2024黨員個人黨性分析材料范文(精選30篇)
2024黨員個人黨性分析材料范文 篇1
自7月中旬開展保持共產黨員先進性教育活動以來,我按規定認真學習了新《黨章》、《保持共產黨員先進性教育讀本》、《爭創 爭當時代先鋒》等有關材料和參加了“四會一課一測試”等活動,通過學習,我受到了很大的教育和啟發,對黨的先進性有了進一步的領悟,特別是對黨性有了更深層次的理解。同時,本人對照《黨章》、“三個代表”重要思想和科學發展觀的要求,對照 “兩個務必”、“八個堅持、八個反對”、“五個力戒”和“三有一好”的要求,針對自己近年來思想、工作、作風及廉潔自律方面的情況進行了認真的剖析,認為自己雖然能夠很好地把握住大方向,沒有犯過原則性的錯誤,但也存在一些問題,與黨員先進性的要求還有一段距離。
一、存在的主要問題和不足
1、理論學習不夠深入,運用理論指導工作的能力有待加強。近些年來,本人雖然一直能堅持學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想等政治理論知識,加強對文化知識、經濟知識及組織、人事工作業務知識的學習和積累,但在對鄧小平理論和“三個代表”重要思想等理論的學習上尚不夠認真刻苦,有些工作往往首先滿足于上級布置的內容,不作深入的鉆研,未能在吃透精神實質上下功夫;不能妥善處理好工學矛盾,不善于擠時間堅持經常性的學習。尤其是在理論聯系實際方面存在較大差距,不能充分運用馬克思主義的立場、觀點和方法來分析和解決問題,學以致用的水平不高。
2、黨員意識相對淡薄,組織紀律觀念有待繼續加強。作為一名黨員領導干部,在實際工作中,本人雖然能始終圍繞黨委、政府的工作大局,按照組織分工,盡心盡職地做好組織人事工作,也做出了一些成績,但由于本人從事工作的時間較長,對《黨章》的學習不夠,對黨員的義務缺乏全面的、深刻的理解和認識,有時還會認為現在以經濟建設為中心,抓發展是務實,抓黨建是務虛,因此偶然會出現一手硬一手軟的現象。黨的組織紀律觀念也不是很強,有時會因為工作太忙,對參加組織生活缺乏熱情,有時不能做到按時自覺繳納黨費。對黨內和社會上的一些丑陋現象和腐敗現象缺乏“切膚之痛”,認為這是普遍現象,自己不好管也管不了,習慣于持一種“事不關已”的態度,錯誤地認為只要管好自己和家屬、下屬就行了。
3、群眾觀念有失偏頗,作風不夠深入細致。近幾年來,本人基本能夠履行全心全意為人民服務的宗旨,切實轉變思想作風和工作作風,做到深入基層、深入群眾,認真了解干部的苦衷和群眾的冷暖,力所能及地為他們解決一些實際困難,但因為對密切聯系群眾的認識還不夠全面準確,加上組織工作較忙,自己還存在以下問題:深入掛點單位多,深入企業等基層單位少;幫助基層干部群眾排擾解難多,與本單位下屬之間進行交流溝通少;對下屬工作布置多、檢查督促少,給任務多,給方法少;下基層開展調查研究,了解面上的情況多,把握深層次的問題少。
4、自我要求不夠高,廉潔自律的標準不夠嚴。在廉潔自律方面,自己雖然能夠切實遵守黨風廉政建設和領導干部廉潔從政的各項規定,做到不貪贓枉法,不以權謀私,不收受“紅包”,但標準還不夠嚴,時時、事事、處處以共產黨員的標準嚴格要求自己還做得不夠,有時會“公車私用”,有時會接受“吃請”,有時還會礙于情面,接受以前的同事和部下的一些土特產品。
二、存在問題的根源
通過深刻反思,本人認識到自己之所以存在上述問題,主要原因是:
1、對理論學習重視不夠。狹隘地認為自己對理論已經有較好的掌握和理解,沒有把理論學習擺到重要的位置,沒有完整、準確的把握鄧小平理論和“三個代表”重要思想的科學體系和精神實質,沒有在理論聯系實際和正確運用理論解決實際問題上下功夫,由于認識上的不夠清醒和堅定,導致了政治和理想信念上的不夠清醒和堅定。
2、對黨性修養鍛煉和世界觀的改造有所放松。平時以共產黨人的標準嚴格要求自己不夠,黨性修養鍛煉有所放松,導致黨員意識和組織紀律觀念不夠強,對社會丑惡和腐敗現象缺乏敏銳性和鑒別力,不能堅持黨性原則予以堅定制止。對世界觀、人生觀、價值觀、以及權利觀、地位觀、名利觀的改造也有所放松,立黨為公、執政為民的觀念有待加強,奉獻精神有所淡薄,精神境界還不高。
3、宗旨意識有待加強。群眾觀點樹立得還不牢固,對黨和人民的血肉聯系缺乏深刻認識,宗旨意識有待加強,為群眾辦實事,辦好事的事業心和責任感還有點不到位,沒有把為人民群眾謀利造福當成自己作為一個共產黨員的人生最高境界。
4、缺乏艱苦奮斗的精神。隨著改革開放的深入和生活水平的提高,艱苦奮斗的精神有逐漸淡忘的趨勢。做為**區基層政府的黨員干部,有時會錯誤地認為經濟好了,我們的生活也應該提高,反映在工作上,就會出現追求方便、好看,甚至大手大腳的現象,忘記了全國還有不少群眾的生活在貧困線上,忽視了還有部分群眾的子女因貧困還上不了大學,對“兩個務必”有所淡忘。
三、今后的努力方向
通過對自身問題的查找和產生問題根源的分析,本人進一步看到了自身存在的差距和不足;今后,本人將從以下幾個方面誠心誠意地加以改進。
1、加強理論學習,在理論聯系實際上下功夫。進一步有計劃地、系統地學習馬列主義,毛澤東思想特別是鄧小平理論和“三個代表”重要思想,提高理論水平和政策水平,增強政治素養,增強貫徹執行黨的路線、方針、政策的堅定性和自覺性。尤其要端正學習態度,改進學習方法,堅持以“三個代表”重要思想為指導,注重理論聯系實際,從組織工作的現狀和實際出發,克服理論指導工作上存在的片面性,進一步解放思想,開拓創新,增強運用理論駕馭工作和解決實際問題的能力,不斷提高學以致用的水平。
2、堅定理想信念,在爭創一流工作業績上下功夫。要堅定共產主義理想和社會主義信念,在錯綜復雜的環境中始終保持政治上的清醒和堅定,保持對共產主義事業的執著追求,并在全面建設小康社會的偉大實踐中,將崇高的追求轉化為求真務實推進工作的具體行動,創造出一流的工作業績。尤其要圍繞建設“、”這條主線,樹立科學發展觀和正確的政績觀,發揮作為一個共產黨員的先鋒模范作用,以科學的態度和創新的精神,主動靠前,找準位置,創造性地開展好基層組織工作。
4、堅持實事求是,在改進思想和工作作風上下功夫。要堅持實事求是的思想路線,切實改進自己的思想作風和工作作風,一切從實際出發,不斷克服主觀主義、形式主義和虛榮心理,多深入部門、企業等基層單位開展調查研究,撲下身子到一線去抓好工作落實,切實把基層組織建設工作和人事人才工作抓出成效;正確處理好全局利益和局部利益、長遠利益與眼前利益、集體利益與個人利益的關系,做到立黨為公、執政為民,不計名利,甘當公仆,樂于奉獻,不斷提高自己的思想境界。
5、樹立宗旨意識,在增強群眾觀念上下功夫。要認真履行全心全意為人民服務的宗旨,增強群眾觀念,心底里裝著群眾,感情上貼近群眾,時時注意傾聽群眾的呼聲,了解群眾的疾苦,努力關注群眾冷暖喜憂,設身處地為群眾操心盡力,多為群眾辦好事、實事。要堅持從群眾中來、到群眾中去的思想路線,想問題、做決策、辦事情,都要多聽群眾的意見和建議;要圍繞政府的中心工作,緊密結合實際,做好發動群眾、宣傳群眾和組織群眾的工作,引導和帶領群眾為全面建設和諧社會做出自己最大的貢獻。
6、堅持嚴于律已,在保持和發揚艱苦奮斗傳統上下功夫。要深刻認識和理解黨的歷史使命的長期性和艱巨性,牢記“兩個務心”,努力發揚艱苦創業的優良傳統,永葆共產黨人的政治本色。要自覺遵守和執行黨風廉政建設和領導干部廉潔自律的各項規定,常修為政之德、常思貪欲之害、常懷律已之心,項得住歪理,耐得住清貧、抗得住誘惑、管得住小節、堅持正確的權利觀、地位觀和利益觀,始終做到公道正派,自覺抵制拜金主義、享樂主義、極端個人主義的侵蝕,自覺拒腐防變,樹立自己良好的人格形象,真正做一名清醒而堅定的共產黨人,做一名勤政廉政、奮發有為的領導干部。
2024黨員個人黨性分析材料范文 篇2
自9月7日保持共產黨員先進性教育活動動員大會后,部隊統一組織學習了保持黨員先進性教育輔導材料,觀看了任長霞事跡報告等,按照學校《保持共產黨員先進性教育活動實施方案》安排的學習內容,自己利用辦理業務的空閑時間和晚上、休息日進行了自學,學完了規定的學習內容,共寫讀書筆記15000字左右,心得體會3篇。通過理論學習,武裝了頭腦,更新了觀念,提高了素質,振奮了精神,對保持共產黨員先進性教育活動有了深刻的認識和理解,對如何永葆共產黨員的先進性及在今后的工作中如何發揮共產黨員的先進性,有了明確的目標。對自己有了進一步的認識,找到了差距,增強了學習的緊迫感和自覺性,增強了實踐""、始終保持共產黨員先進性的自覺行動。
一、個人存在的問題和不足
對照《新時期共產黨員先進性標準》、《黨章》我本人認為存在的不足和問題主要有以下幾個方面:
1、學習的自覺性不高。雖然平時比較注重學習,集體組織的各項活動和學習都能積極參加,但平時自己的學習自覺性不高,鉆不進去,學習的內容不系統、不全面,對很多新事物、新知識學習的不透,掌握的不夠好,不是力求全面發展,有時只注重當時用的著與本職工作有關的內容,究其根源主要是思想上對知識的學習沒有引起足夠的重視,只滿足完成本職工作,總以為這些高新知識是上面的事,上面怎么說就怎么干,被動地去學習,而沒有自覺地去學習,理解性地學習。
2、工作中創新意識不強。只想平平安安完成任務,用創造性的思維方式去做創造性的工作不夠。總覺的自己在部隊服役10幾年,出了不少力,把人生的青春年華都獻給了國防事業,某些時候產生了消極情緒。自己覺的只要完成本職工作,不出問題,就滿足了。因此,工作中,只是平平淡淡,只求本職工作完成好,領導安排的任務去完成,被動地工作,本職以外的、領導不安排的不管不問,有與己無關的思想,超前意識不強。這樣將影響工作的創新發展,只有開拓創新,銳意進取,創造成性地工作,才能適應新形勢,在工作中立于不敗之地。
3、保持和發揮黨員的模范作用不夠。在日常工作和生活中有時把自己混同于一般群眾,降低了對自己的要求和標準。滿足于過得去、差不多,對時時處處保持共產黨員先進性這根"弦"繃的不緊。
4、業務能力不夠過硬。由于本人一直在基層工作,到機關后,對部隊機關的業務不太熟練,對一些標準制度不完全熟悉,對電腦操作不熟練。導致對基層的工作指導不力。
二、下步整改措施
1、加強學習提高素質。認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、忠實踐行"",學習黨政策、法律、法規、科學文化和業務知識,提高學習的自覺性,不斷拓寬知識面,提高業務能力,在不斷更新知識和快速發展的實踐面前甘當"小學生",在知識的海洋中汲取營養,努力適應新的形勢,新的變化,與時俱進,開拓創新。要自覺學習實踐鄧小平理論和""重要思想,堅定共產主義理想和中國特色社會主義信念,胸懷全局,奮發進取,開拓創新,立足崗位,無私奉獻,充分發揮先鋒模范作用,對照黨章規定的黨員義務和黨員領導干部的基本條件,明確新時期保持共產黨員先進性的基本要求。要按照黨員標準、"兩個務必"和"八個堅持、八個反對"的要求,全面總結自己思想、工作和作風方面的情況,從世界觀、人生觀、價值觀上進行分析剖析,肯定成績、尋找問題,不斷地加以改進。要強化全心全意為人民服務的宗旨觀念。
2、提高標準嚴以律己。高標準、嚴要求,嚴格遵守部隊的各項規章制度,積極參加學校組織的各項活動,時刻用黨員的標準嚴格要求自己,永葆共產黨員的先進性。克服自滿思想,扎實工作,要有強烈的自覺意識和責任意識,從我做起,從現在做起,從一切能夠做的事情做起,少說空話,多辦實事,牢固樹立一盤旗的思想,以大局為重,團結協作,勇于進取。
3、牢記黨的宗旨,一切從群眾利益出發。牢固樹立全心全意為人民服務的思想,嚴格執行黨的路線、方針和政策。樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、科技觀,改進思想作風、工作作風,真正成為政治堅定、業務精湛、作風優良的軍人。
4、與時俱進,開拓創新。作為一名士官,要積極努力,始終保持共產黨員的先進性,在服務創優上很下功夫,增強政治責任感和歷史使命感,以創新的意識、創新的精神、創新的思路去工作。今后,我們的任務還非常艱巨,我要努力學習業務知識,熟練掌握各種標準制度,提高電腦操作水平,在工作中不斷完善,不斷創新,不斷進步。以一流的業績做好各項工作,為推進學校全面建設做出自己的貢獻。
2024黨員個人黨性分析材料范文 篇3
,男,**歲,**年*月加入中國共產黨,現任*辦公室副主任。
自開展黨員先進性教育活動以來,我在注重搞好本職工作、不耽誤時常工作的基礎上,堅持參加辦公室統一組織的學習和其他群眾活動,堅持利用休息時間自學和作筆記,比較認真、系統和深入地分別學習了金釗主編和中共中央持續共產黨員先進性教育領導小組辦公室編印的兩本《持續共產黨員先進性教育讀本》、縣委保先辦編印的《學習資料摘編》及其他相關文件資料。
學習中,勤動筆、善動腦,先后作了三萬余字的筆記,寫了心得體會5篇。同時,對照黨員先進性的具體要求,嚴格檢查,深刻認識自己在思想和作風方面存在的差距,深刻剖析自己在日常生活、工作、學習中存在著的諸多亟待改善和解決的問題。透過查癥結,找根源,注重在思想覺悟上有新的提高,在理論知識上有新的拓展,在指導工作上有新的突破,努力使自己在持續共產黨員先進性教育活動中不走過場,不搞花架子,以取得實質性的成效。
一、存在的主要問題及表現
(一)進取心弱化。以前總以“學而補拙,勤而促進”來告誡自己,一向堅持讀書筆記寫日記,不論長短、質量高低、優劣,每日總要有感而發或冷靜反思。但是,到目標督查辦任副主任后,總以為同自己的祖輩、文輩和周圍同學相比,從一個農民的兒子走到這天這個地步,已是十分不容易了,也就應知足了,因此,思想上對自己要求不再嚴格,忘記了“活到老、學到老”的古訓,忘記了“書是人類進步的階梯”,以致業務知識貧乏,尤其經濟工作方面的知識“書到用時方恨少”。
主要表現在:
一是學習興趣不濃,自覺性不強。個性是因工作忙,參加學習時間少,自學也沒有很好堅持。對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論學習不夠、知曉不多、把握不準,更無從談起。很好地掌握并利用它們來指導我們的工作和實踐,從而客觀上放松了主觀思想上的自我改造,對建設有中國特色的社會主義認識不深刻。新知識、新技術學習不多,新經驗、新觀點了解不多,對現今日新月異的社會,迅猛發展的科技認識不多,反應遲鈍,以致觀念陳舊,思想意識跟不上新的要求。
自參加省委黨校函授后,平時里看書的時間和參加面授的時間也未能很好保證。盡管經常想到就應加強學習,提高工作水平和潛力,還訂了不少計劃,卻往往難以付諸實際行動或者三天打魚兩天曬網而最終不了了之,即使學習,也只是對一些社會新聞更感興趣。
二是業務工作思考不夠,倒是打撲克多了,上網多了,沉緬于家庭事務多了。忘記了今日事今日畢,明日還有明日事,不情愿加班、犧牲一點休息時間完成這天就應完成的工作,打雙扣、戴帽子卻能夠通宵達旦,樂此不疲。
三是沿襲自小的日記習慣被丟棄,每一天晚上睡覺前不再回想當天是否有任務沒有完成,是否有經驗值得總結,是否有教訓就應記取,也很少再對明天或近段時間工作重心、學習重點等作出大體安排,提前想一想,只是盲目地跟著感覺走,無所預見,無所主動,被動應付,造成工作、學習、生活上好的經驗、成績無法持續和繼續發揚,教訓卻常常相似,使自己更加無法長進,難有進步。
四是向領導和他人學習少。目標管理、督查和“評滿”本是比較鍛煉人的工作,經常接觸領導,也經常接觸社會最基層形形色色的人和事,能夠知曉許多成功和失敗的例子,學習機會很多。要處理不少的事,協調較多的關系,實際上也是學習提高的機會。但我白白浪費了好的時機。到目標辦兩年多,自己好像仍在原地踏步,沒有一點長進,沒有一點提高。
(二)參謀作用發揮欠佳。作為一名副職,自認為只要事情來了就做,領導安排了就干,服務于領導,也服從于領導安排,“兵來將擋、水來土掩”,只要不出亂子、不捅漏子、不找岔子就是成績,就是要求。不是經常去想就應怎樣主動為領導服好務,主動為辦公室群眾和同志們服好務。工作仍然如故,明確要求的就做,未明確要求的也明白就應自己做的,缺乏熱情,缺乏主動性。
在發揮督查工作職能、促進縣委政府決策、部署和領導安排事項的落實上不主動;在以目標促工作、以工作定目標等方面沒有好的推薦和方法。常常囿于以前的經驗和辦法,墨守陳規,生怕越雷池半步,謹小慎微,不敢有絲毫違背傳統和遺訓,缺乏創造性處理問題的潛力,以致一些本不復雜的小事也要驚動領導以致招來批評。作為目標管理和督查工作,我們還需要進一步的摸索和完善,工作制度還不很健全、工作方法還需改善,但一向無所創新,無甚建樹,耽于領導指點我打點,領導安排我才動,缺少生氣,缺失活力,缺乏創意。
(三)工作中有畏難情緒。目標管理、督查和評滿工作往往都涉及基層群眾的切身利益問題,涉及干部及單位的好惡優劣評價問題,多數狀況下,要么講原則,要么講人情,講原則是領導要求的,也是得罪人的;講人情能夠不得罪人,但違背領導意愿也對推動工作不利。因此,在具體開展工作中,存在畏難情緒。主要表現在:工作中逗硬力度不夠,怕得罪人;在涉及群眾切身利益問題時,在堅持原則還是講人情兩者之間有時舉棋不定,沒有找到一個的結合點和著力點。
二、主要原因及分析
(一)理論修養不足。由于放松了政治理論學習,更忽視了馬列主義、毛澤東思想個性是鄧小平理論的系統學習,對中特理論、“三個代表”重要思想的深刻內涵理解不深、不透,缺乏用辨證唯物主義和歷史唯物主義的觀點、方法去分析問題、解決問題、促進工作。由于理論水平不高,導致在工作中不能較快地提高業務水平和工作潛力。
(二)黨性修養不足。隨著市場經濟的建立,頭腦中的價值觀念、利益觀念出現了偏差。于是在具體工作中,在現實生活中,在改造客觀世界的過程中,放松了主觀世界的改造,忽視了共產黨員先鋒模范作用的發揮,沒有真正地、時刻地把人民利益、國家利益、群眾利益、全局利益放在高于一切的位置,不是時常用領導滿意不滿意、群眾高興不高興來檢驗工作,不是用“三個有利于”來指導我們的工作,而是片面強調個人得失,顧及自己的面子,沒有用真實思想和行動回答好“入黨為什么”、“人生價值是什么”等基本問題。
(三)宗旨修養不足。黨的宗旨是全心全意為人民服務,正如所說:務必始終把體現人民群眾的意志和利益作為我們一切工作的出發點和歸縮。黨除了最廣大人民的利益,沒有自己特殊的利益。作為一名共產黨員,就就應毫不含糊地把為人民服務的宗旨不折不扣地落到實處,把黨員的先進性一絲不茍地表現出來。但在實際工作、生活中,仍然存在著多勞就該多得,付出就就應收獲的落后思想,忘記了奉獻乃是自己職責本分之事。
(四)業務有待提高。常常為一點小成績而沾沾自喜,卻沒有真切地看到與同事們、與領導的要求存在的較大差距。進辦公室多年,寫作潛力、組織協調潛力、演講水平等無甚長進,業務潛力一向低水平徘徊,以致比較重大的活動、重要的事項領導不敢放心大膽交給自己去做、去辦,只能做一些具體、瑣碎的工作。然而,自己仍常在工作上只求過得過且過,在學習上只求一知半解,缺乏求知的熱情,缺少前進的動力。
三、整改措施及努力方向
當前,最重要的是要扎實而深入地學習,要深刻理解共產黨員先進性的內涵,理解其精髓,把握基本要求,把握并善于在工作、學習、生活中一以貫之。
(一)勤學習,切實做到“三個結合”。一是做到自學與函授相結合,堅持每一天自學、業余空余時間不放松,堅持參加函授學習,并作好筆記,寫好體會。二是做到學習業務與學習政治理論相結合。不僅僅要掌握業務新知識,而且要系統地學習政治理論,努力提高理論水平和政治鑒別力,用馬列主義、毛澤東思想個性是鄧小平理論武裝自己的頭腦,指導自己的行動,用“三個代表”重要思想促進自己、檢驗自己。三是做到學習和實踐相結合。立足學以致用,以學習來促進工作,以實踐來檢查學習,運用所學知識和所掌握的技能,指導自己的工作,使之更上層樓。同時,要把日記習慣堅持下去,以使每一天有長進有收獲。
(二)守法紀,始終做好“三個堅持”。一是堅持四項基本原則,牢固樹立為人民服務的宗旨,熱愛事業、珍惜崗位,在政治上、思想上、行動上與黨中央持續高度一致,與一切有損黨的形象、有損國家利益、有損人民利益的行為作不懈的斗爭。二是堅持“四不”,即不打著領導和單位的旗號謀取個人私利;不做違反法律法規和紀律的事;不講、不做影響團結、有害全局、有損單位的話和事;不計較個人功名利祿。三是堅持恪守辦公室各項優良傳統和作風,恪守各項規章制度,在法紀的范圍內行使自己的工作職責,搞好自己的本職工作。
(三)務實事,努力做到“三個保證”。一是保證按質按量、按時完成自己的工作任務,不偷懶,不投機取巧,實實在在、一絲不茍地按照領導要求的去辦,按職責要求去做,并且要有頭有尾,有始有終,及時向領導匯報工作進展(完成)狀況,使領導心中有數。二是竭力搞好目標管理、督查和“評滿”工作,保證按照縣委縣政府要求和領導安排,講原則、講黨性,在“逗硬”上動真格,在“落實”上下功夫。三是保證當好參謀。用心發揮主觀能動性,主動思考問題,提前謀劃工作,創造性地開展好各項工作,努力為縣域經濟的發展貢獻一己之力。
2024黨員個人黨性分析材料范文 篇4
根據市紀委、市委組織部關于開好20xx度縣以上黨和國家機關黨員領導干部民主生活會的通知要求,認真學習了新黨章以及《中共中央關于在全黨深入開展黨的群眾路線教育實踐活動的意見》和省、市有關文件精神,學習了一系列重要講話精神,學習了中央八項規定等材料,按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,以為民務實清廉為主題,以“反對‘四風’、服務群眾”為重點,認真解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風的突出問題,重點剖析存在的“四風”問題,并結合自己的世界觀、人生觀、價值觀深刻檢查剖析自身存在的問題。請各位領導、同志們批評指正。
一、在執行黨的政治紀律方面
本人能夠始終在思想上、政治上、行動上與黨中央保持高度一致,嚴格遵守黨的政治紀律,認真執行黨風廉政建設方面的各項規定,特別是能夠嚴格執行中央八項規定,本人都能自覺遵照執行,尤其是在公款吃請、私請、鋪張浪費、公款出國旅游、超標準配車坐車及公車私用、超標準使用辦公房等方面,嚴格執行規定,沒有違犯情況。
二、存在的主要問題
1.學習不夠自覺。
存在以干代學的現象,特別是當工作與學習發生矛盾時,往往認為學習是“軟指標”,可以往后推一推,自覺性不夠,應付現象比較明顯。結合工作和思想深入思考少,學習呆板、不系統、不深入、學習效率低。
2.在形式主義方面。
存在主動謀劃全局工作少,被動應付多,缺乏計劃性,工作效率不高。有時接到上級布置的工作任務時,首先想到的是怎樣盡快完成,而不是怎樣做到最好,有應付過關的想法,沒有時刻以高標準嚴格要求自己,得過且過,工作方法較簡單,重布置抓跟蹤落實不夠。
3.在官僚主義方面。
調查研究少,坐機關多。主動下基層到企業到農村調研較少,主動性不強、不夠深入,真正沉下去蹲上幾天深入了解情況,和群眾拉家常,體察群眾疾苦、了解群眾所思所盼所需所怨不多。對基層的情況、群眾的愿望和要求的了解主要是通過看材料、聽匯報,沒有準確掌握所需要的社情民意。
4.在享樂主義方面。
隨著年齡的增長、工作經歷的豐富和職務的變化,過去那種與群眾打成一片,撲下身子為群眾為基層做實事好事腳踏實地的作風淡化了,勁頭不足了,存在出門就想坐車,辦事就想用車的現象,艱苦奮斗意識保持的不夠,攻堅克難的勁頭減弱,開拓創新、銳意進取的意識不足,敢于擔當的勇氣消退,一以貫之地堅持黨的優良傳統保持不夠。
5.在奢靡之風方面。
主要存在于八項規定以前。20xx年四風問題民主生活會個人剖析材料。有禮尚往來隨大溜思想,也存在公款請吃和吃請以及朋友之間的相互吃喝問題,總覺著別人請吃自己不參加或者不回請,怕說是自恃清高不入群等等,一定程度上存在風格不夠樸素,作風不夠勤儉的問題。
三、存在問題的主要原因
一是宗旨意識淡化。隨著年齡的增長、退休的臨近、身在虛職上,思想上產生過“船到碼頭、車到站”和松口氣的想法,在思想、政治、紀律、工作等方面出現退位滑坡現象,比如:認為職務上已經到頂,在思想和政治上很少要求積極上進;在業務上不求有功,但求無過,工作激情和動力減退。
二是改造主觀世界不夠自覺主動。共產黨員的先進性和純潔性來自于自覺改造主觀世界,不斷增強黨性鍛煉。這些年來,口頭上也講在改造客觀世界的同時,要改造自己的主觀世界。但實際上存在著重前者輕后者,使自己的黨性修養減弱了,對自己要求放松了,考慮個人的榮辱進退多了,考慮群眾利益和全局利益少了。致使工作有時不夠深入,滿足于完成任務,滿足于面上不出問題,創新意識淡化,忽視了工作的積極性、主動性、創造性。
三是放松了對學習的要求。主要是覺得受黨的教育多年,有一定的思想政治理論基礎,在學習上有些放松,自覺性、主動性不強,沒有把學風問題上升到黨風問題去看待。平時總是忙于事務性工作,沒有擠出時間學,即使有了時間也深不進去。理論素養比較淺薄,與本職業務有關的就學一點,與本職業務聯系不緊的就很少學,在學習上搞實用主義,存在急用現學、用啥學啥的情況,全面性、系統性、深刻性不夠。
四、今后努力方向和改進措施
1.要進一步加強理論學習,增強理論功底。強化一系列重要講話、中央《八項規定》、《六項禁令》和業務知識的學習,落實各項規定禁令,加強作風紀律建設,提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力,樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀,要以解決思想和工作中存在的實際問題為出發點,以改進自己的工作作風和工作方式、提高工作成效為落腳點,特別要在理論聯系實際、指導實踐上下真功夫,不斷提高理論學習的效果,實現理論與實踐相統一。
2.要進一步改進工作作風,增強宗旨意識。要牢固樹立全心全意為人民服務的思想,樹立為黨為人民無私奉獻的精神,把個人的追求融入黨的事業之中,堅持黨的事業第一、人民的利益第一;要保持思想道德的純潔性,正確對待權力、金錢、名利,在生活上艱苦樸素,勤儉節約,不奢侈浪費,不追求享受;在工作作風上,要深入實際,切實加強和改進調查研究工作,密切聯系群眾,傾聽群眾意見,想群眾之所想,急群眾之所急,同群眾建立密切的關系;要努力做到善于克服消極思維、模糊認識所造成的各種束縛,破除急躁情緒,迎難而上,積極工作,不斷完善和提高自己,腳踏實地的投入到工作中去,努力提高工作能力和服務水平。
3.要進一步保持清正廉潔,增強拒腐防變能力。一是認真學習國家、省、市有關黨的紀律和廉潔自律有關政策和規定。二是樹立廉政就是政績的觀念,嚴格規范自己的行為。三是自覺接受干部群眾監督,時刻做到自重、自省、自警、自勵。四要嚴格遵守八項規定和廉政承諾。做到遵紀守法、廉潔奉公。五要嚴格抵制“四風”,踐行求真務實的作風。
4.要進一步務實創新,增強工作實效。要堅持解放思想、實事求是、與時俱進,在科學理論的指導下,通過實現學習方式、工作理念、工作手段和工作機制的創新,最終達到工作成效的不斷提高。要不斷總結和完善工作經驗,提出新思路、新方案,拿出新舉措,開創工作新局面。始終圍繞我縣的長遠發展和中心工作,貫徹和落實好縣委、縣政府各項決策和部署,嚴格執行各項規章制度,盡職盡責做好各項工作。
2024黨員個人黨性分析材料范文 篇5
黨組織生活是實現黨內生活正常化的根本保證,黨組織生活的“七項制度”是一個完整統一的黨內關系和黨內生活的規范系統,偏廢其中任何一項具體制度,都有可能使基層黨支部組織生活偏離民主集中制的軌道,導致組織生活不健全,組織關系不正常。而邊防派出所黨支部是邊防派出所整體工作的“航標”和“燈塔”,是邊防部隊基層一線的戰斗堡壘,在團結和帶領部隊圓滿完成各項邊防保衛任務、實現部隊和諧發展中居于主導地位。今年開展創建模范黨組織活動以來,如何發揮好黨支部的戰斗堡壘作用,作為邊防大隊的支部書記,我就如何進一步創建模范黨組織生活進行認真剖析整改。
一、存在的主要問題
(一)黨務工作程序還不夠熟悉。隨著干部管理使用制度的日益健全和規范,各級領導對年輕干部的培養、提拔和使用日益重視起來,很多文化程度高、業務水平棒、綜合素質強的年輕干部被選拔到基層主官崗位上,擔任了基層黨支部的書記或副書記。但年輕干部在擔任支部領導職位前,缺乏黨務工作和政治工作的經驗,個人政治理論素養不夠,政工業務素質不高,對正常的黨務工作程序不熟悉,甚至對黨支部的議事范圍、議事原則和議事程序還掌握不起來,不清楚召開支委會、支部黨員大會的整套程序,不明了什么議題該上支委會。
(二)黨課教育因循守舊。一些單位上黨課內容空泛,盡是些放諸四海而皆準的大道理、空理論,對黨員的困惑點卻講不深,講不透;教育形式枯燥,講解缺乏生動,很難真正激發起受教育者的興趣,黨員官兵一聽說搞教育,就是拿著本上課,記完筆記下課,聽與不聽一個樣,記好記壞沒說法,沒有很好的起到教育效果。
(三)黨組織活動內容上存在“混淆”、“替代”現象。主要表現在:一是用行政辦公會、交班會代替支部會,本來是支部會研究的事情,開行政會去研究;二是用支部會代替支部黨員大會,本來是全體黨員參加討論的重大問題,往往只開支委會研究決定;三是用工作講評代替支部會報告工作。
(四)民主生活會存在“質量不高”現象。主要表現在:一是開展批評流于形式。在民主生活會上,有些黨員干部抱著“多栽花、少栽刺”的處事哲學,自我批評避重就輕,開展批評蜻蜓點水,往往是只談自己不談別人,只談下級不談上級,只談現象不談實質,只談共性的不談個性,在民主生活會上不能理直氣壯地開展批評,即使批評也是“客氣話”開頭,“高帽子”戴起,“希望話”結尾,削弱了黨支部的凝聚力和戰斗力。二是民主集中貫徹不力。由于一些正副書記缺乏做黨支部工作的基本功,加之平時工作碰頭、相互談心較少,沒有形成良好的民主氛圍,從而導致“議事”不規范,決策不民主,部隊建設質量不高。
二、存在問題的原因
(一)對落實組織生活制度的重要性認識不足。個別同志認為,部隊的條令條例是軍中的“法典”,只要依據條令條例辦事,把各項工作任務完成好,不出事就行了,組織生活制度落實的好壞無關緊要;有的支部委員認為,黨支部關鍵是發揮好支部會和支部黨員大會的作用,把握住重大問題這個“關”,其他幾條內容是否落實沒多大關系;還有少數同志則認為,基層工作量太大,執勤訓練任務太重,要落實的事太多,組織生活制度是軟指標,落實不落實不會影響單位的全局工作進程。
2024黨員個人黨性分析材料范文 篇6
20xx年在市委、市政府的領導下,在市衛生局的統籌部署下,在我院黨支部精心安排下,我在全年的工作中始終堅持以鞏固黨的群眾路線教育實踐活動成果為契機、以落實黨風廉政建設為導向、以踐行“三嚴三實”為重點、以治理自身“庸懶散浮拖”為突破口,讓我院的統計信息工作取得了一定的成績,也得到了市省相關領導的認可。下面我將對照新黨章,對照兩個新修訂的條例,對照中央“八項規定”,對照黨的群眾路線和查擺“四風”問題,進行自我解剖和黨性分析。
一、對個人黨性原則和現實表現的總體評價
(一)思想政治理論上,學而知之。作為一名有多年黨齡的黨員,我始終堅持黨的宗旨意識不動搖,對黨的信仰、對組織的信賴、對榮譽的重視與日俱增,對工作的態度和熱情也絲毫不敢懈怠,但隨著黨內生活時間的延長,對入黨初衷和共產主義遠大理想有所松懈;對全面治黨和從嚴治黨的認識有些模糊,對黨紀國法的孰輕孰重總想分個一清二楚。 通過對20xx年2月重新修訂的《中國共產黨黨內監督條例(試行)》和《中國共產黨紀律處分條例》的系統學習,我知道了我們黨如何以民主監督的形式來永葆黨的隊伍的純潔性、黨的紀律的嚴肅性,又怎樣將法律機制貫穿于黨的隊伍建設中以實現執政黨的地位得到進一步的鞏固和加強。并且深刻地認識到,兩部黨內法規的修訂,是適應了以來全面從嚴治黨的新形勢,體現了全面從嚴治黨的新成
果。突出了問題導向,細化、實化了黨章的有關規定,實現了規范對象和規范領域的全覆蓋。尤其是修訂后的《紀律處分條例》中,剔除了此前與現行法律有重復的內容,這正是“黨紀嚴于國法”、“紀在法前”精神的體現。《條例》中把黨章對紀律的要求整合成政治紀律、組織紀律、廉潔紀律、群眾紀律、工作紀律、生活紀律。表明加強紀律建設是全面從嚴治黨的治本之策,并釋放出越往后執紀越嚴的強烈信號。
(二)恪守黨性原則,踐行“三嚴三實”。自從加入中國共產黨那一天起,我就時刻將黨性原則銘記于心,也實時提醒自己要對黨無限忠誠,待人做事要干凈、光明磊落,工作中要敢于擔當。堅持遵規守紀不變通,始終堅守“立黨為公、執政為民”的信念。通過“三嚴三實”專題學習,進一步提高了我的政治素質和業務水平,提高了政治敏銳度和鑒別力,增強了拒腐防變和抵御風險的能力。加強了廉潔自律,自覺地接受“八小時以外”社交圈、“生活圈”的監督。通過黨性原則指導工作實踐,我逐漸認識到:只有處處明于自察,時時自覺追求,事事嚴于律己,才能保持思想道德的純潔性和先進性。一是要從自己細微處入手,時時提醒要管住自己,警鐘長鳴、防微杜漸,做廉潔自律的表率;二是要不辱使命,恪盡職守,嚴于律己,與時俱進;三是要淡泊名利,兩袖清風,經得起各種復雜環境的考驗、誘惑;四是要立言立行,以身作則,不以權謀私,按照牢固樹立“清簡務本,行必責實”工作作風的要求,勤奮于我院的統計信息工作。
(三)落實中央“八項規定”,防范“四風”于未然。作為長期從事我院統計信息工作的人員,我深知應把更多的精力放在工作上,放在履行職責中,統計崗位特點決定了我應甘愿奉獻、甘在幕后、甘做配角。但我更清醒地認識到自己編報的每一個數據、每一份報表的分量與責任。在日常工作生活中,做到統計數據“賬實相符、邏輯嚴謹、環環相扣”,每個數據都務求真實、客觀、公正地反映我院現實狀況。工作之余,我注重學習黨的有關紀律和廉政規定,自覺加強思想道德修養,常常用“自重、自省、自警、自勵”去勉勵自己,用“慎初、慎微、慎獨、慎友”去警醒自己。一方面嚴格貫徹落實中央“八項規定”及省市廉潔自律有關規定,另一方面自覺遵守統計法規和我院內控制度,注意管住自己的嘴和手,做到不該說的不說、不該拿的不拿、不該要的不要。杜絕統計數據“無中生有”、統計工作“假公濟私”等事項發生,絕不沾邊人情消費、職務消費從我做起。也時常積極參與我院黨支部開展的自查自糾、批評與自我批評等群教活動,自覺接受組織和群眾的監督。
二、存在的主要問題和根源分析
自己雖然總體上保持了共產黨員純潔性的政治本色,但用新黨章規范的共產黨員先進性的標準要求來衡量、對照,自身還存在一些差距。
一是學習不夠積極主動。無論是政治理論學習還是業務技能學習,大多呈現出被動和無計劃性狀態。往往是黨支部或領導布置什么學什么、要求什么學什么,僅僅滿足于完成
要求和規定的學習內容。個人根據自身實際,有計劃、有重點、有目標地學習少,缺少學習的積極性和主動性。參加集中學習比較認真,個人自學比較少;對于考試考核的內容學習比較認真,一般性的要求學習下的功夫不夠。學習效果還不夠明顯,往往處于“知其然不知其所以然”的層次,對實際應用和理論聯系實際的檢驗環節有投機取巧心理,也影響了學習的深度。業務技能學習也多以能勝任現有統計工作為標準,平時忙于事務性工作多,靜下心來、特別是利用業余時間進行知識儲備學習少。由于學風不夠好,在一定程度上影響和制約了我個人素質和能力水平的進一步提高。
存在這一問題的根本原因,主要是思想上對于學習不夠重視,態度不夠端正,真心、真信、真懂、真用的決心和動力不足。一方面,對于我黨每一次理論的創新、每一個重要政策出臺,都能認真學習,掌握精髓,以保持理論、思想上的清醒和立場上的堅定;另一方面,感到自己受黨教育和熏陶的時間比較長,政治比較堅定,思想比較純潔,有一種放松感,缺乏黨性鍛煉的緊迫感和長期學習的意識。對于業務技能學習,滿足于能應對現有業務水平,且往往以會代學,缺乏學習的主動性、計劃性和前瞻性。
二是缺乏歸納整理意識。由于長期從事我院一線統計信息工作,對綜合醫院的統計工作流程與實操都能做到了然于胸、信手拈來,但對自己工作經驗很少進行系統梳理、歸納,更不用說使之體系化、理論化。導致的結果是往往對外交流時動手操作能力不錯,但相關語言表達不夠專業,編寫的材
料缺乏理論深度和學術水準。存在這一問題的根本原因是對自己要求不夠高,不善于從實踐中提煉真知灼見,缺乏歸納整理意識和習慣。
三是創新動力不足。通過多年的努力,自己已能完全勝任現在統計信息崗位,且與我院相關科室形成了較寬松和諧的工作協作環境,現有工作業績也得到了有關各方的肯定和好評。在完成工作和履行職責過程中,能夠知恩、知足、知責;面對成績和不足,能夠及時汲取和借鑒。無論什么情況都能心態端正、安心工作、盡職盡責,嚴格要求,經受住工作任務、復雜環境、特殊情況的考驗。但正是因為這種情況、這種狀態,使自己對于創新工作方式、取得新的突破上,缺少動力,滿足于完成任務、墨守成規、不出問題,自我要求的標準有所降低,滿足于自我理解、自我原諒,有時主觀態度上比較積極,但行動上缺乏積極向上的闖勁、努力進取的干勁和堅持不懈的韌勁。
存在這一問題的根本原因,是人生觀、世界觀、價值觀問題,也是個人思想作風、工作作風的綜合反映。一個人的思想觀念、意識態度是摸不著、碰不到的,但卻可以看得見,透過行動的軌跡可以折射出思想上的波動曲線,關鍵是自己對待工作的標準有湊合心理,先進性意識還不強,進取心缺乏,說明自己的人生觀、世界觀還不夠崇高。主要是黨性宗旨意識不強,有得過且過、差不多就行的心理。總認為自己恪守崗位職責、不貪圖私利,就等于沒問題。表面上看是標準不高,而其根本原因在于自我要求的放松,組織觀念、集體觀念的淡薄,缺少黨員先進性的追求和境界。
三、下一步整改措施
通過這次黨性分析的自我反思與剖析,我對自己有了一次新的認識和估價。保持黨的先進性只有起點、沒有終點,每個黨員必須面對這個終身課題,其作風建設永遠在路上。
(一)堅決落實黨風廉政建設,在保持黨員先進性中踐行“三嚴三實”。要強化理論武裝、強化組織觀念、強化政治紀律。始終把學習貫徹黨的最新理論成果擺在個人修養重要位置,用理論上的清醒保持政治上堅定,自覺做黨的路線方針政策的忠實維護者和模范實踐者;要加強組織紀律,遵守各項規定;要始終維護黨的領導權威,保持敏銳的政治警覺性,確保自己在政治上、思想上、行動上與黨中央保持高度一致。要不定期查擺自身“四風”隱患和苗頭,關心、團結同事,營造寬松愉悅的工作環境。
(二)堅持以身作則,與同事一道讓中央“八項規定”落地生根。作為黨員領導干部,要始終保持先進性,為職工做出好樣子。要努力做到緊跟新形勢、適應新要求、拿出新舉措、促進新提高。牢牢把握全國深化醫改這一大好契機,始終以大局為核心,進一步提高自身素質,在保持思想先進中促進工作先進和能力素質提升;比照新黨章和兩個修訂條例,確立更高的工作起點和目標追求,不斷增強工作的前瞻性和科學性,推動全面建設有新的進步。
(三) 杜絕“四風”和根治“慵懶散浮拖”從我做起。艱苦奮斗與群眾路線緊密相關,我們的工作與艱苦奮斗、勤儉節約
第6 / 7頁
密不可分。因此,要認真落實中央省市有關“厲行勤儉節約、反對鋪張浪費”的指示精神和具體要求,堅決反對享樂主義和奢靡之風,自覺做到標準不降、本色不變、作風不浮。要嚴格管理,勇于負責,當好表率,做到艱苦奮斗的本色不減,嚴格要求的緊迫感不減;不管物質條件、生活待遇、工作環境有什么變化,清廉簡樸的本色不丟。讓“守紀律、講規矩”內化于心、外化于行,切實把黨風廉政建設主體責任扛在肩上、抓在手上、落實到行動上,從行動和思想上讓“慵懶散浮拖”得到標本兼治。努力做一名忠誠、干凈、擔當的共產黨員,為我院長期穩健發展作出新的更大貢獻。
2024黨員個人黨性分析材料范文 篇7
分析評議階段開始以來,我支部在深入動員的基礎上,要求黨員認真學習 []號文件、黨的xx大報告、《黨章》、《關于黨內政治生活的若干準則》和《關于講政治》、《努力建設高素質的干部隊伍》等有關重要講話,明確基本要求、標準尺度,掌握思想武器。提倡在學員中開展談心活動,交流思想,相互啟發,聯系個人實際認真思考,充分準備,寫出認識有高度、分析有深度的自我剖析材料。
隨后,我們以小組為單位匯報交流,黨員進行自我解剖,回顧成長經歷,總結經驗教訓,找出問題和差距,聯系思想實際,進行理論分析,明確改進措施。開展批評和自我批評,通過相互幫助和提醒,力求使自我分析更深入一步。
在個別談心、小組匯報的基礎上,各針對黨性分析中反映出來的共性問題,每組推薦一名代表發言,進行集中研討,升華到政治、理論和大局高度。最后由支部對整個黨性分析活動作出總結估價,肯定成績,明確不足,提出進一步鞏固成果、增強黨性的意見和措施。
通過這次黨性分析,黨員們普遍感到對自己教育很深收獲很大,主要是:
(1)進一步堅定了理想信念。在黨性分析中,大家普遍認識到,開展此項活動首要核心問題是解決好理想信念問題。黨員們自覺聯系個人思想實際,從怎樣正確認識當代社會主義和資本主義、怎樣認識國際共產主義運動的現狀、怎樣認識改革開放的成就和深層次矛盾、怎樣對待建設中國特色社會主義過程中的困難、怎樣看待個人得失和榮辱等方面進行分析,查找在理想信念上的差距和不足。大家感到,在信念上總的說是堅定的、不斷增強的,但還未達到堅定不移、毫不動搖和完全自覺的程度,有的只是樸素、服從型的信念。當在國際國內形勢發生重大變化時,在改革開放和經濟建設不可避免地出現問題和失誤時,在黨風和社會風氣存在問題時,在個人得失與黨的利益發生矛盾時,以及在重要事件、重大轉折關頭,或多或少或深淺都曾產生過疑慮、困惑和迷惘,缺乏清醒的頭腦和正確的認識,反映出黨性還不強、不夠純,信念還不夠堅定、不夠自覺。進一步認識到政治上的清醒和堅定源于理論上的成熟和堅定,馬克思主義的世界觀、方法論是我們認識到改造主客觀世界的強大思想武器,鄧小平理論是我們在新時期堅定思想信念和加強黨性鍛煉的行動指南。只有堅持“學習、學習、再學習”,不斷磨煉意志,才能真正使理想信念達到自覺與堅定。
(2)進一步增強了宗旨意識。黨員們從正確對待手中的權力為人民服務好的觀念方面,從關心群眾疾苦和解決群眾切身利益的責任心方面,從正確對待人民利益和個人得失及廉潔自律的情況方面,分析存在的差距。有的查出了銳意進取、艱苦創業的思想有所減退,滿足現狀、不求上進;有的講出了自己有時患得患失,在職務升遷上出現不平衡的心理;有的分析了個人堅持黨的宗旨不夠一貫,由于職務升高而拉大了與群眾的距離;還有的講出了過好人情關難,有時自覺不自覺地出現帶有交換色彩的情況。通過分析,大家深感為人民服務貴在全心全意,難在完全徹底。要嚴格要求自己,強化公仆意識,努力實踐黨的宗旨。要把為最大多數人謀取最大利益作為自己人生的追求和衡量人生價值的標準,要立大志,不存大己,爭做大事,不爭當大官,淡泊名位。作為黨員領導干部,必須要正確處理個人與群眾、做事與做人、掌權與用權的關系,正確行使人民賦予的權力,為人民掌好權、用好權、管好權。正確對待自己的進步與成績,為人民多辦事、辦好事、辦實事。要始終如一、心口如一、腳踏實地,把人民的利益放在第一位。在新時期尤其要時刻“自重、自省、自警、自勵”,只有這樣才能頂住歪理、擋住誘惑,努力把握自己,堂堂正正做人,清清白白做官,兢兢業業干事。有的同志講,為人民服務是黨性鍛煉的永恒課題,是領導干部的終身任務。大家表示,今后要進一步加強學習,不斷改造自己,把人民滿意不滿意、人民贊成不贊成、人民答應不答應作為工作的根本標準,把全心全意為人民服務作為一切行動的出發點和歸宿。
(3)進一步增強了貫徹民主集中制的自覺性。黨員們在黨性分析中認真回顧了自己擔任領導干部以來,執行民主集中制的情況。從存的差距看,既有民主不足,也有集中不夠的問題,往往堅持正確意見難、完全按組織原則辦事難、開展積極的批評難、真正做到實事求是難。有的同志查找了自己有時急躁簡單、獨斷專行的問題,有時優柔寡斷、貽誤工作的情況。自我批評還有、相互批評少,考慮關系多,開展積極的思想斗爭少,對上級領導的意見好接受、對下級和群眾的意見接受慢。在執行民主集中制方面還存在著認識需要深化、制度需要健全、程序有待嚴格、貫徹有待全面的問題。還有的學員從思想深處分析了“嬌、驕”二氣的根源,認為有了“嬌”氣則聽不進反對意見,批評不得;有了“驕”氣則孤高自傲,不能充分尊重別人。通過分析,使大家充分認識到:一是領導干部必須強化民主集中制的意識,懂得民主集中制的內容和規矩,養成按民主集中制辦事的良好風氣和習慣。二是執行好民主集中制關鍵在一把手,一把手尤其要加強學習,不斷提高領導藝術,加強修養,不斷提高思想境界,增強心理素質。三是要找準自己的位置和角色,正確處理好個人與組織、自己與他人、正職與副職的關系,要顧全大局,善于換位思考、縱橫比較。當正職要注意發揚民主、發揮領導班子成員作用,做副職要注意維護集體領導、分工負責。
(4)進一步端正了思想作風。學員們聯系實際,還就當前轉變作風方面存在的問題進行剖析,大家列舉了“干部出數字、數字出干部”,搞浮夸、弄虛作假、追求新聞效應、做表面文章等形式主義的一些表現。有的剖析了自己存在的“不諳實情、自以為是”,“偏重形式、忽視實效”,“喜講成績、不愿揭短”,“急功近利、短期行為”,“遮羞怕丑、糾錯不力”等問題。一致感到,言行不一、表里不一、虛假浮夸的根本原因就是官僚主義作風和個人主義思想作怪,這與講政治、講正氣是格格不入的。大家談到,領導干部不求真務實,說到底是黨性不純的問題,是對黨和人民的態度問題。通過分析,大家一致表示要加強世界觀的改造,從大處著眼、小處著手,堅持解放思想、實事求是、一切從實際出發的思想路線;既講“從政之道”,又講“從政之德”,說老實話,辦老實事,當老實人,樹立踏踏實實的工作作風;要正確處理好個人與國家、局部與全局、眼前與長遠,以及對上負責與對下負責的關系,克服本位主義、小團體主義和極端個人主義。
幾點體會
(1)堅持理論武裝與增強黨性結合,提高黨員綜合素質。實踐使我們體會到,堅持理論學習和黨性鍛煉二者并重、緊密結合、相互促進,具體體現了理論聯系實際的馬克思主義學風和黨的教育方針,是行之有效的培養教育方法和途徑。把黨性分析作為學習全過程中的重要環節,把學習與黨和國家的大局結合起來,與自己工作和思想實際結合起來,努力改造主觀世界,牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值結合起來,努力提高理論水平、增強黨性修養、堅定立場方向,解決了如何做人的問題。運用所學理論進行黨性分析,分析才能更有力、更深刻;在黨性分析中深入學習理論,學習才會更扎實、更自覺。堅持二者相互統一,理論學習才有深度,黨性分析才有高度,整個培養教育才有力度。這樣才能培養出理論上清醒、思想上過硬、政治上合格、作風上優良的高素質、德才兼備的領導干部。
(2)堅持從黨支部實際出發,著重開展自我批評和自我教育。黨員從事不同的崗位,在一起相處時間短,彼此情況不了解、不熟悉,相互間開展批評比較困難,不能勉強。鑒于黨支部的客觀條件,在黨性分析活動中堅持了自我批評、自我教育為主,提倡必要的批評幫助。黨性分析貴在自覺、重在求實。為突出自我批評、自我教育為主,我們在個人準備和小組交流的環節上放寬了時間限制,嚴格了質量標準,加大了把關力度。實踐證明,這種方法要求是得當的、效果是好的。絕大部分同志能聯系個人實際深入剖析自己,擺問題、找差距、談教訓,積極認真地開展自我批評,觸及了思想,相互得到了啟發,達到了自我教育、自我提高的目的。
(3)堅持寬嚴結合,積極創造良好氛圍。為保證黨性分析的質量和效果,避免圖形式走過場,從局領導的動員到部領導和各支部的布置要求乃至整個活動的各個環節,都體現了既要求嚴格又氣氛寬松,準確把握尺
度。講嚴格,主要是嚴在組織領導和認識態度上,做到嚴肅認真、嚴格把關;對學員在黨性分析中的表現也作為一次實際的考核和檢驗。講寬松,就是要創造一個和諧寬松的環境,形成熱烈活躍的氣氛,有一個良好正常的心態。思考問題要實事求是,交流發言要敞開思想,開展批評要與人為善,不戴帽子,不打棍子,不抓辮子,不裝袋子。在黨性分析中,黨員們暢所欲言,推心置腹,誠摯交流,坦誠相助,認認真真地把自己擺進去,講實實在在的內容,有的還講了過去不敢講、不愿講或不能講的心里話。不少黨員在談感受時說,這次黨性分析時機好、環境好、心態好,大家講真話、動真情,既豐富又生動,非常難得。
此次黨性分析活動雖達到了預期效果,但也還存在一些不足之處:一是因時間緊、安排滿,學習文件還不夠充分;二是有的同志在聯系個人實際、剖析問題上還不夠深刻;三是由于客觀限制,相互批評欠缺;四是對一些深層的矛盾和問題來不及深入。
2024黨員個人黨性分析材料范文 篇8
黨的XX大以來,提出了加強黨性分析和黨性修養以及保持黨的純潔性等一系列黨建重大理論,xx屆四中全會為強化黨性分析,專門就建立黨性分析制度作出規定,無疑對黨建工程具有深遠的意義。本論題欲就黨性分析與黨的純潔性之關系,及其對永葆黨的純潔性的特殊作用進行探討。
一、厘清黨性分析與黨的純潔性內涵
在第xx屆中央紀委第七次全會上高屋建瓴論述了新形勢下保持黨的純潔性的極端重要性和緊迫性,同時又闡明了黨性分析(不斷增強自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力)對純潔黨性的重要作用,因此有必要厘清黨性分析與黨的純潔性的內涵。
(一)深刻理解黨性分析。
1、黨性、黨性分析及黨性定期分析制度。黨的xx大和xx屆四中全會要求建立和完善黨性定期分析制度,首先要搞清黨性、黨性分析的科學內涵。所謂“黨性”,是一個政黨固有的且區別于其他政黨的本性和特性,集中體現了其所代表的階級屬性。我黨的無產階級的階級性、馬克思主義理論的科學性和馬克思主義政黨的先進性的根本性質,以及黨堅持這一性質在長期革命和建設的實踐中形成的區別于其他政黨的特點,就是我們黨的黨性,也是每個共產黨員所應具有的黨性。所謂“黨性分析”,是指共產黨員結合思想作風實際進行自我教育、自我反省、自我剖析、自我提升等增強黨性的路徑和方法。科學地進行黨性分析,不斷增強黨性修養的主動性自覺性,是共產黨員保持純潔性先進性的必然要求。所謂“黨性定期分析制度”,就是黨的各級組織定期組織黨員檢查履行義務、行使權利等情況,查找問題,剖析原因,認真整改,永葆黨員純潔性。這一制度是實現黨性在動態發展中不斷得到鍛煉的創新型制度,是保證黨員經常接受教育、永葆純潔性的長效機制。其重要標志是,形成黨性分析的制度和機制,使黨的各級組織對黨員個人黨性分析進行組織、規范和監督,并使黨組織的領導核心作用、領導干部自我解剖的表率作用、黨員自我教育的主體作用得以充分發揮。
2、黨性分析是鏈接黨性修養和黨的純潔性的橋梁紐帶。眾所周知,我黨作為馬克思主義政黨,時刻把捍衛黨性和弘揚黨性變成一種有意識的自覺活動,黨性分析則是把黨性這個客觀存在變為主觀能動力量的強大武器。黨性分析的深刻程度直接影響著黨性修養、黨性鍛煉的質量,而黨性修養和黨性鍛煉的狀況又決定著純潔黨性的力度,很顯然黨性分析是鏈接黨性修養與黨的純潔性的橋梁紐帶。因為,黨性分析的凸顯作用就是促使黨性不強或黨性不純的黨員,認真查找黨性不強的表現,深刻剖析黨性不純的病根,主動加強黨性修養和黨性鍛煉,清除思想、工作、生活中非馬克思主義的東西,真正從思想上入黨。同時,用深刻的黨性分析推進黨員干部黨性修養和黨性鍛煉常態化,還要求找準二者不同著力點,以取得純潔黨性的實效。黨性修養,重總結和反思實踐的“內省內修”,強調汲取政治上的營養和思想洗禮,而黨性修養的自覺性則源于觸及靈魂的黨性分析;黨性鍛煉,重樹立作風形象的“身體力行”,強調實踐考驗和意志磨煉,而黨性鍛煉的主動性就來自揭亮作風之丑的黨性分析。簡言之,黨性修養著力實現理論上的自覺,黨性鍛煉著力實現行動上的自覺。黨性分析就是將思想修養和作風鍛煉緊密結合起來,由理論上的自覺促進實踐上的主動,由思想上的堅定轉為作風上的優良,從而保持黨的純潔性和先進性。
2024黨員個人黨性分析材料范文 篇9
時光荏苒,參加XX班的學習已近尾聲。透過這次系統學習政治理論知識,我的思想受到很大教育,內心感觸很深。我十分珍惜這次學習提高的機會,嚴格按照中青班學習要求,認真聆聽各位教師授課,學習XX大的有關篇目,重讀了《文選》、《文選》等。重走紅軍長征路,重溫了入黨誓詞,跟隨先烈的足跡,在“紅色圣地”—井岡山,凈化了心靈,一次次拓展活動,讓我熱血激蕩。充實而又緊張的學習生活不時鞭策著我多思、多想,容不得一絲雜念;前沿且先進的理論導向時刻推動著我多學、多記,來不得半點馬虎。沐浴在黨校嚴謹、求是的氛圍中,我抓緊這寶貴的時光理解著黨的洗禮。三個月的學習,讓我深感黨校確實是黨性鍛煉的熔爐,是個人修養的熔爐。
一、主要收獲
(一)入博學之堂,提升了理論素養
黨校是黨的理論研究和傳播的基地。那里,有最進步的聲音、最解放的思想,來為我們授課的,都是學術造詣較深,在各個領域有必須影響的學者,一些吃的不透的理論在那里得到了解決,一些以前不能理解的現實問題在那里被“沖擊”得透徹分明。在黨校的精心安排下,我們系統地學習了黨史、經濟、民族、現代科技、網絡輿論、國家安全與國際形勢等重要理論,加深了對基礎理論的理解和把握。透過這次學習,馬克思主義理論修養得到進一步加強,共產主義理想信念得到進一步堅定,世界觀、人生觀和價值觀得到進一步端正,全心全意為人民服務宗旨得到進一步牢固,黨性修養得到進一步提升,組織紀律觀念得到進一步增強。簡單的來說是思想上的大解放、理論上的大提升、認知上的大飛躍。我想,這些收獲必須會伴隨我的一生。
(二)創優良之風,加強了黨性修養
黨性鍛煉、黨性修養是黨校學習的一項重要任務。在黨性鍛煉方面,黨校為我們做出了精心安排。開展了豐富多彩、行之有效的黨性鍛煉活動,透過聽講座和研討,我們對黨性修養的基本要求和重點有了比較全面的了解。透過聽專題報告,使我對加強黨性修養的途徑有了比較系統的了解。我深刻認識到,應對改革開放和社會主義現代化建設任務的艱巨性、復雜性、繁重性,我們黨只有更加重視學習、善于學習,永不自滿、永不停滯,不斷提高執政水平和領導水平,才能確保黨在世界形勢深刻變化的歷史進程中始終走在時代前列。透過這次學習,我明白了,在實際工作中,我們首先要向書本學習。在學習黨的基本理論的同時,廣泛學習理論知識,學習做好本職工作所必需的各種新知識、新技能,切實提高戰略思維、創新思維、辯證思維潛力。其次要向實踐學習。實踐出真知,實踐育人才。要在實踐中掌握新知識,積累新經驗,增長新本領,構成學以致用、用以促學、學用相長的良性循環。
(三)匯百家之言,更新了發展觀念。
我們這期培訓班五十個學員分別來自八個縣市和州直機關各個部門,可謂人才濟濟,每個人背后都有著不同尋常的經歷,都是相當杰出優秀的同志。和這些學員相識相知,并能成為很好的朋友,互相交流學習,是我難得的機遇。我們在和諧的教學環境里,共同探討、互相切磋。這些良好風氣和優良傳統所帶來的,不僅僅是寬松的學習氛圍,更為重要的是讓我們充分感受到了我黨解放思想、事實求是思想路線的強大生命力和創造力。爭論之間,不時有許多有創新、有深度的思想觀點顯現;切磋之際,不時有許多有觀點、有高度的思想火花迸發。每一次討論之后,我都感到自己在不同方面有所加強;每一次座談結束,我都久久不能平靜。作為一名普通的共產黨員,一位人大機關工作人員,不能墨守成規,更不能消極保守,應當時刻以發展為己任、以創新為動力,勇于創新、勇于實踐,在不斷的探索中提升潛力、推進工作。
二、存在的問題及原因分析
透過在黨校系統地學習政治理論,在必須程度上掌握了思想分析的武器。對照剖析自己,我覺得自身還存在以下問題:
(一)深入學習上有差距,思想固步自封。透過三個月在黨校靜下心的系統學習,回顧以往的學習,既不夠扎實,也不甚全面,更不夠有效。不扎實表此刻對所學資料浮光掠影,淺嘗輒止,滿足于一知半解,停留在學了看了,在掌握理論的科學體系和精神實質上下工夫不夠。沒有持之以恒的學習精神和學習習慣,雖然也制定了學習讀書計劃,但不能很好地堅持;不全面表此刻對自身應具備的知識結構、技能結構缺乏清晰的認識,學習上搞實用主義,滿足于應時之學,與本職工作有關的就學一點,聯系不緊的就不去學或者很少涉獵,造成知識結構單一,知識鏈和技能鏈出現斷層;不夠有效表此刻不善于理論聯系實際,運用理論指導實踐,分析和解決實際問題的潛力有待增強。對改革開放新形勢下的一些新狀況、新問題、新矛盾,不能從政治的高度正確理解和對待,對一些以偏概全的言論不能進行有力的抵制,對一些模糊認識不能及時地予以澄清。這些年來,自己雖然注重了政治和業務學習,但總感到在學習的深入性和系統性上還有很大不足,存在時緊時松的現象,致使自己對新知識、新思維掌握不多,了解不透。這說明自己在學習上還存在“懶”的思想,還缺乏“擠”和“鉆”的刻苦精神,缺乏深學苦讀的恒心忍勁,缺乏把學習當作一種職責、一種境界的自覺行動。
(二)黨性鍛煉上有差距,創新精神欠缺。黨性問題是黨員干部思想政治建設的核心問題。對照在黨校學習的體會,分析自己在黨性黨風方面存在的問題,重要原因就是黨性修養不夠自覺,在樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀方面功夫下得不夠,缺乏批評和自我批評的勇氣,不能經常清理自己的思想,反思自己的行為。回顧總結過去,雖然總體上我在政治上對自己要求較高,在政治原則、大方向和立場上能與黨持續一致,但政治理論學習的確有所松懈。自以為已掌握了馬克思主義的基本理論,能夠放一放了,能夠只專注日常的業務工作了,此刻看來,這些都是些借口,說到底是自己黨性修養不足,黨性鍛煉不夠,還沒有真正掌握馬克思主義的世界觀和方法論的真諦,沒有真正認識到理論學習對于堅定共產主義理想信念的重要性。再者就是自我滿足狀況時有發生,認為自己業務功底扎實,無論如何也差不到哪去。再一個原因就是因循守舊,習慣按部就班,按照思維定勢工作,開拓創新精神有所退步,搶前爭先,創造亮點的意識淡化了。
(三)工作作風上有差距,效率意識需提高。一是在“快”字的體現上還不夠。風風活活、雷厲風行干事業的勁頭還不足,只爭朝夕、“任務但是夜”的要求還未到達,工作效率還需提高。二是在“深”字的體現上還不夠。沒有做到深入實際,調查研究,統計分析材料的深度遠遠不夠。三是在“嚴”字的體現上還不夠。高標準、嚴要求、高質量的意識還不夠強,平時有些工作只求過得去、不求過得硬,甚至放低標準,當“差不多先生”。四是在“實”字的體現上還不夠。工作抓細、抓實、抓具體和“一竿子插到底”的實干精神還不夠強。五是在“韌”字的體現上還不夠。工作上有時還有急躁情緒,存在急于求進、應付以求過關的想法,對問題作深層次的分析,思考不深刻,卻沒有注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。沒有充分發揮主觀能動性,局限于上級布臵什么做什么,有時產生的新想法也只是停留于心動而無行動的狀態。
以上是思想、紀律、作風等方面存在的問題,分析造成的原因,盡管是多方面的,但還是自己的世界觀、價值觀、人生觀有問題,還是自己的黨性觀念和黨性修養有差距。
三、今后的努力方向
透過三個月的深入學習,我深刻認識到了自身存在的問題和差距,思想認識提升到了新層次,職責意識得到了新增強,自身建設找到了新水準,奮斗方向確立了新目標。今后工作中,我要努力當好表率:
(一)樹立學習的理念,做先進理念宣傳的表率。我將在理論學習問題上首先解決學習態度,認真、全面、細致地學習中國特色社會主義理論體系。其次是帶頭學習和運用中國特色社會主義理論體系,學深一些,學透一些,努力掌握貫穿其中的馬克思主義立場、觀點、方法,做到“真學、真懂、真用”。把中國特色社會主義理論體系學深、學懂,掌握其真正內涵,從而轉變思想觀念,把科學發展觀貫徹落實好,在實際工作當中持續清醒的頭腦,轉化思想動力,提高實際領導潛力。
(二)樹立發展的理念,做解放思想的表率。在今后的工作中,自己要著眼于大思路、大視野、大舉措,要努力增強加快發展的緊迫意識和危機意識,要開動腦筋,著力研究適應黨的發展形勢的新方法、新舉措,要立足資源,發揮優勢,突出重點,帶頭轉變觀念,帶頭開拓創新,克服求穩和保守思想,透過深入實際的調查研究為人大監督工作帶給強有力地保障。
(三)樹立楷模的理念,做廉潔自律的表率。堅持嚴以律已,帶頭執行廉潔自律的規定,認真履行一崗雙責,嚴格約束自己。堅持從實際出發,實事求是的思想路線,深入基層,調查研究,時刻牢記黨的宗旨,不斷加強黨性鍛煉,做敢于負責、善于團結的模范,做聯系黨內干部、廉潔奉公的模范,清清白白從政、堂堂正正做人、扎扎實實辦事。
(四)樹立自強的理念,做轉變作風的表率。今后工作中,我將把同志們對我的殷切期望作為自己干好工作的不竭的精神動力,努力改變工作方法,改善工作作風,堅持高起點、高標準、高要求,自強不息,爭創一流。
黨校學習是短暫的,但對我而言,理論學習是長期的、黨性鍛煉是永恒的,我將把在黨校養成的良好思想作風、工作作風和好的學風帶到實際工作中去,把自己在黨校學到的理論知識運用到平時的工作實踐中去,在實際工作中充分發揮帶頭作用,為人大工作的創新和發展做出自己應有的貢獻。
2024黨員個人黨性分析材料范文 篇10
在部分省市“三嚴三實”專題教育工作座談會上指出,開好專題民主生活會,要突出政治紀律和政治規矩,進行深刻的黨性分析。可見,唯有黨性分析深入透徹、見筋見骨,才能真正開出“有辣味”的民主生活會。
堅強的黨性,是成為高素質領導干部的首要條件。縱觀我們黨歷來整黨整風教育運動中,宗旨意識、黨性體檢從來都是第一位的。成為一個什么樣的干部,不僅看才干、看能力、更看黨性,黨性是1,能力才干、知識素養都是后面的0。沒有1,其他條件再多也只是0。當前,“三嚴三實”專題教育開展深入推進,不能僅僅停留在講認識、談體會的淺層階段,而是必須放大招、促驚醒、求實效。
“清淤只能治標、防污才能治本”。要用好黨性分析這把標尺,認認真真地作一次政治點名。在政治上要搞一次全身心的體檢,從理念信念和宗旨觀念入手,以嚴實表現和群眾觀念為題,徹頭徹尾地照一照X光,全方位地做一遍CT。對于每個參加民主生活會的干部不僅要自查,更要互批。無論是誰都不能置身度外,批評別人猛烈開火,批評自己蜻蜓點水,不要存有“人亦是人,我卻不是我”的僥幸心理和“人亦不是我、早已沒有我”的跳脫心態。黨員干部應認認真真對照黨中央關于守紀律講規矩的要求,對照黨章規定,對照日常政治表現和權力運行軌跡,畫好“自身像”和“他人像”,看看這些眉目和鼻眼到底像不像,這些神態和形態是否是自己特有的,到底像在何處、因何而像。
“黨性分析”關鍵是摸準麻骨,好好敲一敲。“部分、個別、極個別”這些指代猶如“耳旁風”,殺傷力甚微,“點名道姓”比“你好我好”更能戳到痛處。作風究竟改的如何,丁是丁卯是卯,有一筆賬咱就算一筆賬,“不嚴不實病癥”有的跑不掉,沒有的人家也不會賴上你。問題是具象化的,浮現在表征上,既然點名就應該做好功課,把存在的問題找準、找實、找具體,尤其是對一些穿上“隱形衣”、躲進“青羅帳”的不嚴不實表現,更應點狠點破,剜開傷疤才會流出膿,短兵相接、白刃互博。既要有“菩薩低眉”式的溫和提醒,更應有“金剛怒目”式的嚴厲指正。唯有批評和自我批評都用盡力道,才能真正達到相互幫助、相互教育、相互驚醒的目的。
2024黨員個人黨性分析材料范文 篇11
我叫,男,xx年x月出生,文化,中*員,xx年x月參加工作,現任,為政府部門科級干部。在組織的關懷和安排下,我參加了中青班二個月培訓,認真學習了中青班全部培訓課程,又系統全面學習了黨的十x大文件,自己的理論水平和思想覺悟有了明顯的提高,深刻認識到作為一名年輕黨員干部持續黨的先進性和純潔性的重要好處,下面聯系自己思想和工作實際,作簡要個人黨性分析,對其中存在的不不足之處,請組織批評指正,多提寶貴意見。
一、思想認識黨性是黨的性質、目標、宗旨、作風、紀律、道德等各方面要素的綜合反映,是全體黨員共同追求的理想境界。加強黨性建設,持續黨的先進性和純潔性,是新時期黨員領導干部隊伍思想政治建設的重要任務。
黨的十x大報告第xx條“全面提高黨的建設科學化水平”提出要全面加強黨的思想建設、組織建設、作風建設、反腐倡廉建設、制度建設,建設學習型、服務型、創新型的馬克思主義執政黨,確保黨始終成為中國特色社會主義事業的堅強領導核心。
我深刻認識到進行個人黨性分析,是提高黨的戰斗力、夯實黨的執政基礎的需要;是切實解決黨員干部隊伍中存在的突出問題,造就堅持立黨為公、執政為民的高素質干部隊伍的需要;就我們城管部門說,是要創新社會管理,切實管理好城市,服務城市發展,給人民群眾創造良好的工作和生活環境,促進和諧社會建設。
因此,我要認真進行個人黨性分析,查擺自己存在的不足問題,采取有效措施切實加以整改提高,使自己思想覺悟和工作行為貼合黨性要求,能夠按照黨的要求,全面做好工作,為實現十x大提出全面建成小康社會的宏偉目標作貢獻。
二、存在問題我雖然注重黨性,加強自身建設,全面提高政治素質、業務素質和道德素質,持續黨的先進性和純潔性,但對照黨章規定的黨員義務和黨員領導干部的基本條件,還是存在一些不足問題,具體歸納起來,主要有五點:
1、政治思想不夠堅定。我在政治思想上擁護黨的領導,維護黨的尊嚴,聽從黨的指揮,把黨性觀念扎根于內心深處,做到思想上不動搖,行動上不出錯,跟黨走有中國特色社會主義道路。但政治思想上還是不夠堅定,具體表現為:自己主動向城管隊員宣傳黨的理論、政策方針不夠,只做到自己政治思想要好,對城管隊員的政治思想如何關心不夠;自己政治敏感性欠強,對一些損害黨的形象和利益的事,沒有進行及時揭露和制止,影響了黨的事業健康發展。
2、學習理論有所欠缺。我雖然制定了學習制度和學習計劃,利用空閑時間記學習筆記和寫學習心得,但由于工作忙,有時便產生了以干代學的思想,放松了學習,沒有學深學透。在平時的學習中,滿足于已經下發的書籍資料,主動去看科學發展觀和黨的理論方面的書籍較少。圍繞科學發展觀和黨的理論書籍雖然學習了一些知識,但理論的深度和廣度缺乏,對思想和靈魂的觸動不夠。在學習的方法和效果上有所欠缺,沒有創新學習方法和學習形式,透過學習來指導實踐不夠。
3、作風建設不夠踏實。我在組織上服從黨的領導,全面完成黨組織布置下達的工作任務,但大局意識不夠強,只關心自己分管的城管工作,對全縣(市、區)整體工作關心不夠。在工作作風上,我開拓進取精神不強,滿足于維持現狀,思考局部問題較多,工作自滿自足,沒有看到飛躍發展的形勢對我的工作不斷提出新要求,總是強調實際困難多,缺乏改革創新精神,沒有用改革創新的精神去解決實際困難,沒有從困難中看到前途,存在一些與發展不相適應的舊觀念、舊思維。對于下屬部門和城管隊員,則思考他們的工作多,關心他們的思想成長少;思考他們的任務完成狀況多,關心他們工作困難少。碰到實際工作困難,存在畏難思想,不敢大膽潑辣工作。在城市管理上,缺少招數,措施欠有力,與上級創新城市管理的要求存在必須差距。
4、工作業績不夠突出。我平時一天到晚忙忙碌碌,把時間和精力都放到工作上,能夠做好工作,完成工作任務。但從整體上說,我的工作缺少特色和亮點,工作業績還不夠大。
5、廉潔意識有待加強。按照黨風廉政建設“一崗雙責”的要求,我自己能做到潔身自好,也能在會上和平時的工作中對城管隊員經常強調,職責和任務也落實到人到崗。但在實際工作中,還是強調多,要求多,教育學習多,深入細致的檢查落實少,執行黨風廉政建設不夠堅強有力,致使與黨、政府的要求和人民群眾的期望存在必須差距。
三、思想剖析針對上述查擺出來的問題,我進行了深入細致的思考,認識到產生這些問題的根源在思想上,主要表此刻三個方面。
一是思想認識還不夠解放。近年來,我始終堅持解放思想、實事求是、與時俱進的思想路線,注重在工作實際中解放思想,從學習借鑒先進經驗中解放思想,但由于理論學習重視程度還不夠,思想還比較保守,調查研究還不夠深入,造成了思想觀念與科學發展觀的要求和不斷發展形勢相比,還是相對滯后。
二是宗旨意識樹得不夠牢。我平時忙于工作,時間大多放在處理具體事務上,從而導致自己在思想上放松了學習,對黨的群眾路線,密切聯系群眾的優良傳統理解不深刻,沒有真正領會和理解其實質,對政績觀、權力觀和價值觀的認識不全面,創造性、開拓性、創新性工作還不夠,造成了宗旨意識與人民群眾的期望存在必須的差距。
三是黨性鍛煉標準不夠高。作為一名黨員干部,我雖然經常自我反思,但聽到的贊揚多,批評意見少,不自覺地放松了思想改造,沒有按照更高的標準來嚴格要求自己,黨性修養有待進一步加強。
四、整改措施
1、加強理論學習、提高政治思想覺悟。
一要增強學習的自覺性。要毫不動搖地堅持理論學習,克服以干代學、以干擠學的問題,千方百計擠時間學習,做到鍥而不舍,學而不倦,學有所獲。
二要增強學習的系統性。在深入學習黨的十x大精神的基礎上,要更加系統地學習和鉆研法律法規、領導藝術、工作業務等方面的知識,不斷提高政策理論水平和領導藝術水平。
三要增強學習的實效性。堅持發揚理論聯系實際的學風,大膽解放思想,不斷開拓創新,提高運用科學理論解決工作遇到的各種復雜矛盾和問題的潛力,促進城市管理工作深入發展。
2、強化宗旨意識,切實改善工作作風。我要樹立干部就是服務的意識,加強與城管隊員的聯系,深入基層,傾聽一線的呼聲,了解城管隊員在想什么、干什么、盼什么,把工作的著力點放在創新社會管理,管理好城市,服務城市發展上,切實做好本職工作,為建設禮貌、和諧城市貢獻力量。
我要進一步解放思想,堅持實事求是,講實話,出實招,辦實事,求實效。從辦得到的事情做起,從迫切需要解決的事情抓起,著力解決城市管理中存在的突出矛盾和問題,創造性地開展工作,扎扎實實地做好工作,使城市管理不斷邁上新的臺階,提高人民群眾對城市管理的滿意度。
3、做到理論武裝,指導城管工作發展。我要用黨的十x大理論武裝每個城管隊員,使每個城管隊員樹立社會主義核心價值體系,牢記黨全心全意為人民服務的宗旨,刻苦勤奮、盡心盡職做好城管工作,提高執法質量,努力建設和諧城市。在理論武裝,指導城管工作發展中,我要加強對城管隊員的教育,樹立執法就是服務的理念,大力推行陽光執法、禮貌執法,努力建設一支素質高、紀律嚴、作風硬、善于打硬仗、群眾滿意的城管執法隊伍,適應城市管理不斷發展的需要。
4、堅持慎微慎獨,加強黨風廉政建設。作為一名黨員干部,我要嚴格落實黨風廉政建設職責,認真踐行廉潔從業承諾,帶頭遵守廉潔自律各項規定,時刻以《黨章》和《廉政準則》要求自己,做到勤業務實、勤儉節約、秉公用權、生活正派,努力抵制不正之風侵蝕,不搞特權,不謀私利。
自覺理解黨組織和人民群眾的監督,管住自己,守住小節,防微杜漸,堅守清正廉潔的底線。要加強對城管隊員的廉潔管理,使他們珍惜崗位,尊重名譽,做到知足,自省,加油,奮進,以高標準要求自己,加倍努力做好工作,以實際行動樹立自身清正廉潔的良好形象。
2024黨員個人黨性分析材料范文 篇12
,X年XX月加入中國共產黨,多年來嚴格按照黨章和共產黨員的標準嚴格要求自己,近期本人嚴格按照段黨支部為認真貫徹落實黨的精神,確保黨員隊伍先進性和純潔性,在基層黨組織中開展的黨員黨性分析的活動要求,對照黨章和新時期黨員標準基本內容“信念堅定、對黨忠誠,牢記宗旨、心系群眾,堅持原則、嚴守紀律,品德高尚、作用突出”,深刻反思,結合自身生活及工作實際,深入剖析,找準自身存在的不足和突出問題,現從以下六要素剖析分析如下,有不妥之處,請各位領導黨員群眾給予批評指正:
一、學習體會:
按照黨支部組織學習了《黨章》、黨的報告、《中央政治局關于改進工作作風、密切聯系群眾的八項規定》等內容,進一步堅定信念,認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想及科學發展觀理論,尤其是:
1、黨的報告是一次思想和精神的集中,體現了我黨一貫堅持的“解放思想,實事求是”、“求真務實,真抓實干”的作風和傳統,同時也為全黨轉變會風、文風、作風作了很好的表率;報告要求我們都要有抓重點、謀全局的能力和本領,始終做到目標明確、方向準確,將主要精力用在聯系群眾、狠抓落實上去;報告傳遞出的“務實”新風,要求和告誡全黨同志,務必要始終保持“務實”的作風,務必要始終具備“實干”的精神,在實踐中改革,在改革中創新,在創新中實踐,不空談,不浮夸、不務虛;報告凸顯了以人為本、人
民至上的執政理念,我們黨始終把“民”字放在了心中位臵,始終堅持了全心全意為人民服務的宗旨。
2、報告經過充分發揚民主,多次召開各個層面的座談會,廣泛征求來自各個方面的意見、建議,是黨的群眾觀點和群眾路線的生動實踐;
3、報告提出創新是事業發展的助推劑,有了這種創新的思想和理念,公路養護事業會安全穩步轉型跨越發展。
二、自身存在的主要問題表現:
(一)政治思想意識不夠堅強
對黨的思想路線、方針政策的貫徹和執行,自己從政治的角度來觀察、分析問題,對事物的理解不深刻、不全面,與主要領導在解決實際問題上有分歧,不能夠冷靜地處理事情。
(二)在學風上學習不夠深入,缺乏學習的自覺性、積極性和主動性,而是浮于日常性工作,對政治學習“走過場”,雖然經常學習黨的精神,但思想上未引起高度的重視,學習目的不夠明確,學習時缺乏思考,理論功底不扎實,運用理論指導實踐,分析實際問題的能力有待提高。
(三)領導水平和對外協調能力不夠高。
作為技術主管,分管養護與計劃,領導水平還需要進一步加強,對外協調能力有待提高,有時缺乏透過現象看本質的能力和政治鑒別力,沒有站在全局的高度,從整體利益看待問題,解決問題。在平時工作方面,存在創新意識不強,創新的思路還不夠寬闊,層次還不高的問題。
三、原因分析:
認真分析自身之所以存在的必須解決問題的原因,一是對政治理論學習的重要性、緊迫性認識不充分。認為自
己主要是一名分管業務的領導,政治理論學習好否并不影響工作,自己就有重業務輕政治學習的思想觀念作祟,導致了學習的主動性和自覺性缺乏。由于思想上認識的偏差,造成平時理論學習學而不思,從而導致自己思想理論水平和分析解決實際問題的能力不高;二是民主集中制的原則貫徹不徹底,由于自己分管的養護,看到好多不能治理的澆剎車或車輛拋灑破壞環境以及平交道口帶泥以及破壞公路的行為,由于處理不當,經常造成領導和同事職工之間的誤會,再加對名利看得很淡,因而僅僅要求自己做到“不越位、不攬權”,開誠布公、面對面的批評與自我批評少,有時只是一個人發點牢騷罷了。
四、自我定格:
按照《黨章》和新時期黨員標準要求,進行自我分析,對照黨章照鏡子,聯系本人思想和工作實際,著力查找黨性分析四個方面存在的問題,自我評定為合格。作為黨員領導干部,對照標準距離優秀還有一定的差距。
五、目標升格:
通過對照檢查,使我清醒地認識到個人存在的問題,增強了修正錯誤、增強黨性的信心和決心。“共產黨員”這四個字的分量是很重的,我要把作為分管養護和計劃的黨員領導當好,在日常工作和社會生產實踐中起表率作用,下一步的升格目標為優秀。
六、和整改措施:
針對存在的問題我將在今后的工作和生活中認真加以整改:
一是堅定理想信念。無論在什么時候,無論面對怎樣嚴峻的考驗,時刻銘記自己是一名共產黨員,牢記黨的宗旨,
樹立群眾觀點,在職務面前勤思義務,在工作面前多想責任,用自身形象來維護黨的形象。
二是堅持終身學習,提高理論水平和綜合能力,我一定要增強學習的緊迫感,改變一次性“充電”的學習態度,堅持力求把政治理論學深,把專業理論學透,把業務理論學精。堅持理論聯系實際,轉變思想觀念,增強創新意識,改進工作方法,提高用馬克思主義的立場、觀點、方法,分析解決當前實際中的重大問題,提高駕馭復雜局面的能力和水平。三是嚴明紀律,堅持黨性原則,在政治上和組織保持高度一致,做到有令則行,有禁則止,服從大局,服從組織,在大是大非面前經得住考驗,增強團結協作意識,大事講原則,小事講風格,堅決維護黨的威信,維護黨的領導,維護黨的團結和統一。
四是堅持科學發展觀和正確政績觀,求真務實,集中全力抓好分管工作,做到哪里有難題就及時跟上靠前解決,確保各項工作有布臵、有檢查、有落實、有結果,力爭每項工作都能干出特色,創出亮點,想群眾所想,急群眾所急。五是剖析自己,虛心接受,更快進步。我知道嚴于剖析自己,需要一些勇氣和信心,剖析自己的過程是正確認識自己、深刻認識問題的過程。我也知道正確認識自己的缺點錯誤是很不容易的。誠如鄧小平所指出的:“認識自己不是一件容易的事,人們常常是夸大自己好的一面,對于自己的弱點總是原諒的,還往往把弱點看成優點。
六是發揚務實作風。在思想作風上,要實事求是,深入實際,傾聽群眾呼聲,反映群眾意愿,特別是在了解和反映干部職工切身利益上做他們的知心人。在工作作風上,弘揚團結協作精神,正確處理同級之間、同事之間、上下之間、
黨內和黨外之間的關系,和睦相處,以善待人,平等協商,合作共事,同時要雷厲風行,一絲不茍。
七廉潔自律,從嚴要求自己。自己必須思想上高度重視,堅持以身作則、率先垂范,模范執行上級和段關于黨風廉政建設的有關規定,始終堅持自重、自省、自警、自勵,自覺維護班子的整體形象。在生活細節中,防微杜漸,從思想上筑牢廉潔從政的思想防線。
要牢牢把握“黨員就是一面旗臶”這個含義。正確地對待群眾提出的各種意見,從群眾意見中看清自己平常沒有察覺或沒有引起重視的缺點和不足,虛心接受群眾的意見和建議,解決問題。針對自己的不足,一定要認真反思,虛心接受組織與群眾的批評。我堅信,只要大家齊心協力,精誠團結,凝聚力量,攻堅克難,開拓創新,腳踏實地,更加緊密地團結在分局黨委周圍,在段黨支部的帶領下,實行全方位預防性養護管理,為公路養護轉型跨越創造安全穩定環境,為全面建成小康社會而奮斗!
20xx年十一月
2024黨員個人黨性分析材料范文 篇13
作為黨組織的組成元素——共產黨員,從加入黨組織的那天起,就已立下了錚錚誓言,全心全意為人民服務,不惜犧牲個人的一切,為實現共產主義事業而奮斗終身。無論是在炮火連天、硝煙彌漫的革命戰爭年代,還是在社會主義革命和建設時期,廣大黨員同志們,都堅持和發揚了這種優良傳統。
一個政黨固有的本性,是階級性最高且最集中的表現。中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,是中國各族人民利益的忠實代表,是中國社會主義事業的領導核心。它明顯區別于其他政黨的特性,這構成了我黨的黨性。中國共產黨在長期的革命斗爭和社會主義建設實踐中,形成了鮮明的黨性原則,概括起來主要包括六方面的內容:堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“”重要思想為行動指南;為實現共產主義遠大目標而奮斗終身;把全心全意為人民服務作為根本宗旨;自覺遵守和維護黨的團結統一和組織紀律;始終同人民群眾保持密切聯系;勇于開展批評與自我批評,堅持真理,修正錯誤。只有不斷加強黨性修養,才能在政治上追求執政為民的精神境界,在思想上筑牢執政為民的理念,在行動上真正落實執政為民的要求。
中國共產黨作為工人階級的一部分,宗旨是全心全意為人民服務。為此,我們每一個共產黨員,都應自覺地用黨章和黨內的各項規定嚴格要求自己,加強自身的黨性修養,使自己具備更高的黨性覺悟,具備更加強烈的使命感和責任感;使自己牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀和正確的權力觀、地位觀、利益觀,自覺踐行“”重要思想,始終堅持立黨為公、執政為民;使自己的言論和行為都符合黨章的要求;使自己確立堅定正確的政治方向和政治立場,努力達到為共產主義理想鞠躬盡瘁、死而后已的精神境界。黨性是可塑的,原來黨性不強的黨員,可以通過自己的努力,增強自己的黨性;黨性也是可變的,原來黨性較強的黨員,也可能因為放松自我改造而逐漸落伍。因此,通過黨員個人的主觀努力來提高黨性修養顯得尤其重要。黨性修養水平的高低同每個黨員的主觀努力程度是密切聯系的。黨員特別是黨的領導干部應該把黨性修養作為一項長期的經常的任務,系統地學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論,特別是“”重要思想,使“”重要思想入腦入心,解決思想入黨的問題。只有這樣才能正確認識社會發展規律,不被各種紛繁復雜的現象所迷惑;才能在思想上牢筑執政為民的理念,保持共產黨員的本色。黨員入黨時都曾莊嚴宣誓,但有的黨員入黨后卻把“為人民服務”的宗旨丟在了腦后。對于每個黨員來說,加強黨性修養,是保持黨員的先進性的需要,是執政為民的需要,是切實踐行“”重要思想的需要。只有堅持加強黨性修養,我們的黨員們才能把自己的理想信念轉化為自己內心的自覺行動,才能自覺投身于改革大潮,站在經濟建設的前列,以創新的精神和爭先的意識,腳踏實地,埋頭苦干,多干實事;才能密切聯系群眾,深入基層,深入實際,體察民意,關心群眾疾苦,為群眾謀利造福;才能自覺抵御社會上不良風氣的侵襲,嚴以律己,防微杜漸,真正做到全心全意為人民服務。
我是鐘管中心學校的一名普通的黨員教師,自今年七月我鎮開展黨員先進性教育活動以來,我按規定認真學習《努力實踐“”全面建設小康社會》、《保持黨員先進性教育讀本》等相關文件及其他一些必讀的內容,認真寫讀書筆記和讀書心得,積極主動地參加各項學習活動,認真展開討論、參與討論,做好學習的筆記,按時完成上交匯報材料。通過學習,我在各方面都有了提高,對新時期下面臨的嚴峻形勢有了更清醒的認識,對肩負的重大歷史使命也有了充分的準備;通過學習,我明白了,只有我們黨切實提高執政能力,牢牢地鞏固執政地位,中國的崛起和中華民族的偉大復興才能實現。
2024黨員個人黨性分析材料范文 篇14
于xx年x月x日通過黨支部大會,我被黨組織吸收為一名入黨預備黨員。將近一年時間以來,經過黨組織的培養考察以及自身的學習,我在各方面都有了很大的成長。于xx年x月x日,xx黨支部開展了第一次正式的“批評與自我批評”民主生活會。會議以“一人評,眾人幫”的形式開展,即黨員先剖析自己指出自己思想和作風中存在的問題,然后在座的其他黨員對他的存在的問題提出批評意見。批評與自我批評是我黨的三大優良作風之一,是中國共產黨區別于其他政黨的顯著標志之一。現對我自身的進行黨性分析,展開以下批評與自我批評。
一、存在的主要問題。
1. 理論知識不足。這是一個老生常談的問題,但支部里成員依舊普遍存在理論學習欠缺的現象。每次都要等到寫思想匯報的時候才會感覺書到用時方恨少,每次都要等到周書記跟你談心的時候才感到自身有多么的不足。自己這學期也看了《斯芬克斯現代之謎的破解(馬克思主義人的哲學研究)》,以及《中國共產黨歷史》的一部分。但仍舊感覺自身理論水平很不足。
2. 服務意識不強。這學期,我未在學生會、社團以及班委擔任任何職務。周書記所說的黨建帶團建,團建帶班建,我并沒有起到先鋒帶頭作用。盡管平時會很關注班級工作的開展也會力所能及的輔助班委們搞好班級建設,但是投入的時間與精力畢竟有限。
3. 入黨后有一定的懈怠。被支部吸收為預備黨員以來,感覺自身相較以前有一定的懈怠,積極性沒有入黨前高。
二、產生問題的根源。
1. 沒有深刻認識到理論知識學習的重要性,感覺枯燥無味,缺乏主動性去學習。對于一個合格的學生黨員來說,扎實的理論基礎是我們必備的素質。
2. 思想覺悟有待提高,因考慮到自身大二學業任務比較重,周末還要修雙學位,所以想可能的多留一點時間給自己。
3. 潛意識有一種怠慢,認為已經是學生黨員就放低對自己的要求,導致有時停滯不前。
三、整改措施。
1. 平時加強政治理論知識學習,每天關注人民網的時政新聞。學習是一個長期的過程,需要平時從一點一滴慢慢積累。我會每個小階段給自己制定一個短期的學習計劃,比如具體到哪個星期要讀哪本書,然后做好讀書筆記,寫下讀后感。
2. 在以后學習和工作中,我會投入自己更多的時間和精力放在我所在的班級和我所在的支部之中,發揮好先鋒模范帶頭作用,加強自己主動性的服務意識,服務自己身邊的同學。
3. 行動上入黨只有一次,思想上入黨卻有無數次。在今后的日子里,我會時刻提醒自己是一名學生黨員,會一直保持不懈怠、不停滯的姿態。加強思想層面的培養,提高自身的思想水平。
2024黨員個人黨性分析材料范文 篇15
我是9月加入中國共產黨,現任。開展深入學習實踐科學發展觀活動以來,通過集中授課輔導和個人學習,我初步學習掌握了科學發展觀基本知識和精神。提高自身貫徹落實科學發展觀的素質能力是一個 “學習—實踐—學習”的循環過程,在學與用的不斷轉變中使自身
得到提高。按照單位黨支部的安排和部署,學習實踐科學發展觀活動已進入分析檢查階段,我結合自己實際工作,從黨員意識、價值追求、能力素質、履職盡責、遵章守紀等五個方面進行分析檢查,不到之處,請批評指正。
一、學習實踐科學發展觀的收獲體會
1是學習實踐科學發展觀,要在學深悟透上下功夫。
2是學習實踐科學發展觀,要在補“短板”、破“瓶頸”上下功夫。
3是學習實踐科學發展觀,要在查找問題,解決問題上下功夫。
4是學習實踐科學發展觀,要在加強黨員先進性上下功夫。
5是學習實踐科學發展觀,要在強化官兵思想素質上下功夫。
二、存在問題及原因
1、黨員意識淡薄。
在黨支部的培養,領導和同志們的關心和信任下,今年九月,我光榮地加入了中國共產黨,成為一名光榮的中國共產黨黨員。但入完黨后,卻沒有想到一名黨員該想的事;沒有干到一名黨員該干的活;沒有樹立一名黨員該樹立的形象;沒有發揮一名黨員該發揮的表率(“四個沒有”)。主要表現在不能時時處處以黨員的標準嚴格要求自己,在團員、青年中旗幟作用發揮不明顯,干工作缺乏大局意識,缺乏黨員該有的寬闊胸懷、高尚情操。
2、價值追求偏離。
個人的價值取向發生扭曲,世界觀、人生觀、價值觀發生偏離。尤其表現在消費觀上,進入單位兩年,不但津貼一分不剩,還經常以各種方式向家里面要錢,來滿足自己的虛榮心,優待自己的嘴巴。卻從沒有想到過用這些錢來充實自己那少得可憐的知識和見識。還有就是在三連這個集體里,缺乏集體利益至上的意識,總是考慮個人的成長進步與得失。
3、能力素質不高。
兩年的部隊生涯,我在本職工作上雖然盡心盡責,能力得到了一定的提高,但仍感到現有的能力素質很難適應工作要求。主要是在學習中強化素質的能力還不高,在思考中提高水平的本領還不強。往往不能主動的、積極地、超前地去分析問題。在工作中只知埋頭苦干,不懂回頭看,工作做了不少,自身能力卻提高不快。還有就是作為一名老兵,一名黨員,雖然不在骨干的崗位上,但提高自身管理能力的意識還不夠。平時對班上的新同志管理不到位,也不懂得怎么去教他們干活,只知道自己看,讓他們在旁邊看。導致他們的能力水平得不到很好的提高。
4、履職盡責不好。
一是創新發展的意識不夠強。在創新思維,創新方法上的探索不夠深入。在實際工作中,往往不能做到徹底解放思想,打破傳統的思維方式,形成對實際情況的科學認識。二是工作上缺乏積極性、創造性。在平時單位黨支部的出公差方面就可以看的出,入黨前和入黨后是兩種不同的心態。三是作為單位黨支部的播音員,責任意識缺乏,沒有創造性,沒有發揮單位黨支部的窗口作用。
5、遵章守紀不嚴。
入黨前,能夠嚴格要求自己,按照單位黨支部各項規章制度辦事。可是入黨后,再加上即將面臨退伍。開始不能嚴格按照條令條例的要求約束自己,存在自由主義思想。主要表現在:一是落實各項制度不嚴,平時集合站隊有拖拉的現象、午休不經常等問題。二是不注重日常養成,隊列作風不嚴謹、禮節禮貌不注重,這些方面看起來細小,但卻是實實在在影響日常養成和自身形象的大事。
以上是本人從實際出發,查找出來的問題,我分析了一下,主要有以下幾點原因。
1、學習很多,卻不夠系統、全面、深入。主要是思想認識有偏差,學習態度有所偏向,另外,以前也學了不少政治理論知識,覺得自己有了一定的認識,滿足于一知半解,總感覺沒有必要再深入地去學習掌握。
2、工作過于強調忙,只求完成任務,沒有完全做到深入細致,工作方法方面還沒有完全做到統籌兼顧。工作中,缺乏統籌工作,導致一旦兩項工作一重掉,就會有一種很忙的感覺。
3、思想覺悟不夠高。雖然平時也比較對科學發展觀的學習還過的去,但學習的內容只局限與表面,沒有更深入的捉科學發展觀的學習。運用理論指導實踐促進工作上還有差距。有時放松對自己的要求和標準,滿足于過得去、差不多。
4、全局意識不夠強。有時做事情、干工作只從自身利益出發,沒有從單位黨支部的角度考慮問題。盡管也按領導要求完成了要做的工作,但實際上還是摻雜了個人利益,導致工作態度不純,而且有時候還有一些患得患失的情緒等等。
三、按照科學發展觀要求改進措施
1、要深化學習,提高素質。繼續深入學習實踐科學發展觀,以培育當代革命軍人核心價值觀為契機,找準培育工作的著力位置,在自覺踐行中加強學習,提高能力素質。
2、牢記黨的宗旨,樹立全心全意為人民服
務觀念,以科學發展觀的理念做到干一行、愛一行、鉆一行。樹立堅定的黨性,踏踏實實,兢兢業業地做好本職工作。
3、模范帶頭,加強修養。緊密聯系工作實際和思想實際,把科學發展觀的要求轉化為增強黨性修養、提高思想覺悟的自覺行動,努力使自己成為科學發展觀的模范實踐者。
4、振奮精神,樹立青年黨員能干的思想,強化事業心責任感。在工作上,時刻以高標準來嚴格要求自己,分清工作上的主次輕重,拋開個人利益,安心本職,用雷厲風行和嚴謹細致的工作作風完成各項工作。
5、樹立黨員就是一面旗幟的思想,時刻記住自己是名黨員,自覺用黨員標準嚴格要求自己,帶動身邊的同志完成各項工作,讓群眾從我的身上看到一名黨員的作用。
以上是本人對照學習科學發展觀所查找的問題和下一步的決心,希望領導和同志們幫助我,改掉以上的惡習。
2024黨員個人黨性分析材料范文 篇16
按照上級黨委和黨支部的要求,為推進“兩學一做”學習教育工作,通過黨性剖析,達到嚴格黨內生活,增強黨性意識,提高黨性修養,爭做“四講四有”共產黨員。下面就個人黨性進行深刻剖析。
一、黨的理論修養方面。能夠做到勤奮好學、學以致用,積極參加“兩學一做”學習教育和黨支部組織的各種學習活動,堅持問題導向,聚焦問題根源,要扎實深入“學”起來,逐條逐句通讀黨章,要尊崇黨章、遵守黨章、維護黨章,不斷提升綜合素質和工作能力。自覺遵守政治紀律,堅決擁護黨的領導,按照優秀黨員標準嚴格要求自己。
二、黨的道德修養方面,能夠主動帶頭學習“八項規定”,自覺抵制不正之風,堅決抵制各種腐敗現象的發生。堅決同各種違法違紀行為作斗爭。
三、執行黨的工作方面。按照局黨委全年工作目標任務的要求,落實《固鎮縣交通運輸局重點工作目標任務臺賬管理辦法》,做好分管工作,在局黨委的要求下,帶領兩科室人員,做好維修、駕培、公交等分內工作。積極配合所長做好全所其他各項工作。
四、黨的作風修養方面。在運管工作中,堅決貫徹中央、省、市、縣委、局黨委的方針政策和工作部署。自覺做好黨員模范帶頭作用,工作方面求真務實、講真話、做實事。
細化行為規范,強化紀律約束。
下一步,我將繼續認真學習貫徹“兩學一做”中的精神,按照黨支部的各項要求,把“兩學一做”學習教育作為今后工作重點任務,從嚴要求,向實處發力,確保學習教育不走樣,工作要求落到位,為實現中國夢、強國夢、開啟現代化,建設新征程提供堅強的政治保證。
2024黨員個人黨性分析材料范文 篇17
根據互助縣教育局《關于在教育系統黨員中開展“學黨章黨規、 學系列講話, 做合格黨員” 學習教育活動的通知》 互教委 [20xx] 16 號文件精神,我校結合實際,積極開展“兩學一做”專題教育 活動,并從以下幾個方面進行了自查,現將我校自查報告結果簡要匯報如下,不妥之處,敬請指正。
一、黨員教師如何以系列講話指導教育教學工作深入學習貫徹講話精神,是在思想上政治上行動上同保持高度一致的迫切需要。學習好、貫徹好講話精神,對于促進黨員教師進一步凝聚發展共識、明確改 革方向,增強教育改革的活力和發展的動力,推進教育事業科學 發展,努力辦好人民滿意的教育,具有十分重要的意義。為此, 在專題學習討論會上,我校黨支部書記靳永錄就面向全體學生, 如何促進學生全面發展和主動發展是素質教育的核心理念這一問 題做了嚴格要求。
首先,從全面貫徹黨的教育方針,全面提高教 育教學質量入手,進一步明確教師職責,扎實開展教學工作。其次,學校通過講座、學習討論等形式轉變教師的思想認識,提高教師實踐素質教育的自覺性,努力貫徹“生本教學”理念。另外, 把重點放在促進教師工作作風轉變上,一方面通過制度來規范學 校管理,一方面通過觀摩、交流和評價進行指導年輕教師盡快成長。
二、黨員教師如何堅定理想信念、強化意識 結合我校實際,黨支部書記靳永錄就黨員教師中存在的理想 信念不堅定、意識淡化等現象做了嚴格要求。 充分認識實現中國夢必須走中國道路、改革開放是我們黨在 新的歷史條件下帶領人民進行的一場新的偉大革命,要求黨員教 師和廣大師生為國家富強、民族振興、人民幸福而不懈奮斗。立 足本職,積極投身于全面深化教育綜合改革。
深刻把握系列講話貫穿的立場觀點方法。要深 刻把握講話貫穿的堅定信仰追求,解決好黨員教師的世界觀、人 生觀、價值觀問題,自覺做共產主義遠大理想和中國特色社會主 義共同理想的堅定信仰者、忠實踐行者。始終把責任扛在肩上, 努力創造教育事業改革發展的新業績。
三、黨員教師如何如何在工作中發揮先進模范作用 在專題報告會上就如何在教育工作中發揮共產黨員的先鋒模范作用,我校黨支部副書記楊紹武從三個方面進行了探討。
(一)堅定信念,提高政治素質
通過學習黨的理論,解答面臨的各種問題,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,才能為我們黨員教師保持良好的精神狀態 提供永恒的動力和不竭的源泉。自覺的以馬列主義立場、觀點、方法認知世界、認識人類社會的發展規律,建立正確的世界觀、 人生觀和價值觀。因此,只有樹立堅定共產主義理想信念,只有不斷地改造主觀世界,才能實現共產主義普遍真理與黨員個體個 性的結合,否則,共產黨員的先進性和共產黨員的先鋒作用自然 大大折扣。
(二)愛崗敬業,堅持修德修身
百年大計,教育為本,教育以人為本,德育為先。每一名黨員教師都應該要有堅定的共產主義信仰、遠大的共產主義理想以 及為共產主義事業奮斗終身的信念,堅決捍衛和執行黨的路線、 方針、政策,在組織上、思想上、行為上與黨中央保持高度一致, 成為科學發展觀的學習者、宣傳者、實踐者。
(三)努力工作,爭取創造佳績
作為共產黨員,不求新知,就會知識老化,就會缺乏做好本 職工作的專業知識和本領,就無法適應新形勢新任務的要求,就無法提高為人民服務的本領,就無法體現共產黨員的先鋒作用。 因此,黨員教師更應立足本職崗位,埋頭苦干,把崇高理想與祖 國需要和時代要求結合起來,把堅持為人民服務的宗旨與時代精 神結合起來,把敢為人先的魄力和追求卓越的精神結合起來,走在教育改革、課程改革的最前沿,走在優秀教師的最前列。
2024黨員個人黨性分析材料范文 篇18
從三七月中旬開始,我公司根據上級部署開展了保持共產黨員先進性教育活動,全公司上下形成了先進性教育的濃厚氛圍,作為一名預備黨員,能夠參加這樣一次深刻的黨員教育活動,對我來說機會十分難得,對我的黨性來說更是一次難得的錘煉。在學習中我努力做到用心學習、用心領會、學有所獲、學有所成。在先進性教育活動中,通過進一步學習黨章和“”重要思想,對照《黨章》及專題報告中對黨員的要求,剖析履行責任義務的情況;對照“”重要思想、樹立和落實科學發展觀的要求,剖析世界觀、人生觀、價值觀和權力觀、地位觀、利益觀的情況;對照公司黨委提出的六個增強,六個表率要求,剖析思想和工作作風的情況,深入查找自己思想、作風等方面存在的問題,根據與領導、同事們座談和交流的情況,不斷矯正自身在世界觀、人生觀、價值觀及意識形態認識上存在的偏差,為實踐黨的宗旨、目標和任務進一步明確了方向。同時也感覺到不論是在宗旨觀念、工作作風還是在開拓創新、服務發展方面仍存有一些問題和不足。
一、存在的不足
1、學習意識不強。首先是學習理論不夠,對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“”的重要思想深鉆細研不夠,滿足于學習了,不全面、不系統,缺乏對科學體系和精神實質的把握,日常學習不夠,理論水平、素質能力還不能適應形勢發展的需要。在學習的方式上,理論聯系實際、指導實踐不夠,不能真正做到在干中學,在學中干。其次是學習的自覺性不高。雖然平時比較注重學習,集體組織的各項活動和學習都能積極參加,但平時自己學習的自覺性不高,鉆不進去,學習的內容不系統、不全面,對很多新事物、新知識的學習不深不透,不能精益求精,不是力求全面發展,有時只注重當時用得著與本職工作有關的內容,感到知識貧乏。三是業務知識學習不夠。有時只停留在學過、看過,學習不深不透,特別是在理解和實踐上都有一定的差距。如對“”的學習理解和把握上就只限于知道其內容,但對其深刻的內涵知之甚少。
2、在作風上缺乏批評與自我批評的勇氣。有個別時候不能夠堅持原則,老好人思想存在,開展批評與自我批評不夠。在日常工作實踐中,對于出現的工作問題和漏洞,不敢大膽的提出來;說普遍存在的問題多,具體到個人的少;發牢騷的時候多,提出具體建議的少;講空話套話的時候多,談實際問題的時候少。
3、宗旨觀念樹立的不牢。不能時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨,立足財政職能,為廣大人民群眾服好務,謀利益的工作做的還不夠到位、全面。深入基層不夠。大都是匆匆來、急急走,只注重了解自己想要了解的問題,未能做到“從群眾中來,到群眾中去”,沒有關心群眾想什么、盼什么、急什么、要什么,沒有真正和群眾打成一片,做到多聯系、多交流。
4、日常工作生活中,在保持和發揮先進性方面,有時把自己混同于一般群眾,降低了對自己的要求和標準,滿足于過得去、差不多。
在思想和工作作風方面。盡管是年輕人,但是思想還不夠解放,不能夠與時俱進,開拓創新方面還很差,對于工作缺少創新意識,仍然是按照老傳統、老慣例辦事,不能把工作與目標結合起來;平時對于開拓性的開展工作方面考慮的較少,只是忙于日常工作,工作的前瞻性不強,缺少對新時期條件下對做好黨建工作的思考;工作水平有待提高,獨擋一面的能力較差,處理復雜問題的能力不強;平時忙于分管工作和部門事務性的工作,對工作的研究不夠,工作質量有待提高;工作不夠扎實,有時候粗心大意,出一些小的錯誤;工作作風還不夠深入,深入基層很少;缺乏和基層黨員、干部、群眾和本系統其他同志的橫向溝通和交流;在工作繁多、工作量大的情況下,有時候缺乏統籌安排,顧此失彼;平時對于業務學習的不夠,學習時間不能夠保證等。
5、對一般性的、事務性的工作,動腦筋不夠,創新和開拓精神不是很強。
6、工作作風上有時比較散漫、松懈、不夠嚴謹;在工作標準上有時不夠嚴格,不能從盡善盡美、時時處處爭一流的標準上去把握要求自己。
2024黨員個人黨性分析材料范文 篇19
自從4月4日開始的保持共產黨員先進性教育活動的學習以來,自己受到了深刻的教育,受益非淺,收獲很大。從思想上、意識上充分認識到這次活動的重要意義。這次教育活動,是黨中央在xx大上的重要布署,從中央、省委、泰安市、肥城市各級黨委都非常重視,把這項工作例為重中之重,同時自己也把這次教育活動當作一項受教育、鍛煉提高的良好機會,加強學習,強化黨性修養,收到較好的效果,下面就把自己的學習等情況匯報如下。
一、學習情況
(1)系統地學習了理論。加強政治理論學習,提高政治素質一直是自己多年來的愿望,由于工作的原因,沒有抽出時間,這次本人下定決心,系統地讀了幾本書,集中時間收到了預期效果。
(2)保證了學習時間。根據"中心"黨委的統一布署安排,進行集中學習,超過了4學時,達到了上級的要求。
(3)取得了實效。按照上級的要求完成了x字的讀書筆記,完成了各種學習活動。
二、工作中存在的不足
(1)學習有不平衡、不深入的現象。由于工作性質坐不住,對學習上抓的有時緊、有時松。偏重于自己業務知識的學習,對政治學習感到枯燥,學的較少。
(2)有松懈現象。由于忙于開車,對單位的其它工作注意的較少,因此外在表現就有點不關心政治。 (3)參加集體活動少。與同志們接觸少、交流少、溝通少,在工作中顯的有些生疏。
三、改進措施
(1)齊頭并進抓好,業務和政治學習。做到兩手都要硬,既保證學習時間,又深入進去,保證學習質量,堅持不懈地抓好學習,做好業務與政治學習的協調。
(2)堅守上班紀律。搞好車的維護和行車安全,保證因公出車隨叫隨到。
(3)經常參與集體活動。多交流、多探討,自覺地融入到集體的大家庭,和同志們打成一片,提高政治素質和業務素質。
2024黨員個人黨性分析材料范文 篇20
敬愛的黨組織:
,男,現年43歲,大學文化,現任,1991年6月16日加入黨組織。這次開展保持共產黨員先進性教育活動,是黨的xx大作出的重要部署,是貫徹“三個代表”重要思想的重大舉措,是新階段黨的建設的基礎工程,是推動全面建設小康社會的重要保證。對每一個黨員來說,是一次自我加壓、自我完善、自我提高的良好機遇。我通過對照檢查自己,在人生觀、世界觀、價值觀、理想信念、宗旨觀念等方面存在一些問題,現剖析如下。 存在的主要問題
1、學習堅持不夠。雖然過去在中央黨校本科函授學院及多次黨校培訓也學了一些馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論,掌握了一些黨的基本知識,在單位政治學習及平時業余時間也學了“三個代表”重要思想,但對學習的理解和把握上只限于知道其內容,而對其深刻的內涵知之甚少,沒有完全把握精神實質,對社會主義缺乏科學的認識,對黨的基本綱領和路線、方針、政策理解不深,致使自己的理論水平和素質能力得不到提高,黨性觀念有所退化,理想信念不夠堅定。
2、黨性鍛煉不夠。在學習、工作、生活中,沒真正做到按一個共產黨員的標準嚴格要求自己,起好表率作用,宗旨意識、黨性觀念有所淡化,認為自己是一個普通黨員,又不是領導干部,只求自己做得到,沒求自己做得好。因此,表現出責任心不夠強,對自己要求不夠高。深入基層少,了解群眾少,為人民群眾辦好事、辦實事少,服務態度,服務質量也不高。
3、先進性保持不夠。過去我取得過優異成績,從縣到國家都拿過獎,工作積極性高,后來還是提拔無望,看著和自己條件差不多的人紛紛提拔,因此,產生不思進取、“船到碼頭車到站”的思想,工作缺乏熱情。表現之一,思想頹廢,缺乏追求,將自己混同一個普通群眾;表現之二,工作中主動性不夠,開拓創新意識不夠強,不想做深入扎實工作。認為自己業務較熟悉,處理好與市上的銜接、與縣級各部門的協調關系就行了。工作圖舒服,不愿吃苦,守攤度日,做一天和尚撞一天鐘。
存在問題的根源
我在理想信念、宗旨意識、工作作風、組織紀律、精神狀態等方面存在上述問題,通過這次保先教育活動,認真學習對照、深刻反思,究其原因有以下幾個方面:
1、理論素養不高,沒有認真學習“三個代表”重要思想,理想信念淡化是存在問題的根本原因。過去,自己對理論學習缺乏認識,缺乏自覺,既不全面,更不深入。就是學了一點,也只是知其表,不知其里,根本談不上領會精髓把握實質,更何況任何理論是發展的,認識也是無止境的。因此,學習要持之以恒,不斷“充電”。理論水平得不到提高,黨性鍛煉得不到增強,無法很好地用理論指導自己的工作和實踐。從而產生思想認識上的片面性,工作中的盲目性。
2、保持共產黨員先進性不夠,是存在問題的主要原因。黨員先鋒模范作用發揮得好,
是工作取得優異成績的前提。自己在實際工作中進取心不強,分析原因是事業心不強的表現,其實質是沒有用共產黨員的標準來嚴格要求自己,沒有用“三個代表”重要思想分析問題,把握實質,在各方面只求過得去,不求過得硬。因此,工作實績不突出,生活、學習等平平常常,黨員的先進性保持不夠。
3、“三個代表”重要思想牢記不夠,黨性觀念、宗旨意識不強是存在問題的直接原因。這次保先教育活動就是要解決理想信念、黨性觀念和宗旨意識等問題,用“三個代表”重要思想武裝頭腦,加快社會主義現代化建設。今天,面對層出不窮的各種新情況和新問題,應該盡職盡責地做好黨交給自己的工作,經常深入群眾調查研究,真心實意向群眾學習,熱情為基層、機關和群眾服務。因此,沒有把黨員先進性要求落實在工作、學習、生活上,就算不上是一個合格的共產黨員,就不能有利于黨的事業。
今后努力的方向
通過這次保先教育活動,對照檢查自己存在的問題及產生的原因,為搞好今后的工作,我決心從以下幾個方面去努力。
1、加強理論學習。一是繼續認真學習,深刻領會黨章、黨員的基本條件、新時期保持共產黨員先進性的基本要求以及“三個代表”重要思想,從而提高自己的政治理論水平。二是加強市場經濟等理論的學習,不斷擴大和更新自己的知識,解決工作上觀念陳舊、不思進取的問題。三是加強業務知識的學習,不斷地充實自己,提高自己,增強為人民服務的本領。
2、做出一流業績。在今后的工作中,把黨員先進性要求落實在崗位上,深入基層,調查研究,創造性地開展工作,把目標督查工作做得更好。同時加強自身修養,克服困難,徹底改正工作中守攤度日的錯誤思想,以飽滿的熱情投入到工作中去,開創工作新局面。
3、努力廉潔自律。嚴格要求自己,經受住各種考驗,隨時自重、自省、自警、自勵。清清白白做人,踏踏實實干事,不為名利所累,不為人情關系所擾,不為金錢美色所迷,不為艱難困苦所阻。自覺接受黨組織和群眾監督,樹立好黨員干部形象。
2024黨員個人黨性分析材料范文 篇21
堅持社會主義理念就是要堅持依法治國。依法治國是社會主義法治的核心內容。通過學習,使我把握了依法治國的三個基本內涵:一是法律面前人人平等,二是樹立和維護法律權威,三是嚴格依法辦事,提高執法部門的公信力。嚴禁不作為,失職,瀆職等違法行為。其次我們要結合基本要求努力做到法律至上,提高法律素養,支持嚴格執法,模范遵守法律,以模范守法的行動,贏得人民群眾的尊重和信任。通過對這一專題的學習,對我們今后的工作有著深遠意義。我們有些同志,工作執法時,很隨意,想罰誰就罰誰,說話語氣冷硬橫,強權執法,根本不按照程序來,想怎么做就怎么做,一切都以自己的意愿來,好像自己就是法,這樣的害群之馬,我們必須要清除隊伍。我們執法是為了人民群眾執法,是按照國家法律辦事,依法治國就是要改變以前的盲目執法,亂執法。如今,社會主義法治理念深入人心,我們必須依法嚴格按照法律辦事。用法律維護自身權益,用法律來保護人民群眾的切身利益。
堅持社會主義法治理念,就是要牢固樹立執法為民的理念。執法為民就是按照鄧小平理論和“三個代表”重要思想做好本職工作,把實現好,維護好,實踐好最廣大的人民的根本利益,作為我們政法部門的根本出發點和落腳點。在各項工作中切實做到以人為本。我們是人民當家作主的社會主義國家,我們是為了人民的切身利益執法的,所以我們在執法中要嚴格貫穿一條宗旨就是全心全意為人民服務。執法為民思想要牢固樹立在自己的心頭。執法公正一心為民,應成為所有公安干警的行動指南,作為一名交警,更要樹立好執法為民的理念,首先從一切為了人民這個理念出發。把人民群眾的呼聲作為第一信號,把人民群眾的需要作為第一選擇。把人民的利益作為第一考慮,把人民的滿意作為第一標準。交警外勤每天接觸很多老百姓,如果每天都能熱心為老百姓排憂解難,每天都能認認真真,誠懇地管理交通,給老百姓一個安全,有序,暢通的交通環境,那么人民群眾一定會滿意,這才是我們工作的唯一目標。因此在每天的工作中,要保持良好的心態,以誠懇地態度對待工作,解決老百姓提出的問題,如果我們把老百姓的話和要求置之不理,我們的作用何在。社會主義法治理念要求我們每個公安干警牢記執法為民思想和意識,要求我們在實際工作中,要腳踏實地為老百姓辦實事,辦好事。只有時時處處為人民群眾著想,時時刻刻為人民群眾排憂解難。我們才能讓人民群眾滿意。我們的工作要始終以人為本,執法為民,堅決杜絕濫用權力,濫罰款濫收費等現象,樹立甘當公仆的意識,克服冷橫硬推思想,做到文明執法,清正廉潔,一身正氣。
堅持社會主義法治理念,就是要牢固樹立公平正義的理念。通過學習,我們覺得只有公平、正義,法律才有威信。不公平,不公正,是對法律的歪曲。作為執法者,在實際工作中,是否能公平,公正的處理不法行為,體現了一個執法者的素養。要把社會主義法治理念時刻牢記在心中,言行要以法律為準繩,堅持公平,堅持正義,這是人類社會共同的追求,是社會主義法治的重要目標。是實現公平正義的靈魂的體現。我們政法干警要牢固樹立公平正義的理念,才能使憲法規定的建設社會主義法治國家任務落到實處,法律是根據民主程序制定的。它充分體現了人民的根本利益,作為公安干警對工作的具
體要求應該是:
一是堅持秉公執法,維護公益事業,事事處以公心。
二是堅持以事實為依據,嚴氫證據關,法律關。
三是堅持實體公正,程序公正。
四是堅持公平與效率并重,防止執法腐敗,權錢交易,真正使公平正義的執法活動深入人心。
堅持社會主義法治理念,就是要牢固樹立服務大局的理念。通過認真的學習,使我們知道:我們公安工作是以服務祖國建設這個大局為中心,為使命的。服務好大局,關系到國家經濟建設,關系到人民生命健康安全,關系到社會安定與和諧發展的可能性。作為政法工作的干警,要時刻牢記自己身上肩負的重大政治責任,不僅要保障社會主義經濟,政治文化和諧社會建設,更要為我市的長遠發展服好務,服務大局要求各級政法部門和廣大干警必須緊緊圍繞黨和國家的需要,要立足本職全面正確履行職責,我們公安機關當前和今后一個時期,就是要以服務大局為目標任務,不斷強化社會主義經濟建設,文化建設和諧社會建設的措施,服務大局必須胸懷大局,立足本職,全面正確履行責任。通過對這一專題的學習,我覺得我自身還有一定的差距,每天工作時只是為了完成而工作,思想上滯后,沒有超前意識。通過學習,我覺得我要改變以前的作法,要時刻牢記忠旨,時刻牢記使命,從大局出發,從為社會,從為全局出發。不能只考慮眼前的人和事。
2024黨員個人黨性分析材料范文 篇22
按照《黨章》規定的黨員義務和保持共產黨員先進性的基本要求,我反思自己在理想信念、宗旨觀念、思想作風和工作作風、組織紀律等方面存在的問題,從世界觀、人生觀、價值觀上剖析產生問題的思想根源。下面我從幾個方面進行剖析。
一、存在的主要問題
(一) 理想信念。始終以一名共產黨員的標準嚴格要求自己,在各項工作中,自覺貫徹執
行黨的方針、路線、政策,具有較強的事業心和開拓創新意識,在思想上始終與黨中央保持一致,堅持共產主義理想信念。
(二) 理論學習方面。在理論和業務學習方面缺乏系統性,學以致用做得不夠好。一是學
習與工作的關系處理不夠好。雖然在工作之余能加強注意學習,但工作一忙就擠掉了學習時間,不能見縫插針。二是學習上存在實用主義態度,對理論學習缺乏緊迫感。不連貫,不系統。與自己工作相關,用得多的學得多一些,相關不緊密或暫時用不到的學得少一些,存在“先用先學,急用急學,不用緩學”的現象。
(三) 工作作風不夠踏實。由于工作壓力大,事務繁多,在工作中深入基層少,調查研究
不夠,未能做到一切從實際出發,一切為了群眾,設身處地為群眾著想未能及時幫助解決職工在工作生活上存在的實際困難。在工作中,很多時候都處在被動應付,真正立足于全面發展、以戰略眼光主動思考和研究問題做得不夠。
二、存在問題的主要原因
(一)學習態度不端正,忽視政治理論的學習。一是沒有把理論學習放在重要地位,學習存
在片面性。二是存在以干代學的思想,沒有抽出專門的時間去系統的學習理論、研究理論,有懶惰的心理。三是學習理論的深度不夠。雖然平時也在不斷的讀書,但未能將其掌握的理論和原理很好地運用到實踐、指導實際工作。
(二)缺乏進取精神和創新意識。在工作中只求跟著上級的安排部署,不出問題,完成上級
交給的任務,創造性開展工作較少,缺乏主動性和創新意識。
三、今后努力方向
(一)堅定理想信念,增強公仆意識。作為一名共產黨員,必須堅定共產主義理想信念。立黨為公,執政為民,甘于奉獻,勤政廉潔,永葆共產黨員先進性。在政治上、思想上、行動上與黨中央保持高度一致。在工作中,做到個人利益服從黨和人民利益,全心全意為人民服務。
(二)堅持終身學習,提高理論水平。自覺深入學習黨的各項方針政策,學習做好工作需要
的各種相關知識,注重理論聯系實際,堅持學以致用,運用所學理論和知識正確指導工作實踐,不斷提高工作能力和管理水平。
(三)開拓創新,不斷進取。交通銀行改革發展的形勢十分嚴峻。作為基層工作人員,我深
感責任重大,我們應該不斷地開拓創新,通過大膽的探索和實踐,及時解決前進中發生的困難和問題。絕不能因循守舊,安于現狀。應該大膽地投身到改革實踐中去,不斷總結工作經驗,提出新思路、新措施,開創新局面。在工作上嚴格要求自己,克服松懈心理,樹立嶄新的奮斗目標,始終保持旺盛的工作熱情,爭創一流業績。
(四)加強黨性鍛煉和修養,做一個高尚的人。要守住清貧,耐于寂寞,淡薄名利。無論在工作中遇到什么困難,都要保持良好的精神狀態,始終保持謙虛謹慎,不驕不躁的作風,努力改造自己的世界觀,牢記全心全意為人民服務的宗旨,做一名合格的共產黨員。
2024黨員個人黨性分析材料范文 篇23
我是年入黨的年輕黨員,通過第一階段保持共產黨員先進性教育活動的學習和培訓,在自己思想、靈魂深處都有很大的觸動。使我認識到,共產黨員作為工人階級中具有共產主義覺悟的先鋒戰士,必須始終保持應有的先進性。只有廣大黨員保持先進性,整個黨的先進性和純潔性才會有堅實的基礎,黨的凝聚力、創造力和戰斗力才會有根本的保證,黨的領導才能順利實現。當前,我們正處在一個深刻變革而又極其復雜的時代環境中,推進建設有中國特色社會主義事業,既面臨難得的機遇,又要迎接嚴峻的挑戰,只要共產黨員保持先進性,堅持與時俱進,努力體現時代要求,就能夠全面實現小康社會,開創建設有中國特色的社會主義事業的新局面。
一、存在的不足
自己過去在的思想上體會得不夠深透,表現在,一是沒有自覺地把服務提高到辦公室的主要職能來認識,把對辦公室的服務的滿意程度作為檢驗自己工作成效的最高標準,二是在認識上帶有片面性,考慮為領導提供服務職能多,而為群眾為基層服務的意識不夠強,因而有些工作做得還不是那么令人滿意。
㈡當任務要求急、時間緊、任務重、壓力大時會出現工作不那么細致。由于辦公室不少工作都是要求急、時間緊、任務重、壓力大,加上工作復雜繁瑣,牽涉面廣,自己面對工作任務容易產生急躁情緒,導致工作上考慮問題不那么細致,如寫好的材料有時候急起來,就沒有再三認真較對,容易發生差錯。但過去自己對這一存在問題認識不足,還往往會以男人的性格普遍如此來原諒自己。這是一種對工作還缺乏高度責任心的表現。雖然還沒有出現因此而給工作帶來的損失,但卻給工作質量造成不良的影響。
二、下步整改措施:
㈠工作任務變了,要適應形勢發展變化的要求,認真刻苦學習,提高開拓創新能力。在工作中要識大體,顧大局,對企業發展充滿信心,在工作中奮發向上。
㈡要學習雷鋒同志全心全意為人民服務的奉獻精神,爭先進、創一流,與時俱進,開拓創新,胸懷全局,心系群眾,溝通上下,協調各方,為領導、為相關部門、為屬下企業、為廣大職工群眾做好服務工作。服務是永無止境的,要把服務思想貫串到每項工作中,把工作做深做細,才能辦好事、辦實事。
㈢要以求真務實的精神,堅持科學的態度,以高度的責任感和使命感,深入調查廣泛聽取意見,認真細致地研究各項法律法規和政策,了解和掌握企業和職工群眾所想,探索和解決各種實際問題和困難,做好各項工作,既做得扎實,又做得有序,每樣細小的工作都要踏實做好。
三、對群眾在評議中提出的“個別預備黨員紀律松散,有遲到現象”的意見剖析。
紀律松散,遲到現象作為一個黨員是不容許的,連一個普通群眾都應該做到嚴格遵守紀律,上班不遲到,不早退這個基本要求,更何況作為一個黨員更應該比群眾要求更嚴格,更應當發揮表率作用。我認為群眾提出的意見是誠懇的,是期望每一個共產黨員都能保持先進性,做群眾的表率。我作為預備黨員之一,雖然入黨以來從未因遲到被扣文明辦公分,但亦應引以為戒,要把群眾的意見常記心中,自覺接受群眾監督,加強遵守各項規章制度,嚴格規范自己的一言一行。由于辦公室作為一個服務部門,工作復雜繁瑣,且有不少突擊工作要求完成任務的時間經常不限于小時工作時間內,加班加點是常事,如一些對外接待準備工作、特急文件的派送等都要趕在上班前完成,不熟悉辦公室業務特點的同志可能會因此而產生誤解。但我覺得只要自己能出以公心嚴于律自,一切以工作為重,群眾一定會理解。
2024黨員個人黨性分析材料范文 篇24
1、宗旨意識不強,群眾觀念淡薄,官僚主義嚴重,脫離群眾,漠視群眾,門難進、臉難看、事難辦的問題。
2、責任心和執行力不強,不思進取,得過且過,辦事拖拉,推諉扯皮,工作效率不高的問題。
3、缺乏干事激情,精神狀態不佳,創新能力不強,因循守舊,學風不濃,玩風太盛的問題。
4、脫離實際,急功近利,不察實情、不講實話、不辦實事、
不求實效,弄虛作假,形式主義嚴重的問題。
這一條本人沒有什么問題,對于我個人來說,主要負責的是協助梁科長做好技改項目審批以及各個技改項目的進度統計,爭取自治區經委對我市項目的貸款貼息補助等,平時都是實事求是的進行辦理,一切為了企業和我市工業經濟發展著想。當然,有時候為了項目得以獲得及時的審批,促進我市工業的發展,在政策上打一點擦邊球,以及為了企業的項目獲得貼息補助,在項目開工時間等等方面做一些調整,是有的。
5、為政不廉,以權謀私,吃拿卡要,鋪張浪費,講排場、比闊氣,拜金主義、享樂主義嚴重的問題。
為政不廉,以權謀私,在這個方面本人沒有什么問題,主觀上沒有這個想法,客觀上也不具備這個條件。平時企業來辦事,我都是急企業之所急,盡最大的努力去幫助企業辦理相關事項,在這個方面效率還是比較高的。不過有時候,企業為了跟我們加深感情,請吃午飯和中飯,我們沒有拒絕,是有的,這個以后注意改正。拿、卡、要就沒有,鋪張浪費,講排場,比闊氣,拜金主義嚴重,享樂主義嚴重這些問題,本人都沒有。
6、該取消的行政審批項目不取消,該下放的行政審批權限不下放,該向群眾公開的事項不公開,致使審批事項、審批環節過多,辦事程序不透明,造成辦事成本過高,辦事時限過長,甚至辦不成事的問題。
這個總體上來說是屬于整個單位的事情,至于本科室,我們都是嚴格按照政策要求來辦事,該是哪級審批就是哪級審批,一些縣級企業直接打報告給我委要求審批的,我們都跟他們解釋好要先通過縣經貿局報上來,這不是說增加審批環節,而是行政管理工作必須要這么做,絕不是刁難企業。有時候我委,可以自己審批的項目,我們又報區經委審批,也是為了今后得以辦理進口設備退稅等,都是從為企業利益本身出發來考慮的,辦事程序,我們已經在行政審批中心提交了辦事流程,并在政務公開欄里面公示過了,一切都很透明。辦事時限來講,我認為我們的效率還是比較高的,如果企業上報的材料齊全,我們都是當天,甚至1個小時之內辦結,有時候碰上一些比較緊急特殊的項目,就算材料不齊全我們也先幫他們辦了,時候再叫企業補充材料。
7、部門職能權限不清,部門內設機構設置不合理,造成投資者和群眾辦事難,機關辦事效率低的問題。
這個我認為是部門整體的事情,我本人沒有什么好說的。
8、部門利益至上,對需多個部門審批的項目有利就爭,無利就推、就拖,造成一些承辦事項無人最終負責,辦事時限無法保證的問題。
這條我認為跟第七條一樣是部門的事情,我本人沒有辦法去決定,當然有時候企業拿項目來,本身是在發改委審批的,又到我們這里來爭取扶持,一般我們都是先跟區經委打好招呼,如果不行我們就不受理,如果區經委同意的,我們一般叫企業拿項目來再在我委審批一次,這也是為了企業著想。
9、辦事或審批的程序不科學,有重復的內容和環節,與相關部門銜接不好的問題。 這個方面我個人沒有什么好說的,不是我能涉及到的是事情。目前我認為對于本科室,我們的審批程序已經很簡練了。當然,我們在進行技改項目進度統計的時候,跟市統計局銜接不夠,有時候會造成一些被動的情況,今后要注意跟他們協調。
10、群眾或投資者申報審批事項的材料不合適而不提出、不指導群眾或投資者完善材料,導致多次反復的問題。
這條本人及本科室都不存在,在上面我已經講過很多次了,在這里就不再重復了。
11、機關干部素質不高,工作能力不強,無法履行崗位職責要求,造成辦事效率低下、質量不高的問題。
這條來說,本人認為自己的工作能力還過得去,可以履行崗位職責要求,辦事效率和質量也比較高。
12、監督工作不到位,行政效能監察沒有執行,造成責任追究無法落實的問題。 這條我認為與我個人無關,不想發表什么了.
2024黨員個人黨性分析材料范文 篇25
為期一個月的無錫市第九期青干班培訓即將結束了,非常感謝市委組織部關心和我上級單位的關愛,給予了我這次彌足珍貴的機會,讓我能夠靜下心來專心學習思考、加強黨性鍛煉。我也切實感受到我們青干班的教學計劃做了非常系統而又精心的安排,無論是在馬列理論、黨史黨章、經濟熱點等理論教育方面,還是在國防教育軍訓、沂蒙革命老區教育、科技創新和產業轉型感知等現場教方面,我都有一種徜徉在浩瀚學海中的感覺,這也充分體現了組織上對我們青年干部的關懷。
我也非常珍惜這次機會,他對于提高我的思想認識、黨性修養、理論理解等方面有很好的幫助作用,但我也知道距離上級組織提出的要求和希望還有較大的差距,我也會時刻提醒自己要不斷地自我反省、總結和改進,通過這段時間以來的黨性鍛煉和學習,我覺得還是有許多需要思考和改進的地方,具體剖析如下:
一、自身存在的問題及原因分析
(一)在理論學習方面
1.剛來培訓,我就感到自己理論功底較弱,之后我也在不斷學習和追趕,同時我也意識到:一方面我在單位或家里平時擠出學習的時間很少,另一方面作為一名青年干部日常組織大家集中學習的時間就更少,這和我的上級領導以及一些思想行動非常進步的同志形成鮮明對比、差距較大,想來真是有些愧疚。
2.學習的自覺性和主動性不強,我時常因為工作中繁雜事務多,時間較緊,而對學習的書本采取一種泛泛而讀的應付式態度,沒有深入思考所學的理論知識,更沒有較好地把理論與實踐相結合。因此在看待和處理一些復雜問題時顯得不夠全面、更不夠深刻,這也是不應該的。
(二)在思想作風方面
1.我還存在政治觀念時而不強的情況,平時把自己更多的精力放在了業務上,還不能深刻理解抓隊伍和抓業務具有同等的重要性,從而導致對自己所從事的工作大局觀和形勢把控還不是太強,一定程度影響自身的工作質量。
2.我在遇到一些類似重復的問題時,時常憑借自己有些經驗的心理優勢用老思路和老辦法來處理,一定程度產生了懶惰思想,從而放松了自己,進而缺少了對問題的主動思考和深入研究,以至于有時不能完全跟上領導提出的要求。
3.時而也會因為害怕工作中出現失誤而產生畏首畏尾、患得患失、不敢碰硬的思想,缺少處理問題的好辦法更貽誤了解決問題的好時機,非常容易讓領導時常陷入被動的局面,這也是我需要改進的地方。
(三)原因分析
分析上述自身存在的問題,我覺得首先在個人的世界觀、人生觀、價值觀方面還有待于進一步提高認識。其次是自己在思想上還沒有完全清醒的認識和理解我們黨和國家在新的歷史發展時期所面臨的新問題、新矛盾、新知識。再有是我的理論知識面相對較窄,由于缺乏主動學習和思考,對理論學習的重要性還是認識不充分,以至于在看待事物和處理問題的前瞻性和大局觀把控方面能力較弱。
二、整改措施及今后努力的方向
金無足赤、人無完人,我也曉得知錯能改善莫大焉,這也符合我黨一貫堅持的懲前毖后、治病救人、區別情況、對癥下藥的方針。黨的明確提出,圍繞保持黨的先進性和純潔性,在全黨深入開展以為民務實清廉為主要內容的黨的群眾路線教育實踐活動,同時活動全過程也貫穿“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求。因此我也將勇于正視自己的缺點和不足,經常自我反省、正視矛盾,從自已做起,從現在改起,具體如下:
(一)堅定理想信念,增強個人黨性錘煉。
通過青干班的培訓學習,我深切地感受到現今我們每一位中華兒女能自由生活在這片幸福的土地上實屬來之不易。我們永遠不能忘記,從近代開始的將近百年時間里,整個中華民族遭受種種屈辱、深陷苦難沉淪,而正是有了偉大的中國共產黨歷經千難萬險,在危急時刻挽救了我們國家和民族,帶領大家朝著中華民族偉大復興的目標不斷前進。因此我不僅要更加堅定為實現共產主義遠大目標而奮斗終身的強大信念,同時,我還要將中國共產黨在長期的革命斗爭中和社會主義建設實踐中形成的黨性原則,作為我終身遵循的黨性修養原則。
(二)加強理論學習和政治素養
作為一名共產黨員必須要樹立終生學習的觀念,平時不論有多忙,都要科學合理的分配好自己的時間,要加強領會和理解以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為我黨的行動指南、全心全意為人民服務作為根本宗旨。堅持正確的政治方向,堅定了正確的政治立場,樹立了正確的政治觀點,嚴守黨的政治紀律。
(三)改進工作作風,密切聯系群眾
我黨一直要求增強宗旨意識,相信群眾,依靠群眾,始終把人民放在心中最高的位臵。結合自身,我也越發覺得做好工作的關鍵就是要做好人的工作,全國信訪工作模范張云泉就很好的教育我們對待群眾和遇到困難要有“五心”精神,即熱心、同情心、誠心、決心和恒心。甘愿犧牲、無私奉獻是共產黨員標準的基本要求,也體現了共產黨人崇高的精神境界,我也將會用“五心”精神作為不斷提高自己和嚴格要求自己的標準,不斷的去幫助身邊的人,為黨樹立良好的形象。
(四)強化廉政意識,提高了防腐拒變的能力。
清正廉潔、克己奉公是我們每一名黨員的基本行為準則,作為一名黨員青年干部更要淡泊名利、調整好自己的心態,一生正氣地投入工作。俗語說:千里之提、潰于蟻穴。在當今社會多樣、燈紅酒綠、物欲橫流的環境中,很容易滋生貪念,并且潛移默化、潤物細無聲般的侵蝕著我們每一名青年干部,有時個人的前途和命運就在一念之間,如果我們不能樹立正確的榮辱觀、以平靜的心態對待名利和誘惑,最終將會被自己的心魔打敗,導致犯錯誤、栽跟頭,讓組織上痛心、讓家里人傷心,毀了自己的前途和一個家庭。
青干班的培訓雖然已告一段落,但我覺得這是我人生路上又一個嶄新的開始,再次感謝組織上給了我一次自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的機會,我也深知如果沒有組織上的對我的培養、領導對我的信任、群眾對我支持,我就不會有來之不易的今天。我會牢記入黨誓詞,堅定自已的理想信念、不斷增強我的黨性修養,為早日實現“中國夢”和我心中的“機場夢”做出自己應有的貢獻。
2024黨員個人黨性分析材料范文 篇26
按照市委和"中心"的統一布署,自3月份開始"保持共產黨員先進性"教育活動以來,提高學習的自覺性、主動性,順利地完成了前兩個階段的學習教育活動
一、學習情況及體會
(1)保證學習時間,集中精力開展學習。4月4日"中心"召開動員會后,按照"中心"的安排,認真參加每周一、三、五晚的學習,每周六全天學習。在完成日常的文字材料、信息上報等工作,在家中有病人的情況下,沒有缺一堂課,保證學習時間。
(2)認真開展自學。在完成規定的集體學習的情況下,增加學習內容,先后閱讀《鄧小平理論》、《mzd選集》以及政治經濟、法律、文化書籍,通過網絡,了解學習外地的活動經驗,借鑒到活動中來,開拓自己的思路。
(3)保證學習效果。認真完成讀書筆記達x字以上,完成三篇學習心得。學習了政治理論,能夠按照辯證唯物主義的認識論、方法論認識問題,解決實際問題,辯明政治方向。
二、個人存在的問題和不足
對照黨員先進性標準,按照"三個代表"的要求,認真對比查擺,我本人認識到突出問題有以下幾個方面: (1)學習具有不平衡的問題。平時能夠注意學習,翻閱了較多的書籍,但存在不平衡的問題。在學習內容上憑個人愛好,自己喜歡的方面就多看,不喜歡的方面就看的少,甚至是不看,例如對業務書籍看的較少,在學習時間上隨意性大,學的時候可能集中較長時間學習,計劃性不強。沒有養成好的學習習慣,從根本上說是自覺性、主動性不強。
(2)在工作要求上。工作的標準要求不夠高。滿足于干完干成,求數量與求質量沒能有機地結合起來,沒有把自己的工作與"中心"的示范樣板建設緊密聯系起來。雖然能按照完成工作任務,有只求一般標準,把標尺定的不夠高,干些工作就有滿足感的傾向。這些問題的根源主要在于先進性標準不高,只憑一時工作熱情,工作干勁沒有持久性。
(3)在工作創新上。對待困難有畏難情緒,滿足于領導叫干啥就干啥,積極主動性不夠強,缺乏創新意識,創造性的開展工作,缺乏年輕人那種朝氣蓬勃、斗志昂揚的工作熱情,缺乏靈活機動,過于死板,解放思想、創新觀念的理念沒有貫徹始終。
(4)在思想意識上。有時看的負面東西過多,不能全面地、客觀地、發展地認識事物,看不到事物的發展變化。看事情向消級方面考慮的過多,在思想上有虛心。主要還是思想覺悟不夠高,立足崗位拼搏奉獻的精神,需要進一步強化牢固。
三、下步整改措施
(1)加強學習。注意全面平衡的學習,堅持學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、jzm同志"三個代表"的重要思想,黨的xx大精神,注意加強業務學習。制訂詳細的學習計劃、消除隨意性強的缺點,集中時間,集中精力在法律、英語上下功夫,提高自己的計算機操作水平,努力達到突出重點、學有專長,使自己成為一名多能的復合型的工作人員。
(2)對待工作要高標準、嚴要求。樹立趕超一流的工作目標,克服小成即滿的思想,努力使自己的工作適應整個行政審批服務中心的定位要求。對待工作多思、多想,研究規律、研究特點,發現問題,逐步提高,善于總結,善于挖掘。
(3)要解放思想,開拓進取。在工作中要充分發揮主觀能動性,創新思維方式,改進工作方法,提高工作效率。促進自己工作不斷上臺階、上水平。
2024黨員個人黨性分析材料范文 篇27
開展X活動以來,使我對于“加強黨性修養、弘揚優良作風”有了更加深刻的認識,進一步增強了推進黨員先進性長效機制建立的緊迫感和責任感。通過學習和黨員、群眾交流談心,廣泛征求意見與建議,認真對照《黨章》,使我看到了自己存在的問題和不足。認真分析如下:
一、存在的突出問題
一是共產主義理想信念不夠堅定。我們黨的最高綱領是實現社會主義和共產主義,對這一崇高信仰和目標,錯誤地認為距離我們太遙遠,僅憑自己難以有所作為,因此對社會主義制度的優越性認識不充分,對趕超西方發達國家的信心不足,尤其是看到當前社會各種不良現象時有發生,腐敗行為較為嚴重,人們的思想道德水平有下滑趨勢等等,因而產生了悲觀失望迷惘情緒,弱化了共產主義理想信念;
二是宗旨意識不牢固。我們黨的根本宗旨就是全心全意為人民服務。作為一名小學教師,職責就是全心全意為學生服務,但我覺得在平時的工作中還不夠主動與家長的溝通。
三是理論學習與工作實踐結合不夠緊密。雖然平時能夠做到主動學習二期課改的新理念,但很少落實到平時的課堂中,還是不能擺脫應試教育的束縛。
二、今后努力的方向和整改措施
通過認真查擺了自身存在的突出問題,深挖思想根源,使我進一步明確了今后努力的方向。在以后的學習、工作中,我要切實做到提高“三個意識”:
1、增強黨員意識,以高標準嚴于律己。要以共產黨員的先進性為標準,時刻牢記自己是一名共產黨員,始終保持共產黨人與時俱進、奮發有為的精神狀態,自覺加強黨性鍛煉和修養,按照《黨章》的規定,經常對照、反復校正自己的言行,經常向身邊優秀黨員學習,強化自己的黨員意識,不忘宗旨,不忘入黨誓言,在思想和行動上始終與黨保持一致。
2、增強學習意識,切實提高自身素質。要勤奮學習,通過強化政治、業務學習,不斷汲取新知識,爭做學習型的黨員、學習型的教師,立足本職,扎實工作,愛崗敬業,爭創一流工作業績。
3、增強創新意識,提高工作效能。創新是發展的不竭動力,是保持共產黨旺盛活力,不斷前進的力量源泉。在今后工作中,我要樹立精益求精的責任感,樹立埋頭苦干的務實精神,不管在什么時候,都要以干好工作為己任,多干實干,多做少說,沒做不說,以實實在在的付出,求得實實在在的實效;要樹立謙虛謹慎的服務意識,做到多溝通、少依賴,多聯系、少等待,努力從小的方面做起,以實際行動體現共產黨員的先進性。
總之,我已明確了自己肩負的責任。我決心按照新黨章對黨員的要求,積極加強學習,提高自身素質,切實改進工作作風,以奮發有為的精神狀態為促進實小的發展貢獻自己的力量。
2024黨員個人黨性分析材料范文 篇28
一、存在的問題
根據區第40期區管干部進修班的安排,對照黨性分析要求,對自己的學習和工作進行了認真的反省與剖析,發現自己在以下幾個方面與吳天祥等先摸人物還存在著差距:
1、深入學習上有差距,政策水平需進一步提高。回顧以往的學習,存在不夠扎實、不甚全面、不夠有效等問題。不扎實表現在對所學內容淺嘗輒止,滿足于一知半解,停留在學了看了,在掌握理論的科學體系和精神實質上下工夫不夠。不全面表現在對自身應具備的知識結構、技能結構缺乏清晰的認識,學習上搞實用主義,滿足于應時之學,與本職工作有關的就學一點,聯系不緊的就不去學或者很少涉獵,造成知識結構單一,知識鏈和技能鏈出現斷層;不夠有效表現在不善于理論聯系實際,運用理論指導實踐,分析和解決實際問題的能力有待增強。造成這些問題的,固然有區委辦公室綜合協調工作繁忙的客觀原因,但是也有自身學習意識淡薄,對學習活動得過且過的主觀原因。
2、黨性鍛煉上有差距,做新形勢下復合型干部的能力有待進一步提高。黨性問題是黨員干部思想政治建設的核心問題。回顧總結過去,總體上我在政治上對自己要求較高,對黨的方針政策堅定不移的擁護與執行。不過作為區委辦公室這樣一個綜合性辦公部門的工作人員,我認為自己在樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀方面功夫下得還不夠,缺乏批評和自我批評的勇氣,不能經常清理自己的思想,反思自己的行為。雖然我一度認為這是由于工作繁重以及辦公室工作性質繁瑣等原因造成自我反省時間少,但通過黨校這段時間的靜心學習,我認識到說到底還是因為自己黨性修養不足,黨性鍛煉不夠,還沒有真正掌握馬克思主義的世界觀和方法論的真諦,沒有真正認識到理論學習對于堅定共產主義理想信念的重要性。
3、工作作風上有差距,領導藝術需提高。一是在“深”字的體現上還不夠。沒有做到經常深入實際,作為區委辦公室的工作人員,與周圍的領導和同志們談心交流不夠,為區委領導的超前服務、及時服務、細致服務的工作還不到位。二是在“嚴”字的體現上還不夠。高標準、嚴要求、高質量的意識還不夠強,有的工作有時只求過得去、不求過得硬,甚至放低標準,認為差不多就行了。三是在“韌”字的體現上還不夠。一方面認為自己還很年輕,卻已經有了較好的臺階,做事情偶爾會出現輕浮現象,工作不扎實,沒有堅持不懈的決心。另一方面工作上不去有時還有急躁情緒,存在急于求進、應付以求過關的想法,對問題作深層次的分析,思考不深刻,卻沒有注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。
以上在思想、作風等方面存在的問題,分析造成的原因,盡管是多方面的,但還是自己的世界觀、價值觀、人生觀有問題,還是自己的黨性觀念和黨性修養有差距。
二、今后的努力方向
通過近一時期的深入學習,我深刻認識到了自身存在的問題和差距,思想認識升到了新層次,責任意識得到了新增強,自身建設找到了新水準,奮斗方向確立了新目標。今后工作中,我要努力向吳天祥、楊善洲等同志學習,做好以下幾個方面:
(一)樹立學習的理念,做先進理念宣傳的表率。同志指出:“一個政黨要走在時代前列,一刻也離不開理論指導:一個領導干部要做好本職工作,一刻也離不開理論學習”。身為區委辦公室督查信息工作部門的工作人員,扎實的理論功底更是工作賴以開展的基礎,因此,我將在理論學習問題上首先解決學習態度,認真、全面、細致地學習中國特色社會主義理論體系。其次是學習和運用中國特色社會主義理論體系,學深一些,學透一些,努力掌握貫穿其中的馬克思主義立場、觀點、方法,做到真學、真懂、真用。要將理論與區情、區況緊緊結合,在實際工作當中保持清醒的頭腦,轉化思想動力,提高實際眼光、水平、能力。
(二)樹立自強的理念,做轉變作風的表率。今后工作中,我將把領導和同志們對我的殷切期望作為自己干好工作的不竭的精神動力,努力改變工作方法,改進工作作風,堅持高起點、高標準、高要求,自強不息,爭創一流。
(三)樹立科學的理念,做領導藝術的表率。作為一名年輕干部,要學會做到大事講原則,小事講感情。在工作中認真自覺地貫徹民主集中制原則,遇事多和同事溝通思想,增進團結,用批評與自我批評的方法解決好工作中遇到的問題。
(四)加強關心群眾,服務群眾的意識。在今后的工作中,我將要牢固樹立社會主義法治理念,盡力幫助困難群眾解決實際問題,多替他們著想,在工作上高標準、嚴要求,時刻做到與人民群眾同呼吸、共命運。只有深入群眾才能了解群眾的需求,知道我們的不足,特別是做督查工作,在今后的工作中,我只有多深入到群眾中,傾聽群眾的呼聲,了解民情民愿,才能更有針對性地開展工作,更多地向群眾宣傳黨的政策,更多地搜集群眾心聲,為領導決策提供依據。
黨校學習是短暫的,但對我而言,理論學習、黨性鍛煉是永恒的,我將把在黨校養成的良好思想作風、工作作風和好的學風帶到實際工作中,切實轉化為為經濟技術開發區建設與發展奉獻力量的決心和動力。
2024黨員個人黨性分析材料范文 篇29
敬愛的黨組織:
x月號那天第一次上預備黨員的培訓課程,就是李老師給我們講的《共 產 黨員必須加強黨性鍛煉和修養》這節課程,讓我受益匪淺。一開始,李老師就在他給我們的ppt上面展示了在xx大報告中的一句話:“全黨同志特別是領導干部都要講黨性、重品行、做表率。”而做到這些,是與一個黨員樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀分不開的。那么,作為一名黨員,什么才是正確的世界觀、人生觀和價值觀呢?
首先是世界觀,世界觀是人們對世界各種現象和事物的總的看法,而作為一名黨員應堅持辯證唯物主義和歷史唯物主義的世界觀,它是建立在對客觀事物的正確認識的基礎上正確的、科學的世界觀。當今世界進入一個全球化的階段,國與國之間的交往日益密切,今年六月二十七號中央中聯部表示,中國共 產 黨在對外交往過程中注重跨越意識形態差異和實務合作。
隨著中國國際社會地位日益提高,中國的國際交往越來越頻繁,我們共 產 黨員要始終堅持辯證唯物主義和歷史唯物主義的世界觀,能夠在資本主義的發展變化中,看到資本主義的不可克服的矛盾,高舉中國特色社會主義旗幟行走在國際的大舞臺上。
其次是人生觀,人生觀主要是指對人生問題的總的看法。我們共 產 黨員正確的人生觀應該是立為人們服務的人生觀,這樣的人生觀可以使我們正確對待生死、榮辱、得失、苦樂和貧富關系,使我們能夠正確對待在人生道路上所遇到的各種問題,知道和學會如何處理順境和逆境,從而克服人生道路上的困難。我們知道,我們黨自成立以來,就是不斷的同各種困難作斗爭,而人民群眾是我們堅強的后盾,因為我們是本著最廣大人民的利益而成立起來的黨,這就注定我們必須要時時刻刻為人民服務,作為我們人生路上的指南。現如今,社會上的一些共 產 黨員將人民群眾的利益拋之腦后,而時時以自我為中心,追求自身最大的利益,他們是我們黨員中的“糟粕”,應該予以清除。
最后是價值觀,價值觀是指人們對客觀事物的一種認識和評價。我們共 產 黨人應該樹立怎樣的一種價值觀呢?根據人民網上的一篇評論,我們共 產 黨人的價值觀,是以馬克思主義理論指導,以無產階級和人民大眾為價值主體的,以在全世界實現共 產主義為最高價值目標的,以黨和人民利益高于一切、全心全意為人民服務為根本價值取向的,以為社會做出最大貢獻為崇高價值追求的,以“三個有利于”和“人民滿意不滿意”為基本評價標準的價值觀。它是共 產 黨人行為的最高準則和最終歸宿。
作為一名預備黨員,我們應該時時以這樣的世界觀、人生觀、價值觀勉勵自己,這樣我們才能做到所倡導的“講黨性、重品行、做表率”,才能算是一名合格的共 產 黨員。
2024黨員個人黨性分析材料范文 篇30
黨性鍛煉是黨校學習的重要內容,也是每個黨員終身的必修課。為完成本期進修班的培訓目標,按照進修班教學計劃》要求,制定本人的黨性鍛煉計劃如下:
一、指導思想
黨性鍛煉要以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,以提高思想政治素質和執政能力為目標,通過馬克思主義理論教育,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、權力觀、地位觀、利益觀和群眾觀,堅持共產主義理想,堅定社會主義信念,確立為人民服務的宗旨,自覺地全面貫徹執行黨的基本路線,廉潔自律,成為符合《中國共產黨章程》要求的、忠誠于馬克思主義的、德才兼備的領導干部。
二、黨性鍛煉的目標
通過理論學習和黨性鍛煉活動,真正做到:堅定正確的政治方向,崇高的理想信念,牢固的宗旨觀念,良好的思想作風,嚴格的紀律素養,高尚的思想品德。
三、黨性鍛煉的措施
黨性鍛煉要貫穿于在黨校學習的全過程:
1、進一步加強對學習與黨性鍛煉重要性的認識,提高學習與黨性鍛煉的自覺性。要充分認識到,學習與黨性鍛煉是提高自身綜合素質的重要手段,只有通過學習,才能進一步提高自己的理論水平,用正確的理論來指導實際工作;只有通過黨性鍛煉,才能不斷提高堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀指導工作的自覺性。明確在校理論學習、進行黨性鍛煉的目的要求、方法步驟和應遵守的紀律,盡快實現由領導干部到普通學員、由工作崗位到學習環境、由家庭生活到集體生活的轉變。
2、加強理論學習。深入學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論,特別是學習貫徹“三個代表”重要思想和科學發展觀,是提高領導干部黨性修養的主要渠道。結合學習黨的基本知識和優良傳統,增強黨的觀念和群眾觀點,牢牢把握立黨為公、執政為民,堅定共產黨人的理想信念,加強道德品質修養,牢記“兩個務必”,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,解決好權力觀、地位觀、利益觀的問題。
3、開展黨性分析。黨性分析要著重結合回顧個人成長過程中,尤其是走上領導崗位以來,在政治上、理論上、思想上、行動上與黨的要求存在的差距,實事求是地進行自我分析,肯定成績,找出不足,明確方向。
4、遵守黨紀和校規。在校學習期間要遵守中央頒布的有關黨風廉政建設的規定,遵守校紀校規。要嚴格遵守中央關于“要嚴格黨內生活,嚴肅校紀校規,干部進黨校學習,無論什么級別,都要以普通學員的身份,認真遵守考勤制度、請假制度、生活管理制度和廉政建設的各項規定,以高度的自覺努力完成學習任務”的規定,住學員宿舍,吃學員食堂,守學員紀律,做到不請人代寫論文,不用公款請吃請玩,不用公款、公物送禮,不用公款到營業性娛樂場所活動和支付個人生活用品的費用。
5、在加強自身修養上狠下功夫。學習的目的在于運用,在于更好地做人民服務。作為一名黨員領導干部,我要通過這次學習,切實加強自身修養,錘煉過硬本領,始終做到立黨為公、執政為民,做到有真才實學,肯真抓實干、真心實意為人民服務。