大學生提高黨性修養心得（精選30篇）
大學生提高黨性修養心得 篇1
尊敬的黨組織：
最近組織安排學習貫徹系列重要講話精神、學習弘揚焦裕祿精神、深入開展黨的群眾路線教育實踐活動等結合起來，教育引導廣大黨員干部特別是領導干部自覺踐行 “三嚴三實”，以己正立信，以無私樹威，以務實興業。要以“三嚴三實”為尺度選拔任用干部，結合學習貫徹《干部任用條例》，把“三嚴三實”作為干部考核評價的重要內容和選拔任用的重要標準，大力選拔修身嚴、用權嚴、律己嚴、謀事實、創業實、做人實的干部，堅決不用那些“不嚴不實”的干部，已經在領導崗位上的，要堅決調整下來。要以“三嚴三實”為依據監督管理干部，完善從嚴管理干部制度體系，綜合運用教育、管理、查處、問責等手段，切實解決一些干部作風漂浮、紀律松弛、為政不廉等問題，堅持用制度管權管事管人，健全民主集中制，督促干部自覺按規則、按制度行使權力。
“三嚴三實”與反“四風”，“八項規定”是一脈相承的，要求我們在具體的行動中，于內提高修養，于外遵守規矩。
嚴以修身，就是要加強黨性修養，堅定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自覺遠離低級趣味，自覺抵制歪風邪氣。嚴以用權，就是要堅持用權為民，按規則、按制度行使權力，把權力關進制度的籠子里，任何時候都不搞特權、不以權謀私。嚴以律己，就是要心存敬畏、手握戒尺，慎獨慎微、勤于自省，遵守黨紀國法，做到為政清廉。謀事要實，就是要從實際出發謀劃事業和工作，使點子、政策、方案符合實際情況、符合客觀規律、符合科學精神，不好高騖遠，不脫離實際。 謀事要實，就是要從實際出發謀劃事業和工作，使點子、政策、方案符合實際情況、符合客觀規律、符合科學精神，不好高騖遠，不脫離實際。創業要實，就是要腳踏實地、真抓實干，敢于擔當責任，勇于直面矛盾，善于解決問題，努力創造經得起實踐、人民、歷史檢驗的實績。做人要實，就是要對黨、對組織、對人民、對同志忠誠老實，做老實人、說老實話、干老實事，襟懷坦白，公道正派。要發揚釘釘子精神，保持力度、保持韌勁，善始善終、善作善成，不斷取得作風建設新成效。
總之，提出“三嚴三實”，就是為了防止不良作風反彈，要求廣大黨員干部在思想上擰緊螺絲、上緊發條，在行動上牢記嚴律守己、實干興邦，確保作風建設“不歇腳”、“不斷線”，以作風建設新成效匯聚起推動改革發展的正能量。改革只有進行時，沒有完成時。因此，作風建設永遠在路上。我們只有真正做到 “三嚴三實”，保持力度、保持韌勁，善始善終、善作善成，作風建設才能不斷取得新成效，其內涵才能不斷得以升華。也只有這樣，才能奮力地把改革事業不斷推向前進。
匯報人：
匯報時間：XX年XX月XX日
大學生提高黨性修養心得 篇2
敬愛的黨組織:
不知不覺，兩年的大學時光就這樣過去了。面對新的一個學期，面對新的學習任務，面對即將畢業的現實，就知道自己的大學生活已經開始進入倒計時了，心中便有了更深一層的體會。這個暑假里，我與班級的同學們一起進行了我們專業的相關社會實踐調查，了解到了許多畢業生們在就業路途上遇到很多的挫折和磨難，這使我堅定了對剩下大學兩年好好珍惜、最大限度的充實自己的信心，從現在起，我就要開始準備我的考研，并時刻關注黨和國家大事，希望早日能夠成為一名合格的黨員。
最近，在思想上，,我自己深刻學習了有關于黨性的知識，感悟到了許多曾未思考透徹的問題。知道了黨性修養是指中國員照黨性原則通過自我教育、自我鍛煉、自我改造，使自己的黨性得到增強和完善.。在這個學習程中，我充分了解了我黨的歷史，學習了黨的各項方針政策，深刻領悟到中國黨是中國工人階級的先鋒隊，是人民利益的忠實代表。
中國黨員要起到先鋒模范作用，體現自身價值，就要有先進的思想，堅持黨和人民的利益高于一切，堅決貫徹執行黨的基本路線、方針、政策，嚴守黨紀國法，維護黨的團結和統一，并樹立為事業奮斗終身的志向。我們處在一個瞬息萬變的社會中,我們要有較強的適應性，只有平時注意修養素質的培養，在面對各種誘惑的時候才能堅定不移地保持先進性。在理論學習的同時，我經常閱讀一些報紙雜志、上網或看電視新聞，隨時關注政治，關心國家大事。在重大事件上應時刻與黨中央保持統一思想陣線，并要及時地學習并宣傳黨和國家的方針與政策。
在學習上，大三于我而言是一個新的人生階段，而開學的日子則是一個新的開始。一年之計在于春，我必須盡早規劃好自己的人生。我覺得，不管以前的成績如何，到了大三，便是一個新的開始。以前的成績不能代表以后，而未來的好壞則是掌握在自己現在的手中
我相信，天道酬勤，只要我繼續勤奮耕耘，必定會有好的結果。學習是學生的天職，學生黨員和積極分子作為學習中的先進群體，學習上更要走在前邊。所以只有加強專業課的學習，才能具備扎實的專業功底。
另外，還要注意個人文化修養的培養，拓寬自己的知識面，豐富自己的文化底蘊，以一個高素質的大學生的面貌面對社會。活到老學到老，在學校學習只是其中一個階段。學海無涯，因此要學習“如何學習”，就是要提高學習能力和學習效率，這樣才能在更短的時間掌握更多的知識，學以致用，掌握學習的方法，提高自己的學習能力。
在今后的學習和生活中我會不斷努力,提高自己的覺悟，使自己盡快的成為一名合格的員。在活動中，盡力展現自己的才華，取得進步決不高傲，以謙卑的心態去面對事物，辯證地看待解決問題。同時，我也要積極的汲取新知識，擴大自己的知識面，透過現象看本質。相信在以后的學習中我對黨的認識會更加深刻，盡管那是一個漫長的過程，但是我堅定的為黨堅守陣地，高舉黨的旗幟，為黨的事業奮斗，為實現共產主義社會而奮斗。
希望黨組織繼續加強對自己的監督培養和教育，讓我在思想認識中取得更大冀教網的轉變與進步，成長為一名合格的共產黨員員。我也定會以積極負責的態度，汲取知識，取得長足的進步。我會做得更好!
匯報人：
匯報時間：XX年XX月XX日
大學生提高黨性修養心得 篇3
敬愛的黨組織：
20xx年xx月，經過黨組織批準，我光榮地加入中國共產黨，成為一名預備黨員。近段時間以來，我在黨組織的關心和幫助下不斷進步和成長，我充分感受到黨組織這個大家庭的團結和溫暖。在此期間，我也努力改正和彌補自己的不足。在工作和生活中嚴格安裝黨員的標準來要求自己，認真履行黨員的義務。通過大家的幫助以及自己的努力不斷充實自己和完善自己。經過一段時間的學習，我在思想意識上和言談舉止上都得到了提高，各方面已經更加成熟，為了進一步接受黨的教育，提高自己的思想，現將我近段時間的思想、工作、學習情況向黨組織匯報：
在政治思想上，我主動加強政治學習，利用在校實習期間認真學習黨史和黨章，了解我們黨的光輝奮斗史，從而更加珍惜現在的生活，堅定正確的政治方向;并經常看電視新聞、看報紙、閱讀時事期刊以及時學習黨中央頒布的決策和決議，在思想上和黨組織保持高度一致。我認真學習并體會“三個代表”重要思想的內涵;深刻理解了黨中央提出的“科學發展觀”的指導思想;學習了中央兩個《條例》對黨員的要求。通過學習，我認識到，我們黨一直把全心全意為人民服務作為黨的宗旨，把實現和維護最廣大人民群眾的根本利益作為一切工作和方針政策的根本出發點，黨的一切工作或全部任務，就是團結和帶領人民群眾為實現這些利益而奮斗。
同時，我也加強學習領悟加強黨的執政建設的意義和重要性，把這種思路和自己的工作有效地結合起來，調整自己的工作方法并提高自己的工作效率。通過對理論知識的學習，樹立正確的牢固的世界觀、人生觀，在社會不斷發展的過程中的價值觀，加強自己的責任感和使命感，提高自己的工作動力以及學習和生活的動力。通過這一系列的學習，我提高了自己的政治思想水平，更加堅定了對共產主義的信念，加深了對黨的認識，增強了自己的黨性，從而進一步認識到做一個合格的共產黨員，不僅是組織上入黨，更重要的是思想入黨。
在平時的工作、學習和生活中，我保持積極向上的心態，努力做到樂于助人、關心同學，加強和同學們溝通、交流，盡自己的能力幫助同學排憂解難，體現一名黨員的模范帶頭作用。認真參加每次的組織活動，在集體學習和討論的過程中，仔細地聆聽大家的發言和準備自己的發言，及時解決自己的思想問題，充實提高自己。另一方面，被批準成為預備黨員時大家給我提出了寶貴的意見和建議，我也認真地進行思考和反省。我認識到作為黨員，溝通能力和表達能力是非常重要的。首先，從黨員的義務來看，黨員有義務密切聯系群眾，向群眾宣傳黨的主張，宣傳是我們黨和團結群眾和發動群眾的重要方法和途徑。
另外，黨員必須學會做思想工作，才能幫助別人，學會思想上的溝通和交流才能便于別人幫助發現自己的問題。由此看來黨員的溝通能力和表達能力非常重要。我在認清自己的缺點后，我在接下來的時間里面從意識上不斷提醒自己要學會溝通，向黨員同志們學習，加強進行書面和面對面的思想匯報。另外，要求自己做到敢于發言，發言時盡量提高自己的音量，還要求自己能夠達到善于發言，發言以前盡量做好準備，理清思路和發言的內容。
匯報人：
匯報時間：XX年XX月XX日
大學生提高黨性修養心得 篇4
我開始當秘書時，聽到某某人受賄多少多少，我還有點不可思議，覺得距自己很遠。權力來之不易，為什么不為群眾做事還要受賄呢?……那時我想，我一定要盡職盡責把秘書工作做好，將來有機會就到生我養我的張家口市最貧困的一個縣做縣委書記，像焦裕祿一樣帶領百姓致富。我死后，不求有那么多人送我，只求有人能在我臨終前說“謝謝你，李書記”就夠了。……為了那個焦裕祿式縣委書記的夢，那時我干起工作來，也真是不要命。有一次累得暈倒在自家的衛生間里。那個時候也無所謂星期天，也不講報酬，反正就知道悶著頭工作。”說這些話的人，最后卻因為貪污、受賄等罪被判處死刑，這個人就是李真，原河北省委主要領導秘書、河北省國稅局局長。
是什么使這樣一名滿懷激情，將人民的幸福放在心上的干部一步步走向腐敗，走向墮落的呢?難道他內心就沒有掙扎過嗎?當一位老人動情地對他說：“感謝黨，感謝黨培養出你這樣的好官!”時，李在《地獄門前：與李真刑前對話實錄》中說到：“老人的話像石子打在我的臉上，臉疼;像鞭子抽在我的心上，心顫……我一直反問自己：黨員，你配這個稱號嗎?你還有黨性嗎?……500萬美元……用20xx萬元人民幣換取一個職位……你無疑是在喝他們的血，吃他們的肉……這還不算，你還要對他們敲骨吸髓，不要說黨性，你還有人性嗎?”在這樣的時刻，李真想到了黨員，想到了黨性。那么什么是黨性呢?
黨性修養的提高又有怎樣的作用呢?2月25日晚，資產管理公司分黨委書記向老師就黨性修養，以《共產黨員必須加強黨性修養》為題，為我們上了生動的一課。老師從什么是共產黨人的黨性修養、為什么要加強黨性修養、有哪些黨性修養、怎樣提高黨性修養四個方面入手，結合自身閱歷，與我們侃侃而談。
黨性是一個政黨區別于其他政黨的標志。中國共產黨人的黨性，即中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，是中華民族的先鋒隊，始終代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益，以實現共產黨*為最終目的，與最廣大群眾保持最密切聯系。黨性修養即黨員通過組織教育和自我學習在理論、道德、科技等達到較高水平。
以此來看李真案，我們或許能夠得到些啟示。一部《焦裕祿》曾對青年時的李真有如此大的沖擊，如果在以后的工作中，他加強自我的學習，提高自身的理論水平，能夠保持一個清醒的頭腦，始終深入人民群眾，感到肩上的責任和人民的信任，那么也許這個悲劇就不會發生。中央紀委前副書記，有反腐“鐵娘子”之稱，同時也是李真專案組組長的劉麗英說：“通過揭露腐敗分子李真的犯罪始末及給黨和人民帶來的極大危害，剖析貪官的心理變化過程，剝去貪官靈魂的偽裝，并以莫貪、拒貪、防貪、反貪、懲貪、悔貪、戒貪的主線貫穿，體現了腐敗必被懲、正義最終戰勝邪惡的必然規律。”因此，放之全國，也會少許許多多的人間慘劇。加強黨性修養是推動社會生產力發展的需要，是新時期反腐敗的需要，是完成偉大任務的需要，是防和平演變的需要，是改革長期性、復雜性的需要。
作為大學生黨員，正如梁啟超在《少年中國說》中所呼吁的，我們是祖國未來的所在，在面向社會的過程中，我們需要不斷地加強自己的黨性修養，鑄就中華民族新的長城——通過理論和思想等修養的提升，我們在我們的思想中鑄就了一道防腐的長城，一道防和平演變的長城;通過作風和紀律等修養的加強，我們始終與人民群眾保持密切聯系，在危難時刻眾志成城，鑄就了全民族的鋼鐵長城;通過科學文化等修養的提高，我們用知識武裝和保衛我們的祖國，鑄就了智慧的長城，不老的長城!加強學習理論、培養對黨的感情、在實踐中提高，樹立信念，繼承傳統美德，在實踐中塑造人格——讓我們一起用黨性修養鑄就新的長城!
大學生提高黨性修養心得 篇5
黨性修養是指共產黨員在政治、思想、道德品質和知識技能等方面按照黨性原則進行自我教育、自我鍛煉、自我改造和自我完善。包括理論修養、政治修養、思想道德修養、能力修養、組織紀律性修養、作風修養等幾方面。做為黨員，應該堅持不懈地加強黨性教育，自覺踐行黨性修養，不斷強化先鋒隊意識，積極履行黨員的義務。黨性修養是一項長期的必修課，作為作為新時代的大學生，作為重點發展對象、黨員，我們必須要把加強黨性修養當做對自己的基本要求，并堅持不懈的去實踐。下面就如何加強黨性修養，談幾點感受。
一、樹立終身學習的觀念。
黨的xx大和xx屆四中全會提出：要“形成全民學習、終身學習的學習型社會，促進人的全面發展。”共產黨員要始終站在時代的前列，在錯綜復雜的環境中保持政治上的清醒和堅定，在解放和發展生產力、推動社會全面進步的實踐中充分發揮先鋒模范作用，必須堅持不懈地學習、學習、再學習。學習能力是一個人提高修養、完善自我的重要能力，學習既是黨員干部自身發展的需要，又是適應黨的建設的需要，更是人民群眾對黨員的迫切要求，因此，我們應該養成勤于學習、善于思考、勇于創造的良好習慣。無論是在解放戰爭時期，還是改革開放現代化建設時期，我們黨都有科學的理論作指導，并隨著社會的發展，黨的理論建設也是與時俱進，這些理論是在長期實踐中積累下來的先進經驗，是集體智慧的結晶，是被實踐證明了的先進理論，應推廣、學習。要認真學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，特別是要著重學習科學發展觀重要思想，用科學發展觀重要思想武裝頭腦、規范言行。通過學習，不僅可以進一步堅定共產主義的信仰，有堅定正確的政治方向，而且能幫助自己樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。在學習的過程中，要發揚理論聯系實際的優良作風，切實結合中國特色社會主義建設的實際，結合個人思想的實際，學會和運用以鄧小平理論、科學發展觀重要思想的方法，去研究新情況，解決新問題。
隨著社會的進步，黨性修養的內涵應更深刻外延應更寬泛共產黨員不僅要學習專業知識，科學的理論，科學的管理方法，而且還要學習法制知識，強化民主法制觀念，成為一名懂法、守法的黨員;按照忠誠黨的事業、熱愛本職崗位、竭誠服務大眾的要求，不斷提高自身學習能力、服務能力、凝聚能力、合作能力，始終保持昂揚銳氣、蓬勃朝氣，堅持立足崗位、無私奉獻、服務青年、創新實干，努力維護好黨的良好形象;主動適應新時期社會對黨員干部的新要求，成長為一個有較高素養、較高水平的公民。
二、錘煉自身的思想品德。一個人的思想品德，往往是衡量一個人綜合素養的首要方面。正確的價值觀人生觀，能促建一個人優秀的思想品質和良好的道德修養。我們要樹立與人為善、感恩社會、和諧共處、用自己的勞動創造價值的正確的價值觀人生觀。一個人有了遠大的理想，還一定要有高尚的情操，沒有高尚的情操，再崇高的理想也無法實現。只有錘煉出優良的思想品德，才能真正成為一個高尚的人，一個有道德的人，一個脫離了低級趣味的人，一個有益于他人的人。
要將追求個人價值和創造集體利益完美相結合，當個人利益和集體利益發生沖突時，應始終以集體利益為重，以集體利益的實現為首要目標。
黨員要始終堅持“從群眾中來，到群眾中去，一切為了群眾，一切依靠群眾”的群眾路線。深入群眾、關注民生、傾聽民意，始終做大眾利益的維護者。要善于看到和學習他人的長處，懂得真誠、寬容和理解，建立和諧的人際關系。
作為黨員發展對象，要模范地履行“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻”的公民基本道德規范，要模范地遵守“文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環境、遵紀守法”的社會公德，“愛崗敬業、誠實守信、辦事公道、服務群眾、奉獻社會”的職業道德，和“尊老愛幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團結”的家庭美德。時刻注重品德的修煉，將之作為人生最寶貴的財富，小心呵護、細心收藏、時時觀照、時時鞭策，用人格的魅力贏得大家的尊重與認可。
三，我們要牢記全心全意為人民服務的根本宗旨，培養高度的組織紀律性今天的在校學生黨員、黨員發展對象是未來社會主義事業的接班人，是國家和民族的未來。因此，加強黨性修養，最重要的是樹立全心全意為人民服務的思想，一輩子始終不渝。黨的事業需要青年一代盡快成長，青年一代也應該多想一想怎樣為黨和人民干一番事業。學生黨員要胸懷大志，腳踏實地，繼承和發揚黨的群眾路線的優良傳統，不斷提高為人民服務的自覺性;牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，經受各種風浪的考驗，堅決抵制各種腐朽行為和錯誤思潮;要大力培養勤奮學習，埋頭苦干，謙虛謹慎的工作作風，掌握為人民服務的本領。
我黨是一個高度自律的黨，一次我們必須培養高度的自律性。中國共產黨要保持中國工人階級的先鋒隊性質，就必然有其作為“先鋒隊”在組織方面的特定要求。也就是說，黨的組織原則和組織紀律，是黨性要求絕對不可少的一個方面，也是保證黨的先進性絕對不可缺少的一個方面。共產黨員能否認真、自覺地遵守黨的紀律，是衡量一個黨員黨性強弱的重要尺度。作為黨員發展對象，應該認識了解和學習黨在組織紀律方面的優良傳統，同時，認真嚴格地要求自己，嚴格黨內生活的鍛煉，積極認真開展批評與自我批評，清除思想上存在的各種不良傾向，不斷培養和增強黨的觀念，不斷自覺思考如何成才、積極奉獻的問題。
四、我們要在實踐中加強黨性修養。黨性修養的問題不僅是思想認識的問題，主要的是實踐，關鍵在行，在實踐中身體力行，我們要在學校學習的全過程中進行黨性修養。一是在入黨的過程中提高黨性修養的自覺性。作為黨員發展對象應在實踐中堅持科學發展觀，用發展的眼光看世界，要不斷增強政治敏感性，按照黨賦予共青團的歷史責任，不斷完善和發展自己。入黨的過程是不斷純潔入黨動機，端正入黨態度的過程，充分利用入黨前集中培訓、談話的過程提高自己的思想認識，為增強黨性修養的自覺性打下好的基礎。二是在黨章的學習中進一步明確共產黨員標準。學生黨員黨性修養的標準就是黨章規定的對共產黨員的要求。學生黨員入黨時間短，有的對黨的基本知識和黨內基本生活準則、黨的組織觀念的理解相對較差，需要進行黨的基本知識和黨內基本生活準則的教育，重點學習《黨章》和《關于黨內政治生活的若干準則》。通過學習，提高自己對學習黨章重要性的認識，明確黨章的意義，加深對馬克思主義理論的理解，對照黨章找出差距，提高執行黨章的自覺性，始終把黨章作為言行的標準，把黨性修養放在第一位。三是在社會調查實踐中加強黨性鍛煉。“理論是灰色的，而生活之樹是常青的”。黨員發展對象要的通過深入基層，到社會生產、生活第一線了解國情、增長才干，在實踐中把個人遠大抱負和國家振興、社會發展、自身成才結合起來。
四是在黨支部活動中加強黨性修養。按照規定，黨支部要經常開展黨內活動，如“三會一課”制度，民主評議黨員制度、“雙評”活動等，學生黨員在參加支部活動的過程中要注意鍛煉自己，尤其是在堅持民主集中制方面，堅持“四個服從”的組織原則。五是在實踐中注意進行自己的黨性分析。要善于解剖自己，深挖思想根源，找出問題和差距，開展自我批評，具體要處理好五個正確對待，即正確對待自己、正確對待同志、正確對待組織、正確對待群眾、正確對待利益。通過黨性分析和黨性鍛煉，進一步增強黨員意識，把黨性修養當作一生的大事，永遠站在時代的前列，保持共產黨員先進分子的本色。
總之，提高共產黨員的黨性修養，不是一朝一夕的事情，是貫穿黨員終身的一項學習內容。作為一名學生黨員，我們必須不斷地學習。不斷地吸收新的經驗教訓，正確認識黨性修養的重要性，并身體力行、持之以恒地加強黨性修養，一定能成為一名合格的共產黨員，為大家樹立一個好的榜樣!
大學生提高黨性修養心得 篇6
一、大學生黨員隊伍建設的重要性日益凸顯
高校學生黨員是學生中的骨干分子，學生黨員隊伍建設是高校黨的建設的基礎工程。
近些年的調查顯示，大學生入黨意愿持續高漲，學生黨員數量在逐漸增長。做好新時期大學生黨員隊伍建設，對于穩定黨的事業、促進高校穩步發展和大學生健康成長都具有非常重要的現實意義。歷史發展證明，一個有遠見的政黨，總是把青年看作永葆黨的活力、推動黨的事業進步的重要力量。
大學生黨員正是一支擁有高級專門知識的青年知識分子隊伍，若抓住了這支隊伍，建設好了這支隊伍，黨就擁有了一批社會建設骨干，獲得了一塊重要的執政基礎。另外，大學生黨員隊伍建設，還關系到高校事業發展。一方面，大學生黨員的作風會帶動身邊同學，對學校良好風氣形成有重要影響。另一方面，學校通過教育培養大學生黨員，使之成為青年學生當中的優秀分子，對推動專業領域的未來發展具有重要作用。還有，抓好大學生黨員隊伍建設，能促進青年學生的健康成長。大學階段是青年學生世界觀、人生觀、價值觀形成的關鍵時期，通過黨組織的教育引導，幫助大學生黨員提高思想政治素質和黨性修養，實現道德素養與專業知識、實踐能力的全面發展，促進大學生黨員成長。這些大學生黨員，二十年后正是祖國建設的中堅力量，是未來社會主義現代化建設的創造者和建設者，還是下一代人才培養的示范者與培育者。然而，當前大學生黨員隊伍建設面臨許多新情況，很多社會問題也反映到高校工作中，其工作的重要性和緊迫性與日俱增。為此，我們必須高度重視大學生黨員隊伍建設，采取切實措施增強實效性，培養優秀的大學生黨員，提升大學生黨員隊伍的素質。
二、大學生黨員隊伍建設面臨的新特點
1.入黨動機功利性增加。較之前些年代，部分大學生黨員入黨動機呈現出功利性特點，這是在社會主義市場經濟條件下不可避免的。首先，經濟建設時期，社會的一些不良風氣給大學生入黨動機帶來負面影響。
在革命戰爭年代，國民只有一個目標，就是跟著黨走，建立自己的家園。加入黨組織，就是為黨奉獻自己的力量，動機非常純正。在經濟建設時期，尤其是我國社會主義市場經濟體制還不完善的情況下，各種利益群體的矛盾突出，物質主義、功利化、急功近利、不誠信等思想無不影響著大學生們，致使一些大學生的入黨動機不再那么淳樸。另外，大學生就業制度變革是影響大學生入黨動機的又一因素。在我國，實行高等學校畢業生統包統分和“包當干部”的就業制度時，大學生從不為自己的工作操心，學習功利性較少。我國實行大學生自主擇業、雙向選擇就業制度以后，就業成了大學生的事情。如何為自己的就業加分，如何才能獲得一份滿意的工作，大學生們不得不好好考慮，并在大學期間為之努力。為此，有的大學生通過申請入黨的方式增加自己的求職籌碼，入黨成為成功就業的一條渠道，入黨動機被扭曲。還有，高校職能變化對大學生入黨動機也有影響。總之，在現有的環境下，大學生入黨動機的純潔性受到沖擊，表現出比較明顯的入黨動機功利性傾向。
2.先鋒模范帶頭作用發揮弱化。毫無疑問，大學生黨員就是廣大普通大學生同學的標桿，是一面旗幟，起著引領作用。然后，當今的大學生黨員先鋒模范帶頭作用表現出弱化現象，社會發展變化出現的新情況是主要誘因。第一，大學生的自主意識、批判精神明顯增強，不再盲從于身邊的大學生黨員。第二，大學生人數增長迅猛，學生之間的差異性增大，大學生黨員帶頭作用發揮難度增加。第三，偶像崇拜多樣化，減弱了大學生黨員帶頭作用的發揮。
3.教育的挑戰性增加。無論是入黨積極分子，還是發展對象、大學生黨員，都需要對他們進行教育培訓。
通過學習，我們能提高大學生黨員的理論修養水平，不斷強化理想信念，增強思想政治素質。當前，受社會因素的一些影響，大學生黨員的教育面臨新挑戰。一方面，從上文論述可以看出，當前我國社會中一些不良社會風氣，諸如物質利益至上、欺騙、急功近利、名利思想等，無疑影響著大學生的思想觀念，對大學生黨員教育構成了挑戰。另一方面，各種社會思潮泛濫和網絡媒體的廣泛使用增加了大學生黨員教育的難度。這些社會因素影響、沖擊著大學生黨員堅定的政治信仰、崇高的理想信念、正確的價值取向的形成，當前的大學生黨員教育面臨挑戰。
三、大學生黨員隊伍建設思考
針對大學生黨員隊伍建設的新特點，如何培養一支政治素質過硬、有理想、有社會責任感的大學生黨員隊伍，充分發揮大學生黨員大學期間在學生群體中的影響力，切實增強大學生黨員隊伍素質，值得我們思考。黨的群眾路線經過革命建國、運動治國和執政興國三個歷史階段的發展，一致證明，這是黨的生命線和根本工作路線。以黨的群眾路線思想為引領，可以增強黨的執政能力和戰斗力。要提高大學生黨員素質，培養優秀大學生黨員，建設戰斗力強的大學生黨員隊伍，結合大學生黨員實際，創造性地運用黨的群眾路線思想，可以為其提供理論指導。
1.在大學生黨員組織發展上堅持“從群眾中來”，筑牢優秀大學生黨員之基。我們要增強大學生黨員隊伍的素質，首先要選好“苗”，一棵來自學生群體的“苗”，一棵有為學生群體服務之心的“苗”。換言之，大學生黨員在組織發展時，必須堅持“從群眾中來”的路徑，這是培養優秀大學生黨員的基本保證。首先，入黨積極分子的推優必須從廣大學生群體中產生。基層黨組織要發揮在大學生黨員組織發展中的權威性，但要遵從民意，在反復考察、多次培養、廣泛征求學生群體意見，充分發揮基層團支部作用的基礎上確定入黨積極分子，基層黨支部不能單方面確定，要使未來的大學生黨員信服于眾。其次，確定入黨積極分子和發展對象時，該生的行為表現必須得到廣大大學生群體成員的一致認可。在現有的大學生黨員中，有個別大學生黨員專業學習過硬，而在奉獻服務精神、大局觀念、集體榮譽感等方面在老師、領導和在學生、班級面前表現出“兩張皮”現象，在學生群體中造成極壞的影響。因此，對入黨積極分子考察，不僅要考察顯性的專業學習情況，尤其應將隱性的思想政治、道德品行和基層表現擺在首位，深入最廣泛的學生群體中進行考察，深入被考察者的各個方面進行考察，深入被考察者一貫表現和關鍵時刻的表現進行考察，推薦、發展真正具有良好群眾基礎、入黨動機純正的大學生黨員。總而言之，建設大學生黨員隊伍要從“源頭”上抓起，把握好優秀大學生黨員綜合素質是第一關。
2.在大學生黨員成長上堅持持續教育與實踐鍛煉相結合，增強優秀大學生黨員之能。強化教育培訓，并通過實踐鍛煉歷練大學生黨員，促進其成長，增強其服務他人的實力，這是塑造優秀大學生黨員的前提條件。首先，我們要加強對大學生黨員的理論學習，增強理論修養，建設學習型大學生黨員隊伍。大學生黨員理論學習需堅持“三化”，即學習過程常態化、學習內容深刻化、學習方式多樣化。大學生黨員的學習培訓，不僅在入黨前要進行，在入黨后絕不能放松，必須堅持教育的持續性。在入黨積極分子、發展對象、預備黨員、正式黨員的各個階段，做到經常學習、經常討論、常常有教育、時時有學習。大學生黨員教育的學習內容要廣泛，正面的、積極的內容要認真學習，不良的、負面的內容也要敢于面對，通過剖析，認清事實，明辨是非，增強免疫力。學習方式要多樣，改變在組織生活時“一人讀多人聽”的學習形式，結合大學生黨員實際，采取集中學習與分散學習相結合，文字資料學習與多媒體互動學習相結合，“聽、讀、看”式學習與“寫、賽、評、做”式學習相結合，組織學習與自我教育相結合的方式，增強學習的生動性、互動性，確保學習的可持續性。其次，我們要為大學生黨員創設實踐平臺，提供服務學生的機會，踐行大學生黨員“到群眾中去”的路線，建設服務型大學生黨員隊伍。建立大學生黨員服務學生的常態化機制，比如設立學生黨員示范崗、學生黨員責任片區，簽訂學生黨員幫扶制、學生黨員聯系制等，讓大學生黨員的服務活動隨時化、生活化。
在關鍵時刻，我們要敢于給大學生黨員壓擔子，讓其承擔重任。我們通過強化大學生黨員的教育學習和實踐鍛煉，讓大學生黨員在學習中提高，在服務他人中成長。
3.在大學生黨員執行力上堅持群眾監督，建設優秀大學生黨員之制。大學生黨員個人的成長、隊伍的建設離不開學生群體的幫助，必須依靠群眾，這是培養優秀大學生黨員的重要補充。因為，大學生黨員的成長，離不開學生群體這面“鏡子”。古人云：以人為鏡，可以明得失。還有一句俗語：當局者迷，旁觀者清。
無論是學生群體對大學生黨員言行的監督，還是幫助大學生黨員找缺點、提意見，都能促進大學生黨員成長。由此可見，要培養優秀的大學生黨員，學生群體的監督必不可少。高校基層黨組織要為廣大學生群體和大學生黨員提供平臺，讓學生群體愿意積極參與對大學生黨員的監督，讓大學生黨員敢于接受學生群體的監督，并樂于聽取學生群體意見。建立學生群體監督機制，是對大學生黨員以身作則的培養塑造，有利于促進大學生黨員成長。
4.在大學生黨員作用發揮上，我們要堅持“變主張為行動”，彰顯優秀大學生黨員之本。“把黨的正確主張變為群眾的自覺行動”，這是黨的群眾路線的目標導向，也是高校培養優秀大學生黨員的根本目的。優秀大學生黨員的檢驗標準，就是先鋒模范帶頭作用的發揮，就是全心全意為廣大學生服務。大學生黨員作用發揮的“變主張為行動”，即通過基層黨組織的教育、引導、幫助，讓大學生黨員有政治信仰，明確自己的責任與使命，從“被動”帶頭到主動自覺帶頭，并在學生群體中形成影響力，實現學生群體對大學生黨員言行的“不聞不問”向“被動認可—主動模仿—積極參與”的轉變，實現普通學生群體與大學生黨員言行的一致。正是通過大學生黨員帶頭作用的發揮，潤物無聲地將黨的主張變成學生群體的自覺行為，讓廣大學生跟著黨走，使其成為合格的社會主義建設者和可靠接班人，這就是優秀大學生黨員之義。因此，培養優秀大學生黨員，就必須在“變主張為行動”上有所作為，這才是大學生黨員社會責任感的體現、影響力的充分彰顯、強戰斗力表現的落實。
大學生提高黨性修養心得 篇7
尊敬的黨組織：
很榮幸能夠參加這次黨校的培訓與輔導。在第一次黨校培訓中，我們在文學院委員會分黨校王政忠校長的帶領下學習了《大學生黨員的黨性修養》。老師在為什么入黨、黨員與非黨員的區別這兩個問題上與我們進行了深入探討，并從大學生為什么要進行黨性修養、黨性修養的內容以及黨性修養的方法這三個方面對我們進行了指導。這次培訓令我受益匪淺，頗受啟發，使我對黨的認識更加深刻了，更加堅定了共產主義信念。
通過這次培訓，我對入黨動機和黨員有了新的認識。我認識到，入黨是一種心靈的凈化，不能存在任何雜念私心，不能有半點的虛偽與功利，即入黨的動機純粹。形式上的入黨一生只有一次，而思想上的入黨是長期的，是一輩子的事情。中國共產黨是中國工人階級的有共產主義覺悟的先鋒戰士。我認識到，黨員要有強烈的組織觀念，嚴守紀律，在思想和言行上與黨中央保持高度的一致性。黨員要有堅定的理想信念，自覺以共產主義信念為信念。黨員要全心全意為人民服務，困難時刻沖鋒在前，在工作中起模范帶頭作用。
大學生進行黨性修養有其必要性和重要性。通過培訓，我了解到，這是時代對政黨的要求，是黨組織的內在要求，也是對黨員個人的要求。大學生的黨性修養內容有六個方面，即政治上堅定的革命性、思想上高度的自覺性、組織上嚴格的紀律性、在道德上遵守社會公德和職業道德，在專業上掌握知識和技能，在身心上保持身體健康和心理健康。同時，要加強學習共產黨員行為規范并落實到行動上。
根據黨性修養的六個方面，我對自己做了如下要求。
第一，堅定理想信念，提高理論素質。如今，信息技術高度發達，社會全面開放，國內外各種思潮泥沙俱下。正如老師所說：“廣東是改革開放的前沿，同時也是對敵斗爭的前沿。”在這樣的時空背景下，我想我們要有政治意識和政治敏感，堅定共產主義信念，全面提高馬克思主義理論素養，努力學習前輩留下了的優秀的理論成果和實踐經驗，學懂中國特色社會主義道路、理論和制度。與黨中央保持高度一致，對自己的事業充滿信心。同時，思想上要有高度自覺性，用社會主義核心價值觀引領自己的思想和行動。認真學習黨的路線、方針和政策，
關注時政。
第二，嚴守紀律，處理好學習與工作的關系，專業學習與黨校學習的關系。作為一名學生，學習是一要務。作為一名入黨積極分子，要爭取在學習和工作上都要走在前面，起帶頭作用，我們要認真學習政治知識，高質量完成黨校布置給我們的任務，努力提高自身的黨性修養，并科學的理論指導運用到學生工作中。同時，我們也要加強專業知識的學習，打下堅實的基礎，日后以高素質的面貌立足于社會。因此，我已經為自己做好了詳細有效的計劃，提高工作和學習的效率，協調好各方面的學習與鍛煉。
第三，堅持科學鍛煉，保持身心健康。信息技術的發展既方便了我們的生活，也可能攪亂了正常的生活節奏。我覺得應該遵循生物規律，按時休息，找到合適的生活節奏，同時加強鍛煉，增強體質。“身體是革命的本錢。”有了強健的體魄，才能更好地投入到社會主義現代化建設中去，才能為黨和國家的發展貢獻更多力量。老師為我們指出了一條明路：科學地鍛煉，高效地學習，快樂地生活。我一定會將這十五個字貫徹到我的學習生活當中去。
在如何加強黨性修養這個問題上，老師提到了“五帶頭”、“六性”、“四個問題”以及“五結合”。課后我通過收搜集資料進一步了解以上慨念的具體內涵。通過學習與反思，我找到了努力的方向和方法。
作為一名大學生，一名入黨積極分子，我會把加強黨性修養落實到學習和生活上。今后，我將更加認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想，中國特色社會主義理論體系;我將努力做到先從思想上入黨，盡己所能幫助他人;我將嚴格要求自己，爭取起模范帶頭作用。我會不斷完善自己，爭取早日成為一名共產黨員。
姓名：周璇
大學生提高黨性修養心得 篇8
黨性即黨的靈魂和本質，黨性修養即是按照黨性的要求，堅持黨的性質、綱領、指導思想、宗旨等，通過學習改進和鍛煉，來磨礪自己的品格和意志，以保持政治上的堅定性和思想道德上的純潔性。胡曾指出﹕“要自覺加強黨性修養，永葆共產黨員的先進性和純潔性。”通過加強黨性修養來樹立和弘揚良好作風，是黨始終保持旺盛的生機活力、始終保持先進性的重要途徑。
作為大學生黨員，我們是黨組織中的一個特殊群體，是優化黨員隊伍結構的新生力量，也是加強黨的建設的重要力量。我們的眼界寬闊、思想活躍、具有很大的發展潛力。同時，此時的我們又處于世界觀、人生觀形成的關鍵時期，具有較強的可塑性。大學生是未來現代化建設的主力軍，而作為大學生黨員，我們又毋庸置疑是這支主力軍的領導者。作為大學生隊伍中的優秀分子，我們的一言一行都代表著黨在大學生心目中的形象。大學生黨員的作用發揮得好，起到先鋒模范作用，則廣大大學生就會對黨充滿信任;相反，則會損害黨在大學生心目中的形象。因此，大學生黨員同樣、且更加需要加強黨性修養。
那么，如何才能從根本上提高大學生的黨性修養呢?一再告誡廣大黨員干部，要“大興求真務實之風，加強黨性修養，常修為政之德、常思貪欲之害、常懷律己之心”。這是全體在校大學生加強黨性修養的行動指南。在我看來，黨性的提高非一朝一夕即可完成，亦非嘴上功夫就能實現。我們常說，要從實踐中來，到實踐中去。加強黨性修養亦是如此，要將心中所想具體落實到自己的學習、生活、工作各個方面，在實踐中使精神得以升華、素質得以提升。
在學習中，我們應做到刻苦鉆研，不斷提高理論思維能力，加強政治理論修養。如今，我們的黨員隊伍中還存在著與保持先進性的要求不相適應、不相符合的問題，其原因之一便是“一些黨員忽視政治理論學習，放松世界觀改造，思想滑坡”。不得不說，這種缺乏、且不重視理論學習的現象在我們這樣的工科院校尤為嚴重。
更多同學更重視的是自己本專業的工科、理科的專業課，而忽視如《毛澤東思想概論》、《馬克思主義原理》這些幫助我們學習黨的思想的課程。而這種“不了解”恰恰導致了青年學生和“黨”之間無形的隔閡，以至于很多時候，我們的思想達不到應有的高度、深度、廣度。因此，大學生黨員要提高黨性修養，必先加強理論修養。只有樹立了馬克思主義的世界觀，學習了馬克思主義經典理論，我們才能正確的認識所生活的世界，才能進而真正實現黨性修養的提高。
在生活中，我們應做到率先垂范，自覺學習先進文化、抵制腐朽思想侵蝕。作為“智力密集區”的高等學校的一份子，我們是先進文化的直接接受者和受益者。因此作為當代大學生，我們應該自覺接受一切人類優秀文化成果，同時自覺抵制各種資產階級腐朽思想的侵蝕，“不斷加強自己的道德修養，不斷端正自己的人生態度，永遠保持共產黨人的蓬勃朝氣、昂揚銳氣、浩然正氣”。
但同時，在當今飛快發展的時代，信息傳播的速度之快、范圍之廣早已超越了人們最初的認識。科技的發展為我們更好地了解世界提供了更加便捷的途徑，但同時也混入了虛假信息、激進言論、垃圾文化。要接受先進知識，但要記得“取其精華，去其糟粕”;要全面認識世界，但要記得辨別黑白善惡。轉一條狀態前，想想它會造成怎樣的后果;說一句言論前，想想這么說是否負責任、是否和自身形象相悖;發一篇日志前，想想我們所說是否真實、是否會造成消極影響。這樣，我們才能在提高、完善自己的同時，影響、帶動周圍人樹立起正確的世界觀、人生觀、價值觀，一起向黨組織靠攏。
在工作中，我們應做到求真務實，認真履行黨員的責任和義務，提高干事創業能力。我們要秉承太行精神，確定正確的政治方向，樹立艱苦奮斗的工作作風;我們要在日常生活中積極參加社會實踐活動，努力提高自己解決實際問題的能力和領導水平;我們更要在思想認識上成熟、在日常學習工作中運用先進的理論作指導，豐富自己的人生經驗。其實在我看來，
做事不論大小巨細，只看是否盡責。不是非要救下險些被車撞到的孩子才能成為英雄，不是非要做出多大功績才能為人稱頌，我們更應反省的是生活中的小事。作為學生，你是否在下課時擦過一次黑板?你是否撿起過路邊的一張廢紙?你是否為后面抱著大包小裹的同學擋住過快要關上的大門?你是否堅持著在公交車上給老人小孩讓座，而不是把臉側向窗外或是假裝睡著?我們稱頌雷鋒，并不因為他哪年哪月做了哪件轟轟烈烈的大事，而是因為他日復一日年復一年做著他認為應該的小事。而這，正是我們所需要思考和自省的。
總的來說，黨性修養的根本問題是樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。倘若沒有沒有科學的觀念，理想信念就會動搖，黨性就會不純。在黨員中流行著這樣一句話：“組織入黨一生一次，思想入黨一生一世。”可見，加強黨性修養是黨員的終身必修課。對于大學生黨員，在現實的學習生活中，能否真正成為一名符合黨員標準的合格共產黨員，單單靠成績說話是不夠的，我們必須在黨的大熔爐中，不斷地改造主觀世界、加強黨性修養、增強黨性鍛煉，使自己成為一個真正的共產黨員。
作為新一代的大學生，我們肩負著的是前輩們的希望與囑托，面對著的是未來的重重挑戰與考驗。對于我們來說，只有不斷加強黨性修養，不斷地完善自己努力提高自身素質，才能在現實社會中始終保持黨員的本色，起先鋒模范作用，才能使自己的思想和行動始終適應新形勢的發展要求和黨的目標，跟上時代前進的步伐。
大學生提高黨性修養心得 篇9
首先，感謝黨組織給我此次的學習機會，能夠參加學院舉辦的入黨積極分子培訓班的學習，我深感榮幸，也十分珍惜這次寶貴的學習機會。各位老師對黨的精辟解析，獨到的見解和大量的旁征博引，讓我在無比嘆服的同時深受鼓舞和教育。對黨組織有了更深刻的了解，使我更加深愛我們偉大的中國共產黨，堅定了我加入中國共產黨的決心。
通過此次對黨的基本理論，基本知識，黨員義務和權利等有關專題的學習，使我對中國共產黨有了更深刻最高度的層次上去領會和感受其間的要旨，但卻足以使我在對黨的理解上得到一次升華，從而更堅定了我申請加入中國共產黨的信念和決心。以下是我這次黨課學習心得的幾點心得體會
一、通過本次的學習，糾正和進一步明確了我的入黨動機。
曾簡單認為入黨是一件自豪光榮的事情，現在看來，這種想法太過膚淺。成為一名黨員固然是光榮的，但不僅僅意味著光榮，更意味著奉獻與服務，同時還要經受住黨組織的考驗。許多共產黨員的先進事跡更使我堅定了這一點。他們克己奉公，將個人意義置于國家和人民利益之后，以最后的熱情最真摯的態度將有限的生命投入到無限的為人民服務中去，他們無愧于黨的好兒女。這讓我深切明白正確的入黨動機是正確行動的精神力量，只有正確的入黨動機才能使我們在未來的路途中經受住來自各方面的誘惑與考驗。
二、通過這次培訓，使我認識到，大學生黨員更應該具備較高的理論水平。
必須堅持以馬列主義，毛澤東思想，共產黨理論和共產黨書記提出的“三個代表”思想為指導，認真學習，善于運用共產黨理論和馬克思主義立場觀點方法研究新問題，解決新問題，堅持黨和人民的利益高于一切，堅決貫徹執行黨的基本路線、方針、政策，嚴守黨紀國法，維護黨的團結和統一，這些都是原則問題，無論如何都不能動搖，樹立為共產黨*奮斗終身的志向。另外，現代社會的開放性要求大學生具有現代意識和創新精神。現代意識和創新精神源于開放的思想方式和思想的解放，而不是從本本出發，要徹底擯除陳舊僵化的思維方式和思想意識，用開放的眼光看待新事物，接受新觀念。大學生黨員思想先進，容易接受新事物，他們的時代精神是建立在已有的認識的基礎上。學校是一片凈土，誘惑相對少，然而，要求大學生黨員更應該注意提高自己共產黨員的素質和修養，特別是思想上的改進，已能在將來的工作和生活中經受住更大的考驗。
三、通過此次的學習，更堅定了我入黨的信心和決心。
中國共產黨，在人民在歷史的選擇下帶領中國人民走過硝煙走至今天的自強自立，尤其在今天的改革開放時期，在中國面臨巨大發展機遇的同時，也面臨巨大挑戰的時期，以共產黨為中央的領導集體適時的以完善中國社會主義市場經濟體制為目標，提出了“科學發展觀”等一系列新思路新觀點，充分體現了中國共產黨與時俱進的精神，適應了時代發展進步的需要，代表了廣大人民群眾的根本利益要求。作為一名積極要求進步的大學生，我渴望加入到這個光榮的組織中，將自己的個人價值同國家和人民的利益更好的統一起來。
四、我作為當代大學生，要提高自己的思想政治素質。
首先就要樹立為建設有中國特色社會主義事業而奮斗的理想信念，自覺投身現代化建設的偉大實踐。建設有中國特色社會主義是中國人民的共同理想，是實現中華民族偉大復興的必由之路，也是愛國主義、集體主義、社會主義思想在當代中國的集中體現，我們只有樹立這樣的理想信念，才能把自己的人生價值與祖人民的利益統一起來，從而產生巨大的精神動力，并將這種動力化作學習的實踐。“渴求知識、崇尚科學、勤奮學習、提高素質”是華豫倡導的良好學風，因此我將努力學好專業、科學文化知識，在不斷的學習中完善自我，練就過硬的本領。
當然，我還有許多不足，在今后的學習生活中，我會不斷的完善自我，認真學習理論知識，加強思想和世界觀的改造，努力使自己在世界觀上向黨組織靠攏。要知道，一個人在組織上入黨一生可能只有一次，但要真正在思想上入黨卻是一生一世的事。我一定要加強學習，提高自己的政治理論素養及黨性修養，爭取早日加入中國共產黨!
大學生提高黨性修養心得 篇10
作為大學生黨員，我們是黨組織中的一個特殊群體，是優化黨員隊伍結構的新生力量，也是加強黨的建設的重要力量。我們的眼界寬闊、思想活躍、具有很大的發展潛力。同時，此時的我們又處于世界觀、人生觀形成的關鍵時期，具有較強的可塑性。大學生是未來現代化建設的主力軍，而作為大學生黨員，我們又毋庸置疑是這支主力軍的領導者。作為大學生隊伍中的優秀分子，我們的一言一行都代表著黨在大學生心目中的形象。大學生黨員的作用發揮得好，起到先鋒模范作用，則廣大大學生就會對黨充滿信任;相反，則會損害黨在大學生心目中的形象。因此，大學生黨員同樣、且更加需要加強黨性修養。
那么，如何才能從根本上提高大學生的黨性修養呢?一再告誡廣大黨員干部，要“大興求真務實之風，加強黨性修養，常修為政之德、常思貪欲之害、常懷律己之心”。這是全體在校大學生加強黨性修養的行動指南。在我看來，黨性的提高非一朝一夕即可完成，亦非嘴上功夫就能實現。我們常說，要從實踐中來，到實踐中去。加強黨性修養亦是如此，要將心中所想具體落實到自己的學習、生活、工作各個方面，在實踐中使精神得以升華、素質得以提升。
在學習中，我們應做到刻苦鉆研，不斷提高理論思維能力，加強政治理論修養。如今，我們的黨員隊伍中還存在著與保持先進性的要求不相適應、不相符合的問題，其原因之一便是“一些黨員忽視政治理論學習，放松世界觀改造，思想滑坡”。不得不說，這種缺乏、且不重視理論學習的現象在我們這樣的工科院校尤為嚴重。更多同學更重視的是自己本專業的工科、理科的專業課，而忽視如《毛澤東思想概論》、《馬克思主義原理》這些幫助我們學習黨的思想的課程。而這種“不了解”恰恰導致了青年學生和“黨”之間無形的隔閡，以至于很多時候，我們的思想達不到應有的高度、深度、廣度。因此，大學生黨員要提高黨性修養，必先加強理論修養。只有樹立了馬克思主義的世界觀，學習了馬克思主義經典理論，我們才能正確的認識所生活的世界，才能進而真正實現黨性修養的提高。
在生活中，我們應做到率先垂范，自覺學習先進文化、抵制腐朽思想侵蝕。作為“智力密集區”的高等學校的一份子，我們是先進文化的直接接受者和受益者。因此作為當代大學生，我們應該自覺接受一切人類優秀文化成果，同時自覺抵制各種資產階級腐朽思想的侵蝕，“不斷加強自己的道德修養，不斷端正自己的人生態度，永遠保持共產黨人的蓬勃朝氣、昂揚銳氣、浩然正氣”。但同時，在當今飛快發展的時代，信息傳播的速度之快、范圍之廣早已超越了人們最初的認識。科技的發展為我們更好地了解世界提供了更加便捷的途徑，但同時也混入了虛假信息、激進言論、垃圾文化。要接受先進知識，但要記得“取其精華，去其糟粕”;要全面認識世界，但要記得辨別黑白善惡。轉一條狀態前，想想它會造成怎樣的后果;說一句言論前，想想這么說是否負責任、是否和自身形象相悖;發一篇日志前，想想我們所說是否真實、是否會造成消極影響。這樣，我們才能在提高、完善自己的同時，影響、帶動周圍人樹立起正確的世界觀、人生觀、價值觀，一起向黨組織靠攏。
在工作中，我們應做到求真務實，認真履行黨員的責任和義務，提高干事創業能力。我們要秉承太行精神，確定正確的政治方向，樹立艱苦奮斗的工作作風;我們要在日常生活中積極參加社會實踐活動，努力提高自己解決實際問題的能力和領導水平;我們更要在思想認識上成熟、在日常學習工作中運用先進的理論作指導，豐富自己的人生經驗。其實在我看來，
做事不論大小巨細，只看是否盡責。不是非要救下險些被車撞到的孩子才能成為英雄，不是非要做出多大功績才能為人稱頌，我們更應反省的是生活中的小事。作為學生，你是否在下課時擦過一次黑板?你是否撿起過路邊的一張廢紙?你是否為后面抱著大包小裹的同學擋住過快要關上的大門?你是否堅持著在公交車上給老人小孩讓座，而不是把臉側向窗外或是假裝睡著?我們稱頌雷鋒，并不因為他哪年哪月做了哪件轟轟烈烈的大事，而是因為他日復一日年復一年做著他認為應該的小事。而這，正是我們所需要思考和自省的。
總的來說，黨性修養的根本問題是樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。倘若沒有沒有科學的觀念，理想信念就會動搖，黨性就會不純。在黨員中流行著這樣一句話：“組織入黨一生一次，思想入黨一生一世。”可見，加強黨性修養是黨員的終身必修課。對于大學生黨員，在現實的學習生活中，能否真正成為一名符合黨員標準的合格共產黨員，單單靠成績說話是不夠的，我們必須在黨的大熔爐中，不斷地改造主觀世界、加強黨性修養、增強黨性鍛煉，使自己成為一個真正的共產黨員。作為新一代的大學生，我們肩負著的是前輩們的希望與囑托，面對著的是未來的重重挑戰與考驗。對于我們來說，只有不斷加強黨性修養，不斷地完善自己努力提高自身素質，才能在現實社會中始終保持黨員的本色，起先鋒模范作用，才能使自己的思想和行動始終適應新形勢的發展要求和黨的目標，跟上時代前進的步伐。
大學生提高黨性修養心得 篇11
尊敬的黨組織：
很榮幸能夠參加這次黨校的培訓與輔導。在第一次黨校培訓中，我們在文學院委員會分黨校王政忠校長的帶領下學習了《大學生黨員的黨性修養》。老師在為什么入黨、黨員與非黨員的區別這兩個問題上與我們進行了深入探討，并從大學生為什么要進行黨性修養、黨性修養的內容以及黨性修養的方法這三個方面對我們進行了指導。這次培訓令我受益匪淺，頗受啟發，使我對黨的認識更加深刻了，更加堅定了共產主義信念。
通過這次培訓，我對入黨動機和黨員有了新的認識。我認識到，入黨是一種心靈的凈化，不能存在任何雜念私心，不能有半點的虛偽與功利，即入黨的動機純粹。形式上的入黨一生只有一次，而思想上的入黨是長期的，是一輩子的事情。中國共產黨是中國工人階級的有共產主義覺悟的先鋒戰士。我認識到，黨員要有強烈的組織觀念，嚴守紀律，在思想和言行上與黨中央保持高度的一致性。黨員要有堅定的理想信念，自覺以共產主義信念為信念。黨員要全心全意為人民服務，困難時刻沖鋒在前，在工作中起模范帶頭作用。
大學生進行黨性修養有其必要性和重要性。通過培訓，我了解到，這是時代對政黨的要求，是黨組織的內在要求，也是對黨員個人的要求。大學生的黨性修養內容有六個方面，即政治上堅定的革命性、思想上高度的自覺性、組織上嚴格的紀律性、在道德上遵守社會公德和職業道德，在專業上掌握知識和技能，在身心上保持身體健康和心理健康。同時，要加強學習共產黨員行為規范并落實到行動上。
根據黨性修養的六個方面，我對自己做了如下要求。
第一，堅定理想信念，提高理論素質。如今，信息技術高度發達，社會全面開放，國內外各種思潮泥沙俱下。正如老師所說：“廣東是改革開放的前沿，同時也是對敵斗爭的前沿。”在這樣的時空背景下，我想我們要有政治意識和政治敏感，堅定共產主義信念，全面提高馬克思主義理論素養，努力學習前輩留下了的優秀的理論成果和實踐經驗，學懂中國特色社會主義道路、理論和制度。與黨中央保持高度一致，對自己的事業充滿信心。同時，思想上要有高度自覺性，用社會主義核心價值觀引領自己的思想和行動。認真學習黨的路線、方針和政策，關注時政。
第二，嚴守紀律，處理好學習與工作的關系，專業學習與黨校學習的關系。作為一名學生，學習是一要務。作為一名入黨積極分子，要爭取在學習和工作上都要走在前面，起帶頭作用，我們要認真學習政治知識，高質量完成黨校布置給我們的任務，努力提高自身的黨性修養，并科學的理論指導運用到學生工作中。同時，我們也要加強專業知識的學習，打下堅實的基礎，日后以高素質的面貌立足于社會。因此，我已經為自己做好了詳細有效的計劃，提高工作和學習的效率，協調好各方面的學習與鍛煉。
第三，堅持科學鍛煉，保持身心健康。信息技術的發展既方便了我們的生活，也可能攪亂了正常的生活節奏。我覺得應該遵循生物規律，按時休息，找到合適的生活節奏，同時加強鍛煉，增強體質。“身體是革命的本錢。”有了強健的體魄，才能更好地投入到社會主義現代化建設中去，才能為黨和國家的發展貢獻更多力量。老師為我們指出了一條明路：科學地鍛煉，高效地學習，快樂地生活。我一定會將這十五個字貫徹到我的學習生活當中去。
在如何加強黨性修養這個問題上，老師提到了“五帶頭”、“六性”、“四個問題”以及“五結合”。課后我通過收搜集資料進一步了解以上慨念的具體內涵。通過學習與反思，我找到了努力的方向和方法。
作為一名大學生，一名入黨積極分子，我會把加強黨性修養落實到學習和生活上。今后，我將更加認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想，中國特色社會主義理論體系;我將努力做到先從思想上入黨，盡己所能幫助他人;我將嚴格要求自己，爭取起模范帶頭作用。我會不斷完善自己，爭取早日成為一名共產黨員。
周璇
大學生提高黨性修養心得 篇12
通過大一參加入黨積極分子的培訓，我對黨有了更深入的了解，思想覺悟也有了很大提高，雖然還不是黨員，但是也讓我懂得應如何按照黨員的要求嚴格要求自己和全面發展自己。
作為一名大學生，把學習文化知識作為首要任務的同時，還要不斷培養自己的綜合能力。學習文化知識是提高素質的重要途徑之一。當今世界，科學發展日新月異，逐步向知識經濟、信息化社會邁進，不學習，人就會落后。大學生是我國社會文化階層中的較高層次，大學生黨員更要能作為先進生產力的代表，因此大學生黨員的專業知識一定要過硬，這就要求我們勤奮刻苦，善于合理利用學習時間，在學習中起表率作用，有端正的學習態度。
然而我們處在一個信息的社會，每天都有大量的信息產生。因此，如不知怎樣在浩如煙海的信息中選擇有用的信息，就跟不上社會發展的速度，就不可能成為一個對社會有用的人，就會被社會淘汰，也就根本談不上“代表中國先進文化的前進方向”。獲取有效信息，充分利用信息以及高質量生產信息的能力，已成為當代青年學生黨員必備素質之一。
其次要有較強的思想政治覺悟與政治敏感性，較強的政治分辨力。加強黨性修養，要學會用自己的頭腦來思考問題。今天的社會是一個變化的社會，我們身邊的人、事、物都會不時的發生變化，我們要學會以不變應萬變。平時注意黨性修養的培養，才能抵擋住不良誘惑的影響，以適應千變萬化的社會，適應復雜的社會。作為大學生，最基本的是樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀;作為黨員，最基本的是樹立全心全意為人民服務的思想。大學生黨員應該為人正直，且有堅定的共產主義信念。新的歷史條件下，共產黨員更應該堅持黨性，堅定信念。在經濟時代，面對各種誘惑，要不動搖。
再次要有較好的心理素質和人際關系。現代社會，競爭空前激烈，青年學生黨員的內心也承受著巨大的壓力。面對這種情況，只有擁有一個健康的心理素質，積極樂觀的生活態度，才能在這種環境中健康成長。而良好的人際關系則是現代人成功的潤滑劑。隨著當今世界信息交流速度的加快，世界變得越來越小，人與人的交往越來越頻繁。只有在學生時代加強自己的人際交往能力，不斷增強自己的自信心、口才等各方面能力，才能在當今社會立足。這是對所有即將進入21世紀的現代人的要求，當然也是青年學生黨員的。
另外要具備領導的素質，不斷完善自我。青年學生黨員是青年學生中的佼佼者，從思想覺悟、學習能力、人際交往等多方面都應有較強的能力，他們也必將成為祖國的棟梁。而隨著社會的不斷細致分化，越來越多的工作需要多人共同完成，黨員就應在其中充分發揮模范帶頭作用。不僅要沖鋒在前，還要合理的組織其他人共同合作，由此領導能力的迫切要求應運而生。
以上是我通過學習與實踐所認識到的，我想這些都是我應該去努力的方向，新的時代有新的機遇與挑戰，朝著“代表中國先進文化的前進方向”全面雕塑自己，鍛煉自己，我會從思想、學習、工作上全面提高自己，努力把自己培養成為未來社會需要的人才，為祖國的明天貢獻自己的光和熱!
大學生提高黨性修養心得 篇13
我們所處的時代，是社會急劇變革、科技迅猛發展、競爭日益激烈的特殊時代，也是對青年大學生充滿誘惑和困惑的時代。面對機遇與挑戰，黨要永遠保持黨的先進性，黨員就必須按照黨的性質宗旨的要求加強黨性修養。大學生黨員也不例外，也需要加強黨性修養。
報告中提出：中國特色社會主義事業是面向未來的事業，需要一代又一代有志青年接續奮斗。全黨都要關注青年、關心青年、關愛青年，傾聽青年心聲，鼓勵青年成長，支持青年創業。黨和國家對大學生成人成才的關注，比以往任何時候都更為強烈和深切。
在多元世界觀、人生觀和價值觀的影響下，黨內受到拜金主義、享樂主義和極端個人主義的侵蝕，出現了與黨的先進性、與共產黨稱號極不相稱的現象，嚴重影響了大學生黨員的世界觀、人生觀和價值觀。目前普通高校學生黨員一般占在校生的8%以上，增長幅度大。但數量增長太快，隊伍太大，容易忽視質量和管理的問題，這是個很嚴重很現實的問題。這些問題都突出了加強大學生黨員黨性修養教育的必要性和重要性。
一、加強大學生黨員黨性修養的教育主要內容
大學生黨員是知識水平較高、思想非常活躍、具有較大發展潛力的群體。同時大學生黨員又處于世界觀、人生觀形成的關鍵時期，具有較強的可塑性。高校基層黨組織應采取切合實際的途徑，加強大學生黨員的黨性修養教育。
第一，加強政治理論學習。目前，大學生黨員很少閱讀馬克思主義理論著作;輕視政治理論課的課堂學習;思想匯報空洞乏味，缺乏應有的理論基礎。所以，大學的學生黨支部應定期開展理論知識的學習活動，只有在深入學習人類優秀成果的基礎上，才能升華自己的崇高信念，才能從理性上建構馬克思主義的信仰，從而奠定自己正確的人生目標，堅定政治立場。學習的形式可以多樣化，可以利用大學生喜歡的QQ、微博等形式開展，使大學生對這些理論知識更有興趣，學習得更深入，更透徹。
第二，加強思想道德教育。首先，應加強師資隊伍建設，老師是塑造人類靈魂的工程師。他不僅要傳道、授業、解惑還要以自己高尚的人格感化學生。其次，營造良好的環境，開展第二課堂活動。通過名家講壇、課外閱讀、演講比賽、辯論賽、體育活動等豐富的課余活動，使學生黨員的集體主義、使命感和義務感得到加強。最后，要樹立典型，廣泛開展向身邊優秀學生黨員學習的氛圍。
第三，提升科學文化水平。知識經濟時代學科知識的特征是高度分化和高度綜合和集成。人才培養特征是“通才教育”、“百科全書式教育”、“創新型人才教育”。基本要求是寬口徑、厚基礎、高素質。掌握建設社會主義所必備的各種科學文化知識，提高自己的科學文化素養，使自己成為黨的事業發展需要的高素質人才，是每一個共產黨員的歷史責任，是大學生黨員成人成才報效祖國的前提條件，也是實現人生價值的基礎。引導大學生黨員要刻苦學習、勤奮鉆研，不斷提高自己釋疑解惑的能力，不斷提高自己的專業能力，不斷拓寬自己的知識面。
二、加強大學生黨員黨性修養的教育主要途徑
對大學生的黨性教育途徑，要做到與時俱進，不斷創新。當代大學生的政治傾向、人生態度、競爭意識、擇業觀、婚戀觀、消費觀等與時代變革同步，呈現出積極、進取、務實、開放的特點和變化。同時，對社會熱點問題的關注、強調個性化、實踐性要求強等特點非常明顯。因此，要進行大學生的黨性教育，必須結合他們的這些特點。
第一，建立信息化途徑。黨員信息化，不僅僅是指對黨員管理的信息化，更需要黨組織教育的信息化。在信息迅速發展的時代，信息的發展已由平面向立體多維的空間發展， 博客、 微博等信息無處不在，網絡這把雙刃劍，隨時都是對高校黨性教育的挑戰。 現在的教育已經失去了對信息的壟斷權， 在網絡面前，教育者與受教育者信息是對等的，也許一個不經意的事件，就會顛覆學生對以往形成的認識 這就需要黨性教育始終站在信息的前沿，了解問題，不回避問題，做好學生黨員的引路人，使學生黨員始終感到黨組織是非常值得信賴的。黨性教育需要充滿人性化，關注大學生黨員的學習、生活、工作和情感困擾，努力幫助他們克服自己人生中面臨的坎坷，使他們在人生的道路上，始終能感到有棵大樹可以依托，使每個黨員在這里都能感受到愛和被關懷，感受到的是平等和尊重感到自己的精神被凈化，感到充滿力量和充滿希望。這不僅會進一步凝聚現有的黨員，而且會吸引更多的非黨學生來關注來學習來加入。
第二，建立黨員培訓班。培訓班要分層次、分時期的組建。強化學員管理加強課程考核組織紀律考核黨性分析考核和小組支部鑒定健全完善黨校教育考核的評估體系和機制進一步提高教師的思想政治素質和教學業務水平加強革命紀念基地反腐倡廉基地拓展訓練基地教學科研基地建設 努力加強黨性教育和理論教育的師資建設和基地建設不斷提高培訓的質量和效果。
第三，建立黨員實踐活動基地。實踐活動要針對黨員義務的具體實踐來展開。讓大學生切實感受一下作為黨員應盡的義務，從實際生活和實踐來提升自己的黨性修養。
大學生提高黨性修養心得 篇14
被確定為預備黨員已半年有余，在這半年多里我始終不放松對黨的理論觀念的學習，使我對自身存在的缺點和不足，存在的與黨員的先進性不合拍的地方有了更清醒的認識，同時在思想、學習和作風上都取得了一定的進步，理論水平，黨性修養得到了一定的提高。
中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義的領導核心，代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。黨的最高理想和最終目標是實現共產主義。紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。我深知，要成為一名合格的共產黨員，不僅要有正確的理論認識，更要勇于去實踐。要活學活用，把先進的思想化作先進的生產力，把黨的思想融入到實際工作中去，把科學發展觀重要思想同自己的實際工作生活聯系起來。在平時的日常生活中，我抱著一顆真誠的心與大家相處，在碰到生活上有困難或心理有苦惱的同事朋友時，我會毫不猶豫的幫助他們、關心他們，及時解決他們的需要。朋友思想上有疙瘩，我會主動給予開導。遇到個人與他人利益發生沖突時，首先考慮的還是他人利益，做到真正體現一名黨員的作用，切實體現全心全意為人民服務的宗旨。“玉不琢，不成器;人不學，不成才”古人云：“淺顯的比喻卻很好的揭示了學習的重要性。同志也再三要求“學習，學習，再學習”，可見，學習文化知識是提高素質的重要途徑之一。
作為一名學生，預備黨員，我深知學習的重要性。因此，在平時的工作學習中，我一直遵循這個理念做好本職工作的同時向同事向領導學習，牢固掌握專業知識和技能。此外，還注意擴大自己的知識面，在業余時間，關注時事政治，經常收聽廣播，觀看電視新聞。及時學習中央領導人講話的重要精神，爭取在思想上與黨組織保持一致。在今后的日子里，我更要時刻牢記自己是一個共產黨員，嚴格要求自己，時刻遵循黨的章程，努力做到向孔繁森、任長霞那樣的優秀黨員學習，認真履行黨的義務。今后，多開展批評與自我批評，多與群眾和黨員談心，溝通，積極參加黨組織的活動，自覺維持黨的形象。
二十一世紀是一個充滿機遇和希望，充滿挑戰與風險的世紀，是決定中國前途命運的有一個關鍵世紀。所以要做到在前進中不退縮，在勝利中不迷失，永葆一名共產黨員的先進性。
作為二十一世紀的當代青年，我深知自身肩負的重任，深知自己作為一名中國人所肩負的責任。建設和富強祖國的目標也許太大，但我能做的還有努力從自身做起，從身邊的小事做起，凡事盡好自己的本份，把自己的本職工作努力做到最好。我想，這樣的方式也是可以幫助的，可以參與到與祖國共進退的步伐之中。在以往的日子里，我一直這樣要求自己，在今后的學習生活工作中，我將更嚴格的要求自己，始終以一名合格的共產黨員的標準來要求和鞭策自己，無論哪方面，都要爭取做到更好!
大學生提高黨性修養心得 篇15
懷著無比激動的心情，我有幸參加了黨的基本知識培訓班，經過黨課的學習，各位老師對黨的精辟解析，獨到的見解和大量的旁征博引，讓我在無比嘆服的同時深受鼓舞和教育，也對中國共產黨有了新的心得體會，使我更加熱愛我們偉大的中國共產黨，堅定了我加入中國共產黨的決心，堅定了我為共產主義奮斗終身的信念，感覺自己的思想得到了升華。
因為父母都是黨員，他們的言行一直深深的影響著我，小時候，感覺當黨員很光榮和驕傲，現在在我腦海里的，更多的卻是作為黨員的責任。我深深地懂得共產黨員意味著為共產主義奮斗終身，全心全意為人民服務，我要求入黨只是為了更直接地接受黨的領導，全身心投入社會主義現代建設的大潮中。要使我們的黨，我們的國家永遠立于不敗之地，需要增添更多的德才兼備的新鮮血液，作為年輕一代，我們更要肩負起時代賦予我們的歷史使命。
黨課第一講的內容是講黨的性質和宗旨，了解黨的性質和宗旨是申請入黨的必修課，是端正入黨動機的前提條件，是立志為共產主義奮斗終身的必須前提，努力做合格共產黨員就從這里開始。
黨的性質反映了黨的特征，黨性是一個立場問題，黨性并不等于階級性。革命導師列寧就指出：嚴格的黨性是高度發展的階級斗爭的隨行者和結果。黨性要求在對事要做任何估計時，都必須直率而公開的站到一定社會集團的立場上。這就要求共產黨員的立場，旗幟要鮮明，要堅信共產主義。
黨的十二大以來黨章把黨的性質概括為：中國共產黨是中國工人階級的領導核心。黨的工人階級先鋒隊的性質，是黨的本質和生命，是馬克思主義建黨學說的綱領、路線的制定和執行;關系到黨的建設方向，黨除了工人階級和最廣大人民群眾的利益，沒有自己特殊的利益，黨的宗旨是全心全意為人民服務，黨要堅持不斷的加強黨風和廉政建設，做到忠實地代表人民利益，中國共產黨的核心領導地位是在長期的革命和建設中形成的，在社會主義現代化建設時期，黨的領導仍然是取得勝利的根本保證。
xx大的精神始終貫徹著這次黨課的學習。展望新世紀的宏偉目標，我們黨要永葆生機和活力，必須始終做到三個代表。關于三個代表的重要思想，是對黨的性質、宗旨和根本任務的新概括，是對馬克思主義建黨學說的新發展，是對新形勢下加強黨的建設提出的新要求。
我們大學生要堅持黨的根本宗旨，全心全意為人民服務。當前來說，我認為我們應該認真學習、深刻體會三個代表的重要思想，用三個代表指導自己的思想和行動，努力把我們黨建社成為有中國特色的社會主義的堅強領導核心，為實現跨世紀的宏偉目標做出應有的貢獻，更好的為人民服務。只要我們黨始終成為中國先進社會生產力的發展要求、中國先進文化的前進方向、中國最廣大人民群眾的根本利益的忠實代表，我們黨就能永遠立于不敗之地，永遠得到全國各族人民的衷心擁護，并帶領人民不斷前進。
我們要努力學習科學文化知識，體會為人民服務的本領，進入社會后能將自己的所學應用的到作中，創造一定的效益。從另一方面來講，我們也應在學習、生活的過程中，盡自己所能去向需要幫助的同學伸出一支援助之手，做到想同學之所想，急同學之所急，同時也努力提高為人民服務的自覺性，加強黨性修養和黨性鍛煉。
這次黨課對幫助我們全面、準確、深入地體會到xx大精神有非常重要的意義。幫助我們深入了解xx大精髓：堅持解放思想、實事求是、與時俱進。黨課有針對性的教育讓我們沐浴在xx大的春風中，幫助我們看清了今后努力的方向，促使我們定下了終身為祖國科技事業奮斗的目標。可謂收益非淺!
但是我也認識到在為公產主義奮斗的道路上決不。共產黨員的先進性不是天生具備的，而是在不斷地學習、不斷的實踐過程中，通過不斷地總結和提高自己的思想境界才形成的。在這一過程中，認真系統地學習，特別是學習政治理論起著極其重要的作用。共產黨員只有可能是一帆風順，也許將面臨著可以和不可以預料的種種困難通過努力學習文化，學習科學技術，才能具備建設社會主義的業務能力;只有通過學習政治理論，用馬列主義、毛澤東思想以及鄧小平理論，三個代表思想武裝自己的頭腦，才能具有正確的世界觀、人生觀、價值觀，才能具備卓越的領導能力，防腐拒變的能力，才能在紛亂復雜的思潮中保持清醒，經歷各種考驗。戰勝所有的困難。
共產主義事業是人類歷史上最偉大，最光輝的事業，它無先例可參考。作為一個入黨積極分子，我決心以黨員的要求嚴格要求自己，加緊學習。因為，要做到三個代表之中的代表先進文化的前進方向，我們自己的科學文化知識就顯得尤為重要，只要牢牢的掌握了科學文化知識，我們才可以繼承和發揚中華民族的一切優秀傳統，努力學習和吸收一切外國的優秀文化成果，真正起到代表的作用。我也深知更重要的是要有堅忍不拔的意志，堅定對馬列主義，建設有中國特色社會主義和我國改革開放現代化建設的信心，不斷增強對黨和政府的信任，在工作和學習中總結學習心得，牢固樹立共產黨員的政治意識，大局意識，責任意識，創新意識，積極從思想上爭取入黨，才能成為新時期的合格共產黨員。
大學生提高黨性修養心得 篇16
黨性是一個政黨所固有的本性,是其所代表的階級屬性的集中體現。中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時也是中國人民和中華民族的先鋒隊，更是中國特色社會主義事業的領導核心。中國共產黨具有這一性質，并在長期的革命和建設實踐中堅持這一性質，形成了區別于其他政黨的特點，這就是中國共產黨黨員所應有的黨性。黨性修養是通過自我學習、自我教育、自我鍛煉、自我改造而達到共產黨員黨性的某種程度，或可以理解為是用共產黨員的黨性改變自我的過程。黨性修養的內容主要包括：政治理論修養、組織紀律修養、思想作風修養、文化知識修養，對于黨員干部來說還應包括：領導藝術修養和管理能力修養等。黨性修養的表現形式會因為黨員的職業身份或社會身份的不同而有所區別。本文試通過分析高校學生黨員黨性修養現狀和教育管理現狀，對新形勢下高校學生黨員黨性教育模式與方法，作一些粗淺的探討。
一、高校學生黨員的黨性修養現狀
高校學生黨員作為中國共產黨組織的一個特殊群體，是優化黨員結構的新的力量，也是黨員隊伍最具生機與活力的群體，高校學生黨員不僅是“三個代表”重要思想的直接參與者，也是一支中堅骨干力量，更是未來中國特色社會主義事業的建設者和接班人。高校作為青年黨員的重要培訓發展基地和集散地，能否培養出黨性強的優秀分子，將直接影響黨的戰斗力、凝聚力，這是事關黨的執政基礎和我國社會主義事業前途與命運的一項重要戰略任務。當前高校學生黨員的黨性修養總體是好的，他們追求崇高的共產主義理想，愿意為黨的事業奮斗終身;他們擁護黨的路線、方針、政策，對建設中國特色社會主義的前途充滿信心;他們與時倶進、思想解放、求真務實，有較強的創新意識和開拓精神;他們責任心強，富有進取精神和競爭意識，具有較高的道德理想和道德追求。同時，也應該清醒地看到，進入新世紀、新階段，高校學生黨員面臨比上一世紀更加復雜多變的國內外局勢。從國際上講，正如黨的xx屆四中全會指出的那樣：世界多極化和經濟全球化的趨勢繼續在曲折中發展，科技進步日新月異，綜合國力競爭日趨激烈，各種思想文化相互激蕩，各種矛盾錯綜復雜，敵對勢力對我國實施西化、分化的戰略圖謀沒有改變，我們仍面臨發達國家在經濟、科技等方面占優勢的壓力;從國內來看，隨著對外開放的不斷深入，社會主義市場經濟的不斷發展，我國社會經濟成分、組織形式、利益關系和分配方式日益多樣化，人們思想活動的獨立性、選擇性、多變性和差異性日益增強。所有這一切都以極快的速度、極大的容量每時每刻通過現代媒介沖擊著高校學生黨員的心靈，影響著他們的理想、信念、世界觀、人生觀、價值觀，使得少數大學生黨員黨性覺悟偏低，先鋒模范作用不明顯，主要集中表現在以下幾個方面：
1.入黨要求迫切，但入黨動機有偏差傾向
近年來，高校各級黨組織非常重視大學生黨員發展工作，從大學生跨入大學校門開始就能接受系統的入黨教育，有專職輔導員對他們進行培養考察，因此，在大學生中已形成向往黨組織，積極創造條件加入黨組織的氛圍，在筆者所在的大學，大學一、二年級的學生有60-80%的人向黨組織遞交了入黨申請書，在這些入黨積極分子和已入黨的人群中，大部分人的入黨動機是端正和純潔的，是有理想、有追求的優秀大學生。勿容置疑，確有少數大學生入黨動機有所偏差，他們中有圖慕虛榮的，入黨是為了父母臉上有光，自己也有炫耀的資本;有隨大流的，身邊的同學、朋友都積極要求入黨，自己也要“入鄉隨俗”;還有少數受功利思想影響的，他們認為如果自己是黨員，會更受到老師的關注，表現自己各方面的機會更多一些;甚至有的認為，如果是黨員，將來就業機會也會多一些，未來的發展也會更好一些，等等。以上情況都可以視為入黨動機不端正或動機不純，由于動機的不端正或不純，就很難履行黨員的義務，發揮黨員的先鋒模范作用，甚至還在大學生中產生一些負面的影響。
2.思想活躍、充滿理想，但政治意識、組織觀念淡化
社會主義市場經濟倡導自強意識、創新意識、成才意識、效率意識，這種理念在當代大學生身上打下了深深的烙印，他們對自己的人生充滿理想，渴望上進，追求成功，他們崇拜那些通過自己的努力成才、成功的人，但他們的政治意識、權威意識明顯有淡薄的趨勢。筆者在與入黨對象談話中、在黨員組織生活會討論中、以及在平常發生的一些大事件中都能明顯感受到這一點。今年下半年黨的xx大剛剛結束，在與發展預備黨員對象和黨員進行談話時，特別增加了學習xx大精神體會的內容，如：要求說出新當選的中央政治局委員和常務委員的名單，大部分人說不出三分之一，要求談談對“建設中國特色社會主義”、“科學發展觀”“全面建設小康社會”、“構建和諧社會”等問題的認識，有相當比例的學生黨員理論概念模糊、思想認識膚淺，對黨的組織機構的設置、黨內職務的稱謂概念含糊。由此可見，他們政治意識薄弱，對黨和國家的政治大事不夠關心。
3.學習勤奮、渴望成才，但是非標準、規則意識偏低
當今社會競爭激烈，對人才素質的要求較高，大學生黨員對此有清醒的認識。他們對自己的學習成績制定了很高的標準，希望以優異的學習成績為將來成才、成功奠定基礎。不少大學生黨員認為只要自己學習好，遵守校紀校規，潔身自好就行了;部分學生黨員對同學中的違紀、違規行為不聞不問，有的甚至充當他們的代言人，一味偏袒有錯誤的同學。在人際矛盾中，不輕易表明自己的觀點，他們學會了明哲保身;在人際交往中，他們重利輕義，講哥們義氣;在遵紀守法方面，不能嚴于律己，少數黨員心存僥幸，在近幾年發生的因違反校紀校規受到處分的學生中，黨員也占有一定的比例;在大是大非問題上，態度不夠鮮明，筆者在本課題調研中，就“學生在網絡貼吧上發表言論的前提是什么?黨員應該如何反映意見?”等問題，訪談了一些黨員，對第一問題只有少數人表示要以法律為準繩，以事實為依據，大多數人認為網絡是一個虛擬世界，隨便說也無所謂，對第二問題，幾乎沒有人能說的清。
4.自我意識強、價值趨向鮮明，但黨員先鋒模范作用不突出
目前在校的學生黨員大都是上世紀80年代后期出生的獨生子女，是伴隨著中國改革開放、國家政治、經濟、文化、社會等方面迅猛發展而成長的一代。在家庭，他們集所有家人寵愛于一身，形成了強烈的自我意識，他們倍受呵護，衣來伸手、飯來張口，導致了他們極具依附性;應試教育、市場選擇在他們身上打下了很深的烙印，競爭意識、民主意識、開拓精神、市場經濟條件下的自主意識、效益觀念、等價交換觀念、銳意進取精神等在他們的價值觀中顯現出來。與此同時，西方思潮中的個人主義、自由主義以及市場經濟活動中的重索取輕奉獻、重個人輕集體、重利輕義等對大學生黨員無疑也有極大的沖擊力。因此，他們中的一些人在追求個性發展、實現自我價值時，忽視了共產黨員的先鋒模范作用，把自己混成了普通的老百姓。表現在部分大學生黨員誠信意識缺失、社會責任感缺乏、組織觀念淡漠、黨員意識不強，組織紀律松散、全局觀念差等方面。少數黨員在遇到人際矛盾，利益得失時，心理容易失衡。少數黨員不注意黨員黨性修養錘煉和道德修養的培養，還呈現出雙重人格傾向，如，表里不一、心口不一、待人虛偽、對組織隱瞞觀點，等等。
5.服從組織、聽從指揮，但主動性不足，自我約束力不強
總體來說，絕大多數的大學生黨員能服從組織領導，聽從指揮，特別是在輔導員與專業課教師面前都有良好的表現，他們能按照老師的要求，較好地完成一些工作。但是，工作主動性不足，自我教育管理能力不強，表現在學習、工作中缺乏自覺性和主動性，在日常行為規范方面自我約束力差，有少數黨員在入黨后就不想當學生干部了，不當干部了就只顧自己的事，對同學、對班集體活動漠不關心，還有極少數黨員管不住自己，只要離開老師的視線，言行隨便。
6.追求自我價值的實現，但宗旨觀念有些淡薄
高校學生黨員由于個人經歷少，在實際學習、生活、工作中缺少黨性錘煉，他們從家庭到學校，從學校到學校所接受的教育都是好好學習，成為有出息的人，因此，在他們的思想深處，就是要通過學習，實現自我表現價值，追求個人的成功。表現在少數黨員入黨前后“兩個樣”，凡事對己有利爭著干，對己無利請他也不干，缺乏奉獻精神，不愿為周圍的同學服務，有的還在一些利益得失方面斤斤計較。
二、高校學生黨員黨性現狀成因分析
高校學生黨員黨性修養現狀不盡如人意，有外部環境的影響，也有黨員內在的原因;有教育機制的不夠完善，也有教育方法的不適當。因此，分析原因、完善機制、探索方法是提高高校學生黨員的有效途徑。
1.重發展，輕教育
大學生是優秀的青年群體，是祖國的未來，民族的希望，是黨的事業接班人，加強和改善大學生黨員發展工作已成為各級黨組織的共識。自第七次全國高校黨建工作會議提出培養青年馬克思主義者，到第十二次全國高校黨建工作會議，大學生黨建工作一直是高校各級黨組織高度重視的工作，各高校對大學生黨員發展都有一定的工作目標，也確實取得很大的成效，大學生要求入黨的熱情高，學生黨員比例有了很大的提高。特別是近年來隨著高校招生規模的擴大，學生總人數急劇增加，學生黨員人數也大幅度上升，黨建工作任務重，而從事學生管理工作的人員又沒有得到相應的增加，特別是從事黨員教育與管理的人員基本上是剛走上工作崗位的輔導員。他們大多數都是入黨不久，沒有黨務工作經驗，缺乏黨性鍛煉，再加上日常學生管理工作任務繁重，使得他們不可能投入足夠的時間和精力對黨員進行教育與管理。不可否認，有些基層黨支部把大量的人力、精力都投入在入黨積極分子的培養、考察、發展上，對已入黨的預備黨員、正式黨員教育與管理，停留在表面上和形式上，甚至還有疏于教育管理，放任自流的情況。
2.教育機制不夠完善，違紀處理不夠嚴格
黨員的教育是終生的黨性教育，這不是一句空洞的口號，當前我們要以學習貫徹xx大精神和落實科學發展觀為統領，賦予黨性教育以新的內涵，完善教育機制，加強制度的執行力度。遺憾的是目前有些基層黨支部對黨員的黨性教育缺乏完整的計劃性和針對性，時間上隨意性大，內容上針對性不強，因此教育效果不好。另外，對學生黨員義務履行情況、黨員意識、黨性觀念、先鋒模范作用的發揮等各方面的情況尚未建立起符合學生黨員實際的目標管理考核評估體系，從而，使教育管理缺乏有力的依據，加上在執行黨紀黨規方面也有“手軟”現象，如在處理一些黨員違紀案例時，顧忌較多，有顧全師生感情的;有顧全面子的;有顧全學生承受力的，還有顧全學生前途的，等等。因此，大多數情況采取了寬容的態度，大事化小，小事化了，使得一些黨員無視黨紀黨規，放松對自己的黨性要求，在一定意義上使學生黨員的公信力有所下降。
3.教育方法落后，形式單調，缺乏時代感
黨員黨性教育方法過于教條，說教多，啟發少;單向灌輸多，雙向互動少;被動接受多，主動教育少;方法呆板，緊密聯系實際不夠，缺乏時代氣息;理論空洞無物，一觸及到實際問題就繞著走，不能令學生信服，導致學生“聽覺疲勞”，心存厭倦，教育失效。總之，現在大學生黨員黨性教育的方式方法還沒有脫離傳統模式的影響，不適應大學生黨員急于融入、走向社會的趨勢，局限于“封閉式”教育方式，而沒有創造一些能與社會聯結、走向社會的平臺。大報告、小報告外加黨員組織生活會是黨員教育管理的老三樣，實施教育管理的載體千篇一律，缺乏針對性、創新性、實踐性，形式單調，缺乏趣味性、生動性和實效性。
三、高校學生黨員黨性教育方法與模式的創新
1.探討高校學生黨員黨性修養的內涵，提高教育的針對性
作為大學生黨員，其政治身份是黨員，因此首先應具備中國共產黨黨員的黨性修養。其社會身份是學生，因此必須具有大學生身份的品質修養，筆者認為，大學生黨員的黨性修養應在以下幾個方面體現出來：
(1)有端正的學習態度，刻苦的學習精神，優異的學習成績;
(2)把實現個人的職業理想與實現黨的崇高的事業目標聯系起來;
(3)把追求個人的成功與承擔社會責任協調起來;
(4)把繼承光榮傳統與開拓創新結合起來;
(5)平衡好張揚個性與服從組織、顧全大局之間的關系。
2.樹立正確的教育管理理念，創新教育管理機制
大學生黨員黨性教育既要立足長遠，又要著眼實際，從中國特色社會主義理論的要求出發，從鞏固黨的執政基礎和我國社會主義事業前途命運的戰略高度，從學校發展全局上謀劃好大學生黨員黨性教育管理工作的長遠目標，積極探索與本校發展相適應的工作新思路。大學生黨員黨性教育工作應把重點放在堅持用鄧小平理論、“三個代表”重要思想武裝頭腦，以“科學發展觀”為指導，用黨章規范黨員言行、全面提高黨員素質上;教育廣大黨員堅定共產主義理想信念、牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨、自覺遵守黨的紀律和國家的法律法規、充分發揮先鋒模范作用。要把學生黨員黨性作為黨員教育的一項長期性、根本性的任務，著重解決黨員的理想信念、宗旨觀念、組織紀律性、發揮先鋒模范作用等方面的問題，切實增強教育的針對性。
大學生提高黨性修養心得 篇17
經過這段時間的磨煉，我才發現原來校園的生活是那么的美好，但是我不后悔走出校園，進入社會，因為在這個競爭激烈的社會中我成長了，我成熟了，我學到了很多在校園學不到的東西，以下我就工作，思想和生活等方面談談我的體會。
在工作方面，我年后就來到了深圳，從事會計工作，同時也在公司學習招商。不同的行業有不同的體會，我所在的公司是一家物業管理公司，它要求每位員工都懂得物業管理相關的知識，所以，我在努力學習物業管理的知識。在工作中，我深刻地體會到言談舉止的重要新，因為像我們物業管理公司，每天都會接觸到各種各樣的人，各種各樣的事情，這些都要靠我們自己來解決，而問題解決的好與壞，很大程度上取決于我們的言談舉止，取決于我們如何和客戶的交流。
剛開始進入工作崗位的時候，我總是不知道和客戶講什么，談什么，所以自然而然變成了最沉默的那個人，當然這種狀況是不好的。后來在經理和同事的幫助下，我漸漸的主動和客戶交流，話題也慢慢的多了，這才慢慢地融入到工作當中。所以，在這也跟學弟學妹建議建議下，在學校要學會多交流，多注意一下自己的言談舉止。
在思想方面，雖然沒有像在學校那樣定期進行思想政治學習，小組討論，但是身為黨員的我，在工作之余我會積極關注時事政治，了解最新的經濟狀況，同時我也會定期進行思想總結，向黨組織匯報自己的思想動態。工作以后，我時時想起張盈老師對我們說過的一句話：達則兼濟天下，窮則獨善一身。是的，初入工作崗位，你可能是渺小的，微不足道的，但是我們可以從小事做起，從自己做起，讓自己發光發亮，從而獲得重用，例如，每天早上最早上班，幫忙收拾辦公室;工作中幫忙同事解決一些難題，積極向領導提一些有用的建議等等，只要我們堅持不懈地從小事來嚴格要求自己，我們就能發光發亮。
在生活方面，給我最深的體會就是要獨立自主，學會適應周圍的環境。從事每一項工作都要接觸到新的環境，新的同事，新的任務，這些都是需要我們去了解，去適應。我們不能挑三揀四，更不能拈輕怕重，而要有恒心，堅持不懈，以寬容，樂觀的心態和周圍的人相處，只有這樣你才能獲得同事的認可，獲得領導的贊同。因此在參加工作以來，我一直對自己說，目前的困難是暫時的，我一定能夠克服，我一定能夠勝利的。帶著這種信念，我一直努力前行，我也相信成功離我不遠。
以上就是我在工作，思想和生活中的所感所悟，總的來我，我會繼續以一名黨員的身份來嚴格要求自己，不斷提高自己的黨性修養，努力做到全心全意為人民服務。
大學生提高黨性修養心得 篇18
20xx年12月27日，對于我來說是一個不平凡的日子，因為這一天，我成為了一名光榮的中國共產黨員。舉起右臂對著黨旗宣誓的莊嚴時刻，我深知，它不是一種身份的象征，也不是一個榮譽稱號，共產黨員，它意味著更多的責任和擔當，它需要更強的的意志和信仰。
今天，作為年輕的新黨員，我坐在臺上，下面很多都是前輩師長。 我想這就是老黨員的精神和風范，他們吃苦在前，享受在后，淡泊名利，無私奉獻，困難面前沖在我們前面，名利面前，卻把機會讓給我們，在此代表年輕黨員致以 深深的敬意，我想，惟有我們的努力和業績才不辜負您們的期望和重托。下面我匯報一下的工作
一、加強理論學習，學以致用，不斷增強政治思想素質
理論學習是我們的立身之本，成事之基。身處宣傳部這個理論前沿陣地，我堅持做到工作學習兩不誤，積極參加各種形式的政治理論學習,認真研讀黨和國家的先進 理論和方針政策,關心形勢政策時事變化，關注教育教學發展變革，樹立終身學習理念，自覺做到勤學多想，努力增強黨性觀念，踐行社會主義核心價值體系，牢固 樹立科學發展觀重要思想在工作中的指導地位，不斷提高政治理論水平，不斷用先進理論武裝頭腦，并及時把新觀念新思維新精神融入宣傳工作中。
二、愛崗敬業、求真務實，不斷提高工作業務能力
很幸運，成長在一個嚴謹求實、訓練有素的團隊。團隊嚴謹踏實的工作作風，成就了我們良好的職業習慣。上班時間，決不遲到早退，有事一定要請假，值日生一定 要堅守崗位，負責到底;工作要向上看，盡我所能，精益求精，是部長對我們提出的最高要求;生活要向下看，要保持艱苦樸素的作風;榮譽面前要向后退，決不爭 名逐利，要懂得吃虧是福;這些樸素的道理，已經潛移默化地融入我們的意識和行動中。
在部門工作中，我主要分管對外宣傳和綜合材料起草工作。對外宣傳是衡量宣傳成績的重要指標，也是考核宣傳水平的量化標準。幾年來，我協助部門完成了對外報 道任務，每年分別被中國教育報、中國職業教育、河北電視臺、河北德育信息、保定電視臺、保定日報等多家新聞媒體報道30余次，為學院發展創造良好的外部輿 論環境，贏得了社會的肯定。
文字工作是個苦差事，既枯燥又艱澀，需要有足夠的耐力和百折不撓的意志。起草綜合材料，很費心力，必須吃透上情、謀局構篇、凝練特色;一份材料，都要經過 幾易其稿，反復錘煉。有多少次，加班加點趕寫新聞;有多少次，為了一個措辭，一個標點，反復論證;有多少次，放棄成稿，推倒重來。但這就是我們的責任，我 們的工作性質，必須要做到一絲不茍，精益求精。記得趕寫省委16號文件自查報告，一個五年的特色總結材料，時間短，任務重，要求質量高，從調研匯總，到提 煉寫作，到創新完善，我跟著幾個領導共同奮戰了三天三夜，最終圓滿完成任務，他們嚴謹的態度和敬業精神深深感染著我。我是熱愛文字的，也享受這個苦中作樂 的過程，當一份經過自己千錘百煉的稿子被認可時，那種欣慰的成就感瞬間代替了所有的辛勞。我想，如果把自己的工作當做一項事業、一種樂趣、一項愛好去做， 你就會產生一種責任感、一種動力，就會把工作干得更出色。
三、盡我所能、精益求精，不斷取得新成績
20xx年第二學期，我承擔了人文系新聞采訪的教學任務，在教學期間，我深入研究教材，探索教學方法，改變教學策略，在教學中收獲了很多。結合教學工作和宣傳 工作，取得了一些科研成績。在國家、省級核心雜志先后發表了相關研究論文，與部門團隊合作完成省級課題《高職大學生課外活動的探索》;結合學院校園文化建 設實踐，完成市級課題《構建職業特色的高職校園文化》并獲得市級三等獎。
宣傳部是一個團結協作、共同戰斗的團體。在日常工作中，我積極協助同事做好校園新聞網的消息報道和校報、學報的編審工作。與同事們取長補短，互相學習，從 不計較個人得失，做到個人利益服從集體利益。遇到重要緊急工作，不惜放棄節假日休息，加班加點，堅持全勤，在20xx年第4學期獲得部門全勤獎勵。榮獲20xx年 院級優秀通訊員稱號，20xx年年終考核優秀嘉獎，20xx、20xx連續兩年獲得學院師德優秀榮譽獎勵， 20xx年榮獲優秀教育工作者稱號。20xx年獲得院級師德征文一等獎。
沒有太多的豪言壯語，沒有轟轟烈烈的壯舉，我就是一名年輕的共產黨員，熱愛教育事業，熱愛文字工作，我愿在這個平凡的崗位上，貢獻自己的全部才智。我想一 個擁有高尚情懷與思想境界的共產黨員，就像一顆壯實的種子，把它播種在哪里，她就在哪里開花、結果，獻給社會一片綠蔭。
我們就要做這樣的種子。我堅信，無數個新苗終將長成棟梁之材，連成茂密的森林，堅強勇敢地撐起學院的天地。
生命不息，奮斗不止，這也是我們，年輕共產黨員的青春志愿!
大學生提高黨性修養心得 篇19
作為一名現代社會的大學生，對中國共產黨的了解總會有些不到之處，我個人認為我們在提高黨性修養方面需要在一下幾個方面作努力：、
1、堅持理想信念，堅定不移為建設中國特色社會主義而奮斗。
2、堅持勤奮學習，自覺學習“科學發展觀”并按其要求組織自己的生活的學習。
3、堅持黨的根本宗旨，始終不渝地做到立黨為公，執政為民。
4、堅持勤奮工作，兢兢業業地創造一流的工作業績。
5、堅持遵守黨的紀律，身體力行地維護黨的團結統一。
6、堅持“兩個務必”，永葆共產黨的政治本色。
加強黨性修養的本質就是要在實際生活中，根據學習生活的實際做到一個黨員的先鋒帶頭作用。
1、努力學習，帶動學習氣氛，營造校園和諧的學習氛圍。
2、嚴格遵守學校紀律并主動維護校園規范秩序。
3、積極參與校園的各項活動與工作，認真完成上級所交予的任務。
4、積極響應中國共產黨的號召，一切做到為同學服務、為集體服務。
5、定期學習黨章、團章和參與各種有關理論培養的活動，保持并提高黨員的理論水平。
大學生提高黨性修養心得 篇20
敬愛的黨組織：
X年4月16日晚上7點到9點，在9201這個大教室里，聚集了參加46期黨校培訓班第一堂課的二百多個積極份子們。身為其中的一員，我感到非常光榮與自豪。本來以為會枯燥無味的黨課，上了第一次課后著實給我留下了深進的印象。第一堂課由生科院的王茂勝書記教授的，主題為“黨的綱領”。王書記以其滑稽而幽默的受課方式，使得我們在輕松愉快氛圍中學習到了很多知識，讓我們對黨的綱領、黨的奮斗目標等有了更深層次的了解。 在正式講課之前是短暫而隆重的開班儀式，儀式由生命科學學院的汪書記主持。首先全體起立，唱響《國際歌》，在這類氣勢磅礴的氛圍之下，對*人的崇敬油然而生。接下來在來自三個學院的領導與老師致詞后，本期參加黨課培訓課的學生代表作了出色的演講。學生代表的演講，向我們提出了一個題目，我們入黨的動機究竟是甚么呢?是更好的為人民服務嗎?是為了能夠幫助更多的同學嗎?或是僅僅是由于對黨的崇敬，對黨員這個頭銜的尋求?我知道每個人的心中都有自己的答案。而我的答案就是出于對黨的崇敬，我想加進這個神圣的集體，能夠找到組織，更有方向，更有效地為身邊的人服務，為人民服務!明確了這個動機，我想我能更好地學習，加倍努力，早日成為一位員!王書記為我們講了以下三個大題目：
第一，甚么是政黨的綱領。黨的綱領是一個政黨為實現本階級的根本利益而規定的奮斗目標和實現目標的道路和方法。說“綱領比方一面旗子，旗子立起來了，大家才有所期看，才有所趨赴。”以為“一個政黨的綱領就是一面旗幟。” 無產階級政黨的旗幟是方向、是形象、是氣力;正是在這樣的綱領(旗幟)指引下，中國取得了新民主主義革命的成功和社會主義建設的巨大成績。每個政黨必須得有一面旗幟，有行動的方向，才能凝聚人心，凝聚氣力，否則就會出現混亂局面，這個政黨就不可能健康久長地發展下往。
第二，怎樣正確熟悉黨的最高綱領和現階段的基本綱領。黨的最高綱領是實現。xx大提出了建設有中國特點社會主義的經濟、政治和文化就是現階段的基本綱領。王書記指出要正確熟悉黨的最高綱領與基本綱領之間的關系，只需要把握方題目，能辯證地看題目。最高綱領即實現，我們終究的奮斗目標。而建設有中國特點社會主義，只是在實現終究目標的道路上的特定時期的特定目標，只有在實現了一個個小的特定的目標以后，我們終究才會實現我們的最高目標。這讓我聯想起自己的生活，只有把自己手頭上每件事都專心腸做好了，我才能成為我想要成為的那種人，只有把我每個階段的任務完成了，我才能實現我的夢想，到達成功的對岸。切不可心慌，切不可急功近利。不能為了終究的理想，而不顧當前現實的阻擋，也不可為了現在的任務，而走錯方向，忘記終究的目標。
第三，中國*人怎樣為實現黨的綱領而奮斗。這里講到了中國*人實現黨的綱領的方法。 首先需要牢固建立理想與信念，王書記給我們講到了理想，講我們的理想，講*人的理想。理想是前進道路上的指路明燈，是精神支柱是氣力源泉，是思想武器。我想起了我自己的理想，我了大的理想是做一位優秀的中學老師。捫心自問，我為我的理想付出了多少，我感到很慚愧。我沒有加強鍛煉，我沒有加強師范生技能的練習，練了幾天的粉筆字就沒能堅持下往!那我平時在干甚么呢，是否是應當把精力集中在掃清通往理想道路障礙上呢?因而我下定決心，一定要為了自己的理想，把該做的事情貫徹始終，這樣才能實現自己的夢想，才有資格當一位*人!王書記說要實現理想，應當作到以下四點：勤于學習、善于創造、甘于奉獻、樂于生活。
大學生提高黨性修養心得 篇21
黨性是無產階級政黨固有的本質屬性，是區別于其他政黨的最本質的特征，是階級性的升華。黨性修養就是黨員對黨的本質屬性進行深刻的理解和內化，按照黨性原則所進行的自我學習、自我培養、自我教育、自我鍛煉、自我提高、自我完善、自我改造的過程。
高校學生黨員作為中國共產黨組織的一個特殊的群體，是優化黨員結構的新的力量，也是黨員隊伍最具生機與活力的群體，高校學生黨員不僅是“三個代表”重要思想的直接參與者，也是一支中堅骨干力量，更是未來中國特色社會主義社會的建設者和接班人。
然而，雖然當前高校學生黨員的黨性修養在總體上還算較好，但是卻同樣存在著黨性修養危機，這主要是由于世界多極化和經濟全球化的趨勢繼續在曲折中發展，科技進步日新月異，綜合國力的競爭亦日趨激烈，各種思想文化相互激蕩著，人們思想活動的獨立性、選擇性、多變性和差異性日益增強，所有的一切都以極快的速度、極大的容量每時每刻通過現代媒介沖擊著高校學生黨員的心靈，影響著他們的理想、信念、世界觀、人生觀和價值觀，使得少數大學生黨員黨性覺悟偏低，先鋒模范作用不明顯，主要集中表現在以下幾個方面：
1、入黨要求迫切，但入黨動機有偏差傾向。
2、思想活躍、充滿理想，但政治意識、組織觀念淡化。
3、學習勤奮、渴望成才，但是規則意識偏差。
4、自我意識強，價值趨向鮮明，但黨員的先鋒模范作用不突出。
5、服從組織，聽從指揮，但主動性不足，自我約束力不強。
6、追求自我價值的實現，但宗旨觀念有些薄弱。
暫且不說學生黨員，且先說說出到社會后的黨員干部。最近又出現了這樣一則新聞：北京地稅局一主任利用職務之便，接受他人請托，收受賄賂上千萬元，現已出庭受審!我們都知道，如今的社會充斥著太多形形色色的誘惑，很多人，包括已是老黨員的那一部分人群，往往都很難把持住自己，一念之差，一時的貪欲很有可能就會脫離自己初始堅定的信仰，放棄自己一直以來遵循的“全心全意為人民服務”的宗旨，進而掩埋自己的良知，一步步走向犯罪的深淵，葬送了自己。
我不知道各位黨員同志是否有留意到網上的另外一則報導：沈陽一女干部因老公違章被交警攔下例行檢查，引發了坐在副駕駛座的老婆下車先謾罵，再上前腳踹交警。該干部為何會如此的囂張跋扈，無視法律法規，無視人民警察?對于這樣的行徑，又是否引發了我們的深刻反省呢?事件雖然并不是發生在我們身邊，但是，身邊類似的事件卻時有發生。作為一名中國共產黨，我們時刻叫喧著“時刻牢記黨的根本宗旨，學習黨的理論知識，用黨的先進思想武裝自己”!但是真正能夠做到時刻牢記黨的根本宗旨——全心全意為人民服務的又有多少呢?身為黨員干部，并不是高人一等，而是為了能更好地服務于群眾，何來囂張?
以上的例子只是眾多事件中的兩例，但是，卻同樣向我們預示了當今黨員同志黨性修養所出現的種種危機。反觀現今各大高校的“入黨熱”，部分同學懷揣著種種不端正或不純的入黨動機——或貪慕虛榮或隨大流或受功利思想影響等——紛紛要求加入到我們神圣的黨組織當中來，但是我們必須深刻的認識到，這樣的同學一旦進入我們的黨組織，不但難以履行黨員權利，發揮黨員的先鋒模范作用，甚至還有可能會在大學生群體中產生一些負面的影響。因此，我們必須堅持以嚴肅的態度嚴格進行黨員的培訓和推舉，堅持維護黨員隊伍的先進性和優秀性。
鄧小平同志認為，對黨的性質起決定性作用的因素，關鍵在于黨的世界觀、黨的指導思想，在于黨員、干部的思想道德狀況。而沒有黨員的先進性，就沒有黨的先進性，因此保持黨的先進性就必須保持黨員的先進性。要保持黨員的先進性，一個重要的途徑就是不斷加強黨員黨性修養。那么，應該如何來加強大學生黨員自身的黨性修養呢?我認為應主要從以下兩個方面著手：
一、要明確黨性修養的基本目標，即：
1、堅定社會主義、共產主義理想信念，堅定不移地為建設中國特色社會主義而奮斗。通過學習實踐“三個代表”重要思想和科學發展觀，把黨的最高綱領與實現黨的現階段的任務統一起來，把理想與現實統一起來，做到既要胸懷實現共產主義的崇高理想，矢志不移，堅定走建設社會主義道路的信念，更要與時俱進、求真務實，腳踏實地地為實現黨在現階段的基本綱領而不懈努力。
2、堅持勤奮學習，把學習作為一種政治責任，一種思想境界來認識和對待，扎扎實實提高實踐“三個代表”重要思想的本領。我們常說“學習科學發展觀”、要“全面建設小康社會”、“構建和諧社會”，但是卻有相當比例的學生黨員理論知識模糊、思想認識膚淺，對黨和國家大事還不夠關心。所以我們要全面學習和貫徹政治理論及黨的相關知識，做到真學、真懂、真信、真用，達到學與用、知與行、說與做的統一。
3、堅持黨“全心全意為人民服務”的根本宗旨，是始終不渝地做到立黨為公、執政為民。我們共產黨員是從人民群眾中走出來的，同樣的，我們還是要回到人民群眾中去，我們要堅持群眾路線，在任何時候任何情況下，與人民群眾同呼吸、共命運，堅持“全心全意為同學們服務”。
4、堅持勤奮工作，在工作中發揮先鋒模范作用，在群眾中樹立良好的榜樣。 中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時也是中國人民和中華民族的先鋒隊，更是中國特色社會主義事業的領導核心，因此注定了我們大學生黨員在學習與工作中都必須在本質崗位上奮發進取，發揮先鋒模范作用。
5、堅持遵守黨的紀律，身體力行地維護黨的團結統一。作為一名中共黨員，就必須不斷增強黨的觀念，按照黨章規定履行黨員義務，遵守黨的紀律，執行黨的決定，維護黨的團結和統一，積極完成黨的任務。
6、堅持“兩個務必”——務必繼續保持謙虛、謹慎、不驕、不躁的作風，務必繼續保持艱苦奮斗的作風，永遠保持共產黨人的政治本色。“兩大作風”是黨的寶貴財富，是進行革命和建設的強大精神支柱，我們新時代的黨員同志應積極將其繼承并發揚光大，為建設中國特色社會主義的偉大事業而服務。
二、實行有效的途徑和方法來加強黨性修養。
1、刻苦學習，不斷提高自己的馬克思主義理論水平武裝自己。縱觀當前存在于不少大學生黨員中的一個普遍現象就在于缺乏必要的馬克思主義理論修養。
主要表現在：很少閱讀馬克思主義理論著作;輕視政治理論課的課堂學習;思想匯報空洞乏味，缺乏應有的理論基礎等等。所以，加強大學生黨員的理論修養，使自身真正做到“不但在組織上入黨，而且在思想上入黨”。
2、嚴于律己，自覺學習先進文化、抵制腐朽思想文化的侵蝕。中國共產黨始終代表著先進文化的前進方向，因此，我們大學生黨員應該自覺接受并學習一切人類優秀的文化成果，用以充實自己、提高自己，同時自覺抵制各種資產階級腐朽思想的侵蝕。作為先鋒和模范的大學生黨員在加強黨性修養的同時應該同時主動積極地向身邊同學宣傳先進文化，帶動他們、幫助他們，共同抵制垃圾文化。
3、堅持自我修養與制度約束的統一，率先垂范，從我做起，從現在、從身邊的每一件事做起。大學生黨員必須以黨性原則規范自己的言論和行動，指導自己立身行事，注重自我身心修養，應理論聯系實際，注重實踐。我校現已施行“一體兩翼”的人才培養模式，我校黨員應該積極響應，立身行事，發揮中共黨員的先鋒模范作用，積極投入到創先爭優的活動中去，帶動身邊的同學，為我校評估建設、我院的長遠發展做貢獻!
4、黨性修養不是一時一地的，對一名共產黨員來說是永恒的課題。即使我們已經加入黨組織，但是黨性修養的課程永遠都不會停止，我們必須時刻注意自己的一言一行，牢記黨的根本宗旨，并言行一致，自覺抵制社會上的各種誘惑，用實際行動來向組織證明，自己是一名合格的共產黨員!
加強黨員的黨性修養是我們黨與時俱進、永葆先進性的內在要求。大學生黨員加強黨性修養，要正確地調整好自己的心態，不要急于求成，也不要無所追求，組織的考察是一個長期的過程，我們必須經受得起考驗和磨練，這樣才能肩負起黨和國家建設中國特色社會主義宏偉事業的重任。
大學生提高黨性修養心得 篇22
時代在進步,科技在發展,世界進入一個瞬息萬變的高科技信息時代,青年一代正在積極追求個人的全面發展,入黨正是當代大學生為實現人生價值的理想選擇.只是在當今社會經濟浪潮的沖刷下,入黨似乎同時變成了一種榮譽與復興的象征,入黨究竟是為了什么 無論出于何種目的,我們必須永遠牢記的是黨的宗旨:全心全意為人民服務.
由于現在大學擴拓,大學生的光環日益暗淡,就業形勢嚴峻,于是同學們為了能找份好工作,尋找各種途徑增加自己的砝碼,其中政治面貌上的優勢不容忽視,它成了有些黨政機關行政單位一票否決的依據,因此,在大學中好多同學的入黨動機不是為了為人民服務,而是日后能找份好工作.這種思想是很不單純,很狹隘的.
入黨動機就是一個人要求入黨的內在原因和真實目的.在現實生活中,要求入黨的同志的入黨動機往往是不相同的.例如:有些同志是為了實現共產主義,全心全意為人民服務而要求入黨的;有的則認為黨員光榮,入了黨個人和家庭都有光彩,在親戚朋友面前也好看;有的是隨大流,別人入他也入;有的認為現在政策好,自己富起來了為報答黨要入黨,有的認為入了黨,容易受重用,提拔快,或者大學畢業后可以找個好工作;等等.還有極少數人,要求入黨是妄圖到黨內來改造我們黨.要求入黨的同志,都應當認真剖析一下自己的思想,思考一下自己究竟是報著什么樣的動機申請入黨.上述種種入黨動機中,只有為了獻身共產主義事業,更好地為人民服務而要求入黨,才是唯一正確的入黨動機.這種入黨動機之所以是唯一正確的,因為它與黨的性質,宗旨,奮斗目標和黨員條件是一致的,其它的入黨動機則是與此相違背的,是不正確的甚至是極端錯誤的.只有端正了入黨動機,才符合黨章規定的黨員條件;入黨以后,才能發揮一個共產黨員應有的作用,從而保證黨的先進性和純潔性,甚至給黨帶來嚴重的損失,因此,黨組織把端正入黨動機作為對申請入黨的同志的最基本的要求,把考察要求入黨同志的入黨動機和幫助他們端正入黨動機,作為保證新黨員質量的一個重要環節和措施.發展新黨員,只能把那些入黨動機端正,在改革開放和現代化建設中表現出色,確實具備黨員條件的人吸收進來;那些動機不純的人決不能吸收進來.
正確的入黨動機,是正確行動的精神力量.只有樹立了正確的入黨動機,才能有正確的黨性修養,刻苦學習馬克思主義理論,更加自覺地貫徹執行黨的基本路線,把對共產主義事業的忠誠同執行黨的基本路線統一起來,在改革開放和現代化建設中積極作出貢獻;才能夠在日常工作和生活的各個方面,更加嚴格的要求自己,努力擺正黨和人民的利益同個人利益的關系,逐步培養和樹立起甘愿"吃虧"不怕"吃苦",為人民無私奉獻的人生價值觀;才能夠正確對待爭取入黨過程中遇到的一些具體問題.當周圍的同志比自己先入黨支部的時候,不會沮喪和急躁,而是加倍努力;當接受考驗的時間教長時,不會自暴自棄,怨無術人,而是找出不足,迎頭趕上;當自己要求入黨的行動沒有被正確理解,甚至受到一些人的曲解,誤會時,也能正確對待;當自己在工作,生活中遇到困難和挫折時,也不動搖自己的信念,始終朝著既定的目標前進.
其次,要求入黨的同志只有樹立了正確的入黨動機,才能經受住黨組織的考驗.這種考驗在新時期更有重要的現實意義.因為在革命戰爭年代,參加革命和加入黨組織,意味著擔負艱巨,危險的工作,甚至要犧牲自己的生命.在這樣的條件下,即使有個別投機分子混入黨的隊伍中來,殘酷的環境也起著大浪淘沙的作用,一些不堅定分子很容易被淘汰.黨在全國執政以后,情況有了很大變化.一方面,執政地位能夠使黨更好的堅持為人民服務的宗旨,把千千萬萬的有志于改造社會,振興民族,造福人民的有識之士吸引和團結在自己的周圍,并不斷把其中的優秀分子吸收到黨內來,共同為實現黨的歷史使命而奮斗.另一方面,由于黨處于執政地位,一些思想意識不健康的人存有投機心理,認為入黨不公沒有什么危險,而且還可以撈到個人好處;有的甚至把入黨當作追名表利的政治階梯.因此,為了維護黨的純潔性,黨組織必須嚴格考察要求入黨同志的入黨動機,通過必要的審查和考驗,去發現哪些同志的入黨動機是端正的,哪能些是不夠端正的.只有那些同志的入黨動機端正又具備黨員條件的人,才能被吸收入黨.這就告訴我們 ,申請入黨的同志要想實現自己的入黨愿望,只有老老實實地樹立起正確的入黨動機,經受住黨組織的考察,并通過正確途徑加入黨組織,而不能懷著不端正的入黨動機,采取不正當的手段混進黨組織.
樹立正確的入黨動機,需要經過較長時間的努力,我們應該做到:第一,認真學習馬克思主義理論,努力樹立正確的入黨動機.事實證明,一個人對共產主義事業和共產黨有了明確,深刻的認識,他的入黨動機才會端正.近些年,許多申請入黨的積極分子加強了以黨章為主要內容的學習,包括黨的理想,宗旨的學習,黨的綱領和社會主義初級階段基本路線的學習,黨員義務和權利的學習.黨的xx大后,全黨又興起了一個學習馬列主義,毛澤江思想,鄧小平理論的最高潮,直至現在xx大"三個代表",通過學習,進一步提高入黨積極分子的思想政治覺悟,對他們樹立正確的入黨動機起了積極的作用.
第二,通過實踐鍛煉,不斷端正入黨動機,要求入黨的同志僅有入黨的迫切愿望還不夠,還必須見諸于行動,在實踐中不斷切身體驗來深化對黨的認識,從而進一步端正自己的入黨動機.例如,通過在社會主義現代化建設中作出積極的貢獻,來體會全心全意為人民服務的宗旨;以吃苦在前,享樂在后的實際行動,來體會為共產主義不惜犧牲一切的高尚情操;通過學習優秀黨員的模范事跡,來增強自己對黨的感情,激勵自己的行動.
第三,用正確的入黨動機克服不正確的入黨動機,在爭取入黨的過程中,一個人的入黨動機往往既有正確的成分,又會摻雜一些不正確的東西.這就要求申請入黨的同志主動靠攏黨的組織,爭取黨組織對自己的幫助,通過接受黨的教育,實際鍛煉和自我思想改造,發揚積極因素,克服消極因素,把不正確的動機改正過來.
我的入黨動機,就是"春蠶到死絲方盡,蠟燭成灰淚始干".
人活著總是要有一點思想的,精神上總要有一個支柱才能活得堅定,勇敢,頑強.經過一段時間的學習和思考,馬克思主義哲學成為我最終選擇的人生哲學,共產主義信念成為我心目中最崇高的信念.我的靈魂和思想為一種哲學和信念而獲得了滋養與升華,我的生活與人格也將為了這樣一種哲學和信念而走向完善與和諧.人生的目的不外以下三個:為了國家和民族,為了他人,為了自己.如果只為自己而活著難免走向自私和狹隘,只有為了民族和國家而努力奮斗,才能使我們獲得生命力和創造力.這個事業的偉大可以凈化我們的靈魂,這個事業的長久可以穩定我們的方向,這個事業的艱辛可以磨煉我們的意志,這個事業的光榮可以充實我們的生活.
人生短促,歷史悠悠,誰不想在短促的生命中做一些有意義的事 然而一個人的力量畢竟有限,只有同黨站在一起,朝著一個正確的方向共同努力,才能推動歷史前進.我們的黨是一個光榮,偉大,正確的黨,是黨把一個遭受了恥辱與悲哀的國家從水深火熱中拯救出來,使我們又一次屹立于世界東方,雖然我們的黨在建國前后,總有問題出現,但任何人不能否認,我們的黨的作用是其他任何一個組織不能替代的,她是中國人民利益的忠實代表,為了祖國的獨立,民主,繁榮統一富強做著長期的,堅持不懈的努力.她有使命感,責任感,優良的傳統,堅強的品質和成熟的理論,她匯聚了一批最優秀的中華兒女.當前,改革開放,經濟騰飛任重道遠,有些人貪圖享樂,棄國而去,我們這些矢志報國的青年應當積極加入到黨組織中來,緊密地團結在黨的周圍,肩負起歷史和人民賦予的重任,為了國家富強,人民幸福,實現中華民族的偉大復興而奮斗不息.因此,"春蠶到死絲方盡,蠟燭成灰淚始干"是我的入黨動機.
然而,有了端正的入黨動機是不夠的,我們需要全面發展個人素質,選擇正確的路標和方向,是每個青年應該認真思考的一個重要課題.我們身邊也有一些加入了共產黨的優秀同學,因為有理想的指引,他們比一般同學更勤奮學習,積極鉆研;他們更主動自覺地規范自己的行為,關心同學,幫助同學,他們大多數都體現了黨員應有的素質,成為同學心中的楷模.
共產黨以全心全意為人民服務為根本宗旨,作為青年學生,我們應該積極學習科學文化知識,不斷鍛煉和提升自己各方面的能力,掌握為人民服務的本領,通過這樣一個過程,提高個人能力素質,實現人生的價值,從而推動自身的全面發展.我們這一代青年被喻為迷失的一代,在浮躁的物質世界里,我們懷念五四時期前輩們轟轟烈烈為理想而奮斗的執著和無悔,可是我們自身卻很難做到,因為大多數人的理想已迷失去雜亂浮躁時物質世界里,我們追求自我個性的發展,卻看不到發展的積極在哪里.
追求人的全面發展和價值的實現也不能單從個人利潤考慮.馬克思曾說過:"只有在集體中,個人才能獲得全面發展,其才能的手段,也就是說,只有在集體中才可能有個人自由."對于我們青年大學生來說,我們最大的集體是國家和民族.歷史的長河奔騰向前,在經過的前輩們的艱苦奮斗后,我們今天生活在一個發展的自由的幸福的年代,我們不能安于享樂,只考慮個人的利益而不思考國家的前途未來,歷史給了我們崇高而沉重的使命,實現中華民族振興,推動社會主義向前發展.這要求我們在追求個人發展和人生價值實現過程中一定要把國家和民族的利益放在首位;也只有在為這個大集體利益而奮斗的過程中個人才能獲得全面發展其才能的機會和手段,把只有投身于光明而偉大的事業中去,我們的發展和奮斗才顯得有價值.
總之,我們端正入黨動機,同時,也要積極追求個人素質的全面發展.
大學生提高黨性修養心得 篇23
我很榮幸能夠在今年參加了黨課的學習，在為期一個月的黨課學習里我學習了很多。從中我最大的收獲就是對于黨的認識。從一個少先隊員到一個共青團員再到今天。我的愿望終于實現了，伴隨著《沒有共產黨就沒有新中國》的音樂聲，我悉心聆聽了學校領導和老師的精彩報告，感觸頗深，對我們中國共產黨又有了更深入的了解，讓我更加熱愛我們偉大的中國共產黨!更加堅定了我加入中國共產黨的決心。從此刻起我在內心就暗暗下了決心，要認真學習黨的課程，努力提高自身，爭取早日成為一名合格的黨員。
從老師悉心的教導與故事中，我更加深刻地認識到：中國共產黨代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的發展方向，代表最廣大人民的根本利益。黨員的發展是嚴格且慎重的，入黨的程序和考察時間決不能減少，一切都要按黨規來執行。要想成為一名黨員，需經過一系列的品格的考察和能力的考驗，還有對黨和國家的熱愛，對社會民生的關心，對集體和朋友的擁護。
作為一名入黨積極分子，我們要時常思考馬克思主義理論對我們以后的路的指導，思考自己如何成為推動社會發展的力量。認真學習黨的理論和指導思想，深入理解黨章，用黨的理論武裝自己，用黨的指導思想指導自己，用全局的眼光看待自己未來的路。同時作為一個大學生黨員來說，我認識到了大學生黨員的特點與能力。大學生黨員是大學生群體中的先進分子和骨干，在政治思想、意識觀念、道德品質、日常言行等方面應體現出先進性，這既是黨組織的明確要求，也是我們自己適應時代發展的需要。在一個月時間里，作為入黨積極分子，在黨組織的關懷培養下，在老師和同學的幫助下，我在思想、學習和生活中有了很大進步與提高，這也激勵我在以后的歲月里不斷提高與完善自己，讓自己成為一名優秀的大學生。
在日常的生活學習中也努力提高自己的黨性修養，黨性修養的基本內容體現在理論、思想意識、政治、道德、紀律、作風、科學文化修養六個方面，同時也具有與時俱進的特點，在不同的時期對共產黨人的要求都不一樣。而我們對黨性修養的追求永不止步。加強黨性修養，首先需要加強對理論知識的學習。所以我在學習過程中格外注意，自習學習科學知識與黨章黨史。我們作為當代的積極分子，先要從自身抓起，從小事做起，刻苦學習，全心全意為同學服務，敢于進行批評和自我批評，在不斷地學習中完善自我。
這就是我對自己作為一名入黨積極分子的要求。作為入黨積極分子，我們要自覺加強黨性修養，逐步樹立為人民服務的世界觀，要做到吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做貢獻。同時在新時期我們要學好科學文化知識，努力提高自己的學習能力，掌握為人民服務的本領.另外，我們要清楚的認識到“天下大事，必作于細”的道理，要從身邊的小事做起，養成為人民服務的習慣。
作為一名大學生黨員，我應嚴格要求自己與黨同步，按黨的要求，積極投入到先進性教育活動之中，在學習教育中，提高思想認識，不斷加強自己的黨性修養，以實際行動發揮黨員應發揮的先鋒模范作用。
大學生提高黨性修養心得 篇24
離轉正式黨員的時間快到了，在這近一年的時光里，員這一光榮稱號不斷激勵著我，成為我學習、工作、生活的動力，回想著自己被黨支部批準為預備黨員的激動時刻，讓我感覺有了一種新的歸屬感，在這個充滿溫暖，充滿力量的集體中，我不斷成長。在這段時間里，經過黨的教育、培養，我更加深刻體會到我們黨的先進性、先進性和代表性，感覺個人的思想覺悟有了很大的提高，視野開闊了，為人民服務的決心也增強開了。現將我近段時間的思想、學習、工作和生活情況向黨組織匯報：
在思想政治上，在這段時間里，全面學習了馬克思列寧主義、毛澤東思想、理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀，認真學習和掌握黨的理論、綱領、路線、方針、政策等知識，力爭做到思想政治上時刻與黨中央保持高度一致。從而彌補自己以往對黨認識的不足，改變自己思想上的先進性。通過一系列的學習，我提高了政治思想水平和自身政治素質，更加堅定了對理想和信念，增強了黨性的修養。
在學習工作中，我始終以高度的熱情、負責的態度對待每一件事，及時地、保質保量地完全每一項任務。尤其是專業知識的學習，我深信：只有勤奮學習的人，才能從容應對新形勢，緊跟時代，承擔起抓住機遇、加快經濟發展和社會精神文明建設的重大歷史任務。未來社會將是學習型社會，未來教育將是終生教育。不斷學習、終生學習才是人所應該追求的境界，因為時代在召喚知識，時代在召喚人才。在工作上，我始終以理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南，時時刻刻以員的標準來要求自己，努力工作，不等不靠，牢記入黨誓詞，克服并糾正自身存在的問題，腳踏實地，不斷完善自我。
在生活中，我關心集體、熱愛勞動、樂于助人，時刻不忘自己是一名預備黨員，需起帶頭表率作用。同時，盡量接受別人對自己的批評，爭取盡快改正不足和缺點，盡可能將自己的長處表現，做一個真實的自己。因為誠實、率真是一名優秀黨員的基本素質之一。另外，我認為：為人民服務不僅僅表現在大事上，的是體現在平常的一些細節上，我們不能不屑于做小事而在家里坐等大事。古人有云：一屋不掃何以掃天下?因此我一直要求自己從小事做起，從身邊做起。在日常生活中，我以一個黨員的標準嚴格要求自己，遵守國家法律法規，遵守社會公德，發揮黨員的模范帶頭作用。作為在黨的關心和培養下成長起來的新世紀青年，單有一腔熱血和為人民服務的熱情是遠遠不夠的，還需要有堅實的科學文化知識作為基礎，因此，我在工作之余利用多看書，不斷提高專業技能，不斷充實自己，加強理論文化知識，從而更好地為人民服務。
在近一年的預備期里，我努力做好自己的各方面事情，按照黨章要求自己，發揮一個黨員的作用。但我深知自身還存在很多不足，在黨組織的教育和幫助下，我清楚地認識到，一個人只有在發現自身存在的問題并積極去解決，才能有可能繼續進步和提高。所以，我能夠正確認識并積極改正。在學習中不斷完善自我，在對待自身存在的問題及突發的問題上，站在較高的位置上對問題進行判斷、分析和改正。我遵守著這樣的信念，要求自己做到走進自己，剖析自己，敢于正視自己，修正自己，并不斷超越自己，以求獲得新生，走向崇高。在以后的日子里，我會繼續在發現中改進，在改進中進步，在進步中完善。
大學生提高黨性修養心得 篇25
敬愛的黨組織:
X年10月16日晚上7點到9點，在9201這個大教室里，聚集了參加46期黨校培訓班第一堂課的二百多個積極分子們。身為其中的一員，我感到無比光榮與自豪。原本以為會枯燥無味的黨課，上了第一次課后著實給我留下了深刻的印象。第一堂課由生科院的王茂勝書記教授的，主題為“黨的綱領”。王書記以其詼諧而幽默的受課方式，使得我們在輕松愉快氛圍中學習到了很多知識，讓我們對黨的綱領、黨的奮斗目標等有了更深層次的了解。
在正式講課之前是短暫而隆重的開班儀式，儀式由生命科學學院的汪書記主持。首先全體起立，唱響《國際歌》，在這種氣勢磅礴的氛圍之下，對*人的崇敬油然而生。接下來在來自三個學院的領導與老師致詞后，本期參加黨課培訓課的學生代表作了精彩的演講。學生代表的演講，向我們提出了一個問題，我們入黨的動機到底是什么呢?是更好的為人民服務嗎?是為了能夠幫助更多的同學嗎?或是僅僅是因為對黨的崇敬，對黨員這個頭銜的追求?我知道每個人的心中都有自己的答案。而我的答案就是出于對黨的崇敬，我想加入這個神圣的集體，能夠找到組織，更有方向，更有效地為身邊的人服務，為人民服務!明確了這個動機，我想我能更好地學習，加倍努力，早日成為一名員!王書記為我們講了以下三個大問題：
第一，什么是政黨的綱領。黨的綱領是一個政黨為實現本階級的根本利益而規定的奮斗目標以及實現目標的道路和方法。毛澤東說“綱領譬如一面旗子，旗子立起來了，大家才有所指望，才有所趨赴。”認為“一個政黨的綱領就是一面旗幟。” 無產階級政黨的旗幟是方向、是形象、是力量;正是在這樣的綱領(旗幟)指引下，中國取得了新民主主義革命的勝利和社會主義建設的巨大成就。每一個政黨必須得有一面旗幟，有行動的方向，才能凝聚人心，凝聚力量，否則就會出現混亂局面，這個政黨就不可能健康長久地發展下去。
第二，怎樣正確認識黨的最高綱領和現階段的基本綱領。黨的最高綱領是實現共產主義。xx大提出了建設有中國特色社會主義的經濟、政治和文化(社會)就是現階段的基本綱領。王書記指出要正確認識黨的最高綱領與基本綱領之間的關系，只需要掌握方法論的問題，能辯證地看問題。最高綱領即實現共產主義，我們最終的奮斗目標。而建設有中國特色社會主義，只是在實現最終目標的道路上的特定時期的特定目標，只有在實現了一個個小的特定的目標之后，我們最終才會實現我們的最高目標。這讓我聯想起自己的生活，只有把自己手頭上每件事都用心地做好了，我才能成為我想要成為的那種人，只有把我每個階段的任務完成了，我才能實現我的夢想，到達勝利的對岸。切不可心慌，切不可急功近利。不能為了最終的理想，而不顧當前現實的阻擋，也不可為了現在的任務，而走錯方向，忘記最終的目標。
第三，中國共產黨人怎樣為實現黨的綱領而奮斗。這里講到了中國共產黨人實現黨的綱領的方法。 首先需要牢固樹立共產主義的理想與信念，王書記給我們講到了理想，講我們的理想，講*人的理想。理想是前進道路上的指路明燈，是精神支柱是力量源泉，是思想武器。我想起了我自己的理想，我了大的理想是做一名優秀的中學老師。捫心自問，我為我的理想付出了多少，我感到很慚愧。我沒有加強鍛煉，我沒有加強師范生技能的訓練，練了幾天的粉筆字就沒能堅持下去!那我平時在干什么呢，是不是應該把精力集中在掃清通往理想道路障礙上呢?于是我下定決心，一定要為了自己的理想，把該做的事情堅持到底，這樣才能實現自己的夢想，才有資格當一名*人!王書記說要實現理想，應該做到以下四點：勤于學習、善
于創造、甘于奉獻、樂于生活。在以后的生活我一定把這幾句話牢牢記在心中，為實現自己的理想而奮斗，也讓自己離光榮的黨集體更近一步!
總的來說，這節課我受益匪淺。
大學生提高黨性修養心得 篇26
大學生黨員作為中國共產黨黨組織中的一個特殊群體，是優化黨員隊伍結構的新生力量，也是加強黨的建設的重要力量。在學校學習期間，大學生黨員是大學生隊伍中的優秀分子，其一言一行都代表著黨在大學生心目中的形象，關系到大學生對黨的認同度。大學生黨員作用如果發揮得好，能夠起到黨員先鋒模范作用，廣大大學生就會對黨充滿信任和期待，就會吸引更多的優秀學生積極向黨組織靠攏;反之，就會損害黨在大學生心目中的形象，產生不利影響。因此，應從提高思想政治工作實效入手，探索有效增強大學生黨員黨性修養的途徑。
一、增強大學生黨員黨性修養的意義
1.著眼機遇和挑戰，加強大學生黨員黨性修養意義重大
我國改革開放和現代化建設經過三十多年的發展，已經站在了新的歷史起點上。當前的形勢要求共產黨員作為執政黨必須通過加強黨性修養，全面提升自身素質，從而使全黨進一步提升執政能力和戰斗力，能在新時期成功應對各種機遇和挑戰考驗，繼續走在時代前列。
指出：“一個有遠見的民族，總是把關注的目光投向青年;一個有遠見的政黨，總是把青年看作推動歷史發展和社會前進的重要力量。”青年是中國共產黨和中國特色社會主義事業的接班人，誰贏得他們，誰就贏得了未來。在世界政治多極化、經濟全球化、文化多元化的背景下，西方一些勢力也把實現中國“和平演變”的希望寄托在中國青年身上。黨和國家對大學生成人成才的關注，比以往任何時候都更為強烈和深切。大學生黨員作為大學生群體的中堅力量，其中的優秀分子，是黨的事業的生力軍，他們通過加強黨性修養保持先進性，成為黨和中國特色社會主義事業的優秀建設者和接班人，不僅對整個大學生群體的成長具有示范引領和指標作用，而且也符合黨和國家事業發展、大學生黨員自身發展和大學中黨的基層組織戰斗堡壘作用發揮的要求。
2.著眼矛盾和現實，加強大學生黨員黨性修養勢在必行
當前，一些西方資本主義國家“明修棧道，暗渡陳倉”。一方面以經濟科技優勢逼迫我國在政治上做出讓步;另一方面又以科技經濟交流為載體，向我國“暗渡”資本主義意識形態。拜金主義、享樂主義、極端個人主義滋長，腐敗現象蔓延，封建迷信活動和黃賭毒的沉渣泛起，偽科學和具有黑社會性質的組織的興起，使得國人的信仰呈現多元化，理想信念出現危機，馬克思主義主流意識形態受到嚴重沖擊。
目前，上海普通高校學生黨員一般占在校生總數的10%以上，增長幅度較大。學生黨員的素質不斷提高。但數量增長太快，隊伍太大，容易產生黨員質量無法保證和管理難度加大的問題。新時期是一個和平的年代，沒有硝煙和戰火，大學生黨員是在和平年代里成長起來的，缺少磨練和考驗，缺少黨性鍛煉，面臨來自社會的許多誘惑時，容易出現思想認識方面的偏差。黨組織在發展學生黨員時也往往主要考慮其學習狀況，從而導致大學生黨員政治素質和理論水平不高、黨員意識較為淡薄、政治敏感性差、模范帶頭作用不強等問題。可見，特殊時期矛盾的復雜性，使得大學生黨員黨性修養教育任務更加艱巨。
二、影響大學生黨性修養的因素
當前絕大多數大學生黨員所表現出的黨性修養是比較好的，他們的綜合素質較高、個性突出、自我意識較強，但少數學生黨員政治敏銳性較差，缺乏系統的理論武裝，缺少在復雜多變的社會面前保持清醒政治頭腦的能力，缺少為社會、為他人奉獻的精神，缺乏正確的價值取向和擇業觀，入黨動機不純，社會責任感不強，過分看中自我，功利色彩濃重，對于個人的成功是否符合國家及社會的要求等問題考慮甚少。因此在學習、工作和生活中，一些大學生黨員也就缺乏發揮黨員先鋒模范作用的自覺性，發揮不出中堅骨干作用。究其原因，主要可以歸結為以下三個方面。
1.改革開放對大學生黨員價值觀的影響
隨著改革開放的不斷深入和市場經濟的快速發展，社會政治經濟、文化的日益開放，各種價值觀念快速涌現，多元價值觀之間的沖撞日益激烈，大學生價值觀與其利益需求也越來越緊密地聯系在一起，并直接影響著他們的人生觀、世界觀的形成與發展變化。當前，黨的傳統意識形態的指導地位受到了由社會經濟生活多樣化帶來的思想文化價值觀念多樣化的嚴峻挑戰。
當前經濟發展中的很多領域存在操作不規范現象，缺乏公平競爭，加上大學生之間的貧富差異，給大學生黨員的思想意識帶來許多負面影響。這些社會現象或負面影響與大學生的期望值之間形成的強烈反差，極易導致一些大學生黨員產生道德行為失范。在復雜的社會關系、激烈的社會競爭、學習與就業壓力的影響下，一些大學生黨員也會染上急功近利的毛病，造成心理失衡，導致個人憂慮感增強，人際交往減少。現代網絡信息技術不斷發展，大學生可通過網絡獲取大量信息，導致積極和消極因素同時存在并交錯影響的矛盾狀況的出現，尤其是受外來文化和外來道德價值觀念的影響，大學生黨員群體中出現了盲目趨同、趨新、趨利現象，他們的價值觀趨向功利主義，人生觀趨向享樂主義，世界觀趨向實用主義，集體意識、民族意識和國家意識較為淡薄。
2.西方文化滲透對大學生黨員黨性修養的影響
在經濟全球化的國際背景下，中國社會的結構轉型和社會主義市場經濟的不斷發展，為西方文化的滲透提供了社會現實基礎。西方功利主義及其價值觀不斷向大學滲透，強烈沖擊著當代大學生的價值體系，其消極思想引發了大學生價值觀的變化，并呈現出不良發展趨勢。
隨著我國改革開放的不斷深入以及以經濟、政治、軍事為核心的綜合國力的不斷增強，中國在國際事務中發揮著越來越重要的作用，西方國家對華策略也相應作了一些調整，把單純遏制調整為在接觸中遏制，進而實現“和平演變”和分裂我國的策略。與此同時，由于我國發展現代化事業的需要，大學生黨員也必須汲取各方面知識以充實自己，其中包括許多西方科技、文化知識。因此，涉世不深的大學生極易成為西方“西化”、“分化”的主要對象。在境外敵對分子的配合下，國內一些反動勢力經常通過各種通訊手段騷擾在校的大學生，向他們宣傳一些反黨、反社會主義的言論;在西方勢力的支持下，境外大量的反動信息，通過網絡、書刊等多種渠道向大學校園傳播散布，他們企圖通過這種方式損壞中國領導人在人民群眾中的形象，動搖中國共產黨的領導，否定社會主義制度。這會對一些大學生黨員的思想和行為產生不可忽視的影響。
大學生提高黨性修養心得 篇27
在上大學前，一直對黨組織這個概念比較模糊，對黨員也是只是覺得是一個光榮的身份，沒有深刻的具體的認識。而進入到大學后，我有了更多的時間和機會接觸到身邊的黨員，接觸到黨組織，不論是理論知識還是政治視野都得到了一定的擴充。認識到了這是一個起著先鋒模范作用，是一個以為人民服務為宗旨的群體，心中不由得燃起敬仰之情，所以自己非常希望能夠加入到這樣一個組織，做一名合格的黨員，做一名為人民服務的好黨員。于是，在開學伊始的20xx年，我就向黨提交了入黨志愿書，并由于同學和老師的信任，參加了學校組織的黨校培訓，并順利結業。在其后的一年中接受組織的考察，并于20xx年幸運的被組織批準成為一名中國共產黨員。
在成為黨員接近半年時間以來，在黨組織的引導培養和支部內同志的熏陶影響下，本人各方面的思想意識和覺悟水平有了很大的提高，這使我更加堅信，中國共產黨組織是一個與時俱進、不斷成長的隊伍，每一位黨員也都處于不斷的進步之中。批評與自我批評，是我黨的優秀作風，它使我們能夠及時地認識到自身存在或產生的缺點、問題，從而及時糾正改進，以實現不斷的優化成熟。對照黨章規定的黨員義務和對黨員的基本要求，我發現自己在離思想上入黨還有較大差距，我對問題產生的原因和解決辦法進行了客觀的分析，現就以下幾個方面向組織匯報：
一、存在的幾點問題以及相關原因：
1、首先是理論學習不夠深入，缺乏深刻的認識，理論學習與實踐操作存在距離，有些只能是想法，并沒有演化為具體的做法。形成現在這樣的狀態主要是自己思想沒有轉變，因為自己是文科生，加上自己對歷史也比較感興趣，所以一直覺得在黨發展的這些知識上，我可能比較有優勢。但是經過多次的和黨員同志們交流后發現這種想法完全錯誤，我的理論知識很不足，很多事情的看待上也是只浮在表面，沒有很深入的去剖析。一個人要想在本質上得到提高，理論水平是其最基本的武器，而我沒有得到很大提高的很大程度上就是由于自己的理論水平遠遠不夠。
2、在群眾中影響力不夠深入，宗旨觀念樹的不牢。平時生活中，雖然有做到關心同學，幫助同學。但是心里對幫組同學們解決困難的意識不強，沒有很積極主動地去幫助他們，沒有真正全身心的投入到全心全意為同學服務的實踐中去。存在這個問題的原因究其本質就是沒有讓自己思想提升到合格黨員的標準，自己的思想境界和覺悟還不夠高，沒有很強的服務精神。
3、與其他黨員聯系少、配合偏少。只有和本班的或者同級的黨員同志有來往，現階段又處于考研時期，更加是側重抓好自己考研的復習上，關注個人發展，沒有很好的與其他黨員同志交流。我認為這個問題是我們現階段黨內同志存在的共性。其主要原因還是自我主動性不夠，外在原因就是組織內部沒有組織策劃一些讓我們增強交流的活動，沒有很好的提供這些加強組織內部交流發展的平臺和機會。
4、在學習上，沒有之前大一大二時候用心，先鋒模范作用不強。大一大二每年都有拿獎學金，而且成績都是班級前十。大三雖然成績沒有很后，但是自己感覺完全沒有之前認真，現在又側重在考研復習的科目上，對專業知識的學習沒有很用心，也沒有抽太多的時間去閱讀相關書籍擴充自我的專業視野，都只是浮在表面，沒有很系統的知識結構。這個問題一方面是因為現階段訂立的考研目標所致，讓我沒有更多的時間投身專業知識上，另一方面就是大三以來自己的懈怠情緒不斷增生，很大程度上不利于學習等的發展。
5、積極性和主動性降低。自從大三辭去學生會和班級班委的職務后，對于院系的活動或者對班級的活動雖然基本上都有參加，但是都表現出消極的、甚至抵觸的情緒，積極性也有很大程度的降低，沒有之前那么配合。這點問題也是主要是自我的懈怠情緒滋生，沒有將自我更好的融入到我們整個組織和班級中去。
二、改進自我不足的措施：
1、針對理論知識不夠這點，在以后的學習生活中，我會在考研之余，努力的抽時間學習相關知識，如果覺得太過乏味或枯燥，我可以選擇觀看紀錄片等提高自我的各方面的知識。
2、群眾影響不深、先鋒模范作用不強的這兩點上，我會在以后的學習生活中不斷提高自我的學習能力，增強服務意識。只有在各方面不斷完善自己，提升自己才能更好地樹立起旗幟作用，從而更好的、積極的去影響、帶動身邊的同學。
3、在自己的積極性上，我會時刻調整自我的心態，時刻以黨員的標準要求自己。在面對一些不好的消極懈怠情緒的時候能很好的及時的調整過來，努力把自己的積極性和主動性調動起來。
現階段，在學習生活工作中等暴露出問題是正常的，關鍵是如何面對這些問題，更好地提升自己的認識，加強理論學習，增長自己的才干。我也深知在自我的黨性分析中也存在自己沒有認識到的問題，我會經常的進行自我批評和反省，來更好的完善自我。之后的學習生活中，我也不僅會虛心聽取他人意見，更會時刻提醒自己注意自我身份，時刻以黨員標準來衡量和要求自己，爭取做好先鋒模范作用，爭取積極地去影響帶動身邊的同學去向黨組織靠攏，去學習了解黨。
大學生提高黨性修養心得 篇28
年月日，是我人生很大的一個轉折點，經黨組織批準，我實現了夢寐以求的心愿，成為一名光榮的中國共產黨預備黨員。從那天起，我知道自己肩上了責任重了很多，從此，我更加嚴格的從各個方面要求自己，加強對政治思想的學習，對于工作和學習也努力做到最好。現預備期已滿，于是我遞交轉正申請，請黨支部考慮我的申請。
當我如愿光榮加入中國共產黨時，感覺最多的便是那一份榮譽。而后經過不斷的學習，我越來越感受到一份責任----學生黨員的責任。這一年以來，我在黨組織的關心、教導和幫助下不斷地進步和成長，在支部感受了很多也收獲了很多，我們從只有幾個人的集體發展壯大到現在，一步步走來，感觸最多的是覺得自己慢慢變得懂事成熟了，特別是責任心上的成長。我們一起工作一起學習，這使我充分的感受到了我們黨支部這個大家庭的團結和溫暖，感受到了凝聚力和戰斗力及先進性，同時也體會到了作為一名黨員的神圣和光榮。現在回顧這一年來預備期中自己在思想、學習、工作、生活的情況，感覺相對于一年前，自己努力了，也收獲了，清楚地意識到自己對待黨組織的高度責任感和神圣使命感與日俱增，只想盡到自己的力量為這個大家庭做點什么。始終記得“接受批評和自我批評”的觀念，針對黨支部給我提出的意見和建議，我在保持自己一些好的方面的同時，也對那些不足下決心改正，希望能全面的發展自己，爭取做一名合格的黨員。為了讓黨組織更好的了解自己在這一年的努力和取得的收獲，下面將重點針對這幾方面對自幾這一年預備期的情況作一下匯報。
一名合格的共產黨員不僅要解決組織上入黨的問題，更重要的是思想上入黨，這是一個長遠的過程，首先要做得便是了解黨，所以雖然加人了中國共產黨，但是黨建的學習依然是非常重要的。馬克思列寧主義的經典理論，與中國具體實踐相結合的毛澤東思想、鄧小平理論以及“三個代表”這些帶領中國人一步步發展起來的理論思想，是一個共產主義者必須貫穿于腦海中的，而關于黨的歷史、黨的宗旨、黨的組織、黨員的權利和義務則是每一個中共黨員必須熟記于心的。因為深知自己在這方面的不足，所以我在這方面加強學習，逐漸的改變了最初對黨的簡單認識。這些僅僅是對黨性知識的學習，要深入的了解黨，我知道這些遠遠不夠，身為一名在校大學生，可以做到的最基本的事情就是多關注時事大事，學習并貫穿實行黨的重大決策。身邊有很多優秀的黨員，不斷的從他們身上汲取自己所欠缺的精神，不斷的改進自己，這也是我一直不斷努力的方向。
作為一名學生，最基本的是學習，而作為一名學生黨員，首先自己的學習要好，才能帶動其他人更好的學習，才能起到一個帶頭作用，在學習上做到上課集中精力，提高聽課效率，學習時全神貫注，課后注重復習， 并取得了大一大二班級第一的成績，活得院級一等獎學金并被評為大學生標兵。但我在取得一定成績的同時，也沒有驕傲和自滿，除了學好自己的專業知識以增強專業素養之外，還注重對自身綜合素質的培養，充分利用圖書館資源廣泛閱讀大量書籍，努力擴大自己的知識面，豐富自己的視野。如果只是注重自己的學習，而兩耳不聞窗外事的話，不但把自己和其他同學隔離開來了，而且也起不到任何帶頭作用，所以平時我不只注重自己的學習，還帶動身邊的同學一起學，因為學習氛圍對于一個班級是很重要的，學習氛圍濃了，班級的整體水平才能提高。我喜歡喝同學之間探討，這樣不僅可以互相學習，也是加強溝通的一種方式。自己也清楚地明白這與黨組織的教育是分不開的，也相信在黨組織的繼續教育下，自己會更加的努力，在接下來的考試中會取得更大更好的成績。
在生活上，我嚴格要求自己，養成良好的生活習慣，因為我堅信，習慣可以造就性格，一個好的習慣會影響人的一生，每個人都會有自己的生活習慣，我的生活原則是，將工作,學習,娛樂,休息有機的結合起來，不要把自己的生活搞得忙亂卻什么都沒做好。我喜歡有條不紊的生活，每天給自己定下一點目標，努力朝著目標去做，想想自己有什么地方做好了，什么地方沒做好，給自己一點鼓勵或者批評，這樣的生活充實且滿足。黨的宗旨是全心全意為人民服務，所以我們要全心全意的為同學做實事，大二雖然我沒有擔任班干部了，但是這并不代表我對班級就沒有責任了，身為班級的一份子，我積極地配合班導師和班委的日常工作。在盡自己的力量服務于班級同學的時候，我始終不忘我們在支部的責任，在班級擔任入黨聯系人時，我努力做好同學和班導之間的橋梁作用，減輕一點班導的負擔，也想盡力帶好一個班。因為我們的專業都是男生居多的，雖然我不能做到去查寢什么的，可是我經常找他們聊天，了解一下班級的現狀及問題，也了解一下他們的想法，盡量幫助他們解決思想、學習、生活上面的問題。
當然,這一年還留給我一些缺點和不足.首先,在思想上,與黨員的標準之間還存在有一定的差距.還需要進一步加強思想政治學習,不斷提高個人的思想理論水平.從小事做起，從身邊做起，去貫穿黨的思想，爭取成為一名優秀的共產黨員。
其次是自信心還需要鍛煉，雖然這一年里我多參加活動，多上臺講話，多強迫自己去做一些以前不敢做的事情，可是有時候依然會很緊張，說明我的自信心還不夠，還不能做到遇事不慌的心理承受能力，但是我有信心更有決心，我可以改掉不自信的毛病。
既然選擇了遠方，就只能風雨兼程;既然行走在前進的路上，就只能無懼無畏，勇往直前。心中有一個神圣而莊嚴的使命，不論前面的路是平坦順利，還是坎坷崎嶇，自己都會以一名共產黨員的標準來時刻要求和檢驗自己。
大學生提高黨性修養心得 篇29
經常聽說一個合格的優秀黨員必須不斷加強自身黨性修養，但當時并不清楚黨性修養的真正含義，經過這次黨課的學習，深深地體會到黨性修養對黨員的重要性以和明白應該如何加強自己的黨性修養。
老師用幽默、生動又不失嚴謹的語言為我們講解了什么是黨性修養、為什么要加強黨性修養、要加強哪些方面的黨性修養和如何加強黨性修養四個方面的問題。
通過學習，我明白了黨性修養是員通過黨組織的幫助、教育和自己的不斷學習，在政治、思想、道德品質和知識技能方面，按照黨性原則進行的自我教育、自我鍛煉、自我改造和自我完善。中國一直很強調黨員個人的黨性修養，因為黨員黨性修養的高低直接關乎黨員個人素質的高低和黨員同志為人民服務能力的高低。現如今，中國和世界形勢復雜多變，要想推動生產力的發展，推動社會的發展，堅決打擊反對腐敗現象的發生，完成新時期的歷史重任，反對和平演變等，都需要我們黨員不斷地加強自身的黨性修養。認真加強黨性修養，做一個合格的、讓人民滿意的黨員是每個黨員的一項長期的必修課。如何為社會的發展和完成國家歷史重任貢獻一份力，如何在眾多誘惑面前坐懷不亂，這都取決于黨員自身的黨性修養。
黨性修養是一個不斷提高的過程，包括理論、政治、思想、道德、紀律、作風、科技文化和心理八個方面的修養。要加強黨性修養，就要通過不斷的學習來提高自己各方面的素質。就我看來，把加強理論學習作為自己的政治責任和終生任務，培養對黨的深厚感情，把理論知識結合到實踐中去，是我們黨員加強黨性修養的首要任務。要像雷鋒那樣，把學習理論看成“陽光、空氣和水”一樣重要;像魯迅那樣，把別人喝咖啡的時間都用到工作上一樣，擠時間學習理論，克服自己思想懶惰的問題，養成堅持學習的好習慣。只有用先進的思想來武裝自己才能更好地投身于實踐中。同時要培養對黨的深厚感情，能大公無私，真正做到想群眾所想，全心全意為人民服務。而且要理論聯系實際，不斷在實踐吸取教訓，繼承和發展傳統美德，與時俱進，不斷加強黨性修養，爭做合格黨員。
大學生提高黨性修養心得 篇30
經同學推薦，由團委批準，我得以進入黨校進行學習培訓。通過黨校的學習，我的思想覺悟有了很大的提高，政治信仰也更加堅定，決心為美好的共產主義事業奮斗終身。
在黨課上，我明確了中國共產黨的性質，深刻理解了“三個代表”重要思想。黨是工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心，代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的利益，即“兩個先鋒隊”，一個“核心”，和“三個代表”，全面和深刻的揭示了中國共產黨的性質定位。
在黨課上，我懂得了當的指導思想是指導我們黨全部活動的理論體系，是黨的建設，政治建設，組織建設和作風建設的理論基礎，中國共產黨以馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論和“三個代表”做為自己的行動指南，
在黨課上，我明確了黨的最終目標是實現共產主社會，人類歷史上最美的社會的社會主義制度。我們現在正處于社會主義初級階段，經濟文化等方面還很落后，生產力還不夠發達，科學技術水平還有帶于提高。所以我們應堅持社會主義初級階段的基本路線，即“領導和團結全國各族人民，以經濟建設為中心，堅持四項基本原則，堅持改革開放，自力更生，艱苦創業，為把我國建設成富強，民主，文明的社會主義現代化國家而奮斗”。
黨的宏偉事業是美好的，需要中華兒女不斷的努力，實現這一宏偉的藍圖。然而，黨的紀律是事業取的勝利的根本保證。毛主席曾說過：“堅強紀律性，革命無不勝!”有了紀律做保證，才能使社會主義順利進行。同過學習，我了解民主集中制是無產階級政黨的根本組織原則和領導制度，黨的紀律的黨的各級黨組織和全體黨員必須遵守的行為規則。認真貫徹執行民主集中制原則，自覺遵守黨的紀律，是維護黨的團結統一，有效的貫徹執行黨的路線，方針，政策，完成黨的任務，實現黨的奮斗目標的根本保證。
做為一名入黨積極分子，我深知要成為一名合格黨員，必須具備三個基本條件(1)要有堅定的共產主義信念;(2)要全心全意為人民服務;(3)要做勞動人民普通一員，在政治，經濟和社會生活中和中國人民群眾一律平等，不謀私利，不搞特權，要符合以上條件，至少必須在思想上，生活上，組織上，作風上對自己提出更高的要求，只有自覺履行黨章規定的各項義務，行使黨的各項權利，才能充分發揮自己的先鋒模范作用，真正做一名合格的共產黨員。心得體會
做為一名當代大學生，更應該嚴格要求自己，自覺實踐“三個代表”按照“四個統一”的要求，努力使自己成問合格的社會主義事業的建設者和接班人，認真學習理論知識，自覺樹立馬克思主義世界觀，認真學習馬列主義毛澤東思想，增強政治敏銳性，提高是非判斷力，樹立黨的意識，不斷加強黨性修養，提高自身素質，堅持全面發展，把德育放在首位。