就是因為沒能熟練運用馬克思主義的立場、觀點和方法分析問題、認識問題和解決問題。只要確立辯證唯物主義和歷史唯物主義的世界觀,運用馬克思主義全面的、系統的、運動的觀點看問題,許多片面的看法就能轉化為全面;只要確立全心全意為人民服務的人生觀和價值觀,許多消極的情緒就能轉化為積極,盲目的實踐就能轉化為自覺。馬克思主義在中國實踐中取得了成功并得到發展,就是我們黨始終確立了它的指導地位,總結和完善了“三個代表”重要思想,這是我們行動的指南。但自己的學習深度不夠,這是產生問題的關鍵。
二是對業務學習不夠寬泛,是產生工作畏難情緒的主要原因。作為一個政工干部,應該具有很強的政治工作功底,除具有較高政治理論知識外,還要有較豐富的歷史知識、法律知識和現代的科學文化知識等,特別是學好歷史,毛主度曾經說過:“一個民族如果忘記了自己的歷史,就不可能深刻地了解現在和正確地走向未來”。也曾說過:“今天的中國是歷史的中國的發展,作為當代中國的領導干部,如果不了解中國的歷史,特別是中國的近代史、現代史和我們黨的歷程史,就不可能把握中國社會發展的規律、繼承和發揚我黨在長期斗爭中形成的光榮傳統,也就不能勝任領導建設有中國特色社會主義的職責”。現在我們開展政治工作、抓思想政治教育以及今天保持共產黨員先進性,都需要懂得歷史、明辯是非。所以說我平時對相關知識學習少,功底淺,造成工作中有畏難情緒。
三是進取精神和創新意識不強,是工作標準不高和管理不嚴的內在因素。與進俱進,創新工作是我軍現代建設和做好對臺軍事斗爭準備的迫切需要,也是我局在開創新局面、完成好十五計劃的內在要求,同時也是對我們每個同志提出的新的考驗。在實際工作中,通過一些對比,自己感覺到進取心、事業心和責任心還比較高,能夠按照首長指示和職責要求,積極開展各項工作,具體說,就是能用點實招、干點實事。但很多方面都是憑著自己的老本,沒有更多地考慮工作上的實際,沒有結合物資單位所獨有的特點,造成項目上有些盲目,方法上也不太適應,自己的“思維定式”或“理想定式”不能很好地成為現實,使自己難以產生新的沖動和激情,惰性有所滋生,工作積極性也受到抑制。再就是有些是以前從沒有搞過或搞的比較少的課目,現在覺得搞了就行了,一步一步來,一點一點地鞏固和提高,因此,從主觀上缺乏“開發”和創新意識,同時也缺乏高標準的工作姿態。
三、努力方向
這次先進性教育活動,主題突出,目標明確,要求嚴格,操作規范,從動員到學習,從計劃到落實,從要求到效果,都是多年來沒有的,自己也深受教育。針對個人存在問題及原因分析,制定努力方向如下:
一是進一步堅定理想信念,不斷強化宗旨意識。從警示教育片中聽到這樣一句話:“信念是生命的守護神”。肖懷樞等人從部隊的一名高級干部隊墮落成為一名階下囚的典型案例,其中一個重要的原因就是理想信念的動搖。對于每個共產黨員來說,理想信念是立身之本,不知道為什么活著,怎樣活著,渾渾噩噩,當一天和尚撞一天鐘,保持先進性就是一句空話。黨的宗旨是黨的立身之本,也是每一個共產黨員的人生目標。我們不但要有堅定的理想信念,同時要解決好世界觀、人生觀的問題。說過:“黨員領導干部首先是高級干部,應該思想境界更高一些,堅持黨的事業第一,堅持人民的利益第一,為國家、為民族奮不顧身地工作。有了這樣的精神支柱,站得就高了,眼界就寬了,心胸就開闖了,
對個人的名利待遇等等,就能夠正確處理。只有這樣,人生才有意義,生活教育實。”因此,我們在政治上與黨中央保持高度一致;在多元文化和各種思潮的侵襲面前就能保持清醒的頭腦,站穩腳跟,抵住誘惑;在艱難困苦和危險面前就能經得住考驗,勇于站出來,無怨無悔地為黨的事業和人民的利益貢獻一切。
二是進一步提高學習自覺性,不斷改善知識結構。把學習作為一生的政治任務。繼續加強對馬克思主義政治理論的學習,當前尤其要學好“三個代表”重要思想,樹立科學發展觀,并把學到的理論知識用于指導自己的工作實踐;不斷加強業務知識和現代科學文化知識的學習,掌握勝任本職工作需要的業務知識和業務技能,不斷改進工作手段和工作方式,提高工作質量,不斷增強新形勢下做好本職工作的實際能力。
士兵個人黨性分析材料 篇5
我叫,X,X年X月參加工作,X年X月加入中國共產黨,現任。近X年來,我堅持理論武裝,時刻不忘入黨誓言,繼承和發揚了黨的優良傳統,始終把全心全意為職工服務作為一切行動的出發點和歸宿,正確客觀地對待自己的成績和缺點,認認真真做事,清清白白做人,不管組織上安排什么任務,我都能積極主動的去完成,始終保持了奮發有為,昂揚向上的精神狀態,我也從一名普通專業技術人員成長為一名領導干部。這得益于黨組織的培養和教育,得益于領導和同志們的關懷和幫助,得益于個人的不斷學習和努力。
近年來,我系統地學習了黨的三代領導集體關于世界觀、人生觀、價值觀的論述。企業開展學習討論落實活動和“三嚴三實”專題教育以來,我積極參加本單位組織的集中學習,還充分利用業余時間抓好了個人學習。特別是近期,我重溫了《黨章》、《黨內監督條例》和《紀律處分條例》學習了《 1
重要講話讀本》等政治理論書籍。同時,我更加清醒的認識到:作為一名黨員領導干部,特別是一個單位的主要負責人,必須增強事業心和責任感;必須視公司整體利益和長遠發展為最高原則,把為職工謀取最大利益作為我們工作的標準;必須擺正自身位置,維護集體領導,分工協作,自覺維護政令暢通;必須走群眾路線,處理好個人與組織、個人與他人、下級與上級、內部與外界等多方面的關系;必須樹立牢固的思想道德防線和黨紀國法防線,廉潔奉公,帶頭自律;必須努力學習新事物,接受新觀念,提高駕馭全局工作和處理全局問題的能力,用創新方法去解決好公司發展中出現的新情況、新問題。
一、存在的主要問題
通過學習對照和客觀地分析,本人查找出了自己在理想信念、宗旨、責任自律、創新、學習等方面存在的突出問題。
1、理想信念憂慮。我們黨是馬克思主義政黨,黨的最高綱領是實現共產主義,實現這個綱領要經過一個長期而漫長的過程。近些年來,全國范圍內,出現了一些腐敗問題,特別在我們山西,黨內出現了系統性、塌方式腐敗現象。我對那么些腐敗份子深惡痛絕,堅決斥責的,在這種情況下,我在思想上也產生一些憂慮,理想信念方面受到了一些影響。
2、群眾觀念不強。這深知,全心全意為人民服務是我們黨的根本宗旨,也是我們各項工作的根本出發點。樹立宗旨意識、群眾觀念,是我們各級領導做好工作的根本。但是,由于平時工作比較忙,特別是走上主要領導崗位后,主動深入職工中調查研究少了,關心職工不夠,為他們解決實際困難也不多,這與我們黨提倡的密切聯系群眾、關心群眾疾苦是不相符合的。
3、自律意識不強。我們的權利是人民給的,我們的責任是向人民負責。我們時時刻刻要想到自己肩負著責任,也經常提醒自己,要正確對待權利,正確使用權利,但工作中也不盡然。也有做的不到位地方,有時工作,有布置,沒有很好地去檢查、去過問,責任觀念淡化,使在一些工作不能達到令自己十分滿意的效果。因工作關系,有時對待群眾反映一些問題沒有足夠的耐心,容易急躁,這與我黨的宗旨是不符的。
4、創新意識不強。工作有時滿足于完成任務,滿足于本職工作中不出問題,創新意識不強,工作積極性、主動性、創造性的發揮的不夠,缺乏創新意識。
5、深入學習不夠。對表面的東西、現象的東西看到的多,而對本質的東西、規律性的東西認識的不夠;對局部的東西、一時一地的東西看到的多,而對全局性的東西認識的不夠;對當前的東西看到的多,而對長遠的東西認識的不夠。
二、存在問題的原因分析
個人認為,存在以上問題的原因主要有三點:一是平時的學習不夠。特別是對我們黨的宗旨、群眾觀念的認識還不夠,宗旨意識和黨性觀念有所淡化;二是進取精神不強。有時認為有些工作展開難度較大,難出成效,有畏難情緒和等靠思想,沒能做到積極主動地去思考、開拓、創新;三是工作方法還欠妥。運用馬克思主義的立場、觀點和方法,觀察、分析和解決自己在思想上和工作中出現的問題的水平還不夠高、能力還不夠強。對于現象看的比較多,沒有真正的透過現象看本質
三、整改措施及努力方向
通過黨性分析,自己思想認識和責任意識有了提高,自身建設找到了新水準,也有了明確的奮斗方向和目標。今后我要努力做到:
1、堅定理想信念,永葆思想上的純潔和先進。理想信念是人的精神支柱、政治靈魂。把堅定理想信念放在思想建設的首位,把加強理論學習作為堅定理想信念的首要途徑。今后,要認真地學習政治理論,并著眼于理論思考,著眼于與實踐和發展的結合,做到理論與實際、主觀與客觀的真正統一,在改造客觀世界的同時改造自己的主觀世界,不斷提高政治敏銳性和鑒別力,做一個政治堅定、思想敏銳、工作有為的人。
2、牢記黨的宗旨,爭做優秀黨員領導干部。要時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨,始終堅持群眾是真正英雄的歷史唯物主義觀點,時刻把廣大職工群眾的利益放在心上,深入調查研究,時刻關心群眾利益,為職工辦實事、盡心盡力解難事,切實實現好、維護好、發展好廣大職工的根本利益,把個人的追求融入黨的事業之中,職工利益之中。
3、樹立楷模的理念,做嚴格自律的表率。堅持嚴以律已,帶頭執行廉潔從業有關規定,堅決做到“自重、自省、自警”。凡事堅持從實際出發,實事求是的原則,加強黨性鍛煉,堅持民主集中制,對工作敢于負責,善于團結同志,密切聯系群眾,廉潔奉公,踏踏實實做事、堂堂正正做人,做出應做的表率。
4、勇于開拓創新,永葆生機和活力。在今后工作中,充分地發揮積極性、主動性和創造性,多在職工最為關心的熱點、難點問題上先開展工作。在思想上和工作中永葆生機和活力。
5、要勤于學習,善于學習。時代在變,內外部環境在變,我公司的具體情況也在不斷的變化,必須激勵我不斷的學習各種新知識,不斷提高自身的綜合素質和解決問題能力,更好地為企業服務,為職工服務。
士兵個人黨性分析材料 篇6
近期,在保持共產黨員先進性教育活動中,通過學習必讀篇目,對照黨章有關規定和“兩個務必”以及“八個堅持”、“八個反對”要求,認真反思了自己在黨性方面存在的問題,我深刻認識到,自己與新時期合格黨員的要求還有很大差距。
一、存在的問題
(一)在理想、信念方面,自己存在的主要問題是缺乏責任意識和政治敏銳性。在審判工作中,實踐“三個代表”重要思想的自覺性不強。
(二)在宗旨觀念方面,存在著考慮個人利益多,自覺履行黨員義務不夠的問題。在近幾年提職、晉級等問題上,想得多的是自己應該得到什么,很少思考自己作為一名黨員為集體都做了什么。在從事審判工作中,存在著對當事人態度不好、思想工作做得不細的問題。
(三)在黨的觀念方面,片面地認為,審判應該獨立。對市委、市政府過問的案件及市人大、政協對法院工作的監督,存在抵觸情緒,認為這是干擾法院獨立審判。
(四)在業務學習和工作方面,存在不適應的問題。近年來,工作滿足于過得去,缺乏開拓創新意識,對新形勢下審判工作中出現新情況、新問題缺少對策,審理復雜案件、破解難題的能力不強。
(五)在紀律作風方面,參加黨組織開展的活動不夠積極。尤其是近幾年,對機關黨委組織的活動缺乏興趣,對黨委組織的政治學習在態度上不認真,得過且過;紀律觀念比較淡薄,工作作風比較松懈,在審判工作中,出現了一些失誤,造成了不良影響。20xx年,我在審理一起房屋買賣糾紛案件中,將一次庭審筆錄丟失。此案審理結束后,敗訴一方當事人以此為由到處上訪,造成了不良的影響。
二、存在問題的原因
(一)放松了理論學習。對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論,特別是“三個代表”重要思想學習不夠,政治理論水平不高,總覺得自己是一個普通的法官,能夠依法做好審判工作就是講政治了。
(二)放松了對世界觀的改造。隨著年齡的增長,個人主義、享樂主義也不斷有所滋生。在司法實踐中,宗旨觀念淡薄,群眾利益觀念不強。
(三)全局觀念和大局意識比較淡薄。對做好審判工作與全市改革發展穩定的關系認識不深,不能自覺地把自己的工作同全市的改革發展穩定聯系起來,做好自己工作。
(四)進取精神不強,滿足于維持現狀,缺乏鉆研精神。對新形勢下審判工作出現的新情況、新問題研究不夠,使自己在某些方面的能力、水平不適應形勢發展的要求,影響了辦案的質量和效率。
(五)在思想作風、工作作風、組織紀律方面放松了對自己的要求,尤其是在工作作風上,不夠嚴謹細致,工作責任心不強,總認為不會出大問題,丟失筆錄事件的發生就是這種思想所致。
三、下步整改措施
隨著開展保持共產黨員先進性教育活動的不斷深入,通過對照檢查,分析評議,使我更加清醒地認識到自己存在的問題,也更加增強了我改正錯誤、提高自己思想素質的信心和決心;在今后的工作中,我決心從以下幾方面進行改進:
第一,加強理論學習。認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和"三個代表"重要思想,堅定共產主義信念,增強責任意識和政治敏銳性。自覺接受黨的領導,使自己的一言一行都體現出共產黨員的先進性。
第二,增強宗旨意識。個人利益永遠服從于黨和人民的利益。在具體工作中,堅決克服對當事人態度生冷的現象,努力為群眾排憂解難,使自己的一言一行都要從提高法院公信度和樹立法官良好形象出發。
第三,增強大局觀念。堅決克服過去在辦案中全局觀念和大局意識淡薄的問題,在工作中自覺地服從、服務于大局,自覺地把自己的工作同全局聯系起來,認真做好本職工作。
第四,培養良好的作風。在今后的工作中,增強工作責任心,堅決杜絕丟失筆錄這類事件的發生,逐漸養成嚴謹、細致的工作作風,自覺遵守政治紀律、工作紀律和審判紀律,正確看待手中的權力,廉潔自律,堅決杜絕辦"關系案"。
第五,努力學習業務。努力提高法學理論水平,始終以飽滿的熱情、最佳的精神狀態投入到審判工作中去。 在先進性教育活動期間,我反復學習了"三個代表"重要思想和《在新時期保持共產黨員先進性專題報告會上的講話》。通過學習我深刻體會到根據我國改革開放和現代化建設面臨的任務,集中全黨智慧提出的"三個代表"重要思想,是在新的歷史條件下,概括了黨的先進性的豐富內涵和本質特征,為新世紀加強黨的先進性建設提供了科學的理論指導。
士兵個人黨性分析材料 篇7
本人現任中共瀘縣石橋鎮黨委副書記、石橋鎮政府鎮長,有幸參加了今年市委組織部舉辦的科級干部培訓班,通過近一個月的培訓學習,有效地提高了自身的理論水平,充實了頭腦,豐富了知識,開拓了視野,陶治了情操,加強了黨性煅練,深化了對黨的正確領導的認識,增強了干好本職工作的動力。在培訓學習中,我積極參加活動,認真學習記錄,深刻剖析自己,積極整改落實,進一步轉變了作風,提高了素質,振奮了精神,增強了工作能力。現就自已在思想、學習、工作等方面存在的一些差距,剖析如下。
一、存在主要問題
(一)理論學習不夠好。一是學習的自覺性不強。對學習的重要性認識不夠充分,常因工作緊張而放松學習,缺乏鍥而不舍、孜孜不倦的學習精神,有以干代學、以干擠學的現象。二是學習的系統性不強。存在學習上的實用主義,重視對上級文件、政策法規的學習,對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、"三個代表"重要思想和科學發展觀等理論學習抓得不緊,鉆得不深。三是學習的實效性不強。理論聯系實際不夠緊密,學以致用、學用結合不緊,有學歸學、干歸干、學用脫節的現象,運用所學理論為黨委指導全局工作存在一定差距。
(二)思想作風不夠優。雖然始終堅持加強思想修養,不斷解放思想,具體實踐中,想問題、做工作沿襲老方法、老套路較多,思路創新、工作創新、機制創新較少;安排具體工作較多,規劃全鎮長遠發展思考不夠全面;面對新時期農村出現的新矛盾、新問題,考慮鄉鎮難處比較多,還存有畏難情緒,闖勁不足;在運用農村政策方面不靈活,有時感到辦法不多,思路不廣,落實不力。
(三)宗旨意識不夠牢。"從群眾中來、到群眾中去"的群眾路線堅持不好,深入到農民和工人群眾中去少,了解他們的疾苦、關心他們的冷暖、掌握他們的所思所想、收集他們對黨的路線方針政策的直接反映不多,與他們交心談心交朋友不夠,從他們那里掌握的第一手資料很少,有時對群眾的反響、情緒、意見等不以為然,有時對群眾提出的一些不合理要求做耐心細致的宣傳解釋工作不夠。
(四)自律要求不夠嚴。近年來,自己按照兩個《條例》要求,牢固樹立廉潔自律觀念,嚴格遵守廉潔從政各項制度,堅持從小事做起,從細處做起,從未出現收送"紅包"、禮金現象,從未參加過任何形式的賭博活動,從未插手過任何工程的發包,也從未利用職務之便為自己、親人及身邊工作人員撈取過任何好處,較好地保持了一黨員的廉潔形象。但是,按照上級規定,高標準、嚴要求檢查自己,也還存在較大差距。如參與公務接待有時標準掌握不好;有時陪客進休閑娛樂場所等等。
二、原因分析
(一)放松了理論武裝。對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論及"三個代表"、科學發展觀的學習淺嘗輒止,滿足于一知半解,沒能真正掌握其思想體系和精神實質,導致理論功底不夠,理論素養欠缺,面對新形勢下出現的新情況、新問題,不能很好地運用鄧小平理論的觀點、方法分析解決,因而出現考慮欠周全、不細致等現象。
(二)放松了思想改造。綜觀上述自身存在的問題,一個重要原因就在于放松了世界觀、人生觀、價值觀改造,沒有系統掌握和正確應用唯物辯證法,不善于用全面的、發展的、聯系的觀點去把握事物發展規律,在作風問題上給自己定的標準不高,存在潔身自好、滿足現狀的消極思想,影響了奮發向上的斗志。
(三)放松了群眾觀念。分析自身存在的問題,其源頭在于密切聯系群眾不夠,為人民服務的宗旨意識還不強,因而在改造世界觀時,忽視了群眾的歷史主體作用,在實際工作中,有脫離基層、脫離實際、脫離群眾的現象,未能完全從實際出發去想實招、辦實事、求實效。
(四)松懈了工作作風。在工作作風上存在幾個不足:一是“快”字的體現上還不夠,工作效率還需提高。二是在“深”字的體現上還不夠,深入基層,深入實際還不到位。三是在“嚴”字的體現上還不夠,高標準、嚴要求、高質量意思不夠強。四是在“實”字的體現上還不夠,一竿子插到底的實干精神還不強。五是在“韌”字上的體現還不夠,有時候辦事急,說話直,批評不講藝術。
三、整改措施
(一)加強黨性修養,筑牢理想信念。加強學習,爭當學習型領導,在學習和實踐中,加強黨性鍛煉。認真學習理論知識,學習政治理論和黨的路線方針政策,自覺地用鄧小平理論和"三個代表"重要思想武裝頭腦,深入學習實踐科學發展觀,堅定共產主義的遠大理想和社會主義信念,認真改造主觀世界,提高思想境界和道德修養。根據工作需要,有針對性地學習研究,力求學得深一些、學得透一些,增強學習效果,理論聯系實際,進一步提高自己的理論水平、拓寬自己的知識面,增強自己在科學判斷形勢、駕馭市場經濟、應對復雜局面、依法執政、總攬全局、引領科學發展等方面的能力。
(二)牢記服務宗旨,增強群眾觀念。一是踐行求真務實的優良作風。堅持解放思想、實事求是,反對因循守舊、不思進取,大膽解放思想,勇于開拓創新。經常下村入戶調查研究,說實話,辦實事,求實效,不搞花架子,不做表面文章,努力謀求工作實效。二是踐行艱苦奮斗的優良作風。以身作則,埋頭苦干,艱苦創業,努力打造創業石橋、富裕石橋、生態石橋、和諧石橋。三是踐行密切聯系群眾的優良作風。牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨意識,認真傾聽群眾的呼聲,及時反映群眾的意見,切實解決群眾的困難,在任期內做出為老百姓稱道的事情。
(三)認真履行職責,開創全新局面。作為石橋鎮新任鎮長,堅決破除影響發展的阻力和障礙,努力推動石橋鎮經濟社會又好又快發展。一是狠抓經濟建設。認清石橋鎮域實際,明晰發展思路,重點突破躍進,著力抓好工業發展,生態新村建設,產業、政策和項目落實,努力開創石橋鎮經濟社會協調發展新局面。二是狠抓隊伍建設。筑強班子核心戰斗力,筑硬干部團隊戰斗力,筑牢村(居)委堡壘戰斗力,建設一支強有力的干部隊伍。三是狠抓和諧建設。積極推進農村精神文明工作,開展"平安村社"創建,加強廠社共同體建設,堅持不懈維穩定保安全。
(四)帶頭遵章守紀,樹好清廉形象。嚴格用"三個代表"重要思想要求自己,用中央有關廉潔自律的規定約束自己,筑牢拒腐防變的思想道德防線。工作中,不以權謀私,以公肥私,不參與違規經商辦企業和賭博等活動,在各種誘惑面前始終保持清醒頭腦,永葆清廉本色。認真履行廉政責任制,堅決執行《廉政準則》和上級有關廉政建設的各項規定,切實加強鎮機關干部職工和村社干部廉政教育,增強干部隊伍廉潔自律意識,樹好廉潔、高效形象。
士兵個人黨性分析材料 篇8
我于1972年參加工作,1975年加入中國共產黨,1998年到州政協工作,現任辦公室研究室主任、xx年任辦公室黨支部書記。辯證地說,入黨這30年,是邊工作邊犯錯誤,邊反思邊學習提高,邊鼓勁邊向前進的30年。
自保持共 產 黨員先進性教育活動開展以來,我積極參加集中學習培訓,通過認真學習《保持共 產 黨員先進性教育讀本》等必讀文件,進一步加深了對開展先進性教育活動重大意義的認識;加深了對黨的先進性和黨員先進性深刻內涵的理解;加深了對新的歷史條件下共 產 黨員保持先進性基本要求的認識。認真寫了學習筆記,帶頭在機關學習交流會上作學習體會發言,在報紙和新聞網絡上發表了6篇文章,為參加支部的分析評議活動作了充分的思想準備。
通過征求群眾意見和開展談心活動,對照黨章規定的黨員義務,按照“兩個務必”、“八個堅持”、“八個反對”和提出的對新時期共 產 黨員六條基本要求,我反思了黨的xx大以來,自己在理想信念、宗旨觀念、組織紀律、思想作風和工作作風方面存在的問題,從世界觀、人生觀、價值觀上剖析了產生問題的思想根源,撰寫了這份黨性分析材料。現提供組織審查并歡迎同志們批評。
一、好的方面的主要表現
(一)在理想信念方面。中國共 產 黨自誕生之日起,就為人民的利益不斷奮斗。十一屆三中全會以來,國家在黨的領導下,對內不斷改革,對外不斷開放,大刀闊斧進行各方面的利益調整。回顧我國戰國時期的商鞅變法、北宋中期的王安石變法、清末時期的戊戌變法等無數的革新運動都以失敗而告終。面中國共 產 黨在一個10多億人口的大國進行體制上的變革,而且實現了政治平穩,經濟發展,社會進步,民族團結,這是了不起的成功。因此我認為,我們的國家和民族正處在一個非常偉大和令人振奮的時代,我不但對黨的前途充滿信心,堅信中國特色社會主義方向的正確,堅信中國共 產 黨的執政能力,堅信黨的奮斗目標一定能夠實現。而且在實際工作中努力實踐自己的理想和信念,為實現黨的奮斗目標勤奮工作。
(二)在理論武裝方面。為了自己更好地履行工作職責和求得進步,按照學習、學習、再學習,提高、提高、再提高的要求,以與時俱進的精神,做到了堅持學習毛澤東思想、鄧小平理論和“”的重要思想,學習老一輩無產階級革命家和黨中央的領導集體關于政協統戰的重要論述,努力掌握做好工作所需要的知識。堅持學以致用,既用于改造客觀世界,解決工作中的現實問題,又用于改造主觀世界,堅定理想和信念,提高鑒別重大原則是非的能力。做到端正學風,理論與實際相結合,使思想認識、獨立思考能力、實際工作水平不斷提高。增強了政治上的敏銳性,做到了在政治上、思想上、行動上與黨中央保持高度一致,這就是入黨思想匯報范文 清醒認識自我加強黨性鍛煉,這就是入黨思想匯報范文。
(三)在參政為民方面。牢記立黨為公、執政為民的宗旨,用新的眼光審視新時期保持黨同人民群眾血肉聯系的極端重要性。具體到政協工作,能夠堅持黨的實事求是的思想路線,端正思想作風,圍繞政協職能,樹立了為黨協商,為政監督,為民參政的思想,正確處理整體利益和個人利關系。在工作實踐中,堅持力求多為群眾干點事,多為政協的事業和發展作貢獻。比如,在社情民意工作中,能夠喜憂兼報,如實反映委員和群眾的意見和呼聲,引起了黨政領導機關的重視,經常得到省、州黨政領導同志的批示,落實的結果也順乎民意,深得民心。
(四)在對待工作方面。我所在的工作崗位雖然不是舉足輕重,人們也不一定賞識,但我認為作為一名共 產 黨員,應該比一般群眾有更高的思想境界,有較的增強責任感和使命感。自己所做的工作,也是黨的全部工作的一部分,應該對黨和人民負責。因此,始終堅持“立足政協,愛崗敬業,不斷學習,求真務實,開拓進取,奮發有為,爭創一流”的思想。不斷地追求工作的高效率、高質量,使自己的工作成果都能夠符合領導的需要,能反映群眾的心聲,其中社情民意、新聞報道工作這幾年一直在全省各地州市中間處于領先位置,為提高政協的知名度,擴大政協的社會影響,作了不懈的努力。
(五)在遵紀守法方面。堅持把遵守黨紀與遵守國家法律法規,遵守工作、生活等方面紀律,與遵守工作規章制度和社會公德結合起來,做到了有損于黨的權威的話不說,有損于黨的事業的事不做,有損于政協形象和社會公德的事不為。特別是在新聞報道工作上,堅持馬克思主義新聞觀,自覺接受國家新聞出版執法部門的直接監管,在規定的職責范圍內開展采訪、組稿和通聯活動,在稿子處理上做到內外有別,把好尺度,堅持正確的輿論導向,沒有違反黨的政治紀律和宣傳紀律的事情發生。
士兵個人黨性分析材料 篇9
黨的以來,發表了一系列重要講話,涵蓋經濟、政治、文化、社會、生態文明和黨的建設等各個領域,涉及改革發展穩定、內政外交國防、治黨治國治軍等多個方面,提出了一系列新思想、新觀念、新論斷,豐富和發展了中國特色社會主義理論體系,體現了對實現中華民族偉大復興的歷史擔當,為我們做好各方面工作提供了思想武器、行動指南和重要遵循。
在第二批黨的群眾路線教育實踐活動全面展開之際,提出,各級領導都要樹立和發揚好的作風,既嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己,又謀事要實、創業要實、做人要實,為我們明確了作風建設的新標準。最近在河南省XX縣調研指導群眾路線教育實踐活動時又指出,要把學習弘揚焦裕祿精神作為一條紅線貫穿活動始終,教育引導黨員干部深學、細照、篤行,努力做焦裕祿式的好黨員、好干部。“三嚴三實”的教誨,諄諄告誡又語重心長,是各級領導干部的為政之道、成事之要、做人準則。我們一定要時時處處進行深刻的對照反省,切實樹立和發揚好的作風。下面,我就以“如何自覺踐行‘三嚴三實’,以好的作風推動城管事業科學發展”為題,談一些粗淺體會,與同志們交流討論。
一、踐行“三嚴三實”是教育實踐活動的必然要求
黨的群眾路線教育實踐活動的主題,是為民務實清廉。開展黨的群眾路線教育實踐活動,目的在于通過深入查擺和切實解決作風上存在的突出問題,促使黨員干部真正做到為民務實清廉,密切黨群干群關系,帶領群眾把改革開放和社會主義現代化建設推向前進。如果說反對形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風“四風”,是抓作風建設的切入點,那么踐行“三嚴三實”要求,則是更好地返璞歸真、固本培元。我個人認為,“三嚴三實”的提出,使作風建設更加標準化、具體化、明晰化了,具有很強的理論和指導性,為我們深入開展教育實踐活動指明了方向。
第一,把“三嚴三實”作為樹好作風的一桿標尺經常量一量。習提出的“三嚴三實”,就是為領導干部樹好作風確定的一桿標尺。嚴以修身,就是要加強黨性修養,堅定理想信念,提升道德境界,追求高尚情操,自覺遠離低級趣味,自覺抵制歪風邪氣;嚴以用權,就是要堅持用權為民,按規則、按制度行使權力,把權力關進制度的籠子里,任何時候都不搞特權、不以權謀私;嚴以律己,就是要心存敬畏、手握戒尺,慎獨慎微、勤于自省,遵守黨紀國法,做到為政清廉。謀事要實,就是要從實際出發謀劃事業和工作,使思路、方案、點子、措施符合實際情況,符合客觀規律,符合科學精神,不脫離實際;創業要實,就是要腳踏實地、真抓實干,敢于擔當責任,勇于直面矛盾,善于解決問題,努力創造經得起實踐、人民、歷史檢驗的實績;做人要實,就是要對黨、對組織、對人民、對同志忠誠老實,做老實人、說老實話、干老實事,襟懷坦白,公道正派。
堅持“三嚴”,我們才會達致“隨心所欲不逾矩”的境界,在老百姓心目中有公信力和說服力;做到“三實”,我們才能“心底無私天地寬”,避免黨和人民事業受到損失,老百姓的感情受到傷害。因此,我們一定要把“三嚴三實”作為安身立命的標準和不懈追求,經常對一對、量一量,見賢思齊,內化于心,外化于行,一點一點積聚起推進黨和人民事業發展、實現中華民族偉大復興的正能量。
第二,把“三嚴三實”作為反“四風”的一面鏡子經常照一照。習近平總書記指出,第二批教育實踐活動要堅持主題不變、鏡頭不換,貫徹整風精神,調動領導干部和廣大人民群眾兩個積極性,打牢學習教育和查擺問題兩個基礎,抓住整改落實和建章立制兩個關鍵,有針對性地“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”。我個人覺得,“三嚴三實”的提出,為反“四風”樹立了一面鏡子。實事求是講,現在作風方面存在的種種問題,都與修身、用權、律己不嚴,謀事、創業、做人不實有關。因此,全體黨員、干部,特別是領導干部一定要把“三嚴三實”作為一面鏡子,從里到外,從上到下反復照一照,深入查擺自己在思想境界、素質能力、作風形象等方面存在的問題和不足,從差距中增添動力和措施。
前階段,局黨組和領導班子成員根據教育實踐活動的部署要求,組織召開了一系列座談會,廣泛征求局領導班子和班子成員在“四風”方面的問題,梳理了一批整改措施,取得了較好的效果。但總體上看,征求意見的面還不夠寬,查擺出來的問題還未觸及關鍵要害處,整改的措施還不夠硬,必須引起高度重視。下一步,我們要在自己“細照”的同時,進一步拓寬征求意見的范圍,更多地讓系統外的人,讓監督管理我們的人,讓我們的服務對象幫助我們查找“四風”的問題和不足,并對癥下藥,即知即改。
第三,要把“三嚴三實”作為一套鐵規經常查一查。正人必先正己,正己才能正人。群眾看領導,黨員看干部。領導帶頭,層層示范,方能風清氣正,取得實效,教育實踐活動才能真正做到不走過場。我個人理解,提出的“三嚴三實”,既是領導干部正心修身的重要守則,是干事創業的行動準則,也是為黨員干部立下的一套鐵的紀律,誰違反了,誰就應該受到應有的懲戒。遵守“三嚴三實”要求,需要黨員干部自覺自律,要將自己以一個普通黨員身份擺進去,力爭認識高一層,學習深一步,實踐先一著,剖析解決突出問題好一籌,帶頭嚴格要求,帶頭勘誤糾錯。
同時,還必須管好班子,帶好隊伍,經常查一查分管范圍內的人和事,不能以信任代替監督,堅持講黨性、講原則,堅持按黨紀國法、政策制度辦事,不搞“關系學”那一套。前幾年我們局里發生的經濟案件教訓十分深刻,雖然幾個當事人都受到了應有處罰和追究,但對我們單位、對組織造成的傷害和惡劣影響更大更長久。我們一定要汲取深刻教訓,不管是局領導還是處室、隊伍負責人,都要將管事與管人結合起來,一手抓自律,一手抓管理,確保分管的一攤子既干好工作又不出事情。
總之,“三嚴三實”為反“四風”轉作風提供了重要遵循,我們只有從嚴上要求,向實處著力,才能使教育實踐活動各環節工作落地有聲,才能真正取信于民。
二、以“三嚴三實”的好作風推動城管事業科學發展
指出,黨的建設歷來是為黨的中心工作服務的。教育實踐活動的成果,要用改革發展的實際成效來檢驗。踐行“三嚴三實”,就是一定要把“三嚴三實”的要求貫徹落實到教育實踐活動每個環節、每項工作中去,堅持“嚴”字當頭、“實”字為先,真正從思想上和行動上嚴起來、實起來,咬住“四風”問題不放松,用扎扎實實的成效取信于民,讓群眾不斷看到作風建設的新風貌、新氣象;就是要不斷完善發展思路、破解發展難題、推動科學發展;就是要不斷提高黨員干部的素質和能力,不斷取得事業發展新成績。通過學習習系列重要講話,特別是在考察蘭考時的重要講話,結合城管部門實際,必須強化以下幾個方面的工作。
一是要確立正確的工作理念。要把依法行政、為民服務、提高群眾滿意度貫穿城市管理的全過程,摒棄陳舊落后的管理理念。在新形勢下,城管部門,特別是城管部門的各級領導,必須確立四個理念,即確立用法治思維和法治方式解決城管問題的理念,摒棄過去沖沖殺殺、粗暴執法的陳舊觀念;確立從城市管理走向社會參與、綜合治理的理念,摒棄過去單打獨斗、包打天下的陳舊觀念;確立系統思維、整體設計,從根本上破解難點頑癥的理念,摒棄過去頭疼醫頭、腳疼醫腳的陳舊觀念;確立堵疏結合、常態長效管理理念,摒棄過去只堵不疏、死管硬揪的陳舊觀念。我認為,只有確立了正確的工作理念和指導思想,城市管理才能走出誤區,邁出沼澤地,迎來新天地。近年來,國內一些地方頻頻出現的群體性事件,表面上看是城管隊員的“行為”出了問題,實質上是這些地方或城管部門或城管隊員在那些過時的理念思路指導下的必然結果。
二是要進一步完善優化體制機制。黨的xx屆三中全會作出了深化行政執法體制改革的決定,提出了“理順城管體制機制,提高執法和服務水平”的要求,為做好城市管理工作指明了方向。去年,在市委、市政府的高度重視下,我們積極探索、先行先試,對市區城管體制進行了調整和優化,并取得了階段性成效。經過半年多時間的實踐,證明理順優化城管體制的方向是正確的,符合南通實際。今年,我們又與市文明辦等部門一起研究整合城市長效管理考核機制,進一步強化了區和街道在城市管理中的主體責任,市區城市管理整體水平提升較快。但老的問題解決了,又冒出來新的問題,特別是基層提出職能下移以后管理力量下沉不到位的問題等。我們一定要按照“放得下、接得住、運轉好”的要求,抓緊對城管體制調整后運行情況進行深入調研和系統梳理,對存在的問題逐一研究,及早拿出應對之策,努力發揮新體制新機制在提升城市管理水平中的作用。
三是要深入開展城市環境綜合整治。按照省委、省政府和市委、市政府要求,今年我市將深入開展以“九整治、五規范、一提升”為主要內容的城市環境綜合整治,市區將按照“強整治、促提升、迎大考”的思路要求,大力實施十大整治工程,重點推進“雙百”整治項目。作為牽頭部門,我局將牽頭實施建筑垃圾處置中心、餐廚垃圾處置中心、公共廁所、生活垃圾中轉站、便民疏導點、公共自行車擴容、視頻監控、景觀亮化等8大類重點項目建設,牽頭開展違法建設、占道經營、建筑垃圾、戶外廣告、洗車場所、非機動車停放秩序整治等6項難點頑癥整治,牽頭開展江蘇省優秀管理城市、省級城市管理示范路、省級城市管理示范社區等3項創建活動。上述“863”計劃任務中,有的是重點建設項目和政府為民辦實事項目,工作任務十分艱巨。我們一定要以正在開展的群眾路線教育實踐活動為契機,以嚴的要求、實的措施、好的作風,全力推進,確保如期完成,以此來檢驗教育實踐活動的成果。
四是全面加強隊伍建設。按照中央城鎮化工作會議提出的“培養一批專家型城市管理干部,用科學態度、先進理念、專業知識建設和管理城市”的要求,抓緊研究和實施全面加強城管隊伍建設的辦法措施,重點抓好學習培訓、能力提升、嚴格管理、樹好形象等方面的工作,努力造就一支政治可靠、業務精湛、作風過硬、群眾滿意,能夠勝任城市管理重任的城管隊伍,為加快“美麗南通”建設勇挑重擔,多作貢獻。
士兵個人黨性分析材料 篇10
局黨組為了進一步提高執法隊員的城市管理水平和執法技巧,組織了為期三個星期的春季培訓。這次培訓不但從提高法律法規,業務知識水平上入手,還將強化“1%的執法,99%的服務”的執法理念。現就培訓中獲得的一些心得體會總結如下:
一、堅持學習,全面提高自身素質
通過短短的一個月每天上午的軍訓,我深深體會到城管的半軍事化作風,嚴謹的工作態度,下午的業務知識培訓學習了xx屆三中全會精神、行政強制法、城鎮戶外廣告和店招店牌設施設置技術規范、如何規范一般程序案件的辦理及優秀管理城市、示范路、示范社區標準及要求等。讓我們進一步掌握業務知識的同時還能夠拓寬視野,不但從執法的角度去了解城管這份工作,更加能夠從被管理者的角度去了解我們的工作,做好我們的工作。
二、樹立“執法為民,服務于民”的理念
城市管理工作實質上是人對人的管理,在執法實踐過程中,要堅持文明執法,把人性化管理貫穿于執法活動始終,處處體現“以人為本”。平時要不斷強化思想政治教育、職業道德教育、法律知識培訓,提高自身的綜合素質,在管理的同時要不斷宣傳法律法規,加強對市民的行為引導,努力營造和諧執法環境,從而在管理者與被管理者之間形成良性互動,推動城市管理事業蓬勃發展。
三、要加強黨風廉政建設,牢固樹立為民服務的意識
牢固樹立權利就是服務的意識。我們要堅持把文明執法作為執法工作的生命線,積極倡導以人為本的理念,牢固樹立為民執法、執法為民的意識,心為民系、難為民解,積極推行人性化執法。作為黨員干部,我們更要帶頭履行職責,深入實際、深入群眾,不斷加強黨風廉政建設,堅持用心、用情執法,積極發揮求真務實的工作作風,努力塑造良好的執法隊伍形象。
最后在我們的工作中要注意城管形象,增強工作責任心和社會責任感,以身作責。從身邊的事做起,從點點滴滴做起,以人為本,以爭創“市民滿意的城管隊伍”為目標,認真履行工作職責
士兵個人黨性分析材料 篇11
我1995年入黨,屈指數來已有20xx年黨齡,自己雖說在各項工作中兢兢業業,也得到了領導的認可,群眾的肯定,但通過近期段紀委開展的《廉政自修》千道題讀本學習,對照《黨員標準》和自己的工作實際,自己意識到:一名合格的黨的領導干部,不僅僅是埋頭苦干,還要注重自己黨性修養的錘煉,創新自己的工作方式。根據段紀委廉政風險自查活動安排,我對自己的工作進行了認真總結、檢討,現從以下幾方面對自己作為一名車間主任黨性分析如下:
一、個人存在的問題和不足
對照《四優共產黨員標準》自己存在著以下幾個方面的問題:
1、理論知識學習不夠。雖然平時比較注重學習,但學習內容不系統不全面,對平時工作中遇到新事物、新知識學習掌握的不及時,運用理論指導實踐促進工作上還有差距。
2、學習的自覺性、主動性還有待于進一步提高。作為車間主任,由于平時忙于事務處理,很少能擠出時間學習黨的基本知識,黨的相關理論,即使有時間學學,也基本上就是本本主義,滿足于記下學習筆記,很少去思考領會實質。與本職業務有關的學得多一點,與本職業務聯系不緊的就學的少一些,搞實用主義,知識結構單一,把握形勢、了解大局不深不透。
3、工作標準和作風不夠嚴謹。不能把工作從盡善盡美、時時處處爭一流的標準上去把握,去要求自己。沒有從思想和行動上,對鐵路的當前形勢引起足夠重視,使工作作風有時比較松懈、不夠嚴格,只求過得去,不求過得硬憑感覺工作、靠經驗辦事。
4、服務職工意識不強,沒有充分起到模范帶頭作用。自己雖然是黨的一名領導干部,對時時處處創先爭優這根“弦”繃得不夠緊。有時把自己混同于一般群眾,降低了對自己的要求和標準,待人接物滿足于過得去、差不多。
二、存在以上問題的原因分析
以上這些都導致自己作為一名基層領導干部先進性發揮不好,保持“四優”黨員先進性堅持得不夠經常,沒有能夠時時處處走在群眾的前邊。
問題存在的主要根源:從主觀上講,是思想上對創先爭優這根“弦”繃得不緊,沒有牢記和領會黨的宗旨和“四優”黨員的標準。從客觀上講,是存在著差不多就行的思想,不求有功,但求無過,遇到困難繞道走的思想在作怪。還有總覺得人到中年,精力有限,做不到事事處處面面俱到,也情有可原。
三、下步措施
1、加強學習、提高素質。認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”的重要思想,學習黨在新時期的路線、方針、政策,學習黨的基本知識,學習科學、文化和業務知識,努力提高自身素質,把黨的理論學習轉化為自己的實際行動,努力去營造良好的學習和工作環境,帶動車間全員爭創學習型標兵。
2、提高服務、樹立形象。要樹立強烈的時間觀念、效率觀念,群眾觀念,與時俱進、開拓創新。要樹立良好的服務觀念,把優質服務體現在自己的工作當中。把全心全意為職工服務和職工的需要放在第一位,把職工愿意不愿意、高興不高興,作為工作的出發點和落腳點,簡化辦事程序,提高辦事效率,最大限度地滿足車間全員的需要。勇于接受群眾的監督和批評,把職工的批評作為自己干好本職的檢驗點,并落實到具體工作的每一個程序中,提升自己的工作和管理能力。
3、嚴以律己、甘于奉獻。待人接物保持清正廉潔,帶頭忘我奉獻,遵守黨規黨紀,做到自重、自省、自警、自勵,時時處處嚴格約束自己,耐得住清貧、抗得住誘惑、經得起考驗;帶頭發揮模范作用,正確對待個人得失,不圖虛名,勤勤懇懇,兢兢業業,以高的境界、新的姿態,扎扎實實,有創新的開展各項工作。
4、廉潔自律、從嚴從政。進一步提高反腐倡廉和黨風建設重要性的認識,認真落實黨風廉政建設責任制和廉政建設的有關規定,加強世界觀的改造和黨性修養,筑牢抵制腐朽思想侵蝕的防線,始終保持共產黨員的先進本色。堅持參加支部開展的"三會一課",定期征求黨支部、黨員和基層干部職工對自己的意見,主動接受職工監督。
面對新形勢新任務的要求,在總結不足的基礎上,進一步落實好自己的責任和職責,發揮好黨員干部的先鋒引領作用,從而為完成各項工作而努力。
士兵個人黨性分析材料 篇12
我叫,今年26歲,20xx年9月入黨,次年9月轉正,大專學歷,20xx年12月入伍,20xx年12月退伍。20xx年5月到工作,自參加工作來,始終按照部隊的要求嚴格要求自己,工作盡職盡責,兢兢業業。在開展保持共產黨員先進性教育活動中,認真學習黨章和其它輔導材料,對照“兩個務必”、“八個堅持”、“八個反對”、“五個力戒”的要求,本人深刻認識到:開展保持共產黨員先進性教育活動,是解決黨員隊伍存在的突出問題,提高黨組織創造力、凝聚力和戰斗力的迫切需要。作為一名黨員,自身體會到的進步是克服了臨時觀點,使自己專下心來想問題、干工作、辦事情,自覺把學習共產黨員先進性標準要求的過程,變成自我教育、自我提高、自我完善、增強黨性的過程。同時,對照共產黨員的先進性標準要求和不合格黨員的主要表現,以此為鏡子,認真查找自身存在的問題和不足,主要有以下幾點:
一、黨性方面存在的主要問題及原因
1、思想上有待于進一步提高。作為黨員,應當具有較高的思想修養,才能起好先鋒模范作用。回顧反思自己存在的一些問題,主要原因在于黨性鍛煉不夠,思想修養不夠。在日常工作和生活中,雖能與同事領導團結共事,齊心協力推進各項工作開展;能強化自身政治修養和品德素質教育,堅持秉公辦事,公正處事。但在一些方面仍存在差距:一是全心全意為人民服務的宗旨有所松懈,群眾觀念有所淡化。二是有時還不善于從政治的高度去觀察和處理有關問題。三是開展積極的批評和自我批評有時不夠深入。
2、學習上有待于進一步加強。一是學習主動性不強、熱情還不高,雖然主觀上要求自己加強學習,但事務性工作太多太雜,感到時間和精力不足,造成
學習面不寬,學習內容不系統,學習效果不明顯。二是聯系實際不夠好,因為對學習的重要性和必要性認識不足,學習處于被動應付狀態,往往是為完成學習任務而學習,有時造成理論學習與實際工作脫節,事倍功半,更談不上學以致用。
3、工作上有待于進一步強化。自從到工作以來,由于工作面寬量大,而個人精力有限,因此在工作中不夠細致。同時在配合其它同志的積極性和主動性上還應進一步加強。
4、生活上有待于進一步完善。雖然時刻保持清醒的頭腦,做到時時處處事事嚴格要求。信奉“言必行,行必果”,做到一身正氣,沒有任何違紀違規的問題。但艱苦創業的精神發揚得還不夠,有時滋長了攀比思想,在慎獨、慎行、慎微、慎欲方面還有差距。
二、按黨性修養要求,積極整改,完善自我
1、不斷增強黨性修養,保持政治思想純潔,提高品質和能力,永葆共產黨員的先進性。具體地講應主要從以下幾方面去努力:一是堅持正確的政治立場、政治觀點、增強自己的政治敏銳性和政治鑒別力。在講政治上狠下功夫,堅持正確的政治立場、政治觀點,嚴格遵守黨的政治紀律,始終在思想上政治上同黨中央保持高度一致。對新形勢下一些復雜的社會現象,也必須保持高度的政治警惕,增強政治辨別力。二是培養高尚的道德情操,脫離低級趣味。自覺地加強道德修養,把自己真正培養成為一個高尚的人,純粹的人,有道德的人,脫離低級趣味的人,一個有益于人民的人。為此,必須做到襟懷坦白,大公無私,淡泊名利。三是培養艱苦奮斗的精神和樸素的作風。堅持“兩個務必”,堅持艱苦奮斗的作風是一種精神境界,是共產黨人風范的體現,是完成我們事業所必須的。必須居安思危、勵精圖治,在人民群眾生活水平普遍提高的情況下,
我們共產黨員的生活條件不斷改善,這才是正常、合理、理所當然的。
2、堅持黨員做人必須“己身直,以正人之曲”和做事必須“己身先,以率人之行”原則。一是立身有本,保持實事求是的本色。實事求是是馬克思主義的精髓,對于共產黨人來講,是最平常最普通的道理,更是黨員最基本的行為準則。首先,講實事求是必須樹立公心。樹立公心就是要講奉獻。樹立“公心”就是要做到“權為民用、情為民系、利為民謀”;就是要從內心深處形成一種自覺奉獻意識,富有“愛民之心、惜物之懷”;就是要大公無私、秉公辦事,自覺克制私心、私欲、私利。第二,講實事求是必須奉獻真心。每一個黨員必須有為群眾服務的真心。作為最廣大人民根本利益的忠實代表,聽民聲、達民意,是對黨員的基本要求。第三,講實事求是必須保持熱心。黨員要始終保持服務群眾的熱心,作群眾冷暖的知情者,時刻以飽滿的熱情,昂揚向上的進取精神,扎實做好本職工作。在全面建設小康社會的實踐中,保持服務群眾的熱心,是黨員先進性的展示。在新的歷史條件下,抵御誘惑和考驗,加強黨性鍛煉和道德修養,加強世界觀、人生觀、價值觀的改造,要做好人,要無所求,要講奉獻,自覺做到堂堂正正做人、踏踏實實做事。
3、在工作實踐中自覺培養四個感情。一是培養對黨的感情,堅定對黨的信任。歷史證明,我們黨是富有生機活力、富有凝聚力戰斗力、經得起考驗的黨,是任何敵人和困難都壓不倒、摧不垮的黨,是能夠依靠自身力量解決存在問題、從勝利走向勝利的黨。我們黨能領導中國人民取得民族獨立、人民解放和社會主義建設的勝利,開創建設中國特色社會主義的道路,也一定能領導中國人民實現民族振興、國家富強和人民幸福,開創更加美好的未來。二是培養對使命的感情,堅定有所作為的信念。人是要有信念的,黨員尤其如此。所以我們要不斷激發對使命的感情,堅定有所作為的信念,為中華民族的復興,貢獻我們
的力量。三是培養對人民群眾的感情,牢固樹立為人民服務的宗旨。應該說,對群眾的感情問題實質上是一個立場問題。對人民群眾的深厚感情是共產黨人世界觀、人生觀、價值觀的核心體現。是否樹立了馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀,關鍵是看是否實踐全心全意為人民服務的宗旨。只有在思想深處和老百姓融為一體,才能真正解決好“人生為什么,入黨做什么”這一重要問題。四是培養對本職工作的感情,做到愛崗敬業,勤政為民。愛崗敬業是有所作為的基礎。做一名合格的黨員,我想這一點應該是最基本的。若是連這一點都做不到,還談什么先進性?愛崗敬業、勤政為民既是一個黨員綜合素質的集中體現,也是踐行“三個代表”重要思想的根本要求。一個人的政治觀念思想水平怎樣看,不是看一句口號,或是一篇文章,而是看他的具體工作,是不是傾心投入,是不是精益求精,是不是扎扎實實。“說一千,道一萬,不如做一遍”,愛崗敬業是對一個黨員的基本要求,同時也是檢驗黨員思想作風、工作作風的基本標準。
總之,通過這次保持共產黨員先進性的教育活動,要發揚優點,努力改正工作中的不足之處,通過這次活動使自己的各方面的綜合素質,在原有的基礎上得到進一步的提高,努力使自己真正成為一個新時期優秀的共產黨員。
士兵個人黨性分析材料 篇13
我是1966年出生,1985年入學入伍,1989年入黨,20xx年轉業,現任市民政局副局長。 今年開展保持共產黨員先進性的教育活動以來,我作為一名普通黨員,按照市委、局黨委及機關支部開展保持共產黨員先進性教育活動《實施方案》,以飽滿的熱情、積極的態度自覺主動地投身到先進性教育活動中去。在活動的第一階段中,我能夠集中精力,按照學習要求,做好讀書筆記,撰寫學習體會,參加學習討論。通過理論學習,武裝了頭腦,更新了觀念,提高了認識,找到了差距,明確了目標,取得了初步成效。目前,先進性教育活動轉入“分析評議”階段,我對照單位領導和黨員、群眾的批評意見和建議,對照“三個代表”重要思想和《黨章》規定的黨員標準,對照“兩個務必”、“八個堅持、八個反對”的要求,就自己轉業到地方以來的思想、學習和工作情況進行了自查,雖然有些進展和成績,但也存在明顯的問題。現將報告。 一、工作情況
算起來,我從部隊轉業到咱們民政局工作剛好半年,這半年里,在局長、書記等局領導的關心、幫帶下,在民政局其他同志的幫助、支持下,自己經過學習和實踐,對地方工作環境有了一定的適應,對民政工作職能及特點有了一定的熟悉,與同志們建立起了較為融洽的工作關系,也協助領導和同志們做了些力所能及的工作。一是思想端正。在完成從普通學生到革命軍人轉變20xx年后,我迎來了一個由革命軍人到地方行政人員的轉變。市委、市政府在機構壓縮、人員精簡的情況下,將我安置到市民政局副局長崗位,讓我充分感受到了地方黨委、政府對軍轉工作的高度重視和對轉業干部的高度負責,掃清了我轉業待分配期間的所有不安和彷徨。組織上給予的這份機遇,令我倍加珍惜,也正激勵著我要以高昂的斗志和奮發向上的精神,盡快投入到社會主義經濟建設的浪潮中去。二是主動學習。我深知,地方與部隊,在工作環境、工作性質和工作內容等各個方面都存在著較大的差異,因此,從報到上班的第一天起,我就認識到應該把學習放在重要位置。首先是通過進一步學習xx屆四中全會精神,提高了對執政能力內涵及加強執政能力建設五項基本內容的熟悉程度,在觀念更新上起到了一定的促進作用。同時學習了一些文件法規和民政工作必備業務技能,掌握了一些新的知識。更注重向工作在民政戰線的老領導、老同志學習,提高了學習成效。期間還參加了組織部舉辦的“局鎮級領導干部培訓班”和人事局組織的“20xx年新錄用公務員暨軍隊轉業干部培訓班”。通過學習,使我較快地掌握了一些與地方工作相銜接的知識和方法,為逐步適應工作轉換和崗位變更起到了積極作用。三是積極工作。初到民政局時,我對咱們的民政
人和民政工作可以說是一無所知,但局長明確親自對我實施幫帶,給了我極大的鼓舞。所以無論是局長還是其他局領導,也包括科長們,只要有機會,我都會要求同他們一起下去了解情況,努力在干中學、學中干,通過實踐來逐步提高自己的業務水平,提高發現問題、分析問題、解決問題的能力。在福利彩票銷售、村委會換屆選舉和民政宣傳等具體工作中,我都有參與和協助,受到了一定的好評。
二、主要問題
(一)政治理論素養較低。一是理論武裝不到位。雖然經常進行些理論學習,但被動學習多,自主學習少,就算寫些筆記和心得體會,也常常是為了完成任務,根本就不求什么質量。對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想滿足于學習了,不求全面系統,缺乏對科學體系和精神實質的把握。二是理論和實際相脫節。由于缺少明確的目的,導致學習歸學習,理論聯系實際工作不夠,運用科學的立場、觀點和方法去研究新情況、解決新問題的能力不強。
(二)理想信念有淡化。當自己看到社會主義國家發展在世界范圍內遭受挫折,我國社會主義初級階段出現這樣那樣的問題時,總覺得社會主義初級階段將是一個漫長的歷史時期,共產主義離現實真是太遙遠了,導致共產主義信仰、理想和信念淡化。
(三)業務水平還不高。一是對民政工作的了解還不很全面。從部隊到地方,工作內容和環境都有了質的區別,回顧這半年的學習情況,雖然看上去似學了點東西,但由于學習時間利用不充分,學習上又缺少一定的計劃性,所以總感到自己對民政工作還未達到真正的全面了解。二是對具體民政業務的掌握還缺乏深度。對許多民政工作法規制度還沒有進行完整系統的學習,大多是粗線條式的,缺少深鉆細研,因而理解上較為膚淺。三是知識更新還滿足不了地方工作的需要。單純地學習民政業務多,相關經濟理論和行政法規學習少,知識更新不全面、不迅速,影響了工作能力的提高。
(四)工作業績一般化。一是開拓創新不積極。認為自己是部隊轉業干部,組織上也給安排了一個職務,不需要做太多的具體工作,工作壓力小了也就不太注重開拓創新了。二是工作作風不扎實。表現在工作不深入,坐在辦公室多,主動深入到民政對象中開展調查研究少,難以發現實質性問題。三是公仆意識不強。沒有自覺地把群眾的滿意程度作為檢驗工作成效的最高標準;關心群眾,深入群眾,心系群眾和服務群眾的思想意識還比較弱。
(五)表率作用不夠好。一是缺乏爭先意識。表現為從部隊到地方,工作熱情有所降低,不求有功,但求無過,有安于現狀的傾向。二是上班制度堅持不好。存在上下班因辦個人私事而遲到早退的情況,和上班期間忙里偷閑打卜克、玩游戲的問題。三是廉潔自律不夠。主要是思想上放松了對自身的要求,到鎮區和下屬單位去,也有盛情之下吃吃喝喝和接受包包煙的情況。四是個人休養欠缺。表現為工作忙了、煩了有時也會發點嘮叨、講點非原則性的話,甚至自己不滿意時還會發點脾氣,生活小節上缺乏修養。
三、問題根源
一是政治理論學習不重視。總認為過去的二十多年,自己已經多次反復學習過馬克思主義、毛澤東思想和鄧小平理論,已經掌握了一些基本原理和基本觀點,對于我們這一級的主要就是執行領導指示、完成具體任務的小領導,也就完全可以了;至于要真正去學深學透,那是高級領導干部和理論工作者的事。現經認真反思,才深刻認識到自己對馬克思主義,特別是對鄧小平理論和“三個代表”重要思想學習還相差甚遠,馬克思主義是不斷發展的,鄧小平理論和“三個代表”重要思想博大精深,只停留在書本上學習是遠遠不夠的。更重要的是,要學會運用這些理論去解決好自己在思想和工作上遇到的實際問題。同時,目前社會上學習空氣普遍淡薄,無形中對自己的學習也產生了負面影響。
二是主觀世界改造不積極。由于不善于用馬克思主義的立場觀點看問題,不善于用發展的眼光看問題,不善于用全面的眼光看問題,社會現實中的強烈反差模糊我的思想,放松了
對自己世界觀的改造,導致思想上出現了一些非馬列主義東西,因而在一些大是大非問題面前缺少了應有的政治敏銳性和政治鑒別力。
三是宗旨觀念樹立不牢固。剛從部隊到地方,對群眾觀念還只是停留在原則性的理解,人民群眾的主體地位、老百姓的根本利益還沒有在現實思想中真正得到確立和強化,并且認為自身工作權限小、能力低,客觀上也沒有什么全心全意為人民服務的能力。
四是積極進取意識不強烈。覺得自己青春年少的二十年已在部隊度過,回到地方最多也就再干個十五六年,方方面面都需要重新學習、重新熟悉和重新適應,這個過程完成了自己的年齡也就更大了,在沒有背景機遇的條件下難有再被提拔的可能性,所以便早早地有了“船到碼頭,車到站”思想。在這種錯誤思想的影響下,自然就有了工作作風上的不深入,僅僅滿足于完成領導交辦的任務,忽視了工作的積極性、主動性、創造性,忽視了自我約束、自我監督、自我提高,忽視了自我的進一步完善和提高。
四、努力方向
一是堅持理想,堅定信念。通過這次的先進性教育,我深深感到,一個共產黨員,如果不堅定馬克思主義信仰,就有可能在改革開放的大潮中,被非馬克思主義信仰左右,甚至做出違背黨和人民利益的事情。所以我們一定要堅持用馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論武裝自己的頭腦,用“三個代表”重要思想指導自己的行動,始終與保持高度一致,做“三個代表”的忠實實踐者,共同努力把有中國特色的社會主義建設好,不斷提高廣大人民群眾的物質文化生活水平,為最終實現共產主義打下堅實的基礎。 二是努力學習,提高素質。在以后的工作中,我要抓緊時間,減少應酬,在堅持好學習制度的同時,充分利用業余時間,按照“學習、學習、再學習,提高、提高、再提高”的要求,持之以恒、堅持不懈地,深入、系統、全面地學習學習“三個代表”重要思想和黨的xx大精神,學習黨的路線方針政策,學習市場經濟理論,深入鉆研民政業務,不斷適應時代發展的
要求,提高履行職責的能力。并緊密結合我國改革開放和現代化建設的實際問題和我們正在做的事情,著眼于馬克思主義的運用,著眼于對實際問題的理性思考,堅持解決思想,開拓創新,與時俱進,在改造主觀世界的同時,改造客觀世界。
三是勤業敬業,扎實工作。在以后的工作中,要把 “堅定信念,立黨為公,執政為民;牢記宗旨,為黨分憂,為民解愁;腳踏實地,與時俱進,爭創一流”的要求落到實處。要堅持科學的態度和求實的精神,樹立強烈的時間觀念、效率觀念、質量觀念。要堅持工作的高標準,對自己分管的工作大膽負責,鍥而不舍。要對單位對集體高度負責,多提建議,加強協調,積極配合。要注重深入鎮區,深入群眾,多聽意見建議,多作調查研究。要與領導和同志一起,勤勤懇懇,扎扎實實做好民政工作,為廣大人民群眾服務、為最需要幫助的困難群眾服務、為改革發展穩定的大局服務。
四是遵紀守法,廉潔自律。時刻牢記自己是一個共產黨員,要“拒腐蝕、永不沾”,認真遵守黨的廉政建設規定,做到廉潔自律,勤政為民。要加強反腐倡廉學習,充分認識這是關系黨和國家生死存亡的大事情。要管住自己的嘴,不該吃的不吃。要管住自己的手,不該拿的不拿。要管住自己的腿,不該去地方不去。要尊重領導,團結同志,積極開展批評和自我批評。要經常向組織匯報個人的思想,自覺地接受群眾的監督。要樹立無私奉獻和艱苦奮斗的精神,始終保持共產黨員的良好形象。
總之,面對新的環境、新的崗位、新的任務,自己要振奮精神,加倍努力,力爭為黨為人民多作新貢獻。
士兵個人黨性分析材料 篇14
我于20xx年5月加入中國共產黨,20xx年7月工作于西安理工大學自動化學院電氣工程系。在先進性教育活動的學習動員階段,我認真學習了《保持共產黨員先進性教育讀本》以及保持先進性教育的各個文件,使我受益匪淺。對黨的指導思想、黨的建設有了更加深刻的認識,從而更加了堅定了為實現共產主義的最終目標而奮斗的理想信念;更加明晰了黨員的義務與權利,對黨的各級組織制度有了系統的了解;黨的對學習、實踐“三個代表”重要思想的自覺性、堅定性有了明顯增強;全心全意為人民服務的宗旨觀念進一步增強。
一、存在的問題和不足
1、政治理論學習的自覺性不強,運用理論去指導實際工作不夠。首先,我主動抽出用于政治理論學習的時間不夠多。除參加校、院組織的和黨支部組織的學習時間外,平時自己沒有能主動地抽出足夠多的時間學習政治理論方面的書籍。其次,學習的深度不足,沒有在理論研究上下功夫。平時看報紙和電視新聞較多,很少認真坐下來讀理論專著,很少去分析、理解其中的理論原理。再次,運用理論去指導實際的工作做的很少,缺乏運用馬列主義毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的立場、觀點、方法,去指導、分析、解決實際工作問題的具體能力。
2、在工作過程中還不夠細致,全局意識還是不夠強。在平時教學中,有時存在一點厭倦心理,沒有做到誨人不倦。有時計較個人的得失,沒有起到甘于奉獻、任勞任怨的黨員模范帶頭作用,而顯得全局意識不強。
3、對業務知識鉆研精神不強,對所教課程知識掌握不夠深入,對于所從教專業知識掌握不夠全面,工作能力有待進一步提高。我平時也學習業務、專業知識,但有些實用主義的思想,急用先學,存在時緊時松的現象,沒有遠程規劃,造成對學習內容的不系統、不全面、不廣泛、不深刻。
4、安于現狀,缺少創新、拼搏精神。
二、剖析產生問題的思想根源
1、我平時也學習一些馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,但思想上未引起高度的重視,學習目的不夠明確,學習時缺乏思考,只從字面上理解毛澤東思想,沒有深刻認識其思想的精髓,對鄧小平理論的精神實質和“三個代表”重要思想理解的不深、不透。自覺學習的主動性不夠,有時認為政治理論學習是虛的東西,沒有真正認識到政治理論學習是武裝頭腦、堅定信念、凈化心靈、指揮行動的重要法寶。
2、工作中存在厭倦、急于應付的心里。對教學工作的標準要求不夠高。滿足于授出,沒有注重效果。這些問題的根源主要在于先進性標準制定不高,只憑一時工作熱情,工作干勁持久性差。在個人利益和全局利益發生沖突時,沒有很好貫徹先集體后個人的原則。
3、這個問題說明我在鉆研知識上有惰性,還缺乏“擠”和“鉆”的刻苦精神,缺乏把鉆研專業知識當作一種責任、一種自覺行動,缺乏掌握先進的知識的思想認識。忽視了工作的積極性、主動性、創造性,有一種滿足于現狀的思想。
4、在工作上,對待困難有畏難情緒,滿足于領導叫干啥就干啥,積極主動性不夠強,創新意識比較淡。沒有創造性的開展工作,缺乏年輕人那種朝氣蓬勃、斗志昂揚的工作熱情。
三、整改措施
鑒于以上問題,我提出以下整改措施:
1、是要樹立刻苦學習的精神,努力改造主觀和客觀世界。在政治上、行動上同黨中央保持高度一致。堅定正確的理想和信念,堅持樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀和權力觀。具體到實際工作上,就要把自己的思想和行動統一到校、院黨委的總體安排部署上,全校、院發展的進程中來,堅定不移地貫徹執行校、院黨委制定的工作決策,立足本職崗位,為校、院發展做出應有的貢獻。
2、努力保持熱情度高、持續性強的工作干勁。無論遇到什么事情,可以先從全局出發,不及個人的得失。對工作要求盡善盡美,始終起到共產黨員的模范帶頭作用。
3、要不斷學習掌握科學文化知識,特別是要完全掌握所從教課程及相關課程知識,以及本職崗位的業務技能,不斷改進教學手段和教學方式,提高教學質量,切實提高為學生服務的本領。積極鉆研業務知識,不斷增強新形勢下做好本職工作的實際能力。
4、作為一名青年教師,我應該保持年輕人那種朝氣蓬勃、斗志昂揚的工作熱情,不停留腳步,不自滿不前,多學,多想,多出主意,多干實事。
黨員整改措施
鑒于我分析材料中存在的問題與不足,我深刻反省,在剖析產生問題的思想根源的基礎上,提出以下整改措施:
1、是要樹立刻苦學習的精神,努力改造主觀和客觀世界。在政治上、行動上同黨中央保持高度一致。堅定正確的理想和信念,堅持樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀和權力觀。具體到實際工作上,就要把自己的思想和行動統一到校、院黨委的總體安排部署上,全校、院發展的進程中來,堅定不移地貫徹執行校、院黨委制定的工作決策,立足本職崗位,為校、院發展做出應有的貢獻。另外,應該抽出更多的時間學習、研究馬列專著,使自己的理論基礎更加堅固,更有效的用理論去指導實踐。
2、努力保持熱情度高、持續性強的工作干勁。無論遇到什么事情,可以先從全局出發,不及個人的得失。對已經熟悉的工作要求盡善盡美,在工作過程中注意發現效率高、效果更好的方法。對有厭倦心里的工作,注意培養興趣感,從新使自己熱情奔放,朝氣蓬勃的精神在每一個工作中體現出來。始終保持共產黨員的模范帶頭作用。
3、要不斷學習掌握科學文化知識,特別是要完全掌握所從教課程及相關課程知識,以及本職崗位的業務技能,不斷改進教學手段和教學方式,提高教學質量,切實提高為學生服務的本領。認真學習老教師的教學經驗和教學技能,使自己能很好的把老一輩的優秀工作經驗老老掌握,并且堅持下來,同時也要注重新的教學方法的發現和研究,以適應當代學生學習的具體問題。另外,要積極鉆研業務知識,使自己的知識面更寬,技能更強,不斷增強新形勢下做好本職工作的實際能力。
4、作為一名青年教師,我應該保持年輕人那種朝氣蓬勃、斗志昂揚的工作熱情,不怕困難,敢于接受挑戰,不停留腳步,不自滿不前,多學,多想,多出主意,多干實事。
士兵個人黨性分析材料 篇15
在保持共產黨員先進行教育活動中,我深入學習了有關講話、文件和資料,同時寫心得體會,記學習筆記。通過學習,重溫了黨的基本理論知識,對黨的路線方針政策有了更深的理解和把握,自身政治素質和思想覺悟有了較大的提高。對照黨員先進性標準,對照新的歷史時期對黨員發揮先鋒模范作用的要求,對照身邊的先進典型事跡,自己進行了深刻反思和檢查,找到了差距,認識到了不足,進一步增強了爭先創優、樹好形象的責任感和緊迫感。
通過學習,我深刻認識到,開展保持共產黨員先進性教育活動,是黨的xx大作出的重要部署,是貫徹"三個代表"重要思想的重大舉措,是新階段黨的建設的基礎工程,是推動全面建設小康社會的重要保證。這次教育活動規模大、范圍廣、層次深,是一次自我加壓、自我完善、自我提高的良好機遇。保
持共產黨員先進性教育活動,有利于廣大黨員干部更加自覺地用"三個代表"重要思想武裝好自己的頭腦。"三個代表"的重要思想是我們黨的立黨之本,執政之基,力量之源。"三個代表"重要思想是馬克思主義與中國社會主義革命和社會主義建設具體實踐第三次結合理論創新,是"時代精神"精華。表現了我們黨在指導思想上的與時俱進。黨在指導思想上實現了與時俱進,不等于每個黨員思想上也實現了與時俱進,開展保持共產黨員先進性教育活動,就是要使每個黨員都能實現自身思想建設的與時俱進。學習好"三個代表"的重要思想,目的是為了實踐好"三個代表"的重要思想。開展保持黨員先進性教育活動,主要內容就是實踐"三個代表"的重要思想,根本目的就是為了要把全體黨員鍛煉成"三個代表"的堅定實踐者。實踐"三個代表"是檢驗每個黨員是否與時俱進,自覺保持共產黨員先進性的試金石。開展保持共產黨員先進性教育,是實踐"三個代表"的重要途徑,根本目的就是要使每個黨員鍛煉成"三個代表"的堅定實踐者,在學習中聯系實際,認清"三個代表"重要思想所揭示的新時期黨員先進性的內涵,努力使自己的素質與先進性相適應,行動與先進性相合拍,真正把先進性的要求體現在行動上,落實到工作中。
一、個人存在的問題和不足:
在認真學習的同時,通過"四對照,四剖析"結合自己的實際,對照共產黨員的先進性標準要求和不合格黨員的主要表現,以此為鏡子,認真查找自身存在的問題和不足,主要有以下幾點:
(一)黨員的先鋒模范作用發揮的不夠好。對時時處處保持先進性這根弦崩的不夠緊,有時把自己混同于一般群眾,降低了自己的要求和標準,滿足于過得去、差不多,沒有能夠時時處處走到群眾前面。
(二)素質能力不適應。知識透支,能力欠缺,放松了自我學習,忽視了知識能力的培養再造,學習的自覺性、主動性不強,不愿擠出時間學,給自己找客觀原因,自己放寬了自己,即使有了時間也坐不下來、深不進去。輕視理論學習,與業務有關的就學點,其他的很少關注,在理論學習上心浮氣躁,認識太空洞,深不進去,致使理論素養跟不上,把握形勢、了解大局不夠透徹。
(三)思想觀念需要進一步更新。工作循規蹈矩,按部就班,不力求全面發展,缺乏主動性和創造性,滿足于應付本職,只求完成任務,不求精益求精。不求有功,但求無過,改革的辦法不多,創新的思維不活。具體表現在單位召開座談會時,對業務工作的建設性建議提的不多,明顯不如其他同志,說明自己考慮工作不深入,看問題也不夠全面。
(四)有時犯自由主義。看到社會上的少數不良現象,不分場合亂發牢騷,放松了自我要求。
(五)精神狀態還不能很好的適應形勢的要求。工作熱情有所降低,精神狀態不佳,安于現狀,工作不夠積極主動,不求有功,但求無過,還需要進一步增強事業心和責任感。在理論學習上還不夠用心,理論素養還比較淺薄,與本職業務有關的就學一點,與本職業務聯系不緊的就不去學或者很少涉獵,在學習上搞實用主義,知識結構單一,把握形勢、了解大局不深不透,還不善于研究思考問題,不善于理論聯系實際。
(六)是工作爭強當先的意識不強。與時俱進,開拓創新,更新觀念,大膽工作的思想樹立得不牢固,工作中沒有新的亮點;還不善于創新,不能夠很好的靈活掌握方針政策,創造性地開展工作,爭強當先。
二、整改措施:
第一、在堅定政治信念的樹立中要發揮模范作用。在這次先進性教育中,我作為一名司法行政的共產黨員,應該自覺帶頭樹立共產主義遠大理想和中國特色社會主義信念,堅定對中國共產黨的信念,堅定對馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和"三個代表"重要思想的信念。堅持認真學習黨的基本知識、黨的建設的理論和黨的各項路線、方針、政策,堅持四項基本原則和改革開放不動搖,堅持科學發展觀,堅持在政治上、思想上、行動上始終與黨中央保持高度一致,在改革開放和市場經濟的發展中,永不迷失方向,永遠聽黨的話,跟黨走,真正做一名名副其實的新時代的先鋒戰士。
第二、在黨風廉政建設的進程中發揮模范作用。黨內腐敗是廣大共產黨員和廣大群眾所深惡痛絕的。但黨內腐敗不是共產黨的本質,而是改革開放和市場經濟發展的產物,盡管如此,我們黨也制定了有力的整治措施和采取了嚴厲的打擊手段,使黨內腐敗現象明顯得到扼制。通過學習教育,使我感受到,面對新的形勢,黨風廉政建設仍然任重而道遠。加強黨風廉政建設,事關我們黨在新形勢下提高執政能力、執政地位和取信于民的大事。執政黨的黨風問題關系到黨的生死存亡的大事。作為司法行政系統的一名共產黨員,我要通過先進性教育,在黨風廉政建設中,時時處處發揮模范作用,從自己做起,從小事做起,堅持廉潔奉公,嚴于律已,牢固樹立全心全意為人民服務的思想。堅持艱苦奮斗,始終保持共產黨員的高風亮節,經得起各種風浪的考驗,做到拒腐蝕,永不沾,常在河邊走就是不濕鞋。同時,除了發揮自身的模范作用外,還有教育身邊的人和親戚朋友的責任,教育他們嚴格公正辦事,堂堂正正做人,經得起金錢、美色和權利的引誘。特別是要教育自己的愛人和子女,要遵守國家的法律法規和黨風廉政建設的各項規定,做黨風廉政建設的光榮人家,不要做腐敗人家,自覺抵制各種不良誘惑,共同筑起防腐拒變的大壩。
第三、在以法治市(省)建設的推進中發揮模范作用。在法治建設中,我要積極帶頭,勇于探索。一是要認真履行普法依法治理的職能,要下真功、下實功。要加強對個人和周邊的同志的法制教育。二是要創新工作理念,為法治建設出謀劃策,要站得高,看得遠,以全新的工作理念研究法治建設的新情況、新問題,以創一流的精神開拓法治建設的新途徑。要積極參與送法進社區活動。利用社區陣地宣傳法制,充分發揮黨員干部先鋒模范作用。
第四、在依法維護社會穩定的工作中發揮模范作用。穩定是發展的基礎,沒有穩定就等于失去了發展的環境,穩定對于全縣政治、經濟、社會的發展有著直接的影響。在先進性教育中,要以高度的政治責任感和使命感,一馬當先地做好社會穩定工作。對待社會矛盾,要善于排查,及時發現矛盾,要不遺余力地運用一切手段精心加以調解,盡力避免矛盾擴大,力爭把矛盾消滅在萌芽狀態。要把化解社會矛盾引導到法制的軌道來解決。在社會矛盾化解中,要向群眾宣傳國家的法律法規,耐心細致地教育群眾維護自身的合法權益,不能違法亂紀,觸犯法律就要受到制裁,不厭其煩地開導群眾既要享受法律賦予的權利,又要承擔法律賦予的義務,牢固樹立大局意識,自覺為政府分憂。
第五、在履行法律服務的職能中發揮模范作用。作為司法行政系統的黨員法律服務工作者,承擔著為法人、公民和各組織團體履行法律服務的職能,依法維護當事人合法權益是法律服務工作者的神圣職責。在黨員先進性教育和在今后的工作中,我要以優質的法律服務、誠信的人格魅力、熱情的服務態度為法人、公民和群眾團體服務。一是要有高素質的法律服務本領。作為一名黨員法律服務工作者,要不斷地學習和研究國家的法律法規,不能滿足現狀,不能固步自封,不能坐井觀天,要在刻苦學習中提高自身的法律素質,要在勇于探索中提高代理案件的法律本領,要在熱情服務中提高社會中的法律地位。
二是要提供優質高效的法律服務手段。在為公民的法律服務中,黨員法律服務工作者,要時時處處作好表率,要講信譽、講質量、講人格、講品德,既要講經濟效益,又要講社會效益,在提供良好的法律服務中獲得經濟效益,做一名人民信得過的法律服務工作者。三是要有強烈的法律服務的責任意識和職業道德。黨員法律服務工作者在履行法律服務的職能中,要做到細心、熱心、誠心,嚴格程序,依法辦案,不吃拿卡要,不辦人情案,不徇私枉法,堅持在法律面前人人平等的原則,為當事人提供優質高效的法律服務。以優良品德和良好的職業道德贏得群眾的信任。四是依法為弱勢群體撐起一片藍天。為弱勢群體搞好法律援助,是我們司法行政系統黨員和黨員法律服務工作者的應盡責任。在為弱勢群體的法律援助中,我們要盡心盡力,熱情周到,要站在貫徹"三個代表"的高度,想方設法地為弱勢群體搞好服務。做到不計個人得失,耐心細致周到,維護法律公平,使全縣弱勢群體享受到黨和政府的"陽光"溫暖,享受到法律的公平待遇。
第六、在愛崗敬業的奉獻中發揮模范作用。司法行政是做社會服務性工作的,與廣大群眾有著直接密切的聯系,手中沒有執法權,只有服務權,要進一步培養愛崗敬業的精神,要賴得了清貧,堅持高風亮節,立足崗位作奉獻。一是要有刻苦鉆研業務的進取精神。司法行政工作面廣、量大、點多、線長,毎一項工作都有較高的要求,繁雜的程序,科學的規律。作為一名黨員要不斷進取,鉆研本職,刻苦學習,掌握一套適應司法行政工作需要的能力和本領,為黨和人民做出自己的更大貢獻。二是要有爭創一流的工作精神。在司法行政工作中,要走在前,沖在先,要吃苦在前,享受在后,要講實話、辦實事、求實效。要以忘我的拼搏精神爭一流,創一流,要見困難上,見榮譽讓,和處處發揮先鋒模范作用,為群眾作表率,以顯著的工作業績和高尚的道德情操贏得群眾的愛戴和贊成。三是要有開拓創新的精神。在司法行政工作中,不能搞按部就班,不能搞照搬照套,要把貫徹上級的文件精神與本部門的具體實際相結合,要有與時俱進的創新精神,更新理念,更新思維,更新手段,靜心思考,不斷創新,在創新中發展,在創新中前進,在創新中取得新的業績,爭做實踐職業道德的模范,爭當先鋒黨員。
以上是我個人的黨性分析報告,還有一些未發現的不足,請組織給予批評指正。
士兵個人黨性分析材料 篇16
沈茂昀
我于1991年在三都縣交梨鄉掛職鍛煉期間加入中國共產黨,1992年按期轉正。入黨十多年來,在黨組織的培養下,我從一名一般干部成長為機關中層干部,從1992年起,先后任州財政局人秘科副科長、辦公室主任、州級會計結算中心副主任,思想政治素質、業務能力、組織協調能力在逐步提高。在這次先進性教育活動中,我有幸被抽調到州委先進性教育活動領導小組辦公室工作,主要負責重要文字材料的綜合起草,我堅持在工作中學習,用學習促進工作,按照局黨組和支部的安排完成了規定的學習任務,受到了一次深刻的黨的基本理論、基本路線以及黨的優良傳統和作風的再教育,進一步增強了學習貫徹“三個代表”重要思想的自覺性和堅定性,進一步堅定了共產主義理想和中國特色社會主義信念。通過學習,我認識到,在全黨開展保持共產黨員先進性教育活動非常及時和重要,它是夯實黨的執政基礎,增強黨員隊伍和黨組織的創造力、凝聚力、戰斗力,完成黨的執政使命的重大舉措,永葆黨的先進性,是黨員本質的體現和要求,只要全體黨員在黨的綱領下真誠團結起來,對黨忠誠老實,努力為黨工作,黨和人民的事業就會永遠興旺發達,全面建設小康社會的目標就會如期實現。
對照《黨章》規定的黨員義務和對黨員干部的基本要求,對照新時期保持共產黨員先進性的基本要求以及單位黨員先進性具體要求,對照“兩個務必”和“八個堅持、八個反對”的要求,結合在面對面談心活動中部分黨員同志對自己提出的意見以及書面征求意見時大家對我提出的意見,我就近年來自己在思想、工作和作風方面的情況作如下剖析,有不對之處請同志們批評指正。
一、存在的突出問題
(一)學習不系統、不深入,往往取實用主義態度。客觀地說,幾年來,我在學習上還是抓得比較緊的,無論是在黨校中青班學習,還是參加州自治條例修訂和州委重要文獻起草,我都十分認真地利用一切機會學習政治理論和有關政策法規,提高自己應對工作的能力。前些年多次參加過經濟、會計系列職稱考試,至今,我仍在堅持參加黨校函授學習、高教自學考試。通過學習,豐富了自己的學識和見聞,拓寬了自己的知識視野,鍛煉了自己捕捉問題的敏銳眼光,使自己能夠始終把握時政、綜觀全局,自覺地站在黨的立場上判斷是非,用專業水準分析和解決實際問題。但在學習的態度上,有適用主義的傾向,只滿足于當時完成工作任務的需要,在學習的深入性和系統性上還做得不夠,有許多東西往往學后就丟,淺嘗輒止,鉆得不深,用得不透,這種學習上的實用主義態度,帶有功利性,是一種對自己、對工作不負責任的表現,應該予以徹底糾正。
(二)工作不夠扎實,主動性欠缺,往往滿足于完成任務。擔任機關中層干部后,我有整整十年的時間在辦公室工作,雖然在抓機關文秘工作、行政管理制度建設方面做了一些開創性的工作,但由于事務繁多,工作壓力大,長期處于高度緊張狀態,很多時候都在被動應付,立足于財政工作全面發展主動思考問題、改進工作做得不夠。到“中心”擔任副主任近
三年來,我在“中心”制度建設、精神文明建設等方面想了一些辦法,出了一些主意,做了一些力所能及的工作,但由于工作分工不甚明確、職責不甚清楚,在主動思考中心的發展上做得還不夠,滿足于領導安排什么就做什么,對自己沒有過高的要求。特別是近兩年,我有大部分時間被抽調到州委、州人大工作,盡管出色地完成了工作任務,但總有一種顧此失彼的感覺,在時間和精力上對“中心”工作考慮得更少,感覺是種了他人的地、荒了自家的田。如何調整這種工作思路,把握好工作重心,主動為“中心”發展、財政改革盡心盡力,還需要認真加以思考和改進。
(三)作風不夠深入,聯系基層少,主動和群眾溝通不夠。我長期在辦公室工作,到“中心”后,也沒有直接分管業務工作,都是以從事和管理行政事務、文秘事務為主。這類工作,與外界打交道的時候少,多是蹲在辦公室就可以完成的,因而養成了坐在辦公室思考工作、完成任務的習慣,深入實際少,聯系基層少,了解基層情況、主動和群眾溝通的時候不多,往往還導致一些不必要的誤解。特別是“中心”作為服務窗口,沒有經常深入柜組和同志們談心交流,了解大家的困難和需要,也很少主動到服務單位溝通情況,了解單位的服務需求,及時服務、超前服務、周到服務的意識還不到位。對縣(市)會計集中核算工作的調查研究和指導基本上沒有,也使縣(市)多多少少有所抱怨。在工作中,也缺乏大膽負責的精神,總感到管不起來,提不上勁,多是順其自然,滿足于過得去,降低了工作標準。工作起來也只管工作,而不管與人交流,特別是與領導和基層同志溝通少,融洽度不夠,這是不利于工作開展的。
(四)進取意識不強,有滿足現狀的思想,敬業奉獻精神不夠。到“中心”工作后,甩開了以前辦公室繁忙的工作節奏,產生了喘口氣、松松勁的思想,加上感覺工作責任和壓力不是很大,權責不是十分明確,以往工作中加班加點、埋頭苦干、任勞任怨的緊迫感有所放松,對自己所承擔的工作也認為是輕車熟路,改革創新的進取意識不是很強,新舉措不多,因而沒有很好地開創工作局面,主觀能動性發揮得不好。有時工作中遇到困難,還產生埋怨和抵觸情緒,思想消極,不主動從自身找原因,而是怨天尤人,牢騷委屈,使自己越發陷于被動。在遵守和維護黨的紀律方面,有老好人思想,往往取明哲保身的態度,在一些違反黨的紀律、損害人民利益的言行面前,不敢理直氣壯地加以反對和抵制。
(五)性情急躁,方法簡單,往往叫人難以接受。自己擔任機關中層干部的時間比較長,在局領導的言傳身教下,有一定的工作經驗和辦事能力,在工作中往往愛拿自己去度量他人,有時覺得別人連一些基本的政策理論水平都不具備、基本的判斷都無法作出、簡單的事務都不能處理時,就會性急直言,恨鐵不成鋼,沒過多地顧及別人的感受。對有些人不理解政策、不按制度執行時,不耐心解釋,直來直去,生硬批評,讓人生畏甚至生厭,往往使人覺得難以接近,產生誤會,無形中拉開了與同志間的距離。在文字工作上,也沒有很好地發揮自己長于文字的優勢,主動指導和幫助同志們提高寫作水平。
二、存在問題的主要原因
(一)學習態度不端正。表現在學習的自覺性、主動性不強,缺乏擠勁、鉆勁和韌勁。特別是對政治理論的學習,往往只注重實用主義,急用先學,不注重全面、系統和深入,對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的精神實質和科學內涵把握不深不透,雖然平時也在不斷的讀書、討論、寫文章,但這只是形而上的,是低水平的學習,不能很好地將理論運用于實踐,把理論學習和實際工作緊密結合起來,以推動工作的開展。
(二)宗旨觀念有所淡化。總認為自己工作二十多年了,擔任機關中層干部也是十多年了,沒有功勞也有苦勞,憑自己的付出,憑自己的資格,也對得起自己所拿的俸祿,因而產生了松勁和歇氣情緒,在工作中缺乏積極性、主動性和創造性,只滿足于完成工作任務,不想主動找事做,不想多做事,自我加壓、不斷確立新標桿的能動性發揮不夠,創新意識、進取意識減弱。這樣一來,主動服務群眾、服務基層、服務單位的工作就做得較差,領導“中心”發展的能力得不到充分發揮,跟不上財政改革發展的需要,這種思想是十分有害的。
(三)自我要求有所放松。由于思想進取意識淡化,工作標準也隨之降低,不是對自己高標準、嚴要求,而是按部就班,憑經驗辦事,按套路出牌,缺乏抓細、抓實、抓具體和“一竿子插到底”的實干精神,影響了工作質量。過高地估計自己的工作和業余成就,自滿情緒有所滋長,顯得過于自負、清高,認為別人境界不高、能力不強、辦事不力,不如自己,往往使自己陷于孤立和被動的境地,不利于工作的開展。
三、今后努力方向
(一)堅定理想信念,增強宗旨意識。理想信念是人安身立命的根本,是精神的動力。作為一個共產黨員,作為黨員干部,就要時刻把堅定共產主義理想和中國特色社會主義信念放在首位,把它作為自己的立身之本、奮斗動力和行為坐標,立黨為公,執政為民,甘于奉獻,清正廉潔,永葆共產黨員先進性。在具體工作中,個人利益永遠服從于黨和人民的利益,堅決克服那種對人態度生冷、缺乏熱情的現象,努力為群眾排憂解難,使自己的一言一行都符合黨章的規定和先進性的具體要求。
(二)刻苦學習,振奮精神。政治上的堅定來自于理論上的清醒,只有勤奮學習,才能有堅定的政治信念和判斷是非的具體標準。要自覺把理論學習作為自己的第一需要,聯系實際學,扎實深入學,學以致用,不斷提高工作水平,提高為人民服務的本領,充分展示自己的能力。要以財政改革發展中遇到的實際問題、以我們正在做的事情為中心,著眼于馬列主義的運用,著眼于對實際問題的理論思考,著眼于新的實踐與發展,做到理論與實際、主觀與客觀的真正統一,在改造主觀世界的同時,改造客觀世界,振奮精神,艱苦創業,多做貢獻。要發揚“釘子”精神,努力擠時間學習黨的基本路線、方針、政策,學習“三個代表”重要思想,學習本職業務,不斷用新知識、新理念武裝自己的頭腦,增長自己的才干,提高駕馭工作的能力。要堅持理論聯系實際,開動腦筋進行理性思考,在理性思考中活化思維,提升境界。
(三)開拓創新,不斷進取。要保證思想和工作永遠充滿活力,保持蓬勃生機,就要在發展中不斷開拓創新。在深化財政改革的路上,我們面臨的任務還十分復雜、艱巨,需要以開拓創新的精神,通過大膽的實踐和探索去加以解決。這就要求我們要敢于沖破傳統觀念和習慣勢力的束縛,不因循守舊,不安于現狀,大膽地投身到改革實踐中去,不斷總結和完善已有的經驗,提出新思路、新方案,拿出新舉措,開創新局面。要嚴格要求自己,克服松懈心理和懶散情緒,樹立嶄新的奮斗目標,始終保持旺盛的戰斗力,積極肯干,吃苦耐勞,努力貢獻自己的聰明才智。
(四)艱苦奮斗,無私奉獻。要牢固地樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀,把個人的追求融入黨的事業之中,堅持黨和人民的事業高于一切,始終積極主動地、忠誠老實地為黨工作,甘愿為黨和人民的事業奉獻自己畢生的精力。要保持思想道德的純潔性,正確對待權力、金錢、名利、地位,努力做一個無愧于黨,無愧于人民的人。在生活上艱苦樸素,勤儉節約,不奢侈浪費,不追求享受;在思想上自覺抵制腐朽思想文化和生活方式的影響;在工作上不怕吃苦,不怕困難,始終保持一股奮斗的勇氣、拼搏的銳氣,不屈不撓,勇往直前;在作風上,深入實際,深入基層,密切聯系群眾,傾聽群眾意見,反映群眾呼聲;在紀律上自覺遵守黨紀條規,模范遵守國家法律,不以權謀私,不貪污受賄,堅決同腐敗現象作斗爭。始終保持與時俱進、開拓創新的精神狀態,自重、自省、自警、自勵,時時處處嚴格約束自己,正確對待個人得失,不計名利,不講價錢,不圖虛名,不事張揚,勤勤懇懇,兢兢業業,全心全意為人民服務。
士兵個人黨性分析材料 篇17
我于1990年7月加入中國共產黨。一直以來,我懷著對黨忠誠,對人民負責的態度,從自己的工作職責出發,自覺加強黨性鍛煉,不斷提高黨性修養。**年以來,在后勤黨支部的堅強領導下,能夠認真學習貫徹黨的xx大精神和習近平總書記系列講話,以黨章黨規、習近平系列講話及十九大精神為重點,全面落實了“兩學一做”學習任務。通過前一階段的認真學習和深入思考,經后勤中心領導和同志們的指點與幫助,自己在堅定理想信念、堅持宗旨觀念等方面都有了新的認識和提高。今年以來,共完成學習筆記3.6萬字左右,心得體會3篇。下面,按照機關黨委的要求,結合平時的工作學習情況,對自己的黨性進行一次深入分析,總結經驗,找出差距,以利今后更好地開展工作。
一、存在的主要問題和不足
1、理想基礎薄弱。對實現共產主義的遠大理想、對堅持走中國特色社會主義道路的信念是堅定的,并在實際工作中堅決貫徹執行。但在如何運用馬克思主義的立場、觀點、方法去研究解決工作中遇到的問題這個方面,還需進一步加強。在工作中,有時面對困難還會產生畏難情緒,缺乏知難而進的勇氣和決心,這也是信念有所動搖的表現。同時,全局觀念還不夠強,有時對個人考慮多一些,考慮大局少一些。
2、思想解放的力度還不夠大。工作中循規蹈矩,按部就班,缺乏主動性和創造性,還不能用全新的思維和方式去做開創性的工作。工作熱情也有所降低,精神狀態也不是,安于現狀,工作不夠積極主動,不求有功,但求無過,還需要進一步增強事業心和責任感,有存在著只要自己干完了就算了、質量問題用不著自己多關心的思想。
3、工作作風和方法有待轉變。平時多憑經驗工作,真正深入到第一線,真正沉到群眾中去了解、掌握情況不多,群眾觀念有所淡化,從群眾中來、到群眾中去的基本工作方法有所忽視,為群眾解難題、辦實事做得不夠。
4、對黨風廉政建設的重要性認識不夠。自己對當前的腐敗現象,是深惡痛絕的。但又認為自己只是一名普遍的黨員,只要管好自己,不做違紀事就行了,存在反腐敗工作與自己沒有多大關系的思想。
5、思想道德素質需進一步提高。日常工作中還不能自覺帶頭倡導和實踐社會主義文明新風,助人為樂,做實踐社會公德的模范,如有時有隨地吐痰的行為,有時有講不文明語言的行為,艱苦奮斗的思想樹立的還不夠牢固,有時待人接物不夠謙虛謹慎。
二、原因分析
以上問題的存在,雖然有一定的客觀原因,但主要是主觀原因造成的。問題出在表面上,根子生在思想上,從更深層次上分析起來,主要有以下幾點:
一是宗旨觀念有所淡化。平時工作不夠深入,滿足于完成領導交辦的任務,創新意識淡化,忽視了工作的積極性、主動性、創造性。這樣一來,就造成了思想上忽視群眾,忽視群眾的根本利益,缺乏真感情;在工作上淡漠群眾,為群眾想的很少,為群眾做的少,服務群眾缺乏真功夫。
二是學習不夠系統,不夠深入。日常工作中總是有意無意地放松了自我學習,忽視了知識能力的培養再造,學習的自覺性、主動性不強,坐不下來、深不進去;在理論學習上還不夠細致、全面,理論素養還比較淺薄,與本職業務有關的就學一點,與本職業務聯系不緊的就不去學或者很少涉獵,更多的是現學現用,把握形勢、了解大局不深不透,還不善于研究思考問題,特別是在理論聯系實際、指導具體工作方面還較為欠缺。
三是政治鑒別力、敏銳性不夠強。在這樣的背景下,對一些問題沒能從政治高度去分析,沒有從全局的高度去對待。如對黨風廉政建設,沒有把它真正提到關系黨和國家死生存亡的高度來認識。
四是工作責任心有所弱化。對近年來工作中所取得的一點成績,自我感覺良好,存在自滿的情況。而對工作中碰到的困難,往往更多地強調客觀條件,較少從主觀上尋找原因,導致對自己的黨性鍛煉有所放松,以至在思想上存在患得患失的個人主義傾向。
由于以上問題的存在,最終造成在個別工作上的被動,增加了個別工作上的難度,導致了在個別工作上不能達到十分的滿意。
三、今后努力方向
我決心以十九大精神學習為新的起點,從加強黨性鍛煉入手,進一步加強學習,深刻反思,認真整改,努力把工作干得更好,為黨和人民作出應有的貢獻。著重在以下幾方面加以改進:
一是更加自覺地加強學習。政治上的堅定來自于理論上的清醒,只有勤奮學習,才能有堅定的政治信念和判別是非的具體標準。要認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“兩學一做”重要思想,更加堅定理想信念,在政治上、思想上、行動上始終與黨中央保持高度一致。要緊密結合實際,以我區當前正在開展的工作為中心,著眼于對實際問題的理論思考,切實做到理論與實際、主觀與客觀的真正統一,不斷增強工作中的系統性、預見性和創造性。
二是進一步轉變工作作風。堅決服從組織決定,進一步安心工作,做到在其位謀其政,在其職盡其責。盡量多到基層、第一線去掌握實情,全方位多層次地聽取群眾的意見,堅持群眾利益為先,真正做到急群眾之所急,想群眾之所想,多為群眾辦實事辦好事。同時,要通過深入調查研究,努力做到在工作上能提出新見解、新思路,積極為后勤和局機關提供決策參考服務。
三是廉潔自律,干凈干事。自覺以一名共產黨員的標準嚴格要求自己,堅持人民的利益第一,個人利益無條件地服從集體利益、國家利益,為黨和人民的事業甘愿奉獻畢生精力。正確對待權力、金錢、名利,努力做一個無愧于黨,無愧于人民的人。在生活上嚴于律已,艱苦樸素,勤儉節約,不奢侈浪費,不貪圖享受,堅決抵制各種腐敗現象和不正之風。在工作中做到不借領導之名辦私人之事,也不借公務之便謀個人之利,不該說的堅決不說,不該做的堅決不做,真正清清白白做人、踏踏實實工作。
以上分析難免還有許多不足之處,真誠地歡迎領導和同志們進行評議并提出批評意見,我一定虛心接受,并在今后的工作實踐中切實加以整改。
士兵個人黨性分析材料 篇18
本人X年參加工作,XX年X月XX日加入中國共產黨,現任黨委工作部干事。年初,公司在全體黨員中開展了以實踐“三個代表”重要思想為主要資料的持續共產黨員先進性教育活動,這是近年來一次大規模的集中教育活動,是黨內政治生活中的一件大事,是新形勢下提高黨的執政潛力,鞏固黨的執政基礎,完成黨的執政使命的一項重要舉措。同時也是公司黨委和部門今年的重點工作,對于我個人來講,也是一次提高政治理論水平、增強黨性觀念、加強黨性修養、促進各項工作的一次難得的機遇。因此在活動中,我始終以嚴肅認真的態度和高度的政治職責感參與其中。
在學習動員階段,我用心參加了部門組織的群眾學習,并充分利用業余時間加強自學,認真做了學習筆記,撰寫了心得體會。透過系統、全面的學習,使我受益匪淺。
一、學習中的體會
1、透過認真學習《持續共產黨員先進性教育讀本》和重點學習黨章,深化了我對鄧小平理論和“三個代表”重要思想的理解,深化了對黨的xx屆三中、四中全會的理解,提高了對加強黨的執政潛力建設的認識,使我對黨有了更加深厚的感情的理性的認識。
2、透過觀看先進性教育系列電教片,使我進一步理清了思路,增強了對黨的政治理論知識時代背景、實踐基礎、科學內涵、精神實質的理解和把握,提高了自己的政治理論水平,為今后指導工作奠定了堅實的理論基礎。
3、透過學習模范先進人物事跡,對自己思想上有極大的觸動,激發了我的職責感和使命感,增強了以實現黨的偉大事業為己任的擔當意識。透過對照檢查和深刻反思,進一步增強了自己黨性觀念和宗旨意識。
4、透過學習,使我清醒地看到了自身存在的差距和不足。這將更加鞭策我奮發進取、無私奉獻、努力工作,用實際行動證明“共產黨員”這個神圣而又光榮的稱號。
在先進性教育活動分析評議階段,我部門透過下發意見征詢表的形式,用心聽取基層單位對部門工作作風、部門今后工作方向、部門人員等方面的意見與推薦。現就歸納整理出對部門人員提出的意見與推薦和自我剖析存在的不足逐一進行分析。
首先,針對各單位提出的意見與推薦,我都將用心聽取,虛心理解,認真對待,以有則改之、無則加勉的態度對照檢查。即使有些問題存在片面性,但仍然就應尊重和理解他們的意愿和想法。
二、目前存在的不足和差距
1、工作方面。在工作中,我在密切聯系群眾和工作方式方法上還有些不足,不能真正了解職工的需求和心聲,工作缺乏針對性,條理性有待進一步提高,理論聯系實際的經驗不足,從而導致工作上出現對基層提要求時主意很多,而對于如何更有利進行落實和操作的辦法很少,服務基層和群眾的本領不強,只關注自己日常事務性工作,缺乏創新精神。
2、學習方面。有單位提出,部內人員須加強自身黨建工作,進一步提高業務潛力,在學習方面再上一個臺階。這說明自己政治理論水平還不高,不能滿足基層提出的各類問題,使得他們對黨的政策理論不能準確的理解和把握,從而影響了工作的開展。
3、思想方面。有單位提出,部內工作人員應端正態度,虛心向老黨員學習,提高自身素質等方面的意見與推薦。這說明自己在處理問題的方式方法上還不夠嚴謹,缺乏縝密的思維,遇事后沒有進行認真客觀地分析,造成了一些負面的影響。
4、個人修養方面。作為一名合格的共產黨員,首先就應是一個高尚的人,一個對人民有益的人,一個有理想、有道德、有紀律、有文化的人,至少就應是一個好人。因此,對照檢查自己平時的言行,還存在與這些要求不相符的地方。如辦公桌凌亂、辦公室內吸煙、隨地吐痰等不良習慣,雖然都是一些小毛病,但無形中影響了個人形象和公共衛生。
三、思想根源的剖析
1、在工作中沒有擺正自己位置,思想上存在懈怠情緒,有得過且過的思想,有時存在機關作風,處理復雜問題的經驗不足,一味強調工作忙,而放松了對自我主觀世界的改造。這些都是由于自己平時學習主動性不強,政治敏銳性不強,方式方法不得當,不夠扎實的結果。
2、自己在學習過程中,往往不求甚解,僅是在工作需要時翻翻書報,沒有靜下心來做深入研究,造成在對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的理解和把握上不是很到位,存在實用主義思想;工作中有照抄照搬思想,缺少創新。產生這些現象的主要原因是自己思想不重視,有厭學情緒,學習方式方法不得當,沒能將武裝頭腦、指導實踐、促進工作有機地結合、統一齊來。
3、雖然自己在思想上很珍惜如今的崗位,期望工作能盡善盡美,但由于潛力有限,往往事與愿違,因此思想上產生了一些浮躁情緒,靜不下心來理順工作頭緒,甚至產生從眾心理,放松了對自己的要求,沒能很好地樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀的,導致思想提高進步不明顯。
知恥者近乎勇。對于自身存在的差距與不足,我將首先從思想上高度重視、認真對待,做到用心認識不足、改正不足,勇于應對自我,自覺理解同志們的批評與監督。
四、今后努力方向及整改措施:
1、進一步理清工作思路,堅持做到每一天工作有計劃,每周工作有重點,分清輕重緩急、內外兼顧,養成良好的工作習慣;進一步改善工作作風,轉變工作方式方法,提高工作效率;虛心向周圍同志請教,多與基層進行溝通,不斷提高自己的業務水平和處理復雜局面的潛力。
2、增強學習的自覺性,克服厭學思想,自我加壓,每月制定學習計劃,做到學習有重點、思想有提高、工作有促進;堅持支部學習與自我學習相結合,充分利用業余時間學習各方面的理論知識,豐富自己的知識層面,提高綜合素質。
3、堅持用新時期本崗位共產黨員的標準嚴格要求自己,堅定理想信念,牢記黨的宗旨,提高黨性覺悟,樹立良好的個人黨性形象,充分發揮黨員的先鋒模范作用。
潛力有限,努力無限。在今后的工作中,我將堅持邊學邊查邊改的原則,從此刻做起,從小事做起,總結經驗,提高認識,克服不足,以實際行動持續共產黨員的先進性和純潔性,做一名公道正派、客觀嚴謹、務實高效的組織工作者,為黨旗爭光添彩,為共產主義事業奮斗終身!
士兵個人黨性分析材料 篇19
在近半年的在校學習培訓中,通過認真聆聽教師講課、與學員開展交流活動,思想教育很大,感慨頗深。深入了解政治理論,結合自己的思想和工作實際,深刻剖析,重點查找自己在思想作風、學風、工作作風、生活作風等方面存在的問題和不足,并對個人存在問題的原因進行了更深層次的剖析,達到了自我教育、自我提高、自我完善、增強黨性的目的,現進行如下黨性分析。
一、取得了一定進步
1、政治理論水平明顯提高。
通過學習,加深了對黨的性質、宗旨的認識,加深了對黨的方針政策的理解,理論水平有所提高,宗旨觀念和黨性觀念進一步增強,自身政治素質和思想覺悟有了較大的提高。
2、發揮共產黨員先進作用。
反思工作中,我待人誠懇,能做到堂堂正正做人,踏踏實實做事,能夠在工作中克服個人困難,盡心盡職。遵守黨規黨紀,嚴以律己,做到廉潔自律。以職位為“約束”,把它看作是一種責任、奉獻,嚴格要求自己,管好自己,自身建設全面加強。
3、工作作風認真、務實。
牢固樹立科學發展觀,注重以人為本,堅持一切從實際出發,講實情、說實話、辦實事、求實效,切實把服務群眾、協調溝通上下級等要求體現到具體行動之中,群眾基礎牢固。
二、查找突出問題
1、理想信念方面
我對走中國特色社會主義道路,堅定擁護黨的路線、方針、政策,但是在正確處理好國家、集體、個人之間的利益關系方面還存在一定的問題。作為一名合格的共產黨員,應該始終堅持以為人民服務為宗旨,把集體利益放在優先位置,而我自工作以來,常常不忘個人利益,總是
在不損害個人利益的情況下兼顧集體利益,面對工作沒有自覺把企業、集體對我們的滿意度作為檢驗工作成效的最高標準,不能做到沖鋒在前、敢為人先。
2、思想作風方面的問題
思想理論學習不夠深,有時只顧忙于一些具體事務,在日常工作中總是有意無意地放松了自我學習,學習的自覺性、主動性不強。與本職業務有關的就多學一點,與本職業務聯系不緊的就不去學或者很少涉獵,結果對理論上的一些問題,尤其是一些新問題理解還不深,知識結構單一,把握形勢、了解大局不深不透,還不善于研究思考問題,不善于理論聯系實際。由于認為自己只是一個小小的科級干部,只關心自身層次的問題,缺乏大局觀,所以看問題和做事情過于片面,也沒有站在全局的角度思考和解決問題,不利于自身工作的提高。
3、工作作風上有差距。
有自我滿足情緒,安于現狀,工作作風還不夠扎實。工作作風和工作熱情還不能很好的適應當前形勢發展的要求,不求有功,但求無過,缺乏爭創一流業績的意識,不能夠很好的創新工作。對新知識、新技術的學習上熱情不夠。沒有高標準、高目標要求的要求自己。在專業上的深入性和系統性上還有很大不足,存在時緊時松的現象,不能堅持始終如一,說明自己在學習上還存在“懶”的思想,還缺乏“擠”和“鉆”的刻苦精神,缺乏把學習當作一種責任、一種境界的自覺行動。
三、存在問題的原因
1、理論學習不夠深入。
對理論沒有透徹的掌握,就不能深刻理解現階段矛盾產生原因,學習不夠深入,就不能很好地使用中國特色的社會主義理論來指導自己的實踐,就不能在實踐中不斷加深對理論的理解,就不能堅定建設中國特色社會主義的信心。因此,學習馬列思想、黨的理論就不僅是單純的理論問題,更是一個實踐問題。
2、黨性修養不夠強。
自己在工作創新意識不夠的各方面表現,其深刻根源是黨的全心全意為人民服務宗旨觀念樹立得不牢,忽視了黨性修養。也說明了自己對共產主義理想與社會主義初級階段黨的事業的現實工作在信念上的結合,多是從樸素感情出發的,還沒有完全建立在理性的黨性修養基礎上。所以產生了宗旨意識、大局意識、較淡薄,思想狀態、精神狀態、工作狀態不夠的現象。
3、在思想上放松了對自己的要求。
自我滿足,忽視了世界觀的改造,總覺的自己只要完成本職工作,認為工作只要過得去就行,不出問題,就滿足了。對本職以外的、領導不安排的不管不問,被動學習,而沒有自覺地去學習,理解性地學習,標準降低,要求放松。沒有真正樹立起正確的世界觀、人生觀和價值觀,沒有能嚴格按照黨章和黨員標準要求自己,造成了工作作風不扎實,干勁沒有持久性,開拓創新、銳意進取的意識不強。
4、工作中不夠大膽。
在工作中,但總是礙于面子,不好意思,找出這樣那樣的理由,得過且過,不愿得罪人。工作方法簡單,只安于表面,把自己份內的事做好就可以了,處理事情方法比較簡單,沒有創新精神,對問題不作深層次的分析,思考不深刻,未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。在工作時間和精力的統籌安排上不夠科學,一些本不該自己干的事,有時候大包大攬了,而需要正常協調的事又沒有協調好,總體上還處于被動服務的狀態。
四、整改措施
針對自身的問題和不足,在以后的工作中,做到以下幾點:
1、加強理論學習和政治學習。
科學合理安排學習時間,努力增強學習時間的連續性和學習內容的連貫性,使自己的理論知識更加系統化、全面化,努力提高自己的政治修養和道德水平,樹立正確的世界觀,堅持理想信念,堅持“兩個務必”,永葆共產黨人的政治本色,始終堅持以為人民服務為宗旨。
2、高標準做好本職工作。
轉變作風抓工作落實,要主動謀事、扎實做事,以強烈的事業心努力做好相關工作,增強全局觀念,跟隨上級的思路和節奏,力求創新性、主動性地做工作。多溝通、少依賴,多聯系、少等待,努力從小的方面做起,辦好小事,一絲不茍地做好各項工作。
3、堅持勤奮學習,深刻體會科學發展觀的內涵。
加強業務水平、提高自身修養,不斷學習業務知識,進一步轉變工作方式和方法,提升工作智慧,做到超前思謀、提前介入,爭取主動、搞好溝通協調,并把學習當成自己的終身事業,從理論上充實自己,武裝自己,使之更好的用于實踐中去。
4、加強批評與自我批評。
虛心向優秀黨員同志學習,保持優良的工作作風和品質。同事之間多溝通、多交流,相互協助,共同為公司的良性發展貢獻力量。
今后,我將在領導和同事的領導和幫助下,緊緊圍繞在黨組織周圍,明確思想,端正態度,廉潔奉公,遵紀守法,開拓進取,大膽創新,使自己在各個方面都有長足的進步,更加符合一個優秀黨員的標準。
士兵個人黨性分析材料 篇20
近段時間以來,按照鐵路局車務段黨委的要求,我認真學習《黨章》、《中國共產黨紀律處分條例》、《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》、和習的重要講話精神,進一步提高了政治思想覺悟,強化了黨性修養,牢固樹立了執政為民、服務群眾的意識。對照“兩學一做”學習教育要求,結合自身工作和思想實際,我進行深刻的自我反思,現進行如下黨性分析。
一、存在的問題
1、政治敏銳性不高,創新意識不強。
作為咸寧車站的站長,我能夠堅決擁護黨的路線、方針、政策,與中央和黨組織保持高度的一致,牢固樹立了正確的人生觀、價值觀、權力觀、地位觀和政績觀。但對一些政策的精神實質把握不夠細致,對工作中出現的一些新問題、新矛盾缺乏系統的研究,政治敏銳性不高,對于單位職工中出現的一些新問題、新動向和不良苗頭掌握信息滯后等。工作中埋頭實務的時候多,思考的時候少;執行任務的時候多,創造性地開展工作的時候少;運用常規性思路解決問題的時候多,創新的點子少;傾聽群眾意見的時候多,采納合理化建議的時候少。
2、作風不夠扎實,服務意識有待加強。
能夠牢牢把握勤政廉政的大方向,能夠嚴守黨的廉政紀律,能夠嚴格約束親人、家人和身邊工作人員遵紀守法,在工作中能夠做到恪盡職守,清清白白做人,干干凈凈做事,筑牢了反腐倡廉的思想防線,但是領導作風和工作作風都存在一定問題:一是注重全局性的工作多些,對班子成員分管工作督促少;二是作風不夠細致,現場調查研究較少。雖然能夠走進職工了解情況,但與職工當面溝通的次數不夠多,掌握到的信息也不夠全面細致,有些問題、有些時候習慣于聽取工作人員的匯報,然后再研究處理意見。這種“滯后性的服務”說明未經常性開展現場調查,未及時發現矛盾,提前采取措施解決。今后亦將帶頭深入現場,提前發現問題,提前出臺措施預防,盡量將服務關口遷移。
3、管理不夠精細,能力有待進一步提高。
在管理上,一是側重于目標管理,制定各個階段的目標,要求分管的同志認真完成任務。二是側重于制度管理,通過建立健全各個部門等制度進行日常管理。三是側重于考核管理,結合預定目標與考核制度進行綜合評價和獎懲。三種管理模式都停留在宏觀層面,缺乏精細管理舉措。對重要崗位干部管理嚴格,教育和監督能夠到位;但對一線干部職工管理存在一定的疏漏,思想引導不到到位,關心不夠,支持力度不夠。對業務管理不夠精細,個別環節沒有照顧到,職工還有不滿意的地方。
二、產生問題的根源。
出現重重的根源在于以下兩個方面:一是黨性修養存在一定差距,由于缺乏創新意識和新點子、新辦法,對黨的政策的落實力度不夠,未能做到面面俱到,未能以到位的服務讓所有干部和群眾滿意;二是政策理論水平不高,用馬克思主義觀點和方法解決實際問題的能力不高,用科學發展觀統籌工作的能力不足,行政管理能力有待于進一步加強。
三、整改措施
1、加強學習,進一步提高政治思想水平
要高度重視黨性修養和政治理論學習。首先要繼續深入學習黨章,認真研讀黨的基本理論和基本政策,進一步明確黨員干部的義務,細致地把握政策的精神實質,增強責任意識和使命意識,不斷提高政策理論水平和行政管理能力。
對黨的政策不能簡單地停留在傳達、執行層面,要深入分析上級出臺政策的背景、目標和意義,并結合車站實際情況,制定細致的、操作性強措施,將宏觀政策轉換成可行性舉措,并落實到位;對黨的理論不能停留在認知層面,關鍵要學會用辯證唯物主義和歷史唯物主義觀點分析問題,用全面、協調、可持續發展的思路和要求解決問題,提高工作創新能力;工作中出現的新矛盾、新問題以及職工的新要求,要注重研究,積極提出對策并向上級提出建議;要通過學習提高政治敏銳性,對職工中出現的新動向及時掌握,提前出臺措施,解決問題。
2、深入基層,進一步改進工作作風。
注重深入基層社區調查研究,傾聽群眾的呼聲,掌握群眾的要求,增加與基層單位和群眾當面溝通的次數,做到提前發現問題,及時協調處理,有效預防和化解矛盾,促進社會和諧,改變“先聽匯報再調查研究后出臺措施”,提高服務的前置性和措施的前瞻性。
要經常召開分析會,了解一線黨員干部思想動態,加強思想教育,提高隊伍的服務意識,并且充分發揚民主,認真聽取基層干部職工的意見,積極采納合理化建議,發揮每個干部職工的聰明才智,群策群力進行管理創新,進一步增強自身的工作能力。要帶頭服務好機關干部職工的學習、工作與生活,不斷改善后勤服務環境和服務質量;要堅持以人為本的管理理念,經常性地與車站干部和一線職工交流,及時了解干部職工的生活工作需要,幫助解決實際難題,避免對干部隊伍重管理、輕服務的現象出現。要增強大局意識,為促進車站各項事業全面協調發展盡心盡力。
3、精細管理,力爭創造優異的成績。
一要加強對干部職工隊伍實行精細管理,提高服務水平,一方面要抓好一線工作人員的管理與教育,特別強調落實基層人員的崗位責任,確保方針政策落實到位;另一方面要加強監督與檢查,經常地開展檢查評比活動,將廣大群眾滿意不滿意、高興不高興作為評價工作成敗的標準,不斷提升隊伍素質與形象。二要抓好窗口的服務質量,進一步優化服務流程,改善服務環境,建立健全窗口服務細則,實行首問負責制、親情服務制等,強化工作人員責任心,縮短辦事時間,提高辦事效率,提高人民群眾的滿意度。三要重視對生活困難家庭的幫扶工作,針對不同情況,細化幫扶措施,讓困難家庭能夠得到基本的生活保障。總之,工作中強化精細管理意識,貫穿精細管理的思想,以優質到位的服務,力爭創造優異的成績。
以上對照檢查分析了自己存在的主要問題,需要在今后的實際工作中進一步改進,請各位領導批評監督。
士兵個人黨性分析材料 篇21
第四期開班以來,在認真學習專業課之余,本人認真學習了系列重要講話讀本,并對照進行了黨性自查,受益匪淺,對于中國特色社會主義充滿了道路自信、理論自信和制度自信。
一、 理論學習
(一)道路自信
中國特色社會主義特就特在其道路、理論體系、制度上,特就特在其實現途徑、行動指南、根本保障的內在聯系上,特就特在這三者統一于中國特色社會主義偉大實踐上。
中國特色社會主義,就是把根本整治制度、基本政治制度同基本經濟制度以及各方面體制機制等具體制度有機結合起來,既堅持以經濟建設為中心,又全面推進經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設、生態文明建設以及其他各方面建設;既堅持四項基本原則,又堅持改革開放;既不斷解放和發展社會生產力,又逐步實現全體人民共同富裕、促進人的全面發展。
中國特色社會主義是社會主義,表示別的什么主義。我們看準了,認定了,必須堅定不移走下去,要始終保持清醒堅定,保持強大前進定力,既不走封閉僵化的老路,也不走改旗易幟的邪路,不為任何風險所懼,不為任何干擾所惑。
(二) 理論自信
習在以往黨的理論基礎上,提出了振奮人心又接地氣的中國夢。中國夢的本質是國家富強、民族振興、人民幸福,把國家、民族、個人作為命運共同體,把國家利益、民族利益和每個人的具體利益緊緊聯系在一起,體現了中華民族固有的家國天下情懷。中國夢必須緊緊依靠人民來實現,必須不斷為人民造福,每個人向著夢想不斷努力,把人生理想融入國家和民族的偉大夢想之中,敢于有夢、勇于追夢、勤于圓夢,就會匯聚成實現中國夢的強大力量。
(三)制度自信
中國特色社會主義政治發展道路,既有科學的指導思想、又有嚴謹的制度安排,既有明確的價值取向,又有有效的實現形式和可靠的推動力量。走中國特色社會主義政治發展道路,關鍵是堅持黨的領導,人民當家作主、依法治國有機統一。這是我們推進政治文明建設必須遵循的基本方針,也是我國社會主義政治文明的本質特征。改革進入深水區,我們要敢啃硬骨頭,處理好政府和市場的關系,把權力關進制度的籠子里,都離不開制度的建設,的講話,實實在在沒有水分,給了我莫大的信心。
隨著世界格局的多元化,中國這條東方巨龍正在騰飛,在世界舞臺上發揮著越來越重要的作用。西方國家經歷了磁貸危機的傳導后,憂心忡忡,在原來的中國威脅論和人權學說的基礎上變本加厲,借助中國國內暴露出來的腐敗等現象,利用互聯網因素抹黑中國的政治制度和經濟制度。我們應該清晰地看到,百姓之所以看到更多的丑惡恰恰是國家信息公開的結果,信息公開是因為黨和國家有道路、理論和制度自信進行自我改革,接受群眾監督的選擇。如果當權者不是從人民中來,到群眾中去,已經淪為精英階層的統治,那么西方的兩黨或多黨制,比之我國人民民主專政,在對待群眾的坦誠和維護群眾利益方面,委實不會更好。縱觀中國百年斗爭史,只有共產黨才可以救中國,只有共產黨才真心真意愛護人民。如果不堅持中國特色政治發展道路,我們泱泱大國只會淪為列強的盤中餐,重新山河破碎、骨肉分離、家財散盡、永無寧日。
二、自查分析
(一)存在問題
對照習講話,感覺自己還存在以下問題:
一是思想和學習上有差距,雖然本人堅定擁護黨的路線、方針、政策,但是對建設有中國特色社會主義理論武裝頭腦,指導思想做得不夠。平時認為只要政治上、行動上與黨中央保持一致,積極干好本職工作就可以了,沒有用正確的理論改造主觀世界和分析解決自身工作中碰到的新問題、新情況。對黨和國家的一些重要精神和政策沒有認真的學習和領會,不善于用政治的頭腦思考問題。
二是創新意識上有差距,對新知識、新技術缺乏學習,需要進一步提高業務工作能力、開拓創新思路、提高工作積極性。
(二)根源分析
一是先進性和主動性標準不高,對知識的學習沒有引起足夠的重視,只滿足完成本職工作,較為被動,主動學習不夠深入,融會貫通能力有待進一步加強;開拓創新、銳意進取的意識也有待加強。
二是工作方法簡單,安于現狀,創新精神有待強化,不注重挖潛帶來的動力。
(三)整改措施
在今后的工作中,本人將重點從以下方面整改:
一是要更一步加強政治學習,多讀專著多看報,使自己的理論知識更加系統化、全面化,努力提高自己的政治修養。
二是不斷加強個人的業務水平,尤其是在互聯網經濟大行其道的今天,利用*大學這么優秀的師資力量,認真充實并武裝自己,學以致用,爭取在互聯網經濟大潮中留下自己的淺淺足跡。
三是加強同學和同事之間的交流,相互促進共同進步。 今后,我將在黨的領導和幫助下不斷使自己在各個方面都有長足的進步,更加符合一個優秀黨員的標準。
士兵個人黨性分析材料 篇22
通過原原本本地學習理論,扎扎實實地分析評議,使我思想認識上有了很大的提高。現在就我從入黨的動機和對黨的認識、個人政治思想、作風紀律、能力素質幾個方面對自己進行審視。
一、政策理論水平明顯提高。通過學習,自己更加深了對黨的性質、宗旨的認識,加深了對黨的方針政策的理解,理論水平有所提高,宗旨觀念和黨性觀念進一步增強,全心全意為人民服務的思想更加牢固,通過學習,重溫了黨的基本理論知識,對黨的路線方針政策有了更深的理解和把握,自身政治素質和思想覺悟有了較大的提高。
二、提高素質,充分發揮共產黨員的先鋒模范作用。對自己工作進行反思,我認為:自己待人誠懇,能做到堂堂正正做人,踏踏實實工作, 在工作中我更是克服個人困難,盡心盡職。遵守黨規黨紀,嚴以律己,做到廉潔自律。時刻牢記自己是一個共產黨員,要“拒腐蝕、永不沾”,牢記黨的宗旨,認真遵守黨的廉政建設規定,始終把自己的職位看作是對自己的一種“約束”,看作是一種責任,看作是一種奉獻,時時處處嚴格要求自己,管好自己,發揚拼搏奉獻精神,自身建設全面加強。
三、工作作風扎實。牢固樹立科學發展觀,做到以人為本,堅持一切從實際出發,講實情、說實話、辦實事、求實效。深入官兵,聯系群眾,傾聽官兵意見,樹立“士兵第一、基層至上”的觀念,想官兵所盼,急部隊所需,解官兵所難,切實把領導就是公仆的要求體現到具體行動之中,群眾基礎牢固。
個人存在的問題分析:
一、理論學習的熱情不高 。平時能做到參加黨委中心組的學習,寫好心得體會,但對待政治理論學習時緊時松,不扎實、不系統,聯系工作實際不夠。對于政治理論學習不能主動去找時間,擠時間進行學習,往往借口時間緊、工作忙,抱著應付態度來對待,導致理論基礎知識薄弱。
二、堅持學習的恒心和毅力不足。由于院務處事情雜,頭緒多,總有一種疲于應付的感覺,堅持學習的恒心和毅力逐漸放松。盡管自己在工作中一直求新、求變、求活,但總有一種"山窮水盡疑無路"的感覺,認真分析起來,也是由于自己學習抓得不緊不實的原因。思想理論學習不夠深,有時只顧忙于一些具體的工作,閑時學一陣子,忙時學的少,結果對理論上的一些問題,尤其是一些新問題理解還不深, 與工作關系密切的才學,與工作關系不大的少學。學習停留一般化,缺乏"擠"勁和"鉆"勁、般通讀多,重點精讀少,使理論水平不能盡快得到提高。
三、工作的標準要求不夠高。滿足于干完干成,求數量與求質量沒能有機地結合起來,雖然能按照要求完成工作任務,但把標尺定的不夠高,干些工作就有滿足感的傾向。在業務上滿足于現狀,缺乏刻苦鉆研的精神,后勤管理中,條條塊塊都有專人負責覺得業務上的精應是他們的職責所以在本人負責管理的各塊工作中,有的是浮于表面的了解,有的只限于操作此事時,集中時間突擊了解學習一下,使得自己放松學習,難以真正的"沉"下去。這些問題的根源主要在于先進性標準不高,只憑一時工作熱情,工作干勁沒有持久性。
四、工作有時急于求成。在我一開始參加工作,就抱著通過在工作中的不斷努力,出色的完成工作任務而實現自身的價值,把自己的知識和熱情獻給熱愛的事業的愿望。但在工作中,對事物內在規律把握得還不好,一心只想干出成績,處理問題有時考慮得還不夠周到,急于求成。
針對自身的問題和不足,在以后的學習、工作中,我一定做到以下幾點:
一、加強黨性鍛煉,堅定理想信念。正確的理想信念,是共產黨員的政治靈魂,社會主義和共產主義的理想信念,是共產黨人最崇高的追求和強大的精神支柱。自己要牢固樹立共產主義遠大理想,堅持以"三個代表"重要思想為指導不動搖,堅持以共產黨員標準嚴格要求自己。在工作、思想、作風上努力保持共產黨員先進性,有了這樣的理想信念,就有了立身之本,站得就高了,眼界就寬了,心胸就開闊了,對個人的名利得失就看得淡了,就能夠自覺地把黨的最高綱領和實現黨在現階段的任務統一起來,滿腔熱情地為黨的事業而奮斗。
二、加強理論學習,提高自身思想素質。政治上的堅定來自于理論上的清醒,只有勤奮學習,才能有堅定的政治信念和判別是非的具體標準。要想把工作做好,就必須注重學習,尤其是面對知識經濟的時代,學習顯得更為重要和緊迫。因此,無論工作多忙多累,我都要切實地把理論學習作為自己的第一需要,把學習作為自己人生的組成部分自我加壓。每個星期均要擠出不少于四個小時的自學時間,重點學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表重要思想,在基本理論的掌握、理解和運用上,做到深入而不膚淺;系統而不零碎;聯系實際而不空談表面。提高運用馬克思主義立場、觀點、方法分析問題和解決問題的能力,增強工作中的原則性、系統性、預見性和創造性。堅持實事求是的思想路線,更新觀念,勇于創新。同時我還應根據工作需要和自己實際,堅持學習后勤管理理念,不斷豐富自己的知識,開拓自己的視野,擴展知識面。才能提高自身工作能力,提高運用科技知識解決實際問題的能力。
三、對待工作要高標準、嚴要求。樹立趕超一流的工作目標,克服小成即滿的思想,對待工作多思、多想,研究規律、研究特點,發現問題,逐步提高,善于總結,善于挖掘。在工作中要充分發揮主觀能動性,創新思維方式,改進工作方法,提高工作效率。促進自己工作不斷上臺階、上水平。自重、自省、自警、自勵,時時處處嚴格約束自己,正確對待個人得失,不計名利,不講價錢,不圖虛名,勤勤懇懇,兢兢業業,以新的境界、新的姿態,扎扎實實,有創新的開展各項工作.。嚴格要求自己,不論是學習上還是工作上,這樣才能保證自己不斷的在工作中進步,才能看到問題發現問題,然后解決問題,為事業貢獻自己的力量。
四、定期開展自我批評。階段性地對自己的學習、工作和思想進行總結,主要是查找問題和不足,邊查邊糾,自責不自寬,嚴格要求自己,不再“下不為例”,做到防微杜漸。始終保持與時俱進、開拓創新的精神狀態,要把個人的追求融入黨的事業之中,正確對待權力、金錢、名利,時刻遵守黨的章程,認真履行黨員義務,自覺維護黨的形象,做到思想上、言行上與黨組織保持高度一致。從思想上筑起抵御腐朽思想侵蝕的堅固防線,增強拒腐防變的責任感和緊迫感。堂堂正正做人,經得起考驗,始終保持共產黨人的政治本色。
總之要以這次教育活動為契機,使自己糾正一些缺點錯誤,解除一些思想負擔,改進一些工作方法,理清一下工作思路,振奮精神,開拓前進,和全體同志齊心協力,不斷完善,不斷創新, 以一流的業績做好各項工作,為推進全面建設作出自己的貢獻。
對照黨章規定的要求聯系工作和思想實際,邊學習邊回顧,邊學習邊思考,以上是我的黨性黨風的剖析,借民主評議的機會,把問題和差距亮出,接受組織和黨員群眾的評判和分析,以期達到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺點、增強黨性的
士兵個人黨性分析材料 篇23
從開展保持共產黨員先進性教育活動以來,我在做好中心工作的同時,盡力擠出了時間,認真研讀了《保持共產黨員先進性教育讀本》等各種學習篇目,按照先進性教育活動的總體要求,上黨課、聽形勢報告會、看電教片、寫心得體會等,通過一系列的教育形式,個人認為在理論學習上又有了新的進步,新的理念;新的思維在腦子里不斷產生,對開展此次教育活動的體會更深了,對黨性的分析更成熟了。個人認為作為一名共產黨員最應具備的素質和品格就要有很強的黨性黨風,因為,黨性既是生活中一個相對獨立的要素,又深入滲透到生活中的各方面,從一個人是否愛學習、愛工作、愛生活或多或少可以看到他是否具有黨性修養,是否具有與時俱進,開拓創新的精神,是否真正具備一名合格的新時期黨員的標準。我們常講,生活中很多方面的是一個大課堂,時時處處都是共產黨員鍛煉的陣地,因為黨性的修養和鍛煉是在實踐的基礎上錘煉出來的。同時,我認為開展先進性教育,正確分析評議黨員的黨性問題,是時代所需,是中央判斷國際國內形勢,深入分析我們黨肩負的歷史任務和黨員隊伍現狀,經過深思慮作出的重大決策,開展先進性教育活動,是堅持用“三個代表”重要思想武裝全黨,使我黨永葆先進性的重大舉措,是加強黨的執政能力建設,帶領全國各族人民奔小康構建和諧社會的基礎工程和重要保證,是新形勢下加強黨員隊伍建設的迫切需要。
這次教育活動是全國性的,全國上下統一一個步驟,統一一個調子,統一一個時間,這是多年來最廣大、最深、最大規模的教育活動之一,也是給全體共產黨員一個自我加壓,自我完善,自我提高的良好機遇。自己在前段時間按照鎮渾委安排,以一名普通黨員的身份參加了一系列教育活動,在活動中,本人帶頭學習,帶頭講課,帶頭寫文章,并經常利用業余時間進行自學,學習內容既包括了毛澤東、周恩來、鄧小平等老一輩無產階段革命家的著作理論,又包括了、等中央領導的講話精神;還包括現代管理知識和業務知識。同時,充分利用時間組織觀看電教片,從遠程教育中學習先進人物,學習反邪教方面的內容,學習如何增強反腐敗工作能力的內容。
通過內容豐富的學習形式,增強了科學發展觀理念,樹立了正確的政績觀和世界觀、人生觀、價值觀、地位觀、權力觀和利益觀。加深了對鄧小平理論和“三個代表”重要思想的理解,使自己的個人素質,工作能力和領導管理水平等各方面都有了很大的提高,因此,在黨性評議分析階段,按照鄉黨委保持共產黨員先進性教育領導小組的工作要求,個人始終將單位和黨員的問題查擺、問題剖析、問題整改貫穿于教育活動的始終,作為一名領導干部,我首先檢查自己,剖析自己。
一是對照《黨章》的要求,檢查自己是否還是合格的共產黨員,具體檢查自己是否嚴格遵守黨章、履行黨員義務,按照黨的要求和原則辦事,自己的言行是否符合黨的政治紀律要求,在日常生活和工作中,特別是在緊要關頭和復雜環境中,是否遵守和維護了黨的紀律,是否起到了先鋒模范作用。
二是對照“三個代表”重要思想的要求剖析自己的思想狀況,所言所行是否真正把立黨為公、執政為民作為自己的根本宗旨,是否真正想群眾之所想,急群眾之所急,解群眾之所憂,謀群眾之所求,最終達到代表廣大人民群眾根本利益的要求。
三是按照“兩個務必”、“八個堅持,八個反對” 的要求,總結剖析工作、作風等方面的情況,檢查是否時刻牢記“兩個務必”,牢記全心全意為人民服務的宗旨,牢記黨和人民賦予我們的神圣使命;是否保持了艱苦奮斗的精神,保持了共產黨員的本色,牢固了拒腐防變的根基。
四是按照新時期保持共產黨員先進性的具體要求,深刻剖析作風建設方面存在的突出問題。在《全黨大力弘揚求真務實精神,大興求真務實之風》的講話中也一針見血的指出了目前在黨員干部隊伍中存在的一些亟待解決的十個方面突出問題:1、不思進取,得過且過,不認真學習理論,不用心汲取新知識,不深入思考新問題;2、作風漂浮,工作不實,以會議落實會議,以文件落實文件,滿足一般號召,抓工作浮光掠影,搞調研蜻點水;3、好大喜功,爭功近利,不按客觀規律辦事,不顧現實條件,搞瞎指揮;4、隨心所欲,自搞一套,不貫徹落實中央方針政策,甚至搞“上有政策,下有對策”;5、心態浮躁,追名逐利,愛作表面文章;6、弄虛作假,欺上瞞下,報喜不報憂,掩蓋矛盾和問題,蒙蔽群眾,欺騙上級;7、明哲保身,患得患失,在原則問題上不事不關己,高高掛起的態度,奉行“你好、我好、大家好”的處事哲學,不開展批評,甚至壓制批評;8、貪圖享樂,奢侈浪費,追求低級趣味;9、以權謀私,與民爭利;10、高高在上,脫離群眾,工作方法簡單粗暴,甚至期壓群眾。這十個問題是一針見血的,觸及了人們的靈魂,因此,刺到了痛處,在評議分析中要學習這篇講話,對照檢查問題,積極組織全體干部職工,尤其是共產黨員不論業務工作有多么繁忙,都要做到學習、工作兩不誤,分析、評議兩相隨,虛虛實實兩結合,成績效果兩豐收。作為一名共產黨員,我個人堅決做到邊學習、邊查擺、邊整改、邊提高,在教育活動中帶好頭,落好腳,當表率,讓上級黨組織滿意,讓上級領導滿意,讓廣大干部群眾滿意。
二、存在的突出問題
(一)單純追求經濟實際,淡化政治理論學習
我在任分管工業的副書記以來,深感雙泉的經濟基礎很薄弱,人員超負荷,經濟壓力大,財政的人頭經費不足等等問題,大部分時間和精力都用在如何抓工業,如何抓經濟上,因而,在某種程度上或多或少忽視了正常的學習時間,沒有正常地落實好學習制度。對于個人的學習來說,理論學習系統性不強,深度廣度把握不夠,雖然自己在平時能擠出時間學習一些書本上的理論知識,但不廣泛,不全面,有時只注重實用主義,急用先學,碰到需要解決哪方面的問題就事前急學哪方面的東西,沒有全面性、全才性的學習理論。個人作為單位的領導,過去片面地理解學習政治理論可以虛一些,盡管這不是自己固有的作風,是我鄉的經濟壓力所迫,但單純追求經濟收入和干部利益的思想使自己很難正確認識學習的重要性。甚至只要求同志們多學習政治理論,而自己則忽略了學習,這種錯誤的思想很必要認真反思。
(二)開展工作思路不寬,工作創新意識不強
自己在工作上僅滿足于現狀,沒有認真地去拓寬工作思路,創新工作機制,有種“日復一日,年復一年,做一天和尚撞好一天鐘”的狹隘思想,不思進取,只要過得去就行,對于一些棘手的問題,雖然自己努力爭取解決,達到愿望,但一旦遇到難以用個人能力解決的問題,就缺乏碰硬的勇氣,對于一些協調工作,好辦的就多辦,難辦的不愿多涉及。在工作創新方面,沒有什么新穎的科學手段,即使上級業務部門有過關于在體制上和具體做法上進行改革創新的指示,但自己總覺得很難著手,抱著“不爭先進,也不落后”的態度,跟著兄弟鄉鎮跑的態度,這些思想始終左右自己的思維和自己的作為,因此,很難把“與時俱進,開拓創新”的精神落實到位。
(三)奉獻精神不大振奮,工作熱情有所降低
近些年來,隨著年齡的增長,逐漸沒有過去那種朝氣蓬勃的狀態,缺乏入黨時那份為黨奮斗終身的激情,樂于安穩現狀,工作主動性不夠,不求有功,但求無過,把一切事物都看得很淡,很平凡,沒有早些年那種思進取,求進步,爭一流的精神,從而造成工作躑躅不前,單位地位顯得平平,個人聲譽只求過著普通百姓的生活,不想做“出頭鳥”。
三、存在問題的主要原因
本人從更深層次地分析自己存在問題的起因,認為主要有以下幾點:
(一)放松理論學習和思想改造的思想少了;重經濟利益,輕政治學習,“三個文明”建設互相促進、協調發展的思想少了;本單位利益,想自己的事情多了,顧大局,舍小局的思想少了。有時不自覺地產生了“理論無用論”的怪念頭,認為只要單位的經濟抓上去了,其它的都不重要了。這樣,在干部職工中產生了一些負面影響,雖然在過去的一些學習教育活動中,自己能自覺性去學習,但都不能很理想地達到學習的應有效果,充其量只不過是低水平的學習,流于一知半解,知道點就行的水平。這樣一來,在學習扭轉上對自己對全鎮都造成一定影響;在思想改造上,缺乏嚴格的黨性鍛煉,甚至說在思想與實踐工作上有脫節的苗頭。
(二)產生驕傲自滿和畏難情緒。主要突出在三個方面:一是為自己幾年來的工作成績沾沾自喜,認為自己在任的幾年里,單位能夠平急過去,干部職工的工資待遇能按時發放,服務工作沒有被動,自己在思想上就慢慢產生一些自滿情緒;二是安于工作現狀,不求有功,但求無過,不求做出驚天動地的事情,但求平安,不出任何亂子,思想不活躍,工作不創新,成績難彰顯。
四、整改措施和努力方向
(一)認真抓好政治理論學習,正確對待存在的問題。把學習教育與抓經濟工作放在同等對待的位置,正確樹立一切工作服從于經濟建設的思想,牢固樹立科學發展觀和正確的政績觀。做到在學習中工作,在工作中學習,堅持學習教育制度,科學合理安排學習、工作時間,既不影響工作,又不影響學習,真正做到“兩不誤,互促進”。
(二)切實改進工作作風,努力創新工作機制。要做到善于克服驕傲自滿和安于現狀的情緒,克服工作消極思想,要沖破模糊理念對自己的束縛,以飽滿的
工作熱情投入到全心全意為人民辦實事,為群眾排憂解難的工作中去。
(三)牢固樹立宗旨觀念,想方設法提高工作效率。精神力量是推動領導水平和管理成效的集體化劑。作為單位的主要領導,首先要樹立起為黨和人民事業生命不息,戰斗不止的精神,有了這種精神支柱,就會有搞好工作的強大決心,為此,自己在今后的工作,一定要以良好的精神風貌和超俗的工作風格展現在黨和人民面前,讓廣大人民群眾真正感受到我們是人民的公仆,是為人民群眾辦實事出有因,謀利益的,教育干部堅決杜絕“門難進”、“人難找”、“臉難看”、“事難辦”和辦事態度生硬,甚至惡劣及服務熱情低落的現象,自己堅決做到凡是涉及群眾的事不論大事小事,都當作大事情對待,堅持“以上就辦,辦就辦好”的工作效率,把為人民服務的宗旨觀念真正落實到行動中去,只要自己還在崗位,就始終保持與時俱時,開拓創新的精神狀態,始終保持一名共產黨員的先進性,做到自重、自省、自警、自勵,時時處處事事嚴格要求自己,嚴格用黨紀法規約束自己的言行,正確對待個人行失,不計個人名利,工作不講價錢,不圖虛名,不事張揚,勤勤懇懇,兢兢業業為人民。
(四)加強自身建設做勤政廉政典范。自己在今后的工作、生活中,無論到什么境地,遇到什么情況,都要時刻牢記自己是一個共產黨員,是一名領導干部,在困難面前要挺身而出,要向保持共產黨員先進性的先進人物那樣,不管自己是什么樣的身份,要象一名普通的有正義感的見義勇為的人士一樣奮不顧身地與歹徒進行搏斗,保護群眾的生命財產安全。在日常工作、學習、生活中自己堅決做到“拒腐蝕、永不沾”,認真遵守黨的廉政紀律,勤勤懇懇為人民,襟懷坦白,清白做人,廉潔作官。要以開展保持共產黨員先進性教育活動為新起點,用自己的實際行動來體現一個共產黨員的先進性,做一名讓群眾信任,讓黨組織放心,讓家人安心的優秀共產黨員、稱職的領導干部。
士兵個人黨性分析材料 篇24
在市衛生局、市糾風辦的督促和監督下。以鄧小平理論和“三個代表”重要思想的指導下。我院領導組織廣大職工認真學習衛生工作方針政策、法律法規,教育引導廣大醫務人員刻苦學習業務知識、鉆研業務技術、端正工作態度、增強服務認識、提高醫療服務質量,認真解決醫療衛生人員在思想、組織、作風以及工作方面存在的突出問題,解決影響本單位改革發展穩定、醫療質量、內部管理以及涉及群眾切身利益等實際問題,不斷增強醫療衛生隊伍的創造力、凝聚力和戰斗力,樹立優良的衛生行業形象,以集中教育與自我教育相結合,教育活動與加強管理相結合,教育活動與解決突出問題相結合,教育活動與警示教育活動相結合,開展了醫德醫風集中教育整頓治理活動。
在組織全院職工認真學習《酒泉市醫療衛生系統醫德醫風十條禁令》、《酒泉市衛生局關于加強行業管理的若干意見》、《執業醫師法》、《母嬰保健法》、《藥品管理法》、《醫療事故處理條例》、《醫療機構管理條例》、《護士管理措施》、《處方管理措施》、《醫師考核辦法》等法律法規和《醫務人員醫德規范》、《醫務人員必讀》、《診療技術操作規范》等政策規范后。我在此較全面的總結了參加工作以來存在的一些問題。從世界觀、人生觀、價值觀上對照檢查、剖析思想根源。
1.理論學習不夠深入。對理論武裝頭腦的緊迫性認識不足,什么才去學理論學習不夠重視,學習自覺性、主動性和主動性不足,存在實用主義,要用什么,與工作關系密切的才學,與工作關系不大的少學。學習停留一般化,沒有營造優良的學習氛圍,學習不突出,針對性不強,不分層次,一般通讀多,重點精讀少,做讀書筆記更少。對理論的鉆研不深入,沒有在把握重點上下功夫。缺乏“擠”勁和“鉆”勁,對理論學習淺嘗輒止,不求甚解。理論聯系實際不夠,學用脫節,運用理論指導實踐的認識不強,沒有充分把理論和實踐緊密地聯系起來,沒有運用馬克思主義的立場、觀點、方法來分析和解決問題、指導工作、提高工作水平。
2.理想信念有所淡化。對實現共產主義遠大理想的長期性、復雜性、艱巨性認識不足,對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論鄧小平理論的精神實質學習理解不深刻,理想信念相對淡化。政治敏銳性和政治鑒別力不強,用辯證的觀點分析問題的能力有待提高。對自我的社會主義、愛國主義和集體主義教育思想認識不夠,未能牢固樹立共產主義的堅定信念。對社會上存在的“共產主義渺茫論”和拜金主義、享樂主義、個人主義以及資產階段腐朽思想批判不夠。存在這些問題的主要原因是:學風不正,對理論武裝的重要性和緊迫性認識不足,忽視了主觀世界的改造,缺乏堅實的馬克思主義理論基礎,理論上不夠成熟。
3.業務知識不足。有書到用時方恨少的感覺。缺乏對業務知識學習的動力和信心,有“當一天和尚撞一天鐘的思想”。對學習業務知識的重要性認識有誤區。存在學與不學都一樣、干與不干都一樣、多干不如少干的思想。知識把握存在理論與實際脫節,無法掛鉤。經驗積累太少。
4.對工作有畏難情緒。怕出問題,怕擔責任。
今后的努力方向
1、加強理論學習、不斷提高自己的政治業務素質。是繼續學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論鄧小平理論和三個代表三個代表”重要思想用基本原理聯系具體實際,用唯物主義立場、觀點和方法觀察問題、分析問題,樹立遠大的理想,正確的世界觀和人生觀,正確處理國家、集體、個人三者之間的利益關系。認真學習和領會黨的方針政策,正確對待目前醫療行業面臨的困難,激發熱愛本職工作的熱度,主動投身醫療事業的改革,在平凡的崗位上自覺為醫療事業改革與發展做出貢獻。二是認真學習醫療法律法規,不斷提高自己的法紀.觀念,杜絕違章違規的行為。
2、改進工作作風。要從日常工作中超脫出來,經常深人了解病人,切實加強解決實際問題的能力,不能局限于看書、看材料,要深入了解患者實際情況,結合理論知識的學習,從中總結經驗和發現問題。
3、認真履行崗位職責、竭盡全力做好本職工作。熱愛本職工作,互學互尊。并時時處處以法律法規的束自己,牢記自己肩上的責任;
4、嚴格自律。多抓工作,少說空話,多干實事,盡職盡責,忠于職守,踏踏實實、勤勤懇懇地工作。
士兵個人黨性分析材料 篇25
自從5月26日以來,我局在全體稅干中開展以 “三剎”、“兩禁”、 “四整頓”、“三落實”、“一改進”為重點, 的教育整頓活動。 “教育整頓工作”以來,我按規定認真學習《中國共產黨黨內監督條例》、《中國共產黨紀律處分條例》、《行政訴訟法》等有關文件及其他必讀遍目,并展開討論。我圍繞“機關作風整頓 ”具體內容的學習,認真對照自己平時的實際工作及思想動態,查擺了自己自工作以來在政治思想、組織紀律、為人民服務宗旨、實事求是、執法行政方面存在的問題,并對此進行認真剖析,找準原因,明確今后的整改方向,以便更好地開展工作。
一、存在的主要問題
1、政治思想意識不夠強。表現在:對黨的思想路線、方針政策的貫徹和執行不夠堅定,缺乏應有的政治敏銳性和洞察力,不具有一種時不我待的使命感和危機感。不善于運用馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論來武裝自己的頭腦,沒有培養自己從政治的角度來觀察、分析問題,認識事物只停留在表面,未透過現象看本質,對事物的理解不深刻、不全面。
2、宗旨觀念不夠牢固。表現在:對待群眾不能始終保持熱情服務的態度,當手頭工作稍多時,性子就有些急燥,態度不夠和藹,如遇到需重復解釋的問題時,嗓門就會比平時響,顯得沒有耐心,沒有合理調整自己的情緒。有時過多考慮個人得失,存有“主觀為自己,客觀為別人”和“事不關己,高高掛起”的思想,以致自己為民服務的公仆意識淡化,未切實做到為群眾所想,急群眾所急。
3、業務知識不夠鉆研。表現在:對待工作不夠主動、積極,只滿足于完成上級機關和領導交給的任務,在工作中遇到難題,不善于思考,動腦,常常等待領導的指示,說一步走一步,未把工作做實、做深、做細,只要還過得去就可以了。對業務知識的掌握不夠重視,缺乏一種敬業精神,認為自己已有的一些業務知識可以適應目前的工作了,不注重業務知識的全面性,等到問題的出現再想辦法解決。有時由于工作的重復性,涂個省事,照搬照抄,只要按時完成工作就算了事了。在工作中遇到繁瑣、復雜的事情,抱有可拖就拖的心態,今天不行,就等明天再說,對問題采取逃避的方法,認為“車到山前必有路”,不是自己力求尋找對策,而是等待辦法自己出現,缺乏一種刻苦鉆研的精神。
4、工作作風不夠扎實。 表現在:對待工作有時報有應付了事的態度,沒有做到腳踏實地,總想在工作中找到捷徑,最好不要花費太多的精力就可以把事情做好。有時由于私心作怪,存在“多做多錯,少做少錯,不做不錯”的態度,除了自己必需完成的以外,可以不做的就不做,省得惹禍上身。
5、存在好人主義思想。即在處理問題時,明知有些方法不妥,但礙于上下級情面,關系單位情面,便不再堅持,認為“反正有領導指示,即使錯了也有領導擔著”。對下屬的管理方面也同樣存在好人主義思想,能過則過,能不批評就不批評,能不得罪就不得罪。
6、存個人主義思想。即在處理有些問題時,特別是涉及稅干違法亂紀行為時有時會考慮到個人的聲譽,更要考慮到吳旗地稅這個集體的利益,因而不能堅持原則,實事求是,和嚴格依法辦事。
7、存在形式主義思想。即在工作中,只求形式,不深究落實,制度制定的具體但落實不夠;開會部署的有力但具體實施得不足;工作時只求是否做了,不求做得好壞。
8、有官僚主義思想。即在工作中,對有些問題親自調查研究的少,聽取匯報的多;強調別人實施的多,自已親自落實的少。特別是對稅干的思想,生活、學習等情況了解 不夠,不能針對性地開展工作。
9、政治理論學習抓得不夠,政治思想認識不能緊跟形勢的要求。每次除了參加上級和單位組織的學習外,只是看文件,連報紙,電視新聞等也很少顧及,更談不上學習政治理論書籍。因而,世界觀的改造也就不能及時與黨的理論要求相結合,存在的私心雜念也就不能及時清除。
10、以身作則,勤政廉潔方面,做得不夠,問題較多。主要有:一是因工作關系有安排高標準招待。高消費現象;二是有假公濟私現象,如公車私用辦私事現象;三是在遵章守紀上有遲到,上班時間辦私事的現象;四是在管理上有不嚴,不大膽的表現,有時對有些問題的處理民主意識不強,與其它領導量、通氣不夠;有時頭腦不太冷靜,處理問題不太妥當。
二、存在問題的主要原因
一是對政治學習“走過場”。停于形式,敷衍了事,平時雖然經常學習馬列主義、毛澤東思想及鄧小平理論,但思想上未引起高度的重視,學習目的不夠明確,學習時缺乏思考,只從字面上理解毛澤東思想,沒有意識其思想的精髓,更沒有掌握鄧小平同志強有力的理論武器,使自己對理論知識的理解與實際脫鉤,沒有發揮理論的指導作用,只是為了學習而學習,使學習變得形式化、教條化。
二是為群眾服務意識的淡薄。未牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨觀念。沒有深刻體會“一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來到群眾中去”的實質。沒有堅實任何時候都要以群眾滿意不滿意作為自己得失的衡量標準,在個人利益與集體利益相沖突時,往往考慮個人得失較多,而忽略了群眾的想法,這是工作中缺乏耐心的根本原因。“一切為了群眾”試要我真正做到全心全意為人民服務,拿出百分之百的熱情接待每一個居民,而不是對群眾使性子,發脾氣,群眾有時問題多,這是相信我的體現,決不能把這作為不予理睬的事。 三是業務水平不高,不夠鉆研。沒有深刻意識到業務水平的高低對工作效率和質量起決定性作用,一方面,自認為從業務工作,又函授了經濟管理本科專業,業務法律知識踏實,搞稅收工作已有十幾個年頭實踐經驗積累豐富,不去鉆研,另一方面,缺乏敬業精神,在實際工作中常常得過且過,業務水平要有提高,必需要對業務鉆研,而自己在業務方面存有依賴性,認為領導會有集體指示,我不有先急著干,害怕自己先做做不好。自己沒有一整套學習業務知識的計劃,故在開展工作中比較盲目,有時缺乏一定自信。
四是工作方法簡單。只安于表面,把自己奉內的事做好就可以了,處理事情方法比較簡單,有沒有創新精神,工作作風還不夠扎實,對問題不作深層次的分析,思考不深刻,有時把工作作為負擔,未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。
三、整改措施
一是進一步處理群眾觀念,增強公仆意識。加強政治理論學習,不斷用馬克思、恩格斯、列寧、毛澤東關于人民公仆的理論改造自己的世界觀、人生觀;不斷加強共產主義道德修養,培養為人民利益甘愿作出自我犧牲的精神。其次要把公仆意識落實到各項工作中去,在實踐中使自己的公仆意識不斷強化和升華,以高度的責任感、事業心,以勤勤懇懇、扎扎實實的作風,以百折不饒、知難而進的勇氣完成黨和人民交給的各項任務。再次,要繼承和發揚公安機關艱苦奮斗的光榮傳統,比風格、比奉獻,永葆勞動人民本色。
二是加強自我改造,提高綜合素質。目前對我而言,最大的問題是要加強業務學習,只有狠下決心,提高對學習業務知識重要性和迫切性的認識,自覺、刻苦地鉆研業務,務實基礎,靈活運用合理的方法和措施,熱愛本職工作,干一行愛一行,虛心好學,遇到問題多看多問多想,多向周圍的同志請教。同時我要努力學習科學文化知識,特別是現代高科技知識。我將堅持理論聯系實際的原則,勇于實踐,充分發揮主觀能動性,以高度工作責任感和踏實工作作風,嚴格、公正、文明地執法,真正做到全心全意為人民服務。
三是增強為人民服務的宗旨意識,加強政治理論和業務只是的學習,不斷用新知識、新文化、馬列毛澤東思想、鄧小平理論相結合武裝自己的頭腦,努力改造自己的世界觀、人生觀、價值觀,認真加強共產主義道德修養,站在講政治、講正氣的高度要求自己。敢于開展批評與自我批評,自覺抵制各種腐朽落后思想的沖擊。
四是以高度的政治責任感、使命感和愛崗敬業的事業心,腳踏實地、勤勤懇懇的扎實工作作風完成黨和人民交辦的各項工作任務。工作中多動腦子想辦法,敢于管理,大膽管理,堅持原則,不做“老好人”。發揚勇于開拓創新、敢于勝利的優良傳統和作風,多和同事交朋友,努力開拓工作新局面。
五是加強自我改造,自我完善,努力提高綜合素質,當前,尤其要加強業務知識的學習,特別是電腦網絡和信息知識的了解掌握,提高掌握新知識、新文化的重要性和迫切性的認識,打牢基礎,熱愛本職工作,無論組織上叫我干什么樣的工作,都要力爭干好、爭當第一,創造一流。
六是要處處嚴格要求自己,事事以身作則,起帶頭模范作用。要求別人做到的,自己首先要做到,引導大家自我改造積極進取、努力向上的工作作風。使大家的綜合素質都能適應時代的發展和隊伍建設的需要。
七是作為一名共產黨員,要始終保持清醒的頭腦,緊跟時代脈搏,充分發揮主觀能動性,以高度的政治責任心和踏實的工作作風,堅持全心全意為人民服務的宗旨,堅持實事求是的思想、路線,以嚴格、公正、文明執法作為座右銘,爭做一名優秀的國家公務員。
士兵個人黨性分析材料 篇26
美術系 黃雪晴
按照學校“三嚴三實”系列學習教育活動的計劃安排,我對照黨章、黨紀、國法和黨的優良傳統、工作慣例等紀律規矩要求,深刻的進行了自我剖析,自我反思。結合教育教學工作,認真地進行了對照檢查。下面,我就個人查擺出的問題,進行對照檢查和黨性分析,并匯報個人的整改措施。
一、 存在的問題及根源剖析
(一)思想觀念不強,思想信念不夠牢固。政治思想意識不夠強。平時雖然經常學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想以及中國特色社會主義理論,但是思想信念上重視不夠,學習目的不夠明確,應用馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論來武裝自己的頭腦做得不夠,沒有培養自己從政治的角度來觀察、分析問題,認識事物只停留在表面,未看本質,對事物的理解不深刻、不全面。存在問題的根源:
對政治理論學習還不夠,對世界觀、人生觀、價值觀的理解還不夠;學習的時候沒有深入。有時對待學生和群眾教師不能始終保持熱情的態度,為學生服務、為群眾教師服務的公仆意識淡化,沒切實做到為群眾所想,為群眾所急。沒有深刻理解“全心全意為人民服務”的宗旨,為群眾服務的意識不夠堅定。在一些小事上沒有體現出一名共產黨員應有的作風,在關鍵時候沒有挺身而出,沒有做好群眾的榜樣。
士兵個人黨性分析材料 篇27
本人自加入中國共產黨以來,通過組織的教育和同志們的幫助,堅持用馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想武裝頭腦并指導各項工作。積極主動學習黨的各項方針政策,進一步加強黨性修養,不斷提高政治素質和業務水平,堅定正確的立場講政治,堅持原則講正氣,不斷充實完善和提高講學習,創新思維,大膽工作,較好地完成了各項任務。但是,按照ㄍ黨章》的要求對照檢查自己,還有許多不符合組織要求和群眾希望的地方,難以適應新時期稅收工作,需要認真剖析、努力改進。
一、存在的主要問題
(一)理*底不深、學習不夠深入。特別是對鄧小平理論和“三個代表”重要思想的學習和理解的深度不夠,學習方法掌握不當,以致理論基礎較差,從而在具體工作中表現出政治敏銳性和政治鑒別力不強,看待和處理一些問題簡單和主觀。工作中就事論事多,不能很好地與政治聯系在一起,看問題的高度不夠,認識不足。在指導工作實踐上不能很好地與實際結合起來,工作方法有時較為簡單。
(二)自我認識不足,角色把握不夠,宗旨意識和進取精神減弱。近年來本人在有些時候不能很好地正確認識自己在群眾中的角色,造成了一些行為的不當。有過高地認識自己而看低他人的偏向,有時存在自滿情緒,對個別問題的認識有時偏激固執。
(三)深入調研不足,工作作風不夠扎實,抓工作力度不夠。在工作中自己雖然喜歡與基層同志接觸,對一些具體工作敢抓敢管、敢于監督、勇于負責。但是在深入調查研究上沒有下功夫,深入沉到基層不夠,致使工作中勇氣有余而謀略不足,缺乏較強的領導方法和領導藝術,對一些工作標準要求過高、脫離實際。對自己分管范圍內的工作過問得多一些,措施也相應地得力一些,對其他分管以外的工作過問較少,協調不夠,監督不力。
(四)宗旨觀念淡薄,對群眾和基層關心不夠,一定程度上缺乏群眾觀念。自己在工作中體現自身價值的觀念強一些,為人民服務的意識淡薄一些。特別是深入基層;深入群眾,詳察民情不夠,對基層干部的疾苦關心過問較少。對機關干部的家庭,生活等關心多一點,但對職工的公益建設關心較少。在有的工作決策前,沒有很好地征求群眾意見,沒有很好地處理唯上與從下的關系。在對干部職工隊伍的教育上,重懲治,輕教育,沒有很好地采取防范措施,杜絕一些違紀行為的發生。
(五)工作急躁,有冷熱現象。表現在有時處理一些問題時缺乏冷靜思考,不注意小節,缺乏換位思考,在有的問題上有些沖動,容易發脾氣,傷害同志感情。不注意傾聽和采納群眾意見,主觀行事。有時受情緒影響,工作中表現出消極情緒,有時又表現得特別積極主動。在會上敢于發言,發表自己看法,自認為正確的東西,有時堅持己見,自我把握不好。
(六)先鋒作用發揮不夠。作為一名黨員先鋒和模范作用發揮不夠突出,有時把自己等同于一般群眾,思想進取不夠、與時俱進觀念不強、黨員先進性有所弱化。
二、整改措施
正確認識自己的目的,就是要不斷改正和完善自己,用正確的理論武裝提高自己,因此通過“先進性”教育的學習和同志們的幫助,我一定對自己在黨性、工作作風、黨的紀律、思想認識、廉政建設等人方面存在的問題認識對待,努力改正。本著“為民、務實、清廉”的要求,緊密聯系自身實際,決心做到“刻苦學習、勤奮工作、勇于創造、自覺奉獻”;“聚財為國當先鋒、執法為民做模范”,永葆共產黨員的先進本色。
(一)在“講學習”上下苦功夫,切實做到“會干事”。一個黨員干部要實現不斷豐富自己,提高自身素質,使自己成熟起來是離不開深入扎實地學習的。今后,我一定要端正學習態度,明確學習目的,樹立良好的學風。以認真負責的態度努力學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論及三個代表重要思想,用正確的理論武裝自己,提高駕馭復雜形勢的能力,不斷增強學習的自覺性;注意學習的針對性,
提高學習的實效性。進一步認識三個代表重要思想的科學性和系統性、掌握其科學體系的精神實質。把改造主觀世界與改造客觀世界有機地結合起來。學會用科學系統的理論來分析、研究解決實踐中的問題。樹立科學的發展觀和正確的政績觀,樹立構建和諧社會的意識。要適應不斷發展的形勢需要,深入鉆研和學習科技知識及市場經濟知識、開闊眼界、擴大視野、創新思維。要努力學習稅收業務知識和政策法律知識,實事求是、科學決策,講究工作方法和領導藝術,不斷提高工作水平和質量。盡量減少工作的盲目性、片面性和沖動性。在學習方法上要提高學習的自覺性,把集中學習與自學相結合,把學習當成一種覺悟、修養、境界和責任,珍惜大好時光,減少應酬、排除干擾,擠時間多讀書、多思考問題、多積累知識,不斷提高自己的政治素質,增強理論修養,促使自己不斷進步。
(二)在“講政治”上用真心,真正做到“會干事”。在社會主義市場經濟條件下,構建社會主義和諧社會“講政治”既是一個重大原則問題,又是很具體的實踐問題。今后我一定要在“講政治”上用真心。堅定自己的理想信念、堅定地走有中國特色的社會主義道路,牢記全心全意為人民服務的宗旨意識。全面正確地貫徹黨的基本路線,經受得起各種政治風浪的考驗。準確識別和堅決抵制各種錯誤傾向,開闊眼界,解放思想,實事求是,務實創新,開拓進取。把工
作熱情與科學方法有機地結合起來。增強事業心,責任感,始終保持飽滿的革命熱情,旺盛的革命意志和扎實的工作作風;保持堅苦奮斗的政治本色、吃苦在前、享受在后,聚精會神地干工作,克服松松垮垮、安于現狀的錯誤傾向。改進工作作風,提倡務實精神、克服急躁冒進思想、深入實際、深入一線、認真調查研究、下基層、聽呼聲、辦實事、解難題,不搞主觀主義,積極探索和完善稅收征管措施。優化納稅服務,密切征納關系。充分利用信息化技術不斷改進納稅服務手段,簡化辦稅流程環節,優化服務方式,拓展服務領域,加大政務公開力度、推行陽光行政,切實保護納稅人的合法權益,不斷提高為納稅人服務的水平和效率。充分發揮稅收職能作用,落實優惠政策,涵養地方稅源,公平稅負,促進產業政策調整。進一步加大依法治*度,踐行執法為民的要求,鐵腕打擊涉稅違法行為。
主動關心全區稅收事業,促進各項工作協調發展,樹立地稅*。正確處理上下級個人與組織,成員與班長之間的關系。廣泛聽取群眾意見,努力搞好同班子成員間、與同志間的團結,主動同成員和群眾相互溝通,促進了解,增進友誼,積極主動地當好參謀和助手。充分發揮主觀能動作用,全力支持班長的工作,做到主動不越位、輔佐不離位、服從不屈從、周密不空位,切實維護班子形象。以一個普通黨員的身份,主動與群眾打成一片,真心誠意地當群眾的學生,真誠歡迎群眾的批評和幫助,實實在在地為群眾辦實事。自覺服從組織紀律、事事率先垂范、以身作則,要求別人做到的,自己首先做到,要求別人不作的,自己決不越雷池半步。正確對待權力和名利,堅持*集中制,自覺接受群眾監督。講黨性、講原則、服從大局,集中群眾智慧,審時度勢,調度各方面力量,正確處理改革,發展和穩定的關系。謙虛謹慎、戒驕戒躁,全心全意為人民服務。
(三)在“講正氣”上作表率,努力“干好事”。“講正氣”就是要堅持和發揚共產黨人的政治本色與革命氣節,永葆共產黨員的高風亮節和高尚人格。作為受黨培養教育的年輕干部,今后我一定無論什么時候都要牢記職責,不辱使命,一定要樹立和保持共產黨人的高尚情操與革命氣節、培養和弘揚高尚的人格品質,遵守黨的紀律,把黨紀國法轉化為自己的自覺行為,按照“八個堅持和八個反對”的要求,堅持真理、維護黨的原則、旗幟鮮明地同各種錯誤思想和不良傾向及*勢力作斗爭。自覺遵守廉政規定,堅持廉潔奉公,不為利所縛,不為權所動,樹立正確的世界觀、人生現、價值觀,嚴格堅持“四個不準”,做到自重、自省、自警、自勵,自覺抵御各種腐朽思想作風、生活作風的侵蝕、經受住嚴峻考驗,樹立黨員形象,加強黨性修養,淡泊名利,堂堂正正做人,老老實實做事,清清白白行政,既干事,又干凈,從思想上筑起拒腐防變的長城。牢記“兩個務必”堅持艱苦奮斗,勤儉從政,做到“政治上跟黨走,經濟上不伸手,生活上不丟丑”。
加強團結,正確開展批評與自我批評,不斷修正自己的錯誤,自覺加強黨性鍛煉和思想政治修養。牢固樹立全局觀念、法制觀念,克服本位主義、自由主義、自覺維護國家稅法的統一性和嚴肅性,同違反稅法的行為作堅決的斗爭。加強隊伍建設,關心群眾疾苦,糾正行業不正之風,嚴格執法責任。時時處處以先進為榜樣,按照共產黨員的標準嚴格要求自己,以“我是共產黨員、跟我干、看我的”為標桿,以蓬勃的朝氣,昂揚的銳氣,浩然的正氣,書寫完美人生、實現奮斗的價值。
士兵個人黨性分析材料 篇28
xx社區黨支部于20xx年5月在上級黨委、政府的批準下成立組建,現有黨員4名、社區工作人員8名,社區辦公點租用私人房屋,面積147平方米。自籌建工作以來,社區以開展創先爭優暨感恩教育活動為契機,xx社區黨支部堅持邊摸底、邊籌建、邊學習、邊查找問題、邊分析原因,以創先爭優教育活動促進自身素質的提高和業務能力的增強。特別是目前開展思想作風整頓教育活動以來,社區黨支部對自己的工作進行了全面的分析和認真的思考,仔細查找自己存在的問題與不足。通過查擺問題,使社區黨支部對自己支部的思想、工作、學習和作風中存在的問題與不足有了更加清晰的認識,進一步明確了在今后工作中努力的方向,為更好地做好今后的靈秀社區服務工作奠定了堅實的基礎。
一、存在的主要問題:
1、理論學習不夠深入。回顧一個多月以來的工作,黨支部共組織召集社區兩委班子進行會議學習7次,學習上級黨委、政府下發的各種文件,研究社區黨、社區籌建等的工作思路、社區發展重點,雖然社區黨支部對學習還是比較重視,但學習的深度還不夠,尤其是對深層次的理論學習、研究不夠。表現在對黨的有關政策在實施過程中注重面上貫徹,缺少理性思考,往往應付得多,深層次實施得少。學習停留在一般化,針對性不強。運用馬克思主義的立場、觀點、方法來分析和解決問題、指導工作的水平不高。
2、工作作風不夠扎實,缺乏對社會管理創新的學習理解和應用。平時總是用一般的標準來要求自己,工作上只要能完成領導布置的任務就行了。當遇到困難時會報有應付了事的態度,沒有做到腳踏實地,
總想在工作中找到捷徑,不要花費太多的精力就可以把事情做好。對業務知識的掌握提高不夠重視,缺乏敬業精神,業務知識的全面性學習抓得不緊,等到問題出現時再想辦法解決。
二、存在問題的原因
對存在的問題與不足,社區黨支部作了認真反思審視,深刻剖析。主要原因在于新社區的籌建中,很多工作還待理順,造成實踐“三個代表”要求做得不夠好,工作缺乏主動性和靈活性,在社區的籌建過程中有“望、等”的思想,對社區轄區單位、商住小區的基本情況了解不透徹,缺乏與轄區單位、商住小區之間的溝通和相互了解。身體力行群眾觀念做得不夠好,虛心向干部群眾學習請教的自覺性不很強。對政治學習停于形式,敷衍了事,對理論知識的理解與實際脫鉤,沒有發揮理論的指導作用,只是為了學習而學習,使學習變得形式化、教條化。未牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨觀念,社區黨支部還沒有建立起一整套學習知識的計劃,有時缺乏一定自信。處理事情的方法還沒有找到,還沒有創新出一條對新社區服務管理的完整思路。
三、今后努力的方向
針對社區黨支部自身的問題和不足,在以后的學習、工作和生活,社區黨支部做到以下幾點:
一是加強理論學習,提高社區黨支部素質。在今后的工作中,支部將制定一套完整的培訓學習計劃,把政治理論學習放在更加重要的位置,無論工作再忙,都要擠出時間予以落實,始終堅持學習不放松,注重學以致用,理論聯系實際,注重選拔和培養一批優秀的入黨積極分子加入到組織。
二是嚴格要求,從社區黨支部成員做起,堅持原則,嚴以律己,秉公做事。正確對待個人得失,不計名利,不講價錢,不圖虛名,不事張揚,勤勤懇懇,兢兢業業,做好社區的各項服務和支部的各項工作。
三是轉變作風,積極工作。堅持科學的態度和求真務實的精神,查找社區工作中的“庸、懶、散”作風,堅決克服掉,兢兢業業地做好支部的工作帶領社區兩委班子,樹立強烈的時間觀念、效率觀念、質量觀念,今天能辦的事不拖到明天,更加牢固地樹立全心全意為人民服務的思想觀念,一切從人民的利益出發,做到誠心誠意、全心全意為人民謀利益。
社區黨支部通過這次創先爭優暨感恩教育活動,做到學以致用,在工作和生活中認真剖析社區黨支部、社區工作中存在的“庸、懶、散”作風現象和各種情況,做出精確的判斷和反應,在工作和生活中做到少犯錯誤、少走彎路,充分拓展工作中的能動性和效應性,以高昂的工作熱情投入工作,以高效的工作效力和優質的服務回報居民。充發揚團結協作精神,在工作和生活中社區黨支部把團結協作作為社區工作的重要部分,團結就是力量、團結能出效力,通過搞好團結,能激發社區每位工作人員的優點和工作效力,在工作中使困難簡單化、容易化,可以進一步提高工作效力,提升服務水平。總之,在今后的工作中,靈秀社區黨支部將努力改正工作中存在的問題和不足,使靈秀社區黨支部在各方面的工作上從原有的基礎上得到進一步提高、發展。
士兵個人黨性分析材料 篇29
我于1982年4月加入中國共產黨,至今已有20xx年黨齡。xx年12月,校長同志退休后,我全面負責學校黨務和行政工作。今年8月以來,在學校開展的保持共產黨員先進性教育活動中,我積極參加了學校先進性教育活動骨干培訓班,認真學習了《中共中央關于在全黨開展以實踐“三個代表”重要思想為主要內容的保持共產黨員先進性教育活動的意見》、《在新時期保持共產黨員先進性教育專題報告會上的講話》和《保持共產黨員先進性學習讀本》等重要材料,聽取了楊在輝同學的先進事跡報告,觀看了《張思德》、《烈火中永生》、《焦裕祿》、《時代楷模》等傳統教育片和《警鐘》、《警醒》等警示教育片,參觀了武昌中央農民運動講習所舊址和毛澤東舊居,重溫了入黨誓詞,思想上收獲很大。進入分析評議階段以來,通過召開座談會和開展交心談心活動,我廣泛征求了師生員工對學校工作與我本人的意見和建議,受到了很好的教育,得到了很大的啟發。我深切地感到,學校工作中存在的問題,黨員干部中存在的問題,教職工中存在的問題,在很大程度上也是我個人問題的反映,自己與一個真正共產黨員的標準還有一定差距。根據自己的反思回顧和收集到的群眾意見,現作如下黨性分析,請黨組織和同志們評議。
一、存在的主要問題
(一)理想信念不夠堅定,有時存在一些模糊認識。我生在舊中國,長在新社會,長期接受黨的教育,使我樹立了共產主義遠大理想,堅定了建設中國特色社會主義的信念。自己平時在給干部、職工開大會和黨員、學生講黨課時,經常談到理想信念問題。但反思自己的言論和行動,發現在理想信念問題上仍然存在一些模糊的認識。一是認為共產主義理想是遠大的,但有許多事情仍然不清楚。例如,共產主義制度完全沒有缺陷嗎?人的本性與社會公共道德標準能夠完全一致嗎?二是認為實現共產主義的道路非常遙遠,需要十幾代幾十代人的不懈努力,而社會主義建設中的許多實際困難和問題,短期內找不到很好的解決辦法,會影響自己的信心。例如,實現小康社會的目標太難,構建和諧社會的任務太重,保持社會穩定的形勢相當嚴峻,國民經濟結構不合理的問題難以解決,地區之間的平衡和收入差距的懸殊矛盾越來越突出等。三是認為理想與現實差距太大,只談理想信念不能解決實際困難和問題。有時感到理想與信念只能在會場、課堂上講一講,書本、講義中看一看,在現實生活中的許多問題,如教職工要求解決職務職稱晉升、子女就業、住房調整、收入提高等,由于學校不具備相關條件解決這些問題,我們也很難簡單地用理想信念去做解釋和說服工作。
(二)理論學習不夠扎實,有時存在脫離實際的傾向。作為一個基層黨組織的領導干部,我比較注重自身的理論學習,也經常抓全校的理論學習,但仍然存在學習不夠扎實,特別是聯系實際不夠密切的問題。一是系統深入學習不夠。政治理論經常在學,但學深學透不夠,革命導師的一些重要理論著作多只是走馬觀花,沒有認真通讀、反復學習、系統學習,對其中的許多重要問題、觀點和論斷沒有記住,也沒有完全弄清楚、學明白。二是持之以恒學習不夠。在日常工作中,往往是遇到問題時翻閱一下,撰寫材料時參考一下,會上講話時瀏覽一下,工作一忙、事情一多,就把理論書籍束之高閣,不能堅持業余時間學習,堅持見縫插針學習,堅持節假日學習。三是理論聯系實際不夠。政治理論學習沒有很好地結合工作職責和思想實際,不能正確地運用馬克思主義的理論、觀點和方法去發現問題、分析問題和解決問題,導致有時工作思路不清晰,工作方法不適當,工作效果不明顯。
(三)宗旨意識不夠牢固,有時存在脫離群眾的現象。一是堅持全心全意為人民服務不夠。認為共產黨員要為人民服務,但真正做到全心全意非常難。自己是一名黨員領導干部,但能力有限、職權有限,解決教職工的有些問題超越了自己的職權范圍和能力所及。因此,在工作生活中,雖然與教職工有很深的感情,也為教職工辦了一些實事,解決了一些困難,但有時因為辦理不夠及時或者結果不夠理想而得不到教職工的理解,甚至出現一些誤解,影響了自己為教職工辦好事、辦實事的熱情和積極性。二是堅持實現好、維護好和發展好人民群眾的根本利益不夠。雖然我盡自己的努力為教職工解決了一些實際問題,但與教職工的要求和共產黨員的標準還有一定距離。有時遇到教職工反映的一時難以解決的問題,或者一些無法解決的問題,缺乏耐心的說服解釋。三是深入基層、深入實際、深入群眾不夠。在平時工作中,我雖然能夠堅持每天巡視校園,也能到系部處室了解一些情況,與教職工交心談心也不少,但真正到一個部門去調查研究、有針對性地幫助解決問題還是比較少;在學校有關決策和制度出臺以后,有計劃地聽取各個層次的反饋意見,總結各個方面的經驗教訓也做得不多,因此,工作中有時出現面上推動較多、典型引導較少,措施方案較多、檢查落實較少的現象。
(四)履行職責不夠認真,有時缺乏開拓創新精神。一是工作中存在畏難情緒。目前,學校管理體制改革進行了七、八年,提升辦學層次和擴大辦學規模的任務十分繁重。自己黨政工作一肩挑,對學校改革發展穩定全面負責,擔子重,壓力大,加之自己的年齡越來越大,身體狀況越來越差,時常感到力不從心,許多工作沒能做好,許多事情落實不到位,在一定程度上影響了學校的發展。二是工作思路和方法改進不夠。我從地方財政部門調到學校工作已經20xx年多了,長期在一個崗位上工作,養成了一定的思維模式,思想方法和工作方法都難以適應學校發展的要求。例如,抓學校總體工作,強調教職工個人利益較多,重視教學基本建設不夠;抓教學中心工作,強調日常教學秩序較多,重視本科教學質量不夠;抓教師隊伍建設,強調提高學歷職稱層次較多,重視師德師風建設不夠。三是創新意識和開拓精神不夠。在學校管理體制改革啟動以后,我把平穩過渡作為自己的工作目標,在擴大規模、提升層次方面也取得了一些成效,但工作中遇到矛盾、問題和困難,只要不影響學校的穩定,不影響學校的長遠發展,不影響教職工的根本利益,我沒有積極想辦法去很好地解決,致使有些問題由小積大,更難解決。
(五)遵守紀律不夠嚴格,有時存在松懈松散的情況。一是執行民主集中制有待加強。作為一名黨員領導干部,在領導班子討論研究重大問題時,有時沒有讓班子成員充分醞釀和討論,沒有充分聽取并采納班子成員的意見和建議;在民主生活會上,總是肯定表揚較多,批評指正較少;自我批評較多,請同志放開批評較少。二是遵守政治紀律不夠嚴格。發展黨員時,對極少數發展對象礙于情面,把關不嚴;提拔干部時,注重德能勤績不夠,考慮級別待遇較多,存在過松過濫的情況,少數干部的提拔任用在教職工中造成了一定的負面影響;晉升職稱時,總是想做“好事”、幫一把,校內評審相對較松,校外評審有時還幫助做工作,使得學校現有正、副高職專業技術人員大大超過了核定的職數。三是班子凝聚力有所下降。作為班長,平時和班子成員交心談心較少,班子成員的真實思想和想法了解不多,關心和幫助他們解決實際困難不夠,難以形成合力;平時考慮安排工作過細,有時遇到突擊性工作“一竿子插到底”,影響了有關校領導和中層干部的工作積極性;對于有些關系教職工切身利益的事項,事先調查研究不夠,解決的方法不盡符合實際,在執行遇到困難時,也不能及時妥善解決,使得黨委、行政的有些決議、決定得不到很好地貫徹執行,嚴重影響了黨委的形象和威信。
二、存在問題的原因分析
上述問題的存在,主要原因有以下幾個方面;
(一)政治理論素養不高。我從事領導工作有30多年的時間,到學校工作以后,我也注重加強自身的政治理論學習,曾認為自己的政治理論修養不會太差,但實踐證明自己的政治理論素養與自身從事的領導工作要求相差較遠。一是對馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的精神實質理解得不夠透徹,把握得也不夠準確,只停留在一般的應時、應急的學習上。二是運用馬克思主義的立場、觀點和方法分析解決問題的能力不足,自己雖然能夠在思想上、政治上、行動上與黨中央保持一致,對上級組織的決定能夠堅決貫徹執行,但多是從樸素的感情出發的,按黨員的基本要求去做的,很少用馬克思主義的立場去看待問題,用馬克思主義的觀點去分析問題,用馬克思主義的方法去解決問題,很少用科學的發展觀、和諧社會的理論去指導自己的實踐,推動學校的工作。
(二)主觀世界改造不到位。由于學校工作千頭萬緒,日常要解決和處理的事務性工作很多,沒有時間或者沒有很好地擠出時間來認真思考有關世界觀、人生觀和價值觀,發展觀、政績觀和服務觀,地位觀、權利觀和利益觀方面的問題,總覺得自己在這些方面還是經得起考驗的,還是過得去的,不會存在什么問題,因此很少自覺地、主動地去進行主觀世界的改造,以至于自己對客觀世界的認識時有偏差,對新時期新形勢的把握不夠準確,對學校發展的新特點新要求認識不夠充分,領導和駕馭學校工作的能力有所下降,解決學校改革發展穩定工作中的矛盾困難不夠及時,抓以教學為中心、提高教學質量的方法不多,常常出現主觀與客觀、動機與效果不相一致的現象。
(三)宗旨意識和群眾觀念不強。自己平時總是強調全心全意為人民服務,也告誡自己要經常到群眾中去,關心群眾的疾苦,聽取群眾的呼聲。但在實際工作中,還是沒有做到全心全意地為人民服務,全心全意地依靠廣大教職工。當學校管理體制改革出現波折時,當學校建設和發展遇到困難時,我總是自己苦苦地思考,不能將問題交給班子成員討論,發揮集體的智慧;當教職工子女就業遇到困難時,當教職工住房裝修搬遷遇到阻力時,我也是主要依靠職能部門去做工作,自己主動出面幫助當事人想辦法解決問題不多,學校的一些大事難以及時辦成,許多好事難以順利辦好。
(四)領導水平和領導藝術不高。作為高等學校的主要領導,黨和人民給予了我極大的信任,并賦予了我較大的責任。但自己的領導能力和領導藝術并沒有很大提高,工作思路和方法沒有較大改進,特別是從事學校的領導工作,離一個政治家和教育家的要求還有較大差距,學校的有些事情,例如學科建設、師德教育、實驗室工作、大學生心理健康教育等,自己也投入了很大的精力,但往往事倍功半,成效不夠明顯;再如學生公寓管理、課堂教學紀律、教職工裝修住房等,我也積極敦促有關職能部門加大管理力度,但效果總是不夠理想。
三、努力的方向
這次先進性教育活動,使我看清了自己在黨性、黨風方面存在的一些問題,但是,找出了問題、分析了原因、看到了差距還不夠,還必須明確今后努力的方向。
(一)堅定理想,堅持信念。崇高的理想信念,始終是共產黨員保持先進性的精神動力。共產主義理想和社會主義信念,是建立在馬克思主義理論和對人類社會發展規律認識的基礎之上的,是科學的理想信念。中國特色社會主義,符合中國的國情,符合全國各族人民的利益,是中國發展、走向富強的正確道路。作為一名共產黨員,只有堅持這樣的理想信念,才會有立身之本,才能自覺地為黨和人民的事業而奮斗。堅持理想信念,重要的是學會用馬克思主義的 。
士兵個人黨性分析材料 篇30
中共石首市黨校紀委書記 姚家祥 自開展黨員先進性教育活動以來,我按照黨校《關于開展保持共產黨員先進性教育活動工作方案》要求和第二階段學習計劃安排,在認真學習提高認識的基礎上,對照黨校《共產黨員先進性標準》、《黨章》等的要求,對自己的實際工作及思想動態進行了 五查三看 ,通過自己查、群眾提、互相幫的方式,找出了自己在大局意識、服務態度、辦事效率、工作作風和業務能力等方面存在的問題,并從世界觀、人生觀、價值觀的高度認真剖析思想根源,明確了整改的方向,制定了整改措施。
一、存在的突出問題
在一個多月的黨員先進性教育活動中,各個方面的同志們為我提出了許多的寶貴意見,我虛心誠懇地接受,衷心地感謝。經過廣泛征求意見,深刻剖析自己,認真對照檢查,我還存在許多問題,主要表現在以下幾方面:
1、宗旨觀念弱,群眾意識不強。 全心全意為人民服務,不只是口頭上說說而已,而是一項十分實際的工作。我在這方面做的不是很好,表現為關心群眾不夠,深入群眾不夠,心系群眾、服務群眾的思想意識較弱。
一是我們單位有幾位退休老干部,身體不好,我對他們過問很少,關心很少,沒有想辦法解決他們的困難,關心他們的疾苦。
二是現在由于很多單位改制,出現了很多下崗工人,其中有些人生活很困難,我作為理論工作者,沒有深入他們中進行調查研究,了解他們的思想狀況、生活狀況,反映他們的要求,提出自己的建議。這些都是我宗旨觀念淡薄,群眾意識差的表現。
2、學習意識淡化,思想觀念落后。 理論學習系統性不強,深度廣度把握不夠。雖然平時較為注意學習,但學習的內容不系統,不廣泛,有時只注重實用主義,急用先學,不注重全面、系統。一是大學畢業20多年來,自己沒有要求到其他學校和科研機構學習過,最多也只有口頭提請,有時同志們邀請我到省委黨校學習都不愿意;二是不主動參加科研活動,許多國家級理論機構邀請我參加研討會都不積極努力爭取參加,到今一次也未果,理論素質日下;三是不善于鉆研業務知識,不關心研究政治形勢,不注重政治理論學習,政治意識淡化,理論知識淺薄。缺乏市場意識,缺乏開放意識,缺乏創新意識,思想觀念落后于市場經濟的發展。
3、工作思路不寬,工作力度減弱。 在具體工作中思路不寬。一是紀檢工作只限于宣傳、上傳下達上級的有關文件精神,滿足于不出事,而如何結合本單位的實際進行貫徹落實,沒有自己的工作思路;二是分管的科研工作,沒能提出一套切實可行的方案,沒有組織一次校內理論研究會,更不用說象往年一樣組織全市鄉鎮黨校系統的理論研究會,得過且過,并且缺乏大膽負責,敢于碰硬的勇氣,對碰到的業務協調問題,好辦的就多辦,難辦的不愿多涉及;三是不愿做艱苦細致的調查研究、理論研究工作,在科研上不能起帶頭作用,對其他同志的科研工作不能起指導作用;四是相互協調、統籌兼顧的工作也做得不夠好,如不情愿講政治理論課,待人接物十分差;五是對待上面布置的學習教育活動,有點搞形式主義和花架子。
二、存在問題的主要原因
以上問題的存在,雖然有一定的客觀原因,但主要是主觀愿因造成的。問題出在表面上,根子生在思想上,從更深層次上分析起來,主要有以下幾點:
1、宗旨觀念有所淡化。認為自己工作快30年了,有時產生松口氣、想歇歇的念頭,致使工作有時不夠深入,滿足于完成領導交辦的任務,滿足于面上不出問題,創新意識淡化,忽視了工作的積極性、主動性、創造性。這樣一來,就造成了思想上忽視群眾,忽視群眾的主體地位,忽視群眾的根本利益,缺乏真感情;在工作上淡漠群眾,為群眾想的很少,為群眾做的少,服務群眾,缺乏真功夫。
3、自滿情緒,畏難情緒,帶來工作責任的弱化。主要根源表現在三個方面:一是過高地估計自己,估計成績,安于現狀,不求有功,但求無過,思想上產生了自滿情緒和歇氣情緒;二是認為抓紀檢、是可有可無的工作,工作難展開,難出成效,吃虧不討好;三是認為在黨校工作長,人混老了,與大學同學比,無論在社會地位方面還是在經濟收入方面都是末名,總覺得無臉見人,加之自己身體狀況差,由此帶來了 混混 思想,帶來了事業心、責任感的差距。 由于以上問題的存在,最終造成在個別工作上的被動,增加了個別工作上的難度,導致了在個別工作上不能達到十分的滿意。
三、今后努力的方向
隨著開展保持共產黨員先進性教育活動的不斷深入,通過對照檢查,分析評議,使我更加清醒地認識到自己存在的問題,也更加增強了我改正錯誤、提高自己思想素質的信心和決心。在今后的工作中,我決心從以下幾方面進行改進:
1、進一步堅定共產主義理想信念,增強宗旨意識。 理想信念是人安身之命的根本。我作為一個共產黨員,特別是黨員領導干部更應該時刻把堅定共產主義理想信念放在首位,把它作為自己的立身之本、奮斗動力和行為坐標,立黨為公,甘于奉獻。如果迷失了這個坐標,丟掉這個立身之本,就會走上邪路,甚至違法犯罪,墮落成罪人。在具體工作中,個人利益永遠服從于黨和人民的利益,堅決克服那種對人態度生冷的現象,努力為群眾排憂解難,使自己的一言一行都要從先進黨員的良好形象出發。
2、村立刻苦學習的精神,努力改造主觀和客觀世界。 政治上的堅定來自于理論上的清醒,只有勤奮學習,才能有堅定的政治信念和判另是非的具體標準。一再號召全黨要 學習、學習、再學習 ,指出 學習不僅可以增加知識,提高思想理論水平,而且可以充實精神世界,修養道德情操。 因此,我要切實地把理論學習作為自己的第一需要。學習理論,要與實際緊密地結合起來,克服 兩張皮 的現象,要以我國改革開放和現代化建設的實際問題、要以我們正在做的事情為中心,著眼于馬克思主義的運用,著眼于對實際問題的理論思考,著眼于新的實踐與發展,要做到理論與實際、主觀與客觀的真正統一,在改造主觀世界的同時,改造客觀世界。
3、樹立開拓創新的精神,永葆工作中的蓬勃生機和活力。 我們的事業是在不斷開拓創新的過程中發展和前進的,這是保證我們在思想和工作中永遠保持蓬勃生機和活力的法寶。在深化改革的路上,我們面臨的任務十分復雜、艱巨,這需要以開拓創新的精神,通過大膽的實踐和探索去加以解決。因此,我要敢于沖破傳統觀念和小生產習慣勢力的束縛,不因循守舊,不安于現狀,而是要大膽地投身到改革的生動實踐中去,不斷總結和完善已有的經驗,提出新思想、新方案,拿出新舉措,開創工作新局面。
4、樹立無私奉獻和艱苦奮斗的精神,保持先進黨員的良好形象。 我要牢固地樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀,由此入手,牢固地樹立為黨為人民無私奉獻的精神。要把個人的追求融入黨的事業之中,堅持黨的事業第一,堅持人民的利益第一;要個人利益無條件地服從集體利益、國家利益,為黨和人民的事業甘愿奉獻畢生精力;要保持思想道德的純潔性,正確對待權力、金錢、名利,努力做一個無愧于黨,無愧于人民的人;要在生活上艱苦樸素,勤儉節約,不奢侈浪費,不追求享受;在思想上自覺抵制腐朽思想文化和生活方式的影響;在工作上吃苦耐勞,不畏艱險,始終保持那么一股勇氣,一股銳氣,不屈不找,勇往直前;在用權上克己奉公,廉潔不以權謀私,不貪污受賄,堅決同腐敗現象作斗爭;在工作作風上,深入實際,聯系群眾,傾聽群眾意見,想群眾之所想,急群眾之急,忙群眾之所需,同群眾建立起水乳交融的關系,決不高高在上,脫離群眾。 總之,面對新的要求、新的任務,自己要振奮精神,加倍努力,出色完成各項工作任務,力爭為黨為人民多作貢獻。
士兵個人黨性分析材料 篇31
這次在全市開展的保持共產黨員先進性教育活動,行政審批中心為第一批啟動單位,自三月底開始到四月二十五日,前兩個階段的任務已基本結束。在這期間,我認真學習了中央、省、市各級關于開展保持共產黨員先進性教育活動的意見,中央及省市各級領導的重要講話,系統地學習了xx大報告、黨章、《保持共產黨員先進性教育讀本》等一系列文件,撰寫了十篇讀書心得和三萬字的讀書筆記。通過深入學習,對這次開展的保持共產黨員先進性教育活動有深刻的認識,深感這次教育活動意義深遠,非常及時,使我進一步明確了如何與時俱進,共產黨員為什么要始終保持先進性,為什么要堅持執政為民。通過對照先進性標準,對照中央及各級黨組織的要求,對照自己所擔負的工作和所處的位置,對照黨員標準和黨員領導干部標準,特別是工作職責行為規范,切實找到了差距,找到了存在的問題和不足。
在第三階段中,借黨性分析,民主評議,把問題和差距亮出來,接受組織和黨員群眾的評判和分析,以期修正錯誤,糾正缺點,學習先進,取長補短,真正達到提高覺悟,增強黨性,履行職責,以身作則,帶好隊伍,創新發展的目的。
一、存在的主要問題和不足
對照《共產黨員先進性標準要求》、《黨章》等,按照與時俱進的要求,聯系單位和個人實際,通過深刻對照,我主要存在以下五個方面的問題和不足:
1、對學習抓得不緊,滿足于一般化。自己認為平時學的可以,滿足于有一定的基礎,因而放松和忽視學習,致使學習被動應付,特別是對“三個代表”的系統理論理解不深,聯系實際不夠,缺乏學習的自覺性。以往組織單位學習,以會代學,以工代學的情況多,念念文件,不深不透,一人念大家聽,也聽也不聽,大而化之,學習空對空,解決實際問題少。即便是這次保持共產黨員先進性教育學習階段,也是一步步地逼出來的的,不然的話,三萬字的讀書筆記是不會自覺地在短期間內完成的,更談不上主動寫心得體會。
2、第一責任人的意識不強。作為單位黨政一把手,第一責任人的職責履行不好,滿足于工作有分工,偏重于強調各負其責,統攬全局,負總責的意識不強,有分工不具體,布置多檢查少,落實責任不到位,調度不及時,督促不到位。如在發揮黨支部作用上責任不具體,職能不到位,基層支部一班人的戰斗堡壘作用發揮不好,以會代訓,一竿子插到底,特別是支部成員的積極性沒有發揮出來,少數人忙,自我管理不夠,沒有形成群策群力、齊抓共管的局面。
3、工作失之于軟,管理失之于寬。對于行政審批服務中心的辦事規則,進“中心”的原則,管理制度,行為規范,獎懲措施等都制定的非常明確,但是在具體執行起來,由于個人思想軟弱,有怕得罪人的思想,怕處理不好部門關系,怕得罪一大片,有給自己留后路的思想。如公安局窗口身份證快件辦理問題這件事,本身進來就很難,辦理中一直有摩擦,但由于來自主管局的壓力,幾經交涉,最終群眾利益服從了部門利益,普遍利益服從了部門的特殊利益。這件事按理應該硬起來,應該理直氣壯的逐級向上爭取,堅持下去,但由于過多的強調了特殊行業的特殊性和來自各方面的壓力,加之個人失之于軟,怕事情鬧大,違心地讓步了,對此深感內疚。再如對個別部門授權不充分、授權不放權等問題,只想通過協調來解決,該力爭的沒力爭,該對上匯報的沒匯報好,一直沒有解決好。
4、工作不夠深入,調查了解不夠。平時工作偏重依賴分工,個人深入大廳各窗口不夠,與同志們談心交流少,借口工作忙,應酬多,忽略了與同志們的及時溝通,對同志們批評指責多,關心照顧少,特別是同志們在大廳里靠的時間長,個人生活家庭困難較多,對此有所忽視。
5、接待應酬多。由于上級來人、外地參觀、部門走訪、外來人員頻繁,有時手忙腳亂,忙于應酬,有時應該接待的應酬多了還犯急躁情緒。
二、整改措施和奮斗目標
1、努力提高學習的自覺性。學習無止境,創辦“學習型”機關,首先是自己帶頭學習,自覺學習,在學習上也要增強自我約束機制,自我加壓,強化學習,努力學習理論,學政治、學市場經濟知識,學法律法規,學會管理自己,學會管理單位,學會與時俱進。
2、加強黨性修養鍛煉。牢記黨的宗旨,時時處處以黨員和黨員領導干部標準要求自己,既要以身作則,率先垂范,更要統攬全局,切實履行好第一責任人的作用。
3、發揮好黨委一班人的作用,調動每個人的積極性,切實形成團結協調,富有凝聚力和戰斗力的堅強堡壘。加強基層組織建設,發揮好基層支部的作用,管好自己,帶好隊伍,樹好形象,創優服務,促進發展。
4、敢于堅持原則。用好市委、市府賦予“中心”的職能和權力,堅持“六類事項辦理制”原則,敢于管理,大膽管理,善于管理,切實發揮窗口作用,以一流的管理,高效的服務,為全市經濟建設做出積極的貢獻。
5、叫響“保持共產黨員先進性,創優服務促發展”的口號,學習海爾文化,打造“中心”品牌。以一貫之的保持黨的先進性,牢記服務宗旨,在創新型、服務型、廉政型、學習型機關中切實發揮好自己的作用,確保單位要有新形象,各項工作要有新面貌。