學員黨性自學心得體會（精選3篇）
學員黨性自學心得體會 篇1
通過在省委黨校兩個月的學習，使我深深地明白，加強黨性修養，始終保持共產黨人的蓬勃朝氣和浩然正氣是非常重要的，也使我在黨性修養上得到了鍛煉和提高，特別是使我對共產黨員尤其是領導干部如何增強黨性鍛煉有了一個新的認識。現將黨性教育學習心得匯報如下：
黨性修養是增強黨性、保持黨的先進和純潔性的重要措施，也是實現黨所肩負的歷史使命的現實需要。因此，在工作中要著眼跨越發展大局，充分認識保持黨的純潔性的極端重要性和緊迫性。始終保持黨的純潔性，是我們黨經受風險考驗、抵御危險挑戰，歷經磨難而不衰、千錘百煉更堅強，始終站在時代前列、開創偉大事業的重要前提。在實現跨越發展的偉大實踐中，各級黨組織和廣大黨員干部在攻堅克難、堅強奮起中錘煉純潔性，在崛起危難、超常努力中強化純潔性，在爬坡破難、苦干實干中展現純潔性，充分發揮了戰斗堡壘和先鋒模范作用。
但是也要清醒地看到，隨著改革開放和社會主義市場經濟的深入發展，隨著黨的隊伍越來越壯大，管黨治黨的任務越來越艱巨，保持隊伍純潔性的問題更加突出地擺在我們面前。面對推進新一輪西部大開發的歷史機遇、面對加快建設西部經濟發展高地的繁重任務、面對加快轉變經濟發展方式的攻堅考驗，更加需要以堅強的黨性、純潔的黨風、嚴明的黨紀，保障和推動各項事業發展。我們要站在經受 “四種考驗”、化解“四種危險”的政治高度，強化思想理論武裝，發揚優良作風，加強黨性修養和黨性鍛煉，不斷增強自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力，以每個人自身的純潔性來確保黨的肌體純潔健康。
一、把學習創新理論作為當務之急
勤奮學習，是每個黨員成長的需要。學習能帶來政治上的進步和成熟，學習能確保工作方向不跑偏，能成就我們的事業。是非明于學習，名節源于黨性，腐敗止于正氣。工作中每時每刻都面臨著利益的考驗，只有通過學習，加強自身修養和黨性鍛煉，才能打牢思想基礎，正確對待名利、地位，樹立正確的權力觀、地位觀和利益觀，真正做到大是大非不糊涂，堅持原則不動搖，永葆共產黨員本色。只有通過學習，不斷豐富專業知識，不斷提高政治覺悟，才能適應當今知識經濟、更新快捷的信息社會的需要。勤奮學習，是一種責任;不斷學習，是一種修養;善于學習，是一種能力。
政治上的堅定源于理論上的清醒。加強黨員干部理論學習，最根本的是要筑牢堅定的政治信念，永葆黨的先進性和純潔性。實踐一再證明，沒有先進理論武裝的黨，不可能是先進的黨;拒絕用先進性理論武裝頭腦的人，就不會有真正的黨性。這充分說明了加強理論學習不僅是個人行為，而且是黨的先進性建設和能力建設的迫切需要，更是加強黨性修養的首要任務。尤其是面對防止“四大危險”(即精神懈怠的危險、能力不足的危險、脫離群眾的危險、消極腐敗的危險)，經受“四大考驗”(即執政考驗、改革開放考驗、市場經濟考驗、外部環境考驗)，加強黨員干部理論學習更為重要。
當前，一些黨員干部在創新理論學習上存在盲目自滿、思想懶惰、學用脫節等問題，喪失了政治敏銳性和鑒別力，迷失了政治方向。這就警示我們，黨員干部加強黨性修養，必須把加強理論學習作為政治責任、終身任務、第一需要，始終以強烈的政治意識對待理論學習，以高度的政治責任感抓好理論學習，真正把政治堅定建立在對科學理論的深刻認識上，建立在思想高度自覺的基礎上。
必須把黨的創新理論作為學習重點緊抓不放，認真按照的要求，抓好中國特色社會主義理論體系尤其是科學發展觀和精神的學習貫徹，不斷加強世界觀改造，樹立正確的人生觀、價值觀，確保在任何時候任何情況下都始終高舉旗幟、聽黨指揮。必須大力倡導勤奮好學、學以致用的良好風氣，緊密聯系形勢任務、工作職責和思想實際，切實把創新理論學習的成果轉化為堅定的政治信仰、科學的思想方法、抓工作搞建設的能力素質，推進我省經濟社會又好又快地發展。
二、把強化忠誠觀念作為第一品質
對黨忠誠、對組織忠誠，既是黨員干部應有的政治品質，也是衡量黨員干部黨性觀念是否堅強的標準。當前，少數黨員干部組織觀念淡薄，突出表現在：有的只要組織照顧，不講組織紀律，不服從組織安排;有的個人主義思想嚴重，游離于組織之外，凌駕于組織之上該請示的不請示，該報告的不報告;有的貫徹執行上級命令指示不堅決，合意的就執行，不合意的應付了事，等等。這些問題，不僅違背組織原則，更是黨性不純的表現，必須堅決克服。要牢固樹立忠誠是第一品質的意識，堅持局部利益服從全局利益，個人愿望服從組織需要，真正把全局利益作為想問題、作決策、辦事情的根本出發點，心中裝著大局，時刻關注大局，自覺服從大局，始終在大局下謀劃和開展工作;就是要遵守民主集中制原則，自覺擺正個人與集體、個人與組織、個人與群眾的關系，模范遵守黨章，堅持集體領導，嚴格組織程序，堅決克服組織生活的隨意性，虛心接受組織的批評幫助，時時處處置于組織管理、制度規范和紀律約束之中。
三、把認真履職盡責作為根本任務
當前，一些黨員干部在履職盡責上存在不安心、不盡心、不用心的問題，主要表現在：滿足于該抓的事抓了，不求抓具體抓到位;滿足于抓眼前的事，不求長遠發展;滿足于工作過得去，不求出實績出精品。這些現象看似工作標準上的問題，但本質在黨性修養上。黨員干部加強黨性修養必須干好分內之事、盡好應盡之責。要在求真務實上作表率，進一步端正指導思想，樹立正確的政績觀，大興調查研究之風，堅持對上負責與對下負責的一致性，始終把心思和精力放在經常性基礎工作上，一絲不茍地干實事、務實效、求實績，做到不敷衍塞責、不疲于應付、不草率行事、不糊弄上級，以認真負責的態度，把每一項任務完成好，把每一件工作干出色。要在敢于較真上作表率，敢于正視困難，切實解決問題，不因個人名利、私心雜念而隱情不報、報喜藏憂、弄虛作假，以心底無私的正氣，高標準地抓好各項工作落實。
黨性修養貴在自覺、貴在堅持、貴在實踐，是黨員的自我教育、自我改造和自我完善的過程，所以，對一個黨員干部來說，黨性教育課程的結束，并不意味著改善自我、完善自我的過程的終結，黨性修養貴在堅持、實踐。所以在以后的工作、生活中，我將嚴格按照黨性原則辦事，做到理論與實踐相統一，言行一致，表里如一，知行統一，“從我做起，從現在做起”，結合自己的實際學習他人進行自己的黨性修養，更好地完善自己，努力真正成為代表廣大人民群眾利益，為廣大人民群眾服務的合格的共產黨員。
學員黨性自學心得體會 篇2
認真學習關于“嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己，謀事要實、創業要實、做人要實”的重要論述，對照省委《關于貫徹落實中央有關精神扎實推進全省“三嚴三實”專題教育的通知》要求，在個人修身方面，要始終與黨中央要求保持一致，要做到堅定黨的信念不動搖、信仰不迷茫、精神不迷失。
一、堅持以“學”立身，強化理論武裝，增強黨性修養
學習是成長進步的階梯。注重學習是增強黨性修養、堅定理想信念、提升精神境界的重要途徑。要跟上時代發展，應對時代挑戰，做到與時俱進，堅持立學為先，強化理論武裝，增強黨性修養，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，把好思想認識的“總開關”。
(一)在真學真懂上下功夫。要把學理論當成一項重大政治任務，發揚只爭朝夕、如饑似渴、持之以恒的學習精神，及時學、深入學、持久學。要堅持學有所向，重點突出，加強對中國特色社會主義理論體系、及xx屆三中全會精神、系列講話精神等黨的理論創新成果的學習，當前，尤其是要抓好對“三嚴三實”政治理論的學習，不斷增強學習的系統性和針對性。要堅持學有所方，理論學習與思考問題相結合，采取行之有效、靈活多樣的方式進行學習，力求讀深學透，入心入腦。要堅持學有所思，注重深研細悟，深刻領會先進理論的核心思想和精神要義，透過理論學習，弄懂弄通貫穿先進理論中的立場觀點和方法，切實融會貫通，掌握黨的理論創新成果的思想精髓，指導實踐、推動工作，不斷增強學習的實效性和實用性。
(二)在真信真用上下功夫。要始終堅定理想信念,堅守共產黨人共有的精神家園。在真學真懂黨的理論創新成果的基礎上，要進一步增強對中國特色社會主義的道路自信、理論自信和制度自信，心存定力，站穩立場，誘惑面前守得住原則，是非面前能保持清醒，關鍵時刻不迷失方向。要自覺運用黨的理論創新成果中的立場、觀點、方法武裝頭腦、改造主觀世界，把先進理論內化于心、外化于行，轉化為個人的理想信念、價值追求和行為指南，在理論創新成果的指導下，審視發展形勢，破解發展難題，推動工作創新發展。
(三)在真抓真改上下功夫。堅持把學習理論同黨性鍛煉結合起來，大力弘揚求真務實、理論聯系實際的學風，結合群眾路線教育實踐活動，認真梳理和查擺學習態度和學風方面存在的突出問題，扎實開展批評與自我批評，堅持立學立改、立改立行，著力解決不愿學、不勤學、不真學、不深學、不善學等學風問題。通過抓學習、促整改，進一步增強黨性修養，樹牢群眾觀點，踐行群眾路線。
二、堅持以“實”為本，明確作風標準，積極躬身實踐
要發揚求真務實、攻堅克難精神，在推動工作創新發展的偉大實踐中，勤于修煉，錘煉真功，提高本領。當前，就是要以"實"為本，秉持作風建設新標準，匯聚干事創業正能量。
(一)在實事求是、謀事要實上勤修煉。要始終堅持實事求是、一切從實際出發的思想作風，把心思用在干事業上，把精力投入到抓落實中，經常性深入基層、深入群眾、深入一線，開展調查研究，科學把握教學質量建設及課程改革發展規律，始終抓住工作的主動權，增強工作的系統性、前瞻性、針對性和科學性，使各項工作的執行、舉措符合實際情況、符合客觀規律、符合科學精神，滿足發展教學智聯建設的要求。
(二)在敢于擔當、創業要實上勤修煉。要樹立強烈的創新意識、進取意識、機遇意識、責任意識，以改革創新精神研究新情況、探索新辦法、解決新問題。在實際工作中，要堅持問題導向，絕不避重就輕、回避矛盾，要以更加嚴格的標準、更加扎實的作風，銳意改革，攻堅克難，為學院教學質量提升工程及“成果導向+行動學習”課程改革做出貢獻。
(三)在總結自身不足，踏實工作上勤修煉，要適應質量監控中心工作新需要，轉變思想觀念，按照學校改革發展要求，進一步樹立全局意識和質量意識，深入調查研究論證，推進學校質量保障與監控體系的整體框架運行，為學校人才培養質量的穩步提升保駕護航。加強“成果導向+行動學習”理論的理解，認真研究成果導向下教學大綱、單元教學設計及多元化評量的新要求，探討有針對性的督導方式方法，滿足試點班的督導要求，積極推動成果導理念進課堂。了解學生學習需求，當好“學生和教師的鋪路石”，激發教師潛能，廣泛聽取二級學院(部)反饋意見。嚴格按照《質量監控中心聽評課登記表》、《質量中心公務推進表》等細化工作，進一步提高自己的義務能力。
學員黨性自學心得體會 篇3
20xx年6月，我懷著非常激動的心情參加學校市場營銷超市數碼組為期一年的經營與管理。到今年6月。為期一年的經營即將結束。
首先，感謝學校給我這樣一個平臺，讓我有機會真實的參與了社會實踐。在這一年中我學到了很多在課堂無法學到得東西，而這些東西將會對我以后的事業起著巨大的作用。希望學校繼續堅持超市實訓這樣一種特色的教學方法，讓更多的學生參與到超市經營管理中來。體驗超市經營的難處與快樂，幫助更多的學生盡快的適應社會實踐。如果長此堅持下去。我相信財院將會越辦越好。
再次：我想對我的團隊忠心的說聲謝謝。沒有我們幾個的同心協力。就沒有我們E線數碼。雖然e線數碼將完美謝幕。但是我們數碼組的那份感情還在。它將永遠的留在我的腦海中。將成為我大學生活的美好回憶。我依稀記得秀全進貨時與供應商還價由于自己資金薄弱時的那份無助，記得小鶴為了查清楚賬那時的焦慮，記得師太經常拖著貨物出去擺地攤時的無奈，記得樂紅奔走在當老師與值班時的辛酸......但是都沒有怨言。都默默的為e 線付出。我們幾個人就是一個集體，相互鼓勵、相互支持。共同成長。我想說：有你們真好!
最后:我想感謝我在外面的朋友，謝謝你們曾經給我的幫助。沒有你們的支持。我相信我們數碼組很難堅持下去。
現在我將一年來經營超市時的心得與體驗與大家分享。在今后的人生中我將永遠記住這些。我相信它會像一座寶藏。讓我今生受之不盡。用之不完。
一：要有堅強的信念，相信我們會贏。在數碼組一年的經營中。我個人感覺之所以沒有很好的做起來。主要的原因就是我們沒有堅強的信念。每個人做事都沒有全力以赴。沒有體驗實實在在的壓力。反正不做也不會有什么。所以大家都是盡力而為。導致沒有凝聚力。像一盤散沙。故而沒有取得輝煌的成就。
二:做事要持之以恒：首先我先自己道歉。如果下學期我不堅持讓秀全一個人弄。我相信我們幾個人還是會在同一條戰線上共同奮斗。是由于我自己信念不堅定。跑到外面做事，拋下數碼組不顧。我感到很是抱歉。在今后的生活中。我將謹記此條。既然認定了我將堅持下去。不管結果如何。重要的是過程。而不是結果。
三：什么事都必須有計劃：數碼組在一開始就缺乏明確的計劃。像之前的市場調查。這是我們開店很重要的一步，但是由于剛剛開始我們不懂啊，馬虎了事的隨隨便便做了下。導致在之后的經營過程中摸不著北。看見什么掙錢我們就奔想哪里。搞到最后。什么都沒有撈著。既然選定了。我們就要堅定的做下去。不能三心二意。
四：不能太隨便。在經營過程中個人感覺我自己太隨便。在進貨時感覺都是幾個老熟人。沒什么。什么手續。什么合同。能省就省。到最后吃虧的是我自己。在管理上，太隨便。沒有什么所謂的規章制度。雖然曾經弄過規章制度，但是并沒有實際的操作。在用錢上。太隨便。只要自己用的高興。不管自己砸下的錢有沒有收益。導致我們自己用了很多的冤枉錢。
以上四點，就是我在一年超市實訓中的心得與體會。雖然在這一年中我們沒掙到了錢。但是經驗學了不少。學到經驗。我認為比掙錢更來的有意義。有了這些經驗，我相信我的人生將會平坦不少。最后。向曾經來我們店購買過任何商品的顧客發自內心的說聲：謝謝你!